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小学学作文900字

时间:2020-12-19 22:13:04 900字 我要投稿

关于小学学作文900字汇总5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的小学学作文900字5篇,欢迎阅读与收藏。

关于小学学作文900字汇总5篇

小学学作文900字 篇1

  来到省中三天了,最初的紧张和兴奋已经化成了我前进的动力。

  当那一刻,别人告诉我分在12班以后,我很开心,因为初中我便在12班,对12这个数字倍感亲切。兴冲冲的来到教室,想“霸占”一个好位置,结果已经分好了座位,并且,又是第一排,我无奈的叹口气,自从初中阴差阳错般被分到第一排之后,我就再也没有摆脱它了。

  刚来,听说班主任是一位化学老师,我当即就呆在原地了,化学这门课我学的不算好,当然,也有过辉煌的一段时间,不过现在却不行了,有个化学老师当班主任的话,我的化学成绩应该会有点起色吧,我期待着。

  说完老师,再说学生,他们给我的第一印象就是勤奋,每每我跨进教室们,就几乎没有看见说话的同学,除了安静,还是安静,这个和当初的直升班简直就是两个极端,一个极其安静,一个极其吵闹,我暗暗下定决心,我要努力了。当然,班里的同学也是很可爱的,诸如我的同桌,还有周围的牛人们,他们让我看到了不同于原来班里同学的个性,我很开心,希望早日结识所有的同学。他们很强,每个人都值得我去学习。

  再者,再谈谈黑板报。我从来没有弄过黑板报,我做过电脑小报,也画过其他小报,唯独黑板报没有接触过,初中虽然有兴趣,但是原班中有个非常厉害的出版报牛人,我便没有机会尝试一下。前几天老师也问过谁愿意出板报,但是我没有勇气举手,毕竟,我没有这方面的经验。放学前,黑板报的负责人找到我之后,想让我帮忙设计一份板报,我抱着试试的态度答应了,在后来和她们一同绘制板报,我很惨,初次尝试,非常不小心,弄了一身颜料。后来我发现,其实小报和板报是有很大不同的,一些电脑小报的效果板报不能做出来,所以还有很多需要改的地方。希望下次能有机会再参加,并且和我的好友,也就是隔壁班的黑板报强人竞争一下。

  第四块,想谈谈广播操,今天学习了新的广播操,其实以前也学过,但还是挺有兴趣的再学了一遍,站在阳光底下晒两个小时挺累的,但是却没有人抱怨。对于广播操比赛,无语,彻底的无语,大家做的很认真,其实,也有征兆的,所有班级都是优胜班级。

  最后,谈谈学习,最近了解了许多优秀学长,他们实在优秀,那些所取得的成绩令人吃惊。保送清华北大的有,高考状元也有,他们是榜样,有着模范作用,但是那只是过去,新一次的辉煌掌握在我们手中,我们将成为新的奇迹的创造者。我给自己定了一个目标,考上上海交通大学,虽然会有许多困难,但是没有尝试过就不能轻易否定自己。现在我不确定是否有能力参加竞赛,总之,先试一试,在前进中发现自己的不足,不断改进,不断朝着目标努力,坚持,永不言弃。加油,加油,加油!

小学学作文900字 篇2

  20xx世界园艺博览会在西安举行。趁五一假期,我和爸爸妈妈游览了世园会。

  进入世园会的主入口,首先映入眼帘的是横跨在60米宽的世园大道上的广运门。它设计独特、气势宏伟,由踏步、水景、方块式园艺花卉造型组成的坡道把上下之间联系起来,与长安塔遥遥相望,与长安花谷浑然一体。

  走过广运门,就来到了长安花谷。五颜六色的花海布满在两侧的小山丘上,让人心旷神怡。最让我喜欢的就是郁金香了,有黄的、红的、紫的、粉的、单色的、镶边的,从外形上看,郁金香生有朝外反卷的五片花瓣,形态像百合。绿色花柱有着优美的弧度,花朵颜色自花蕊开始,由浅及深,如同浸水的丝绸,又薄又轻软,微风吹过,散发出阵阵清香,沁人心脾。

  走过长安花谷,来到了创意园区。它由世界名牌大学园和创意馆等组成。创意馆是园内标志性建筑之一,建筑平面呈王字形,由三翼不规则几何体组成。馆内展示园林园艺、植物花卉的新成果、新产品以及环保节能新技术、新材料等。

  过了桥,来到了被称为小终南山的岛屿上。环岛分别建有长安园、秦岭园、盆景园、自然馆等,长安塔坐落在小终南山的山顶。自然馆位于山脚下的锦绣湖畔,主要展示地球上不同地域、不同气候带的珍惜植物及生态景观。秦岭园人气最旺,共有四园八景,以展示秦岭自然山水、珍稀动物、特色植物为主题。园内的四大国宝憨态可掬的大熊猫、轻盈的朱?、机灵的金丝猴、笨重的羚牛都给游客留下了深刻的印象。我们沿着步道走上山顶,登上了长安塔,园区的美景尽收眼底。塔里还放有许多国家级文物:铜车马、彩绘跪射俑、五耳龙纹鼎,人们纷纷拍照留念。

  从小终南山东边的廊桥走过,我们分别游览了企业园、世界庭园、国际展园及大师园。其中世界庭园充满着浓厚的异域情调,包括古希腊园林、意大利台地园林、法国古典主义园林和英国自然风景式园林等,让我们更全面地领略到了不同园林的艺术魅力。在国际系列展园中,巴黎园的典雅,意大利园的别致,孟加拉园的新奇,巴基斯坦园的古朴,俄罗斯园的厚重,菲律宾园的精巧等无不让人流连忘返。大师圆由迷宫园,万桥园,中国地图院,黄土园等9个园区组成。万桥园给我们讲述了人的生命之路和忧愁河上的众桥。在简洁而轻松的氛围中,透过小桥,幽径和秀竹等感受大自然带给我们的绿色体验。我最喜欢的就数迷宫园了。从园外看只能看见一个3米高的青砖盒子,走进之后,里面全是狭长的走廊,到处设有门洞及玻璃镜,穿行其中,就很难找到出口,非常刺激。

  最后,我们来到了国内其他省市园和陕西省内园,这些园区主要表现了各地具有地方特色的名俗风情和山水文化。30个省市展园精彩纷呈,似无心处皆有文章,我们通过亲身的游览,细细细品味了其中的真谛。

  游玩世园,我深深体会到我们虽然来自不同的国家,不同的民族,有着不同的语言,但有一个共同的愿望让我们的城市与自然和谐共生。

小学学作文900字 篇3

  我们中华上下五十六个民族,各个地方都有着自己不同的民俗文化。就像客家人有“打小人”的习俗一样,我们潮州人也有自己的传统习俗。其中,“出花园”就是潮州人生活中的一件大事。

  去年,我表哥到了十五岁,按照惯例,他也该举行出花园这个仪式了!于是,舅舅便挑了个日子,决定在农历正月六日那天举行。刚好我和爸爸妈妈那时都在潮州,所以我们也决定一起去参加!

  那天,我们起的很早,洗洗刷刷吃完旱餐后便直接去舅舅家。听爸爸妈妈说,出花园是一种为十五岁孩子举办的成人仪式,十分庄严,所以到了那里一定要听指挥。一听到这里,我的兴奋劲就已被打消了一半!

  到了舅舅家,我吓了一大跳:表哥今天穿得可气派了!阿迪达斯的一套帅气衣服!……不过,脚上穿的鞋有点复古了:一双木鞋!

  “妈妈!这……是啥?”我问道。

  妈妈解释道:“这叫‘屐’,这是出花园的孩子必须穿的一种由木头做的鞋。出花园时就算是再穷的人家也要买一套新衣服和‘屐’给孩子!”

  我听罢便又开始到我表哥旁冷嘲热讽了:“哟!这鞋挺气派的呢!可惜我忘了带个照相机把你的英姿给照下来!”

  “你……没事儿,今天天气真好啊!”他没声好气地说。

  后来我才知道出花园的人当天决不能跟人吵架拌嘴,一吵架就会倒一辈子霉,想必表哥早就接受了训导。

  当我走进了食厅,不禁吓了一跳!桌上的饭菜好丰盛啊!于是,我便开始迫不及待地想享用午餐了!

  妈妈说:“别只知道吃,还是让我来跟你说说这些菜吧:“你看,这就是出花园要吃的‘五碗头’,大红蟹看见了吗,这就象征着血气充沛、健康;那一碗是葱和芹菜焖豆干,意思的聪明、勤快、做大官!”

  我越听越来劲,觉得挺有意思的:“那这些呢?”

  她一听我问,自己也来劲了:“这盘是乌头鱼,象征年年有余,但绝不能换其它鱼!那是韭菜炒猪肝,则意昧家长希望孩子像韭菜一样快速生长、发展。”

  “你看盘那鸡,和平时的有啥不一样?”

  “嗯——!哦!是一只公鸡,它的两只鸡翅没动!”我回答道。

  “没错,这就是‘四点金’,‘四点金’是指头、尾、和两只翅膀。这四个部分当天是不能吃掉的,即使是主角也不能。男孩出花园时用公鸡,象征朝气篷勃;妈妈出花园时则是一只母鸭,则代表生儿育女!”妈妈兴奋地说着。

  “哦,哦——。知道了。”我回答道,因为我现在只想去看表哥玩“红警”,游戏的声音已传入我耳里了!

  结果我去看他玩时才知道他今天一天都不可以出去,传说如果出去碰上乞丐就麻烦了,会倒大霉的!难怪舅舅破例让他玩“红警”。

  ……

  吃午餐时,我发现,这些菜还是挺有特色的,尤其是那碟炒猪肝,粉粉的,特好吃!

  最后我们走时,爸爸妈妈给了表哥一个大大的红包,这也是惯例,因为表哥已出花园,是成人了,以后春节再也没有利是收了。

  啊!现在想想,出花园还真有意思!从小小的“出花园”看出潮汕人对传统的继承与传承,更看出潮汕人对孩子的热爱与呵护!

小学学作文900字 篇4

  月夜中,大地显得格外宁静;月夜中,星星隐隐约约地藏在月亮之后;我披星戴月地坐在窗边凝望着天空,我许下了第一个天真的愿望——有一只属于自己的狗。

  我把心愿当作是一条“心愿梯”。小时候,我许下了第一个心愿——想要养一只属于自己的狗。以前我的家在一个公园的附近。父母一年四季都在外面工作,我自己公园里的哪些人带着一只只可爱的小狗,我突然对狗有了一种喜爱之情。有一次,有一只小狗恰好跑了过来,我高兴地摸着他的额头,但是他的主人却很衰,冲过来说道:“小朋友别玩狗,滚!”于是,我只好与我的第一只“狗朋友”依依惜别了。

  有一天,我和爸爸妈妈吃饭的时候说起了有关狗的话题,我成乘机说出了自己的愿望,便说“妈妈,我要有一只可爱的小狗狗”只见妈妈两眼瞪大,呆呆地看着我,似乎有什么意想不到,便说:“什么,要什么啊?”“我—要—1—只—可—爱—的—小—狗”我一字一字地说了一遍。可是妈妈却眉头皱了皱,带了点“杀气”说:“你看看自己才几岁啊,反正不行!”“妈妈,这是我的第一个心愿,不行也要行!”我竟然与妈妈吵了起来。“不行就不行,不管你什么心愿不心愿的!”停了妈妈的话,我火冒三丈,一气之下竟冲进房间,嚎啕大哭起来……

  良久,我思考了片刻,便想只有靠自己才能实现自己的愿望!于是,在父母不在的时候,像老鼠一般一溜烟的逃出家,用自己仅有的'一些压岁钱买了一只人见人爱的小狗。每天,一有空我就带着狗出去玩,你可能问:你妈妈看见不反对吗?这个问题,我早以有所准备,我在我的房间偷偷的挖了一个“藏金坑”,我的小狗就住在这里啦。但是,我对小狗的如痴如醉很快就云消雾散了。

  但是,我却踏上了高一级的“心愿梯”,有了另一个的心愿:学会打篮球!说起这个愿望,就是我在一次碰巧的机会,在电视机了看了一场NBA的球赛。当时,我看见哪些人在那里又跳又跑的,而且当一个圆圆的球进网时,围看的人们总是兴高采烈的,拼命地拍着双手。并且那些人有时候像天空的雄鹰一样般飞翔。突然觉得他们好帅,好威风,于是我下定决心也要去打篮球!

  也许是因为这个是心愿,它似乎给了我用不完的精力与求知欲望的动力。我发奋图强,每天无论下雨不下雨我都去练习。而且,爸爸也特地为了我建了一个篮球场。有一次,我因为打篮球把腿摔得很严重,妈妈因为心疼我叫我不要再去打球啦,我也感到很累,想放弃。可是心愿却又给我带来了动力与浑身的气力。终于,“十年如一日”,我在小学的二年级就已经成为了一名很了不起的篮球员。心愿给我带来了动力,让我好好的完成了它。

  “心愿梯”我一步步的向上踏,从没停过。这天,我又有了一个伟大的心愿、那天我将也会完成这个心愿;哪天我又有另一个了不起的心愿,我又会去完成……有些心愿,可能有人会说我:鸡蛋碰石头——不自量力。但是,我坚信我的心愿会一次次的完成,想爬楼梯一样一步步向上走!

小学学作文900字 篇5

  有人说,教师是阳光下最美丽的职业,教育是阳光下最美丽的事业。而作为老师的我一直在想为什么是“最美丽”,是“最美丽”的吗?现在想想终于想出了结果,也许教师是最美丽的,而身为老师的我却是“丑陋”而“美丽”的。

  我们作为老师一直教育学生们不能使用粗话,打学生或者骂别人,可是殊不知其实我们才是教育他们使用粗话,打人,骂人的人。记得有一次我去二(2)班上课,恰巧看到xxx在做一题分拆的数学题目,明明是简单的,可是他却做错了,当下我就说了笨孩子,怎么这样的还错,也许那时的我只是无心的,只是开玩笑说的,结果后来有一次我再去他们班上课的时候,我听到了其他人在叫笨孩子,你怎么都不会的时候我就觉得很奇怪他们怎么会说这样的话,后来一问才知道原来就是我无意的一句话被学生们听去了,然后他们学习去了,说实在的有点感到庆幸自己没有说出什么难听的话,没有说出什么“怎么这么笨,你爸妈怎么生你的”这样的话,才知道原来老师的一言一行是多么应该注意的事情,才知道也许无心的一句话会带来这样的后果,让我开始在意起自己的话来了。还有一次我到一个班上课,其他人都在认真画画,但有几个学生就一直静不下来,让其他同学都不能好好画画,而xxx就是其中的一个,我叫了他几次不要吵,他就是不听,我实在气的不行,就拿了一把尺,只是想吓吓他,可是不知道这孩子是不是习惯了还是什么,自己就把手伸出来了,还对我说了一句,打轻点哦,说实在的当下我突然有点不知道应该怎么办才好,我突然觉得有点对不起他们了,到底是什么让他们已经习惯了,还说出了打轻点的话。现在想想在我做老师的这一年不到的时间里这样的事很多,而身为老师的我不知道作了多少的“表率”,作了多少的“身体力行”,教了多少的“好学生”,说实在的有点羞愧,有点难受,也是自己觉得自己丑陋的地方。

  而在这一年里,我觉得我做了作为老师最好的是就是从学生那得到“谢谢”。我无论做什么都会说谢谢,也许是自己习惯了说“谢谢”,而当自己听到“谢谢”的时候,我才知道原来学生对你说的谢谢是这么高兴的事情,有个学生xxx,他是一个顽皮的孩子,上课一直不好好听讲,成绩也不是很好,所以久而久之我也放弃他了,可是这样的孩子却对我说“谢谢”了,我记得那是一次数学考试之后,那次考试他考了60几分吧,在我们班算差的,说实在的,我因为习惯了他成绩不好,所以对他考这分数也没多大在意,可是他却在下课后叫住我了,他笑着对我说,“谢谢王老师,这是我第一次数学考及格”,我有点不知所措,也不记得那时我是怎么回答他的,但是我记得的是那是第一次我觉得原来“谢谢”的含义这么重,第一次体会被说“谢谢”的感动,原来被学生说谢谢是多么激动的事情,原来教会一个学生是这么高兴的事。

  而这句“谢谢”我想我会一直铭记于心,我会以这个为起点,一直做个让学生学会感谢的老师,而我也会反思自己的一言一行,争取做个有“人格魅力”,值得学生学习的老师。

  在最后希望你们可以原谅我这个“丑陋”的老师,喜欢我这个“美丽”的老师。

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