【精华】小学作文900字合集九篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小学作文900字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文900字 篇1
5月12日，一个全世界人民都不会忘记的日子，一场突如其来的强震降临到四川。那一刻，多少人在瞬间被夺去了宝贵的生命，多少人在瞬间被埋入了废墟，多少幸福美满的家庭在瞬间支离破碎……
面对这场灾难，我们中国并没有畏惧，也没有退缩，而是勇敢的，从容不迫地去面对。
地震发生不久，部队官兵立刻行动起来，向灾区进发。道路不通的，官兵们就徒步强行。所有的官兵们都写下了遗书，这不正是他们不把灾民解救出来不罢休的誓言吗？这不正是他们血浓于水的同胞的爱吗？！温总理和胡书记全都放下了手头的工作，来到抗震救灾的第一线，鼓励搜救人员，安慰受灾群众“我现在什么也不关心，只关心我的十万人民。”这是他们的呼喊。数以万计的志愿者也纷纷戴上了绿丝带，为灾区献出了自己的力量。“哪里需要我们，我们就到哪里去。”这是他们面对镜头所发出的豪言；外国友人也帮着抬起了担架，面对记者，他们用生硬的中国话说：“我爱中国，我要为她做些什么。”……看，连领袖，外国友人都献出了爱，我们又怎么能袖手旁观呢？！
地震期间，感人的故事数不胜数，可有几件事却令我无法忘记：当消防队员掀起水泥板时，眼前一幕却让他们愣住了：一位母亲双腿跪地，双手撑地，她的身下，是一个三四个月大的孩子，可是这位母亲却永远停止了呼吸。队员们从孩子身上找到了一个手机，上面是这位妈妈编写的一条短信：亲爱的宝贝，如果你能活下来，请记住，妈妈永远都爱着你。看着短信，消防队员们无不动容。爱是伟大的，母爱是最伟大的。这句话在这位母亲身上充分展现了出来。此刻，这位妈妈身上闪耀着光芒，闪耀着母爱的光芒！
在一所中学中，搜救官兵看到了一个神圣而又令人动容的场景：一位老师双手紧紧护着两名学生，像一只展翅欲飞的雄鹰，可是，这只雄鹰却再也飞不起来了，但两个学生还活着。由于老师的双手已经僵硬，官兵们只好含泪将他的手锯了下来……是什么力量使们不顾身的安危？是什么力量使他放弃了生的希望？是什么力量促使他宁愿死也要守护自己的学生？是爱，是老师对学生的爱，是穿越生死的爱！
最近，国家确定了全球哀悼日，所有人都在5月19日至21日14时28分默默哀悼，为灾区人民祈福，为死去的亡灵默哀。这不正是人民的爱吗？这是纯洁的爱，是不需要任何修饰的爱，是震不垮的爱！
在灾难发生后的第一时间，全国人民都行动了起来，积极捐款，献血，为灾区人民尽出了自己的力量。面对灾难，我们又一次向全球展现出了我们中华的丰采，展现了我们中华人民震不垮的爱！
小学作文900字 篇2
大家都知道，横店是个5A级的著名景区，而在这个暑假，我们就参加横店旅游团，一起去横店玩。
首先，我们去的地方是秦王宫景区，在那里，我看到了拍电视剧的场景，不过仔细看就可以看出的油漆证明了这是现代建造的。在游玩的路上，我们遇到了一些拍古装剧的演员，他们穿着古代的衣服，如果不是旁边还有其他的游客，我还真会误以为他们是古代的人。而给我印象最深的是4D电影——龙帝惊临。首先，我们戴上3D眼镜，坐上了一个古代样式的车子，当面前的秦始皇陵墓的大门，出现了秦始皇的脸，还说诅咒解除了，我将拥有整个世界，然后车子前进一会，我们眼前看到了秦始皇的将军复活了，当它举起流星锤正要砸到我们时，一条龙吃了它，然后车子再前进，突然前面的兵马俑也都复活了，想要把我们刺死，但就在这时，一个兵马俑小人把它们都打飞，让我们快走。之后当我们逃亡时，一块石头突然碎了，我们正在向秦始皇的宫殿掉下去，这时候，突然飞来几只飞马带着我们飞到秦始皇所在的大殿，秦始皇化成了一条黑龙，不想让我们阻止它去喝到永恒泉水来长生不老，之前那个小人又过来阻止它，可惜最后还是让秦始皇喝到了泉水，秦始皇飞出陵墓，来到沙漠，而刚才的小人也变成了一个沙漠巨人，最后成功消灭了秦始皇，虽说这个4D电影很好看，但是这个电影只有短短7分钟，而我们等了一个多小时才看到这部精彩的4D电影。
下午我们又去欢乐谷，欢乐谷是著名的游乐园。首先我们去一个水之城堡玩，这个水之城堡其实就是一个水上建筑物，我觉得还是在水中游泳比较好玩，去上面主要就是为了滑滑梯，这个滑滑梯直通水下，我玩了几次真刺激，修建这个水上建筑物还有一个原因，这个建筑物最高处屋顶下面一个巨大的水桶，上面一个类似水龙头的东西往桶里注水，当水满了，水就会冲下来，这时，在水桶前面的人将会受到瀑布的体验，而且，这个水上建筑物还有一些小型的这种设计，承受不住这么大的，或等不及就可以去玩一下这个。玩了一个小时，我们又去看了表演《梦幻太极》和《暴雨山洪》，《暴雨山洪》这个表演不太好看，这个节目真正的用处是给下面参加泼水节的人们玩泼水的。《梦幻太极》大部分时间都是看人跳舞的，很没意思，最后才发生火山爆发和出现UFO，在舞台上喷出水了，随着彩色灯的照耀，好看极了。
在旅馆休息一晚，第二天早上，吃完早餐后，我们在明清宫苑，骑着车，观赏景色，看表演，吃过午饭后去清明上河图，看着美丽的景色，喝着冰饮料爽极了，并且在看表演时，吃着冰淇淋也是个享受。
小学作文900字 篇3
每天早晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。并且，偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，像穿上了银装；落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，美不胜收。
不过，最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在静静流淌；有的像圣诞老人，好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊！
在俱乐部，更是人山人海，非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）们伴随着优美的音乐，进行晨练。
人工湖结上了一层很厚的冰，一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹，从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。…
冬天，非常寒冷。说实话，我不希望它来临，可是它来临时，我却有异样的感觉。啊，我爱冬天，因为，冬天“疾风知劲草”，我爱它的品格。
刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦，鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣，同时也覆盖了晴朗的心情。寒风中，“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市，也传到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不伤感，她仍旧那么冷静、那么自然，她知道，时间一天天过去，她的孩子——春天，就快回家了。
故事中的冬天恰似现实生活中的幕后工作者，或者是舞台上表演“反面人物”的，他们甘愿受苦受累，只要演出顺利进行，他们会认为那汗水就是甘露；无论导演怎样将反面角色丑化，他们都认为成功反衬正面人物是自己的责任。风光过后，人们往往记得台上哪位演员的表演出色，可谁又能说出这台晚会总策划的名字；电影结束，人们津津乐道的是英雄救美的动人场景，可谁又会关心“坏人”为拍摄“挨打”受了几处伤。
诚然，晚会的看点着实在明星的表演，电影的卖点的确在主角的英姿，可看过、笑过之后，别忘了稍带上幕后的演职人员，仅仅这样，那些“冬天”们就会很感动了。
冬天来了，春天还会远吗？简单的词藻蕴含着的哲理开导着一代又一代人，可总觉得这对冬天有点不公平，给人的感觉似乎在劝你：再熬两天吧！想想春暖花开，这该死的冬天就不那么难熬了！
可你是否知道，没有大雪为土地保温，春天的播种会顺利吗？没有冬日的冻结，春季泥土会湿润吗？没有严冬的磨练，春姑娘的脚步会那么健康坚定吗？冬天是春天的母亲，这话一点没错。所以，不才的我想盗版一下雪莱他老人家的话：没有冬天的到来，就没有春天美丽的临近。冬天是伟大的母亲。
春天固然绚丽，夏天着实热情，秋季的确丰满，大多数人都想像他们一样，清纯、阳光、稳重。可我却喜欢冬天，不是我假装另类，不是故作个性，我真的爱冬天的那份冷静、那份无私、那份宽容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉献的那种职业，我喜欢它，就像我喜欢冬天一样。我会尽心尽力，虽然我不风光；我会踏实肯干，虽然我不耀眼。因为我认为：作个“冬天”，更有魅力。
小学作文900字 篇4
我一直坐在窗前，望着窗外，仰望着繁星点点的天空，也不知为何，在我的眼前总是会出现一些神奇的幻影那其中的一幕幕，总是如同连续剧一般浮现在我的眼前。
我对数学是基本上还算内行的，但也不知道怎么回事，考试的时候总是会频频失手，搞到后来老师也批评我，家长更是一直批评下去，不会累的，还被同学嘲笑，还要议论我，这可真不是滋味啊！虽然我有几次，比如第一、二、三单元的时候，好像都是90分以上的，有一次还95呢。但是自从课外练习——黄冈小状元停用以后，我发现成绩就一落千丈啊，追也追不上了！第四单元，也就是黄冈停用的那一单元，我只有84分了，期中更是一点也不行，只有77分。什么概念！
确实，这次语文第八单元也只有78分了，第五单元我可是96啊！英语我第一、二、三单元我记得都是满分，这次呢？69分！搞什么！谁在背后捣鬼？
试卷发了，我也只能认了。我同桌成绩比我差，居然一次又一次比我好！我难道是白痴？不，不是啊！那些错题我在事后仔细看了看，都不禁会说：“哦，这样做！”然后自己就给订正好了。总结一下：都是粗心错的那！都是粗心在搞鬼！可是，怎么摆脱它？谁来告诉我？
突然，窗外下起了小雨，淅淅沥沥的。打开窗户，一股沁人心脾的味道直窜人心。外面的树枝摇摇摆摆，使幻影不再清晰。我只能隐约看到老师批评我、同学嘲笑我、家长批评我的景象。我想，我太失败了。为什么？我总喜欢问：为什么？
其实，我是副班长。这种成绩怎么见人啊！超过我的一大半，好几次倒数，这个怎么拿得出手啊！不过话说回来，真以为我想77、84，甚至更差的分数吗？考试时总是不仔细啊！我已经努力认真了，但是结果呢？东错一题、西错一题，分数被狂扣。我真是受不了，但是又摆脱不了这般困境。
雨停了，对面楼顶上出现了几只小鸟，叽叽喳喳的，好像在谈笑些什么。笑我吗？笑我成绩烂吗？我不得而知。它们也是有灵性的啊！也许真的在笑我。当然，我不希望这样啊！连鸟都笑我！
幻影又清晰了。只见老师把我拉到办公室。可真悲剧了。想起今日，何必当初呢？我还为此特地上网查了为什么会粗心。结果显示，是我心太急了。那我怎么能不急？谁能告诉我？为什么？
我对这成绩无能为力吗？显然不是。我努力了吗？当然啊！家长就是不信，我有什么办法？我又拿不出好成绩给他们看！
我又望了望对面的楼顶，那几只小鸟已经飞远了。红顶白墙的房子，在夜里看起来就是一片黑。我的成绩不也是这样吗？不同的是，它在白天和黑夜都是一团黑色，黑洞洞的。
总想考试考出优异的成绩，但总是没有实现；总想考试时不要粗心大意，但总是会东扣几分，西扣几分；总想考试时把我的心静下来，但总是还那么紧张。这叫我怎么办？
我伤心。我悲痛。我难过。
窗外的风终于停了。我似乎刚才一直没关窗，所以这事情被我搞的磕磕碰碰的。外面是个下水管道，里面好像有水在流动——“哗哗”。
我不知不觉睡着了。这幻影也暂时告一段落。
小学作文900字 篇5
其实，我本来是不喜欢相机和手机拍摄的。一来我觉得由它们拍出来的东西都不一样了，感觉光线单调，物体的角度有变，还不如肉眼观察来得精致。我觉得没什么意思，要拍照片？看过不就好了嘛！
对于别人口中常说的“留作纪念”我更是不理解，留什么纪念，这照片连质量都不太好！
可我妈妈就不同了，她喜欢拍照，自拍、远拍、近拍、细拍、让别人帮她拍……反正各种拍，每当旅行时我想去下一个景点时而妈妈总是在那里慢吞吞地拍照。
“妈！快点啦，都快到吃中饭的时间了。”
“好的好的，就拍那么几张……来，我给你拍一个吧！”说着以“迅雷不及掩耳之势”的速度转过来给我照了一张。我走过去一看，哭笑不得，没错，又是“技术问题”。
“哎呀，把我拍成这个样子也是只有老妈了”对于妈妈的拍照技术我吐槽不止一两次。
“哼，不是我的技术问题，是你长得太那个了吧”妈妈套用我的话将我反驳得哑口无言。
是的，我不公不喜欢拍照，而且技术也不好。这样看来，我和照片这种东西难道是无缘了吧吗？不，不是的。
一天，我正在家里翻箱倒柜地寻找橡皮。“真是的，每次都是不要的时候多的是，要的时候找不到，这种情况真是太奇怪了。”我说道，打开一个柜子，没有找到橡皮，却在里面发现了一个小盒子。我怀着好奇的心情打开了这个盒子，里面是一叠照片。
这同有我小时候把面粉涂在桌子上的照片，我刚刚会走路的照片，我学自行车、爬窗、吃东西、和小伙食一起玩的照片。甚至还有我哭的照片，我惊讶而欣喜地看着一张一张，突然我发现了一张几年前在内蒙的照片。照片上我抱着一只可爱的，蹲在草原上，草原和天空作为背景，照片上的我笑得那么灿烂，那时我们跟驴友团深入草原的，半道上一个蒙古族老人拉着一个蒙古族小孩，小孩牵着一只小羊羔，们们走过来对我们说你们可以和小羊羔拍照，结果大家一拥而上，争先恐后地和小羊羔拍照。轮到我了，我蹲下来，抱起那只小羊羔，抚摸着它身上卷曲的毛，脸上洋溢着灿烂的笑容，然后爸爸就按下了按键。
我看着照片，原来我的童年是那么快乐！这种感觉一直围绕着我，我突然觉得这些照片很宝贵，看来，“留作纪念”的确是一件很重要的事，我从来没想过看以前的照片会是这种美丽的感觉。
是的，照片定格了我们的一颦一笑，一举一动，虽说有时候会睹物思情，但那照片里的时光却是美好的。
现在，我也喜欢上了拍照，去旅游里总喜欢带着一个小相机，那些花草树木，鸟兽天空，只要觉得它们可爱，就会拍下来，如果有人问我：“你为什么要照这些呀？”我会毫不犹豫地回答“因为可以留作纪念呀”
然后，在别人还要讨论这个景色怎么怎么美时，我已经按下了快门。
小学作文900字 篇6
每次去外婆家，外婆总会拉着妈妈家长理短，而妈妈总会做一个微笑的聆听者，这时我就很好奇：有些话外婆好像已经讲过很多次了吧？可妈妈怎么当没听过一样呢？临走前外婆又总会准备一大堆东西，而每次妈妈都欣然接受，还说：“妈，真是谢谢您了，家里正缺呢！”这时外婆就会显得特别开心。这时我又觉得奇怪，家里明明什么都有，可妈妈为什么说没有呢？……大人的世界真搞不懂，可我也在一天天长大，总有一天我也会进入他们的世界。这不，一个月前的一件事让慢慢明白了妈妈的心思。
去无锡参加羽毛球比赛的前一天，妈妈显得忧心忡忡，而我却像快出笼的快乐小鸟，嚷嚷着自己收拾行李，妈妈几次想插手，都被我挡了回去，妈妈还是放心不下，在房门口自顾自地叮嘱：“多带几双袜子……东西归类分开放……”我不以为然：不就是出去住两天吗？我又不是小孩子。
上车的那一刻，妈妈冲着我大声喊：“有时间给我打电话啊，缺什么告诉我，明天我带给你。”而我却在想：还是别来了，来了又该烦了。汽车启动了，只瞧见妈妈一个劲地挥手，嘴巴还在一直动，我已听不清了，也跟着挥手，让她赶紧回去吧。汽车绝尘而去，我回头发现妈妈的身影越来越小，却一直没有移动过，直到消失在我视线中。
到了无锡，我才发现水杯忘了，不过还好，妈妈给我钱了。这时妈妈电话就来了，电话那头听出了焦急，我觉得妈妈太大惊小怪了，不就忘了个东西吗？至于明天来一趟吗？还没等我拒绝，妈妈已挂了电话。
第二天，爸妈如约出现在了我的眼前，我看着心急火燎的二老，有些话不觉地咽了下去。中午爸妈出去吃饭了，过了很久才回来，这时手里多了好多东西。妈妈拿出一叠袜子，递给我：“小华，快换了吧，我看你袜子都湿了。”“不换了，太麻烦了。”此话一出，一旁的爸爸脸带愠色了，而妈妈也一阵怅然，她轻轻地叹了一口气，接着又在包里翻出了两样东西。“脉动没了吧？我又买了两瓶，还有巧克力，不知道符不符合你口味。”我从椅子上一跃而起，夺过妈妈手中的东西一瞧，青柠味的脉动，榛子巧克力，都是我的最爱。我抬头刚想说，却发现妈妈额头上的汗一直在渗出。“你呀，知不知道点大人的好啊，我和你妈逛了两个小时买来的，特别是那袜子，你妈千挑万选，费了不少劲了。”听了爸爸的一席话，我顿时醍醐灌顶，妈妈是如此懂我，而我却从来不懂她的心，她的苦心。"妈，袜子给我，我感觉我的袜子太难受，让我换了吧。”“好好好……”突然妈妈像个孩子似的，手乱舞起来，微微泛红的脸蛋上露出难掩的惊喜。看着妈妈孩子般的笑容，不知道为什么我的心里也变得开心起来。
这时，我才明白这就是体谅。体谅就是设身处地为他人着想，也就是要善解人意。而妈妈就是明白外婆的一番苦心，所以有时会装作一个什么也不懂的孩子，有时还会编造一些善意的谎言。妈妈是一个懂得体谅别人的人，相信妈妈也希望我做这样的人吧！
放心吧，妈妈，我懂了，体谅也许不是最美的情感，却是最动人的流露方式，最贴近人性的心灵交流。
小学作文900字 篇7
清晨，踏进花园似的校园，快步地走过一棵棵小树和一朵朵花朵，没注意到调皮的露珠宝宝正在阳光下耀耀生辉。这天是家长开放日，门口已经云集了好多急切的家长。踏进教室，琅琅的读书声就传出来，飘了好远，好远。
语文课上，老师讲到桂林山水的美景，顿时，投影器便把一幅幅美图投到了白幕上，看得我们连连惊叹；美术课上，老师把一幅幅画好的成品通过扫描仪呈现在我们眼前；科学课上，老师把微生物的图片和资料通过电脑给我们看，让我们意识到了细菌的好坏面……所有的这些，爸爸妈妈都看得目瞪口呆。
他们一下课就迫不及待地区性问我：“你们的课都是这样上的？”我得意地答了声：“当然了！”“天哪，不得了不得了，太现代了，太豪华了！”我皱了皱鼻子，用不着这么夸张吧？哪有这么稀奇？我好奇的问：“很稀奇吗？”他们一副“当然”的样子说：“哎呀，当然了，我们那时候还没这么高的待遇呢！更别提你爷爷了！”我感到越来越好奇，便问：“我爷爷上学的时候是什么待遇？”“唉，别提了！那个苦啊！”他们的脸马上拉了下来。“怎么苦了？”“唉，那时候的教室啊，弄点稻草做个顶，再用四根木头撑着就是了，四面透风，有时候风大一点都要赶紧躲到桌子底下。那时候也没有课桌，砖堆儿上搭个长木板就是课桌啦，现搭个矮点儿的就是长凳子，一堆鼻濞啦嗒的小人儿挤在一块儿，个个都是鼻头冻得通红，小手不停的搓着，冻得连坐都坐不住了，上下牙打架。下课也没有地方去，还得坐那儿挨冻。”“唉，难道连操场都没有吗？”“什么操场啊，有一小片巴掌大的位置就不错了，那时候学校除了教室就是厕所，根本没下脚地儿，有的没有教室还要在家庙里上课。”
听过爷爷小时候的校园生活，我不禁心头一热，现在的生活是多么的美好啊！上科学课有实验室，想研究机器人有机器人实验室，操场上有大片的足球场和鲜红的塑胶跑道，跑道的旁边还有试验田。篮球场，健身乐园，此外，学校还经常搞活动，最热播的电视剧《快乐星球4》就是在我们学校拍的呀！我们的校园简直就是一个学习的乐园嘛！
这天晚上，我做了一个奇怪的梦。我梦见自己回到了那个爷爷奶奶小时候生活的世界，冻得发抖，冻得听不清楚老师在讲什么。挂在教室门口的那口泛黑的大铁钟被一个老头用枯柴般的双手敲响，我就疯了似的跑了出去，不停地跑不停地跑，可还是逃不过那个简陋的教室，无论我多么用力，只要一停，那个教室就会幽灵般的再现……我吓得发抖，被惊醒了，夜幕下的郑州是那么繁华美丽，我轻轻地吁了口气，对自己轻轻说：“同是校园，却这么不同，我真的该好好珍惜这来之不易的美好！”
小学作文900字 篇8
早上晨读时，老师说：“这个星期五，学校组织我们六年学生去双泉农庄劳动基地参加综合实践活动。”我既欣喜若狂，又迫不及待，这真是一次接受实践锻炼的好机会啊。
时间好像停了下来，我等得心急如焚。星期三，星期四，终于到了星期五。早上我拿上早已准备好的东西，冲出了家门，快速地来到学校，兴高采烈地登上了汽车。一路上，我无心欣赏车窗外的美景，心里只装着四个字——双泉农庄。
终于来到了双泉农庄劳动基地，我们刚下车就去参观植物园了，在去植物园的途中，听导游老师说那里有一百零八种植物。我很兴奋，因为我从来没见过这么多的植物。过了一会儿，太阳涨红了圆溜溜的脸颊，像个大火炉，向天空喷出红艳艳的光芒。“今天天气真热啊”。但我们可不管热不热，仍然跟在导游老师的身后尽情地游赏。让我开心的事是我认识了很多植物。如：小叶女贞、大叶女贞、红叶李、广玉兰、白玉兰、石楠、撒星柏……这些大部分都有净化空气的作用。其中我最喜欢撒星柏了，因为撒星柏上有很多星星似的颗粒，在太阳的照耀下，闪闪发光，非常耀眼。
游完植物园，我们又来到大峡谷。大峡谷里绿树成阴真是盛凉的好地方呀！天空上的朵朵雪白的`和粉红的浮云，像漂浮在空中的棉花团，在天空中悠来悠去。这时，不知谁喊了一声“小松鼠”，当我和众多伙伴想一睹她的风采时，小松鼠不见了，我很失望。突然，从东边飞来了一只黑鹰，它在空中飞来飞去，时而上时而下，像一架在空中巡逻的黑色战鹰，保卫着这美丽大峡谷。
快到中午我要学做丝网花。一根根铁丝，一块块丝网，就用这些就能做丝网花吗？导游老师做每一步，都停下来让我们仔细地看，老师做完了，我们开始做了，每一个人做的都很认真，就连粗心的男生都做的很精致。女生也不比他们男生差，做的也很漂亮。每个人都为自己做的花感到自豪。吃完饭玩了一会儿之后，老师说用筷子、皮筋和胶带建一个“水塔”。做的过程中我并没有插手，也没有机会插手，我想只有有实力的人才有机会展示自己。半个小时过去了，“水塔”也建好了，开始比赛时前三个班陆续拿出自己的作品，都一模一样，只是我们班的做工差劲，一拿上去就被人嘲笑。众人议论纷纷，指着我们班的作品说：“就这样的作品也能拿出来参赛。”就在这时，勤快的同学接来了水，开始向我们班做的“水塔”注水，顷刻间，就被压塌了，真是丢人现眼，这时我真想找个地缝钻进去。
最后快要离开劳动基地的时候，导游老师们教了我们全体做“感恩的心”这首歌的手语。同学们做的很专注，我也有感触。我一边想那些残疾人每天是怎样渡过的岁月的，一边用心地学着。学了两遍大部分人都学会了，我看到他们认真的景象，心里不由得一阵激动。
通过一天的实践活动，有收获，也有艰辛和汗水，使我快乐，更使我难以忘怀！
小学作文900字 篇9
六月的初夏，是最美的一段风景，淡淡的沁入心田的风，带来一段最美的回忆，还有那烙在心底的最美的微笑。那时，云淡风轻，头顶着一汪蔚蓝的苍穹，时而飘过一两片薄薄的云，不久便弥散在其中，那骄阳下的时光，到现在都如此令人难以忘怀，不经意的想起这些，却勾起了藏在深处的两个身影。
夏天来了，游泳成为人们玩耍的主调，爸爸也带我去了海边，说是去玩玩，但是，如果早知道是他为了让我学会游泳才去的话，我一定会反抗这种折磨的，可惜啊……一到海边，他便拉着我匆匆换衣服下水，在水中，他犹如一条得水之鱼，翻腾着，溅跃着，看得我一脸的佩服。爸爸看见我如此，嘴角弯起了一个狡黠的弧度，“想不想学学啊？”我便像小鸡吃米般连连点头。
几分钟之后，我品尝了大自然调配的盐水，心里便咚咚地打起了退堂鼓了，刚欲离开时，爸爸一把拉住我，一个劲儿给我按到水里去了，挣扎着好不容易出水时，撞见了爸爸笑盈盈的脸，之间平日的忧虑。劳累老早便一哄而散，只有如孩童般的喜悦。我明白，这是躲不开的“悲哀”。
灿烂的骄阳炙烤着大地，回归大海是最美妙的事，但此时海边的浅滩中有两道人影，似乎是忽视了周围的一切，一个是我，一个当然是爸爸。我渐渐的进入了状态，对各种技巧，各种方法渐渐熟悉起来，爸爸不出所料的一改脸色，转之为严肃，指导着我。但我偶尔会被呛得剧烈咳嗽，这时望向他时，他便会游过来，拍拍我的背，递给我一个微笑，就再次游开，继续指导，搞得我莫名其妙的，嘀咕着真是六月的天，说变就变。不过也总会在这时，有了一种感觉，不知何处而来的感觉，我便以此为动力，致力于练习，在水中翻腾，一次次精疲力竭，化为又一次次的努力，沉浸于此，未曾注意爸爸脸庞上的线条变得越发柔和，上扬的嘴角不住的表达着喜意，构成了于油画《父亲》截然不同的画面。
我忽的一下钻出水面“终于没喝到水了！”忍不住沾沾自喜起来，然而，下一刻我的表情便凝固了，“水下灵活度太差，继续，到我满意为止。”爸爸的表情再次被严肃取代，看了我一会儿才抛出这句话。我犯着愁，心中叹着：mygod！这是要培养运动员么？继续吧！我可不想出啥事儿……过
了很久了，到现在我常常会回想起当时要走的时刻：我练着练着突然“消失”，再突然从爸爸背后跳出来时，爸爸脸上布满的惊讶，成为了我的一个笑料，而他最后脸上挂满了微笑，让我感觉久违的又“神秘”的微笑，令我找到了之前力量的源头，原来，爸爸对我的爱，甚至宠溺，时时绕在我的身边，那天的学习，让我捕捉到了爸爸深藏于心的最美的微笑。
他的微笑，仿佛是无尽沙漠中的一抹翠绿；仿佛是炎炎烈日下的一整凉风；又仿佛是茫茫黑暗中的一处光亮，他的微笑，化为一股斗志，激励着我，鼓舞着我，始终陪伴着我，坦然的，向前方，向未来，缓缓走去……
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