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身边的好老师作文900字

时间:2020-05-18 08:01:50 900字 我要投稿

身边的好老师作文900字3篇

  引导语:在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的身边的好老师作文900字,欢迎大家分享。

身边的好老师作文900字3篇

  身边的好老师作文900字1

  一位好老师,就如一位辛勤的园丁,悉心照顾着我们一棵棵幼苗;一位好老师,就如一位善良的引路人,把我们带到正确的道路上;一位好老师,就如黑暗中一支点亮的蜡烛,燃烧自己,照亮别人;一位好老师,就如生命旅程中一座明亮的灯塔,照亮你前进的方向;一位好老师,就如………好老师,关乎着孩子的成长,关乎着孩子的未来!

  在我的身边,就有一位可亲可敬的好老师。

  这个学期开学时,我们换了新老师,同学们都认为她比以前的老师凶多了,听说她是老师中出了名的大嗓门,所以同学们总是在背地里窃窃私语。我之前也这么认为,可是,自从经历了那一件事情后,我对她的看法有了翻天覆地的改变。

  那一次,我和几个同学在办公室写作业。写了一会儿,老师便喊我们去领作业本。老师让我们围成一个圈,她就坐在中间,周围一大堆作业本和基础训练书,她抽出来厚厚一叠《能力培养与测试》的练习册,我看到了我的书本,上面有好多把鲜红的大叉,看得我好心疼,我知道我为什么会错,是因为上课没有听好,思想开小差了,导致知识没掌握,错得一塌糊涂。

  我本以为这个大嗓门老师会使用她的超级无敌“狮吼功”来对付我,我此时就像一个做错事的淘气小孩,低着头,准备接受惩罚。

  可是,万万没想到的是:老师竟然轻轻摸了几下我的头,温柔地问:“怎么了?钦涵,今天的数学没有掌握好吗?来,先听老师讲完题目,待会儿再给你好好补补。”“嗯。”我受宠若惊,惊讶地抬起头,天哪!这是之前的那个“大嗓门”老师吗?该不会是我幻听了吧?这简直和之前听说的老师判若两人哪!

  工作中的她是那么的认真细致,一丝不苟。她上的课生动有趣,教学方法多样,每一堂课我们都听得津津有味。她不仅注重课本知识的传授,还会结合课外知识进行教学,来拓宽我们的知识面。我们不会做的题目,去向她请教,她都会耐心地讲解给我们听,直到我们弄懂,掌握为止。

  生活中的她是那么的和蔼可亲,无微不至。她时常面带微笑,亲切地拉着我们的手,摸摸我们的头,和我们聊天、谈心,询问我们学习、生活中的疑惑,完全没有一点老师的架子。

  她特别注重我们的安全问题,下课不让我们追打吵闹。经常下课她都没休息,守在教室门口、走廊,就是为了及时制止我们大声喧哗、追跑的行为。

  她做事从不拖拖拉拉,今天要做的事今天必须做好。她还是个完美主义者,一定要把事情做到最好才肯罢休。

  我相信,在这样的好老师的教导和熏陶下,我们一定会更出色。

  六年级了,马上就要离开学习了六年的母校了,马上就要步入新的初中学习了,马上就要离开她这位可亲可敬的好老师了,送走了我们,又会有一批六年级的新同学了,我们永远也不会忘记她,我们的好老师——-刘彩霞老师!

  身边的好老师作文900字2

  如果我渴求一滴水,他愿意倾起一片海;如果我要摘一片红叶,他给我整个枫林和云彩;如果我要一个微笑,她敞开火热的胸怀;如果我要有人同行,她陪我走到未来。他就是无私无怨为我们付出的辛勤的园丁们——我身边的好老师

  一魔术师般的化学老师

  她身材窈窕,长着芭比娃娃一样的脸和一双闪着智慧光芒的眼睛。她笑起来非常的漂亮,说起话来脆脆甜甜,像百灵鸟一样悦耳动听,在我们的眼里她就好像天上的仙女一样,既漂亮,而且又和蔼可亲。

  在化学课上,她带我们走进魔术般的化学世界,物质与物质间高深莫测的变化、反应让我们感觉到这个世界的真奇妙,在她的引领下,我们在化学这个世界上里尽情的遨游着,如饥似渴地学习着化学知识。当我们遇到不懂的问题时,她会不厌其烦地给我们反复讲,直至我们学会为止,耐心而又细心,我爱奇妙的化学世界,也爱我身边的这位魔术师般的好老师。

  二风云莫测的'物理老师

  我们的物理老师平时对我们凶巴巴的,老是喜欢吓唬我们,因为她相信一句话——有压力才会动力。所以大家都怕她不太喜欢上她的课。月考过去后,我们的物理成绩就像菜市场里的烂白菜——不值一提。

  而就在这时,物理老师给我们说了一些让人感动的话,她说我们现在如果不好好学,将来考高中如果差10分或者再多几分,可能就要拿上万块钱。而这一万块钱是父母起早贪黑,省吃俭用省下来的血汗钱,这些钱来的不容易。所以我们没有理由这么理直气壮的去花。

  物理老师的话使我哭了,我不知道是什么原因,我只知道那一刻我改变了对物理老师的看法,我觉得她好坦诚,我爱物理,更爱风云莫测的物理老师。

  三平易近人的数学老师

  我的数学老师不会讲一些动听的语言,他简单朴实,平易近人。

  我的数学老师只要有同学去问他问题,他宁愿抛弃一切休息的时间,把问问题的同学教会,记得有一次我去问数学老师问题,他很高兴得说:“太好了,有同学来问问题了。”他欢喜地像个得到表扬的孩子,非常可爱。在数学老师耐心的一遍又一遍讲解下。我弄懂了那道题的解题思路。我很感动,因为数学老师没有因为我的数学不好而板着一张冷面孔,反而是亲切的笑脸相迎,老师的热情平易近人,让我慢慢地爱上数学这一科。

  其实,在我们身边有很多这样敬业乐业的好老师,他们爱生如子,把自己的青春和爱心献给了学生。师爱如一幅山水画,清新自然;师爱如一首优美的歌曲,宛转悠扬;师爱轻柔的春风,和煦温暖。老师,谢谢您们无私的付出!

  身边的好老师作文900字3

  在我的成长道路中,有许多好老师一直陪伴着我成长,郁老师就是其中一位,他是我二年级时的数学老师,他对我的影响十分深远。

  郁老师的体型中等,性格温文尔雅,但他却有许多吸引我的地方,成了我心中名副其实的“好”老师。

  他幽默。郁老师上课总爱给我讲一些小故事和小笑话来激发我学习数学的兴趣,从而让我学好数学。每次上郁老师的课,教室内总会传来一阵阵笑声。有一次,郁老师正在给我们上课。突然从教室外飞来一只小蜜蜂,同学们都被这个小东西吸引住了,都盯着小蜜蜂看,没有心思学习了。郁老师看到我们没有心思学习,就对我们说:“既然你们这么喜欢小蜜蜂,那我就讲一个关于小蜜蜂的笑话,不过前提是你们认真听课,不要东张西望。”同学们答应了。郁老师说:“从前有一只小蜜蜂……”一分钟过去了,教室里一片欢声笑语,笑罢,同学们的注意力不再放到小蜜蜂身上了,反而更认真听讲了。有这么幽默的老师在身边,我们怎么会不快乐呢?

  他严厉。记得有一次郁老师让我们放学回家背乘法口诀表,而我却没有背。第二天老师来到学校后,说是今天要查我们乘法口诀表的背诵情况。我一听,内心开始慌张了,因为我还没有背会,心想这一次一定完蛋了。但我此时内心却盘算着,一定不会那么巧就找到我的,当时内心还存在一丝侥幸心理。上课时,当问到我们有没有背会时,我们都高声回答:“会背啦!”接下来郁老师开始随意的抽查几个同学,他们背的都非常好。我内心却在窃喜,今天根本就找不到我了。可这时郁老师却说再找最后一位同学背诵一下。当郁老师喊道我名字的时候,我慌了,紧张的心都快蹦出来了。结果可想而知,我没有按照要求背会。郁老师问我是不是不会背呀,这时我看再也瞒不下去了。小声的回答道:“不会背。”郁老师这时却严厉地对我说:“不会背不要紧,但绝对不能撒谎,做人最重要的是诚实。”我听后头都不敢抬一下。课下郁老师又对我说了许多关于学习和做人的道理,我听后内心却在小声的对自己说:“郁老师。我一定会的,看我以后的表现吧。”在以后的学习生活中,我一直记住郁老师说的话,上课做一个认真听讲的好学生,在家做一个让父母放心的好孩子。

  郁老师就是这么一位既幽默又严厉的好老师,即让我快乐,又让我学会做人的好老师。你说他是好老师吗?

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