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初二作文

时间:2021-02-26 17:52:42 初二作文 我要投稿

【精选】初二作文合集九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的初二作文9篇,欢迎阅读与收藏。

初二作文 篇1

  在我的家乡,田野间交错纵横的是小河,河边绿草茵茵,小麦和野草的分界线是一道土篱,矮矮的,好像随时就会被野草攻破防线似的。

  我的爷爷经常来田野,看看小麦里有没有已经攻破了防线的野草。他来锄草我便也跟着一起来。

  五月中午的的天气是多变的。中午吃过饭,我便和爷爷一起来到田地里,他拿着大“家伙”,我拿着小“家伙”,来除草。爷爷也不认真教我,只是给我示范了几下,便自顾自地干了起来,我拿着锄头乱舞了几下,麦苗便和野草一起被我除去了,玩了一会,自觉无趣,便扔下锄头追起了蝴蝶,长势正旺的小麦被我一踩,顿时就东倒西歪,爷爷也不理会我的瞎闹,手中的动作依然轻快,只是到被我踩到的地方,总是弯下腰,轻轻扶起麦苗,然后继续锄草。

  天气变得阴沉,风渐渐大了起来,风中飘散着麦苗和泥土的气息。我跑累了,坐在田垄上喘息,爷爷额头上也爬满了密密麻麻的汗珠,我朝爷爷叫了一声:“爷爷,咱们回去吧。”爷爷没有回答,依然一下又一下的重复着手中的动作,我只好也拿起小锄头,学着爷爷的动作在田垄边上锄草。

  黑压压的乌云布满了天空,有种“风雨欲来”的感觉。爷爷直起身,擦了擦额头上的汗珠,那如同弯弓一般的脊梁越发弯曲。风更大了。我感到一阵阵的恐惧,急忙向爷爷身边跑去。爷爷慢慢走向田边,好像身上千金重。“走吧,要下雨了。”爷爷说道。于是,我跟随爷爷一起朝家走去。

  雨点终于落了下来,伴随阵阵雷声,风卷着沙土呼啸着吹过。我好像陷入了无尽黑暗之中,来自内心深处的,一种莫名的恐惧油然而生,我蹲在地上开始抽泣。爷爷轻轻走过来,接过我手中的锄头,抓住我的手,我就这样到了爷爷的背上,感受着爷爷潮湿的衣服上传来的体温,我好想瞬间又回到了现实中,如同一个可怕的噩梦结束。

  直到现在,我也不知道我那天是怎么回到家的,只知道那一场雨毁了我一天的好心情。

初二作文 篇2

  时光匆匆,岁月流逝,有些宝贵的东西可能会随着时间消失。我会守住它们,守住那最纯美的本心。

  一个静悄悄的黑夜,凛冽的寒风中,没有了散步的行人,没有了出来遛弯的宠物狗,只剩几盏灯努力装点着这黑夜。

  我努力撑着下巴,另一只手在作业本上奋笔疾书。刚升入初中的我一时难以接受七门大科,看着桌前的一堆作业,总觉得它们像一座大山,压在我的心头,使我喘不过气。眼皮沉得已使我无力睁开,“哗啦哗啦”洗了两把脸后,顿时变得清醒多了。于是,立即继续全身心地投入汪洋的学海中……

  光阴似箭,日月如梭。眨眼间初中生涯已快过半,只是我还像刚升入中学那般勤奋依然,不敢懈怠。

  冬日的清晨,太阳的光亮似乎是消失了一般,空气间没有了那股暖意,温暖的被窝就更使人留恋。

  “叮铛铛……”闹钟的响声在我耳畔响起,我艰难地从暖和的被窝中爬出,漱洗完毕后便奔向书桌,拿起课本,大声地背诵着,在心中默记着。在这天还未亮的清晨中,我那亮着的房间就格外显眼。天边的启明星亮着,闪耀如此,照亮了我的内心,为我驱散阴霾……

  房间里,传出朗朗的读书声,声音不大,却特别有力。

  时光的沙漏不可能倒回原来的位置,流动的溪流也不会缓缓倒流。我很是欢欣,我的勤奋并没有随着时间消失,它会一直伴随着我,在成长的道路上努力前进。

初二作文 篇3

  每个人的心中都有一盏照亮那个人前进的方向的明灯,只是有的人的明灯已经被点亮,而有的人的明灯还迟迟未亮,而我恰恰是那已经被点亮明灯的人之一。

  我心中的明灯是在我大概小学五年级时才迟迟被点亮的。

  那一天,天上乌云密布,仿佛随时都有一场倾盆大雨落下。果不其然,几分钟过后,一场倾盆大雨落了下来,雨水打在乌青的柏油马路上啪啪作响,在学校教室中的我心情与今天的天气是一样的十分沮丧。

  我望着手中的试卷,白暂的试卷上红色签字笔写的字仿佛是在嘲笑着我似的。九十九分,没错一百分的卷子我考了九十九分,这个分数应该是开心的,为什么我十分沮丧呢?

  因为这张卷子我做过,还不止一次,这是补习班老师用来测试的卷子,而恰好那张卷子我在补习班是满分通过,在刚拿到卷子时我是十分激动,想着终于可以大显身手了。

  我回想起考试时,我一路过五关斩六将只用了一半的时间就做完了整套试卷,也不检查直接就在座位上玩了起来。监考的数学滕老师看见了,走过来说:“同学做完了就检查,别错在大意。”我十分得意的说:“这张卷子我一定可以考满分。”老师听了之后,看了看我的试卷叹了口气走开了。而我依旧在座位上该干嘛干嘛。

  考完后,老师用一下午的时间批改了试卷,发了下来,我看到试卷首先看到的是四个大红勾,之后看到试卷九十九分!什么?我一下愣住了,为什么我不是全对吗?为什么是九十九分?我去找滕老师理论,滕老师指着卷子一处不起眼的小地方的一个小红叉,说:“你如果那时仔细检查,一定是一个满分,可惜啊可惜,你偏偏把用来检查的时间用来玩耍,你让我说你什么好啊!”我一下子又愣住了,我想到考试前一天,我还抱着本厚厚的小说《斗破苍穹》在啃,把复习什么的丢到九霄云外去了。我的脸红极了,向老师说了声谢谢之后拿起试卷跑出了办公室。

  放学后,我回到家中,把书架上一直占据重要位置的小说、漫画、杂志一股脑全扔了,换成了作文书和数学的试卷等学习型书类,还将我一直当做宝贝的手机也上交给老妈,老妈奇怪的问道:“今天太阳打西边出来了,你怎么把你的宝贝交的交,扔的扔啊?”我回头笑着说:“我想明白了,这些东西以后再玩,先学习。”

  每个人的心中都有一盏明灯,在你成长的道路上指引你向前,而我的明灯就是督促我学习的老师。

  今后我会想着明灯指引的方向不断前行。

初二作文 篇4

  早晨起床后,看着外面灰蒙蒙的天,嘴里喃喃:“一天就这么阴吗?一看就知道没什么好事会发生……”

  果然,我的话灵验了---爸爸接到奶奶的电话,告诉爸爸说:“家里的房顶漏水了!放慢动作的我被爸爸拖着下楼开车回奶奶家。一切都变得那么快,终于,到家了。

  我看见门前停放着补房,防水的车子,啊!原来补的人来了。回到家里,我随爸爸延梯子上了房顶,风还真大啊!抬头看看天,一块白一块灰的,不是什么好天。补房的工作者已快补完了。不过,爸爸来了,可就仔细多了。爸爸一会儿看看这儿,一会看看那儿,挑出了毛病,让那人继续工作。我观察到,补房的人带的工具有:煤气瓶,一口大锅,专业贴房纸和专业补房糊以及一些工具。

  不过我也没太认真观察,因为“爱玩是孩子的天性”,在这宽广的房顶上,又有这凉爽的风,我便开始自顾自得“随风起舞”。一会跑到邻居家的房顶玩,一会在自家的房顶远眺背向我的田野。

  一会儿,房顶不好了,看着这横七竖八的黑色浆糊,黑色贴纸,这白刮刮的房顶可真变“脸”了啊!不过,补好也行。“工作者”顺着梯子下去了。收拾好了东西,付好了钱,便开着出走了。

  我还自顾自的玩着,便被爸爸叫了下去,“你在上面也碍事,下来吧!”于是,便有了这篇日记。

初二作文 篇5

  门里的忙碌,门外的喧闹。

  如果我家不在农村,我的感觉就不会这么清晰了。

  看着家里的大人忙忙碌碌的做着春卷,炸排骨,糍粑、白粿……那么忙碌的汗水在寒冷的冬日的衣着上一滴滴的下落到了鞋子边。看着母亲咋咋呼呼的安排着,父亲无力的摆摆手示意休息一下。那天晚上是除夕,那么初一早上就要吃素了。

  我想着今年可能会有所不同,可是没有。最大的不同或许是回来的亲戚少了,家里冷清了不少。每天早上早早的起床,给那些大人升火煮饭,有时候会被安排去杀鸡杀鸭什么的,其实我很怕这些动物,可是我没有任何反抗的机会,很小的时候大家都说我很乖巧,可是这份乖巧渐渐成了我无奈的表达方式。

  那天依旧很冷,我什么都没有说,只是披上外套,就出门去了。我不想留在那个吵吵闹闹的家庭里,尽管那天是春节。早上的世界像是蒙上了雾气,这样的小山村,被白雾团团围住,周围的小山,却没有那些作家手下的温柔。我漫步在街上,看着这本该熟悉的一切,不知道从什么时候开始,我竟然不适应了,多久没有回家,我都忘了。春节的气氛无非是地上放过的烟花爆竹的红火,我看着这么安静的`早晨,却不自主的想起昨天晚上,那样的我,那样的笑,看着漫天的烟火我竟然哭了,我不知道从什么时候开始我学会了感动。做完,半片天是烟火,半片天是孔明灯。

  仿佛有了整个世界一样的安宁,那些孔明灯,慢慢变小,却带着各自主人的愿望慢慢飞翔。我从未发现,我竟然对孔明灯有所眷顾,我只是看着,那门外的景色。家中的大人都早早的睡下,八点以后的街道变得有些凄凉,只有几个匆忙的路人,唯一不变的是漫天的烟火。可是今天早上,大家的安静,昨天晚上,大家的吵闹,在这样的小村庄里,两个不同的世界。

  我希望把这一切绘画成两个世界,我把它们分成门里和门外。门里安静的气氛,如此安详,睡着的娃娃,只是有意无意的发出一点点声响;门外喧闹的氛围,如此动感,舞动的精灵,仅是只字片语的停下各自的脚步。不论是片刻的静谧还是片刻的喧闹。那样祥和的景色,给我的不会是一个春节这么简单。

  漫天的烟火,漫天的灯光,周边的尖叫,傻傻的萦绕,可爱的容颜,春节的喜庆。我不过是把一切的收进眼底,收进心里。

  门里门外,不过是我的大意,是我有意无意的疏远了景色,是我偶尔静静的聆听这样的快乐。门里门外,不过是众人的欢笑,是庭院中的嬉笑,是长辈走下阶梯坐着靠背椅含笑的双眸。

  春节的白天黑夜便是门里门外的翻本。

  我要的是春节的门里门外。

初二作文 篇6

  有句话说的好:“要给学生一碗水,自己得先有一桶水。”一个教师的职业生涯中,不知到教出了多少“高徒”,如果一碗水就是如此,那更别说一桶水了,不是吗?而老师也如此舍得给我们每人都分一碗水,也可以看出他们的无私

  我们的班主任何老师,对我们的付出不可谓不大,每次我们班得到奖状时,老何总是笑着鼓励我们:“加油,继续奋斗,这可以看出来我们班是很有实力的。”而每当我们班失败而颓废时,老何他就会安慰我们:“没事,这次输了,下次加油就是了。”可以说,老何是我们的“顶梁柱”。

  还记得去年的圣诞节,我校让各班自己组织活动,老何就从“德克士”订了外卖,又给我们买了人造雪,让我们堆雪人,最后全班玩起了“谁是卧底”的游戏。可是堆雪人时,我们混乱地乱堆一通,在老何竭力地组织下才得以继续,玩“谁是卧底”时,我们班大多数人也是各玩各的,根本就是一盘散沙。何老师给我们做的准备都被我们无情地践踏,而老何却从未对我们失望,以后的每次活动,何老师也总是为我们准备了很多很多好玩的,好吃的,至少在我认识的大多数老师中,都没有老何如此无私而宽容。

  说到老师,我就想起我的爷爷。他在我的心目中,是博学的,是伟大的,是仁慈的,在我成长过来的13年里,他几乎是无所不能的,仿佛不管有什么事,他都能做的很好,他对学生的仁爱有时都超过了对我的爱。但值得庆幸的是,我来到眉外以后,似乎也成了他的学生,他对我的关心都超过以前,他对学生的仁爱,也是无人能及的。

  老师,或许不像医生那样,将人从死亡的边际拉回来;也不像军人那样,保护整个国家;更不像明星们那样,在舞台上载歌载舞,引得台下万千观众欢呼雀跃。但是,他们却是一切一切的源泉,他能无私地为学生们奉献自己的心血,我也想像他们一样,默默地,传递全世界的文化,培养出一代新的人才!尊敬的老师,长大后,我就成为你。

初二作文 篇7

  黄昏,这次第,余晖未落。

  依然泛着点点的采光,璀璨。

  喏!你看它像宝石吗?湛蓝的。

  其实没有什么理由?

  真的不心虚呀,过度了,越过的恍惚。

  真的不需要,因为存在,超过的透明色。 嘿!好孩子,你是个好孩子。

  在等谁啊,傻傻的,瑟瑟的,发热发光的眼睛。

  回答我,等一个人吗?看得出,踮起脚尖,眺望的眼神,焦急的神情。

  手里拿的是什么,模糊的看不清楚。

  记住,说实话。

  是花,看得见的颜色,清晰的。

  橘红色!

  玫瑰!

  仰起头轻轻的说: 哈喽!喜欢吗?送你的……

  时间流逝,接着吧……

  还带着芳香……弥漫在手里的余温……

  喜欢了,就这样站着,没有任何的间隔,心跳的回忆……

  对,就是这样站着,没有任何不满,心酸的记忆……

  眼眶慢慢流出的液体,是泪骂?是咸的,渗透过发丝,飞舞的脸颊,吮吸着淡淡的清香……

  谢谢,这是最美的,起码我感觉得到,也是事实……

  牵起手,笑一笑吧,眨眨眼吧……睫毛斩过泪珠……重温那段:兜兜飞……吧…。兜兜飞……你是我的好朋友……

初二作文 篇8

  在这忙碌的生活中,我有着极为难得的空闲时间,而在这空暇时间里,我总会自问:“你还记得什么?”然后我的心便对我讲出那些被岁月尘封,它自己却刻骨铭心的事情。

  二零一四年寒冬,我随爷爷来到乡下,去看望远房亲戚。乡下的空气干冷干冷的,田野间的小路静谧又亲切。霜降过后的村庄已在仿佛盼望新年,木房顶着一簇簇白雪,挑着一盏盏红灯笼。踏着咯吱作响的雪,我们来到一个漆黑的门前,墙角的一个黑影立刻起身迎上前来。他是一个和气的老人,满脸皱纹,笑意却在眉眼间忽现。爷爷一见到他,激动的搓着双手跺着脚,与他用方言亲昵的交谈起来,聊够了,才想起把我往前一推,指着老人说:“这是你顾伯伯。”我立刻问好,伯伯乐得合不拢嘴,领起我的手就进了宅院。

  宅子又古旧又宽敞,高高的屋顶矮矮的墙,令人惊奇的是,这诺大的老宅,只他一个人住。

  接下来的几天,我目睹了真实的农耕生活。经常是几户或十几户人家在一起忙一块田,问了才知道,这是自愿互相帮忙的邻居。顾伯伯常是戴着个草帽,顶着细密的小雪,在天没破晓时就出门耕田。在这里,太阳总是随他嘹亮的山歌升起来,又是伴着他低吟的小曲儿落下去。他常对我说:“其实乡下的乐趣比你们城里可要多呢。搁我身上,才受不了那大城市嘞,太吵,太吵啦!”我点头,顿时也油生同感。乡村,雪落于地面是有声音的,清亮又柔和,撒在田土上,衬出黑色的轮廓,更是别有一番风味。伯伯说,他之所以在冬天锄地捣雪,是为了来年春天有好的土地可播种。

  偶尔,他静坐于宅前扫雪煮茶,席地而坐在门前的青石板上,不说话,品着茶,望着远方黑白相间的土地,寒气由杯盏中飘出,在空中轻描出一抹抽象画。

  严冬将在这不知不觉间溜过,村里的红色越来越多,乡亲们在自家的供台前祈福拜佛,保佑家人健康平安,祈祷来年好收成,顾伯伯也不例外。有时,他只身一人来到清冷的供台前,虔诚的念念有词。村里的人们就是这样,淳朴忠厚、和蔼又乐观。他们的房屋仿佛亦是如此,敦实泰然、素面朝天立于村中。一周后,我要告辞,正如当初我什么也没带来一样,什么也没留下的离去。

  顾家老宅静悄悄的,我望着村庄和田野,它们与皑皑白雪一起绵延,目送着我。直到现在,我的记忆和心仿若仍在那里,回忆浓缩为一张照片,泛黄的信笺,昏暗的老宅旧的阳光,一枝腊梅轻绽放。

初二作文 篇9

  在你最孤独最无望的时候,有一扇门会在你身边打开。路明非等了十八年,在他最衰的那一刻,门开了。

  ——《龙族》江南

  那个寂寞的衰孩子,平时畏畏缩缩,躲在人群里。他不是人生的主角,他只是个平凡的人,他认为那些电视、小说里那些感人肺腑、惊天动地的事永远不会发生在他身上。在学校里要么围着他人做别人的配角,要么一个人躲在角落被人吞没,连个露脸的机会都没有。

  他明白自己什么都不行,要实力没实力,真的太平凡了,别人都说他是个衰小孩,十八年的人生,他就这么莫名地混过来了,就那样站在光环外,看喜欢的女孩被人揽在怀里一脸幸福,但是女孩知道他喜欢她,人人都知道,唯有他如小丑般地掩饰这份珍贵的感情。

  喜欢一个人发呆、打游戏、或看时间匆匆飞过。他不想懦弱地躲在人身后,他不想遇到事就逃,他不想这么窝囊,他想让别人正眼好好地看他,而不是当他透明;他想有人陪他,而不是他围着别人转;他想的事情不多,也不少,他知道自己是什么料,他知道那些都是白日梦,他知道自己会永远那么衰。

  可能是麻木了,他将自己孤独当成热闹。十八年他自己一个人就这么过来了,没人关心他在意他。他很孤独,也很绝望,但总有人在他快崩溃时拉他一把,让他感到仍有希望,于是打不死的小强精神就出现了。

  因为他是个孤独的人,所以一旦有人对他好,他就想拼了命去回报,心甘情愿地为别人付出一切。因为他也想知道被别人需要的感觉。在平凡的日子里,会有那么记得他,他也挺满足。

  他就是这样的人,他叫路明非。他觉得自己微不足道,但他是《龙族》的主角,虽然是个衰到极点的人,是个满身缺点的人,但我们每个人都能在他身上发现自己的影子。他是那么真实,真实得让人为他悲伤,但又会为他微笑。

  每个人心里都藏着一个路明非。他什么都没有,老爸老妈抛下他满世界乱闯,对他们的记忆随着时间淡了,但谁说他就不在意了?记忆模糊了但感情没变,即使只看到妈妈写的“我们爱你”就激动得泪流满面;他一直懦弱窝囊遇事就逃,但在生死之间,他豁出命去救他默默喜欢的女孩,豁出命去救他那冷面的师兄。豁出命去拼,他怕现在不做,以后就会后悔,因为真的什么重要的东西都没有了。

  “别傻了啊!”路明非猛地从长椅上蹦起来,“你们玩命就管用么?你们都会死的啊!够资格拿命来赌的。”他深深吸了口气,轻声说,“只有我啊!”——路明非

  一边跌跌撞撞地向前,一边在学院收集缺失的爱,就算自己没什么本事,考试、屠龙都是开挂的,就算别人不在乎他,把他看成没用的废柴,就算喜欢的女孩都有喜欢的人,就算身边的师兄老大都比他威风。他还是想,想找到属于自己的一片天地,自己的一点作用。

  他不是英雄,他只是路明非而已。

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