有关小学写作文900字锦集六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小学写作文900字6篇，欢迎阅读与收藏。
小学写作文900字 篇1
憾，那些不遗憾的存在才变得有价值，给自己留些遗憾作文。
遗憾往往是完美的另一种表达式。想让一杯白开水变甜，人们通常会加糖，让自己的人生不留遗憾；却不知先去尝胆。这让我回想起我的一位同学向我提到的大理三道茶。我曾设想过要是我从来都没听过三道茶。待我来到一家白族人家，品完这苦甜相交的三道茶，我会怎样去设想这第三道茶呢？不用说我一定会毫无遗憾的把它想象得很甜美，可他端上的是一杯平平淡淡的茶。我想问：这是一位怎样的智者发明了大理三道茶，用遗憾的方式在淡淡的回味中解除了不遗憾？
这让我想起儿时的脑筋急转弯“怎样才能让一根木棍变长的方式是什么？”答案是如此有趣：再拿一根更短的。那时我们总是一笑而过，孰不知这个谜语中载着的大智慧。谁都知道木棍并没变长，人的感觉是决定这个因素的吗？在一本杂志上我曾看见过这样一个故事：有两个年轻人在研究一个课题。其中一个研究出来了，得到了业界的一致好评，并一夜成名，但他此后的生活却变得很空虚；另一个却到死也没有出什么成果，但他的生活扁舟上载着的不是许多愁，而是别人无法想象的快乐。给自己的人生轨迹上留下一点遗憾，或许会收获更大的快乐。
生活中不能没有遗憾，古往今来不少志士仁人何不“长使英雄泪满巾”呢？乌江自刎的项羽，“出师未捷身先死”的孔明，“治世之能臣，乱世之奸雄”生不逢时的曹操……可是你曾想过吗？因为留有遗憾才更美。当年，欧阳修任主考官阅卷之余，发现一篇出众的文章。阳修误认为是自己的学生曾巩所作，瓜田李下，就把这篇文章点成了第二名，把应得第二名的文章提到第一名。发榜当日才知那篇出众的文章是苏轼的，而原本应是第二名的文章也并非曾巩所作，而是苏轼的弟弟苏辙。欧阳修当初只是为了避嫌错点状元，给自己留下遗憾，却不晓是峨眉山一小辈所作，成其了一段佳话。而苏轼呢？因为这件事错过了高中的机会，不得不说是他人生的遗憾，同时这也肯定了他的文学才华。后来，正如欧阳修当时所断言的一样：“三十年后人们不会再记得我欧阳修，苏轼的名字将享誉文坛！”流芳千古，成为古代文坛上难得一见的全才，无论从书法，诗词，文章都是非常杰出的。
给自己的人生轨迹上留下一点遗憾，我们的人生缺少的不是完美，而是遗憾。完美有时会是一种遗憾，把“憾”字拆开就是一个“心”和一个“感”，心怀所感就是憾。人的心里正是有了各种感想才会变得丰富多彩，我相信一个心中无感的人就算太完美，心中是很空虚的，因为决定一个人是否快乐是精神因素。给自己的人生轨迹上留下一点遗憾决不会给自己带来负担，它是一种智慧的释怀方式……
小学写作文900字 篇2
温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个温暖的火堆，让那些寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中那唯一的“神水”，让那些口干舌燥的人感到甘甜。
冬季的一天，北风呼啸。爸爸妈妈们都出去了，我独自一人去广场玩耍等他们回来。到了那里，居然一个小朋友都没有。唉！我心想：怎么没人，真无趣！谁叫今日雨雪霏霏呢，地上都盖上了一层厚绒毯。五分钟，十分钟，十五分钟……我像春天里那翱翔在天上的鸟儿自由自在地在广场上放肆地“飞”着，想把这无聊抛远些去。忽然，不知怎么的，我的'肚子一阵剧痛，“哎呦”一声蹲了下来。真是疼死我了，恨不得想在地上打几个滚，但这雪天的，要是滚几个，还不早冻死！肚子越来越疼，我捂着肚子，快受不了了。
这时，一位正坐在花坛边的阿姨注意到了我，便走过来蹲下和蔼地问道：“你怎么了，小姑娘？”我疼得满头都是汗，便支支吾吾地说：“我……我肚子……疼……”阿姨着急地问我：“那你家住哪儿？我扶你回去。”阿姨一边问我一边用手帕替我擦去额头上的汗水。我忍着疼说：“我家……就住在……附近……过了……马路就到了……”阿姨用手抓住了我的胳膊，放在她的肩膀上使劲地把我拉起来。我重重的身体整个都压在了她的身上。
马路上车辆很多，我和阿姨一步一步慢慢地往前走。刚到马路边，阿姨就快撑不住了。她的身子向一边倾斜着，大口大口地喘着气，我才刚发现阿姨是那样的瘦小。我担心地问：“阿姨，您是不是累了？”阿姨回头勉强地冲我笑了笑，然后直了直身子回答：“没有啊，我有的是劲儿。”她装出一副很轻松的样子，可是这样还是无法掩饰她脸涨得通红，大口大口喘着气的模样。本来很近的一段路，可我们却走了半天。
到了家门口，敲了好久的门都没有反应，我突然想起来爸爸妈妈都出去了，便嗫嚅地对阿姨说：“阿姨，我爸爸妈妈都出去了。”阿姨忐忑不安地说：“那，你告诉我你爸爸妈妈的电话吧。”可拨了好几遍，始终没有人接。我便担心起来，心想：这阿姨是陌生人，万一她让我一个人待在这里怎么办？阿姨好像看透了我的心思，便对我说：“我送你去医院吧。”阿姨二话不说，又背着我出去了，拦上了一辆出租车把我送到了医院。到了医院，检查好了后，阿姨让我躺在病床上。
我迷迷糊糊地睡着了。等我醒来时，爸爸妈妈在病床前守着我。我轻轻地对妈妈问道：“妈妈，那位阿姨呢？”妈妈对我说：“阿姨把你安顿好了后，又通知了我们，然后就走了。”这件事过去很久了，我的脑海中还常常浮现出那位阿姨的亲切面容。
在生活中，处处都会洋溢着人与人之间的真情，这让我很温暖。即便是在寒风凛冽的冬天，我也不觉得冷。因为，那是爱的力量！
小学写作文900字 篇3
步入校园，一切美景便映入眼帘，门口的左侧摆放着二三十盆美丽的花花草草，菊花开的正艳。每一朵都开得很是灿烂耀眼。
黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的热烈而深沉，为九中增了几分烂漫。几只小巧玲珑的紫蝴蝶轻轻拍打着薄薄的翅翼在花朵之间打着转，嬉戏玩耍着。
缓缓依着小径来到教学楼，扶着扶手，带着一颗憧憬的心走到教室外。传来一阵阵整齐的朗读声，慢慢的，我沉醉其中。走向九年级教室外只看九年级同学是那么认真，桌角上摆上了五六本大而厚的书本，书上密密麻麻的笔记让让大为惊叹。九年级的同学们好像奋力一搏随时战斗到底，面对及将面临的中考，成为祖国未来栋梁。
沿着走走廊，来到了办公室外。只听老师们聚精会神，认真地批改着作业，不敢马虎，办公桌上堆满了作业，有的老师在认真备课，为同学讲好一节课，有的老师在训教学生，希望学生能进行自我改正，成为一个好学生。这些老师是多么舍己为人、奉献自我呀！
他们为明日祖国的栋梁努力、奔波。他们为祖国而奋力拼搏，他们一切为了学生，为了学生的一切，是那么尽职、敬业。
离开教学楼，走下楼梯，左右两侧两个大花坛。呼吸了一口混杂着青草的新鲜口气，咽到肚里，舒服极了。花坛里种了记住玫瑰花，在萧瑟的秋风中，玫瑰花还是这么美。玫瑰被几场小雨滋润后，花瓣格外娇嫩、柔软，带了一份淡淡花香，闻上去是那样柔和，年代好似那么悠久。露水参杂在树的枝叶上，轻轻拍打，晶莹剔透的露水垂落了下来，一头扎进了草丛，消失得无影无声。
沿着小径，我又来到了一个静谧的地方－居民楼。谁也不会想到，着是一副和谐，让让着迷的画面。“啪，啪。”老奶奶抖着被子，晒着一副、看起来很开心、也许是那好天气为老奶奶带来了好心情。这时，传来一声清脆鸟叫。鸟儿拍打着色彩鲜艳的翅膀，在天空。打了几个转，姿态格外优美。而小径旁的几棵树的枝叶零星的叶子宛如一个又一个跳动的音符，在风中演奏着。
一位老爷爷带着可爱的小妹妹在阳光下玩着游戏，老爷爷面容和蔼，拉着小妹妹稚嫩的手，玩着游戏，此时小妹妹很是开心，绽开了灿烂的笑容。叫着“爷爷，爷爷····”看着这一幕，我不禁意地笑了。
走着走着，便上了坡，往左走，便来到了图书馆，打开大门，里面的书琳琅满目，各色的书让让目不暇接。几个大书架摆放在市内，四、五张大书桌上摆满了书。图书室是那样安静，每个来到这儿的让都会享受到读书的乐趣，无论是哪个人都会爱上这里，美丽且圣神充满书香的地方！
校园里，有勤奋好学的学生，他们奋力上进，努力成为未来祖国的栋梁；有老师为学生的未来努力拼搏，希望在教学上闯出一片天地；有图书室，静谧，充满书香，为我们充足知识·····这就是美丽的校园！
小学写作文900字 篇4
“哎哟，张总，算小的错了行吗？您高抬贵脚饶了小的吧！“
当你听到这串对话一定以为是老板与员工之间的对话吧？虽然俗话说：家丑不可外扬，但是实不相瞒，这就是我姐姐和我的对话。
你知道了一定大吃一惊吧？你一定以为我姐姐是一个五大三粗的猛男性的女生吧？说实话，其实我姐姐还不如我这个班里有名的小个子壮呢，你看她那瘦瘦的脸白里透着点红，红里又透着点白，活象一个大雪梨。其实我这么说她也不过分，谁让她都18岁了还不如我这个11岁的小孩子胖呢？但是她却死不承认她有多么的瘦，她有两句口头禅：“现在流行瘦性魔鬼美女，谁让咱们生的那么是时候呢？哎，美不是我的错。谁让我爹娘也那么酷那么靓呢？“您看看瘦的还没有火柴棍胖呢，还在这儿美呢！冬天，她站在门口放鞭炮的时候吹来一阵寒冷的风，我还真担心她会被风吹走呢！
要说她的性格呀，用一句歌词来形容是最恰当不过了：“波斯猫点着她的脚尖，波斯猫守着她的爱恋。“当然，后一句就不太恰当了。想必你已经猜出来她的性格了，没错，爱静。为什么说波斯猫呢？你看波斯猫的脚走的路多轻啊？所以，用这句歌词来形容她是最贴切不过了。
她的特点嘛，不用说你也一定知道了，聪明，青春豆。我们这边流行两句话，正好是唱反调的，“青春豆乃女孩子的致命伤疤呀！“还有“有青春豆不是我的错，谁让我发育健全呢？“我姐姐当然是信后者啦！谁让她也是青春豆患者呢？不过，说真的，为了青春豆她也没少“奔波“。今天用豆拜拜，明天用李医生，后天没准就改满婷啦！不过，我想我姐姐用过这些东西后体重一定会有所增加，聪明人一定知道那些化妆品、药物就占我姐姐体重的50%啦！能不增加体重吗？
她的爱好不用说大家一定猜的出来，她表面上以自己体重轻作为骄傲，但是她的内心呀巴不得自己赶快胖起来，不然长大后有没有人娶都难说哦！所以，她的爱好就是“吃“，她的另一句口头禅就是：“吃遍天下无敌手。“她要是吃起来大象都会羞愧自己的饭量，但是天不如人愿，她却怎么吃都吃不胖。别看她身高1米65，但是体重却永远超不过95斤。不过，我到是经常在我的朋友面前吹捧我的姐姐。谁让我们班那群瘦身一族一直羡慕我姐姐那苗条的身材呢？
说她疯狂一点不假，如果不是她今年快高考了，那她整天可以24个小时连她那小的出奇的眼睛都不眨一下的盯着电脑屏幕。哎，这就是不折不扣的电脑迷呀！当然，我也是个电脑疯狂者，我们为了电脑可没少打架啊。虽说我姐姐那体重我都快赶上了，但是她那大家的工夫对付我还是绰绰有余的。每次她都用挠痒痒的手段站上风。
同学们，你们说我的姐姐“疯狂“吗？
哎呀，完了我的“疯狂姐姐“回来了，这篇文章可不能让我的姐姐看着啊！不然我可就吃不了兜着走了。
小学写作文900字 篇5
每个人的人生都是一场华丽的舞蹈，在跳舞的同时你可能会不小心踩到别人的脚，但是是你身边一定会有许多“天使”在帮助你，这个“天使”戴着面具，可能是一个人、一件事、一个动作，甚至是一个眼神或一句话。
有一次妈妈生日时在家里举行过饺子大赛。我胸有成竹，尽管我已经对包饺子熟能手巧了，但是是我为了给妈妈留下一个深刻的印象，我还是请妈妈将整个过程复习了一下。到了饺子大赛时，我信心十足地系上围裙，带上袖套，走进比赛场地。
比赛要求在有限的时间内做完一碗饺子，谁的饺子味道鲜美，谁将获得神秘奖品。比赛开始了，我在妈妈期盼的目光下熟练地拿起一张薄薄的饺子皮，用手指沾了点水，轻轻地将饺子皮边缘涂了点水。不料，意想不到的事情发生了。不只是我太紧张了还是太急了，我在用筷子夹饺子馅时，胳膊肘一不小心把装盐的罐子碰倒了，更加惨不忍睹的是，洒出来的盐正好全部倒在了装饺子馅的碗里。妈妈和我都倒吸了一口冷气，愣住了。我在心中尖叫道：啊！我的饺子！用这样的饺子馅做出来的饺子连猪都不要吃，更何况是人呢？我看着雪白的盐一点一点地渗入饺子馅中，直到也在旁边比赛的姐姐用力的拍了我一下肩膀，对我喊到：“瑞洁，快整理啊！”我才回过神来，手忙脚乱地将东西整理好，硬着头皮做了下去。
随着妈妈的一声“停”，我停下了手中的动作。我夹了一个饺子，咬了一口，咸得我直翻白眼，就差没口吐白沫，身体直挺挺地向后倒去了。我也尝了一口姐姐的饺子，嗯，色香味俱全。唉~我的作品和姐姐的作品简直就是天堂和地狱的差别。妈妈先从姐姐的饺子开始尝，吃完后妈妈的眼睛里闪过一丝幸福。很不凑巧，妈妈这一细微的动作被我锐利的眼睛捕捉到了。我将头深深地低着，生怕看到妈妈那责备的眼神。妈妈走到我面前，夹起一个饺子，轻咬了一口，我绝望的闭上了眼睛，等待着下一秒妈妈那责怪的怒吼。唉~只怪我自己不小心将盐碰倒了，没得到奖品也是我的错。想到这里，我的眼泪像断了线的珠子一样划过我的脸庞。忽然，一句软语温言如惊雷般在我耳边炸开，“抬起头来，你做的饺子很好吃，真的。”我吃惊地抬起满脸泪痕的头，惊喜地看着妈妈满脸笑容地将这句话说完。妈妈说完这句话后，生怕我不相信似的，将筷子夹着的饺子又咬了一口，直到将整个饺子吃完。我不知道妈妈是怎样将那可以称为“毒药”的饺子一口一口地吃完的。赛后，我和姐姐一样拿到了奖品，我的奖品甚至还比姐姐的好。
“很好吃，真的”，我知道这句话像我命中注定的守护天使一样，直到我将“人生”这场华丽的舞蹈完美地跳完。即使有时候我跳错了舞步或者想放弃了这场舞会，这句话也一定会像一颗启明星一样纠正我、引导我，让我更加有美丽地继续舞蹈。
小学写作文900字 篇6
某份杂志曾做过一次调查：什么人最受欢迎？答案是善于倾听的人。这一回答或许并不全面，但从中可以看出人们都渴望被倾听，渴望着与人分享心中的点点滴滴。倾听不是沉默，它是倾诉的载体——诉者与听者通过它进行交流。倾听可以是一种享受，一种放松，也可以是一种分担，一种关怀。它是人与人，心与心，灵魂与灵魂，感情与感情的交融和共鸣。
海伦·凯勒作为盲者，道出了“假如给我三天光明”的心声，而所有的失聪者，他们内心深处也一定会有“假如让我倾听三天”的呼喊。是啊，行走在一个彻底静寂的世界，犹如流浪在荒漠中，是多么孤独和恐惧。当我们陶醉于莫扎特生机勃勃的《春》时，当我们伤感于《梁祝》凄凉优美的旋律时，当我们沉迷于动感的流行乐时，当我们散步于鸟语林阴时，甚至当我们在“寒蝉凄切”声中与朋友告别时，你是否想到过倾听也是一种幸福，想到过它对于失聪者而言，是一种遥不可及的奢望？
相对于生理上的失聪者，更多的人在心理上也“听力不佳”，因为生命中的另一种音符——心灵的倾诉，是我们难以用耳朵听清的。有这样一则真实的故事，一位女大学生向来以自己卖豆腐的哑巴父亲为耻。但是，当她遭遇车祸被宣告“死亡”后，是父亲仍执意要求医生救治她；在她成为植物人的日子里，是父亲悉心地照顾她，真是天也动容，地也深受感动，她终于奇迹般地苏醒过来，并承担起抚养父亲和偿还医疗费用的责任。原来当她处于昏迷之中时，父亲以他强烈的爱发出了模糊的“呼喊”，召唤、引领着她重新回到世间。她终于明白了，原来从小到大父亲就一直在用行动“絮叨”着他的爱，只是自己封闭的心没有听到罢了。这无疑是一种生命的倾听，倾听的是诚挚的爱，是莫大的幸福。
另有一则报道，一位驰名中外的航空研究领域的院士，为了实现她的理想——创办一所免费高校，数十年来一直节俭地生活。学校开办后，为了尽可能供更多的学生入学，她常常要补贴上自己的工资，甚至拒绝了子女要她到美国养老，享受天伦之乐的邀请。她的理想由何而来？仅是因一位家境贫寒、无法就读而自杀的学生写来的一封血书——“您看到这封信时，我已经不在了，但我仍是您的学生，我仍然想说，我要读书……”在接受采访时，这位院士由衷地感慨：“面对这一强烈的呼唤，我知道自己别无选择，虽然路是艰难、坎坷的，但我只能坚持着走下去。”这，确实是一种心灵的倾听引发的心灵的共振。学生用生命向老师诉说自己的愿望，而老师则用半世的时光来倾听，来作答。
我想说，我们只是平常人，或许并不能听到很深刻的音符，但只要用心倾听，那么生活中的每一个音符，生命中的每一段旋律，都会让你感动，引你深思，给你温暖，催你奋进。
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