精选小学写作文800字合集十篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的小学写作文800字10篇，希望能够帮助到大家。
小学写作文800字 篇1
新时代新风尚，生活中的好人、好事犹如浪花朵朵，层出不穷。
记得去年暑假的一天，我和妈妈去大良姑妈家玩。我们坐上了乐从至大良的公共汽车，上到车上才发现车上很多人，很拥挤，连人行道上都站满面了人。突然，司机一个急刹车，乘客们前俯后仰的。我闷得很难受，但又不得不紧紧抓住旁边的扶手。
突然，我看到我前面一个年轻人，以手上的一件西服做掩蔽，手里拿一块东西正割旁边一个姐姐的挎包。那个姐姐正看着窗外发呆，一点也不知危险正向她降临。那个扒手见我正在盯着他，他马上凶神恶煞地盯了我一眼，我打了一个冷颤。于是我假装看不见，哼起歌曲压惊，我四处张望。左手边那个叔叔，他也看到了，但他用报纸遮住脸假装看不到。旁边的一位大婶也看到了，但她却视而不见，故意拿手机在发短信，窗旁的一个年轻人也看到了，但他却假装看车外的风景……车上的大人们面对扒手的偷窃行为视而不见，可能是害怕日后扒手的报复吧，毕竟这样的新闻太多了。看着众人都是敢怒不敢言，我也不知该怎么办才好。我把目光投向坐在车头方向的妈妈，但她对车上发现的一切浑然不知情。
见没人哼声，扒手更大胆了，只见那黑手已顺利地掏出一个粉红色的钱包,他顺势又把钱包塞进了裤袋。正在这时，“有人扒钱包！快拿出来！”一个洪亮的声音突然响彻整个车厢，在场的人都惊呆了，顺着声音看去，只见一个年过半百的老伯伯正对着那扒手怒吼，扒手没想到半路突然出现了一个“程咬金”，他凶巴巴的说：“死老鬼，活得不耐烦了？小心你的老命……”说着还把手伸到裤袋里，我想他肯定拿刀出来了。我慌得全身冒冷汗，真替老伯伯捏一把汗。但老伯伯没有被扒手的淫威吓倒，他还勇敢地地跨过人群向前一扑，用他那双有力的大手死死抓住扒手的双手，扒手和老伯伯扭打成一团。“抓住他，打死他……”车厢里的人被老伯伯的勇敢行为感染了，有人为老伯伯助威，有几个胆大的中年男人还上前帮忙，他们七手八脚把扒手摁住了。这时有人打了110报警电话……司机连忙关紧车门，把车往公安局方向驶去。
警察把扒手带走后，车上又恢复了平静，大家都向老伯伯投去了敬佩的目光。看着老伯伯红润的脸膛，我的视线模糊了，此时老伯伯的身影变得高大起来，而显得我们多么渺小呀。
老伯伯谢谢您，您用自己的正义捍卫了社会的安宁，您教给了我人生最宝贵的东西。
小学写作文800字 篇2
我有一个朋友，叫王依。他的眼睛很小，让你总误以为他是闭着眼睛的；他的鼻子很特别，会使看见它的人想起爱说谎的杜慧慧。他很高很瘦，从远处看就似一株高粱，瘦弱但却挺拔。他从小就苦记得那天，我坐公交车去上学，与王依不期而遇，于是我们结伴而行。车子行驶了一段时间之后，上来一个瘦瘦的，凸额头，塌鼻梁，眼睛尖尖的中年男人。这人一上车就四处张望，东瞧西看。渐渐地，车上的人越来越多了，车厢也变得越来越拥挤了，我和王依在无意之中被挤到他的旁边。
眼尖的我看到他先是假装不经意的向一个老人侧目望去，再环看周围，发现没有人注意到他，便迅速向老人贴近，然后飞快地将手伸向老人的衣袋。
正在这时，我发现身边的王依愤怒地紧握拳头，心里一惊，知道他想抓住那个小偷揍他一顿，便刻意压低声音对他说：“不要冲动，这是在车上，他跑不了的。”王依闻言把拳头握得更紧了，一双小眼睛里满是对小偷的鄙视，以及对这种偷盗行为的无比愤怒。
说时迟那时快，就在我们以为那个小偷要得逞的时候，突然一个急刹车，把小偷如行云流水般的动作打断了。
见状，我和王依都松了一口气，可随即又紧张起来，因为我们知道小偷是不会善罢甘休的。果然才过了一会，小偷又开始行动起来了。这次，王依再也控制不住自己那颗正义的心，迫切地想要抓住小偷，保证老人的财产安全。于是，我用手死死地拽住王依，急切地小声说：“他可能有刀，不要冲动。”
就在这时，小偷的手伸进了老人的衣袋，我拽住王依的手又加重了几分力。
过了一会儿，小偷的手拿着“战利品”小心地缩了回来，眼神里还带着一丝得意。
这时，王依用力地把我的手甩开，然后一个箭步冲到小偷身后，再使一个擒拿手，便轻轻松松地把小偷牢牢地控制住了，这才大声喊道：“抓贼啊！抓贼啊！”周围的人闻言都齐刷刷地回过头，注视着王依和王依被制服的小偷。老人也转过头看向这边，当看到自己的钱包在小偷手上时，既气愤，又惊喜。
这时，小偷眼里滑过一丝阴鹫，趁王依有些松懈的时候，想要挣脱。不料，王依立马反应过来，把小偷的手抓着抡了一圈。小偷立刻大声喊：“痛！痛！痛！”王依借此警告道：“不准动，否则你这手就废了”小偷便认命地一动不动，垂下了头。
后来司机把车开到了派出所。当小偷被民警铐住的时候，他还回头用憎恨的眼神狠狠地瞪了王依一眼。王依随即昂起头，不屑地与之对视，还扬了扬紧握的拳头，那神情似乎在说：我是不会怕你的。
王依还是个女孩子，一个男孩子还不敢抓小偷呢！你说她是不是令我敬佩呢！
小学写作文800字 篇3
周末，我和弟弟随奶奶去街上买菜。刚刚去时，天空中就乌云密布，好像在向人们预告快下雨了。当我们走出菜市场，头上便觉得有什么凉凉的东西滴落下来。一抬头，竟然是小雨滴。渐渐地，雨由蒙蒙细雨转成倾盆大雨，在风的“帮助”下，愈加肆意。房屋上，各种建筑物上，满满的都是雨的“杰作”。街上的行人，有的钻进私家车里，有的撑开随身携带的雨伞，还有的在屋檐下避雨，想等雨下完了再回家。可我们什么也没带，只好在屋檐下躲雨。等了好久，雨丝毫没有一丁点儿疲倦的样子，“啪啪”地下得更猛了。无奈之下，奶奶只好去超市买了一把伞。
奶奶撑开伞，我和弟弟连忙钻入伞下，免得再受雨水无情的拍打，但我发现伞太小了，不能容下三人，便把弟弟挤在中间，将他保护起来，奶奶更是努力把我和弟弟罩在伞下。走了一会儿，我悄悄问奶奶：“奶奶你也在伞下吗？”伞那头，传来一个坚定的声音：“在。”我便放心地走着。过了会儿，我又对奶奶说：“奶奶你撑了那么久，一定很累了，还是让我来撑一会儿吧。”“不用，我不累，你照顾好弟弟就好。”伞那头，一个温和的声音传了过来，我越发紧地搂着弟弟，不让他被雨水淋到半滴。
“啪啪……”伞外，雨依然淅淅沥沥地下着。
我第一次觉得那条通往家的路那样漫长，迎面赶来的爸爸给我们送来了伞，我接过伞，让奶奶和弟弟合撑一把，走在前面。结果我看见奶奶的左半边身体，已经被雨水全部打湿。湿漉漉的衣服贴在身上，冷冷的雨水拍打在奶奶身上，更滴进了我的心里。
想到自己为了不淋湿而独自享用着一把伞，把弟弟甩给奶奶，而奶奶一点没有怪罪我的样子，还时不时地提醒我小心脚下的水坑，所有的羞愧都一幕幕地浮现在我面前：常常为了一些小事乱发脾气，为了自己不开心就找奶奶撒气……，想到这儿我再也忍不住了：“奶奶让弟弟和我一起撑伞吧，我们俩小一点，你一个人撑一个伞吧！”奶奶依然温柔地说：“不用了，你们俩个一起我不放心，你把你自己管好，不要淋湿就好了。”一股暖流涌上心头，泪水在眼眶中不停地打转。不知何时，两行热泪夺眶而出，仿佛连雨水都明白了我的小心思，拍打得更加肆无忌惮了。
一路跌跌撞撞，我们终于回到了家。我赶紧为奶奶沏了一杯热茶，奶奶的眼里满是感动，微笑着看着我……可是我想，这微不足道的茶，哪里比得上奶奶为我们付出的这些爱呢！
小学写作文800字 篇4
如果有人问我最喜欢谁，我会毫不犹豫地说：“奶奶！”
别看我奶奶今年七十岁了，花白头发，但她身体硬朗，有一口整齐得令人羡慕的牙齿，那可是原装的牙齿哦。奶奶的目光时刻盈满笑意，是那么和蔼，那么慈祥。
奶奶十分疼爱我，视我为掌上明珠。有什么好吃的，她总是留给我；我吃不下饭，她总是想方设法变着花样给我做；我不开心了，她总是讲有趣的笑话逗我发笑；我遇到了难题，她总是千方百计为我出谋划策。奶奶疼我真是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。
记得有一次，奶奶带我去千岛湖旅游。“六月的天小孩的脸——说变就变”，这话一点儿也不假。刚刚还艳阳高照的天空，突然乌云密布，下起了雷阵雨。不一会儿，雨停了，太阳又出来了。地上有了一洼洼的积水，在阳光下，就像一面面明亮的镜子似的，可好看了。踩水是我最喜欢玩的游戏，我怎么能错过这个好机会呢？于是，我赶紧跑向前方，回头看了看，看不见了奶奶，“一、二、三”，就踩起水来了。我越踩越开心，情不自禁地叫道：“好好玩！好好玩啊！”奶奶闻声赶过来，看见我的鞋子湿了，心疼地嗔怪道：“俊儿，看把鞋子都弄湿了，难受吧？”我边踩水边说：“不难受！不难受！”奶奶拉住我的手，说：“鞋子湿了，等会着凉了要感冒的。来，先带你去买双鞋子。”奶奶这么一说，我倒真觉得穿着湿鞋子，走路很不舒服。来到鞋店，奶奶给我买了一双漂亮的新鞋子。穿着新鞋子走路真舒服！
奶奶不但在生活上对我关怀备至，而且在学习上也常为我排忧解难。有一次母亲节，老师布置我们亲手制作一张贺卡送给妈妈。晚上，我拿出彩色卡纸、水彩笔，准备做贺卡。我左思右想，想了老半天也想不出怎么做好，于是，我就去找爸爸帮忙，爸爸说：“自己的事情自己做。”说完，爸爸就走开了。我感到自己是那么无助，忍不住抽泣起来。过了一会儿，奶奶走过来见我在哭，就关心地问：“小俊俊，怎么哭鼻子了？”我边哭边说：“我不会做贺卡，爸爸又不帮我。”奶奶一听，说：“别哭，奶奶跟你一起做。”说着，奶奶抽了一张面巾纸，帮我擦去眼泪，又戴上老花镜，就开始指导我做贺卡。构思、画图、上色、写心里话，每一步，奶奶都不马虎，耐心细致地教我。过了好久，在奶奶的指导下，一张漂亮的贺卡就呈现在我的眼前了。“奶奶，您真是我的好奶奶！”我高兴地搂住奶奶的脖子说。
我的奶奶就是这样疼爱我，照顾我，培育我。你们说，这么好的奶奶，我能不喜欢吗？
小学写作文800字 篇5
清晨，冷嗖嗖的，却没有一个人舍得赖床，我们都迫不及待地从床上蹦了起来。前几天还一直都是阴雨蒙蒙的，今天竟然连天公都作起美来了。瞧，细碎的阳光，透过绿叶间小小的缝隙，洒在了宿舍的窗棂上。
不用老师催促，大家迅速收拾好东西，乘上了去百万葵园的大巴。在车上，同学们都纷纷讨论着这次冬游的目的地---百万葵园。这个地方，跟以前秋游的地点有点不一样，以前去的都是游乐设施多的地方，这次去的百万葵园则是风景区。同学们觉得比较新奇，心情也因此更加期待，一路上吱吱喳喳的，老师叫了好久才安静下来。
大家就这样怀着激动的心情，到达了百万葵园。同学们一个个争先恐后地跳下大巴，抢先来到了百万葵园的大门口。门口对称种植着两排向日葵，大大的花盘向阳招展着，既像是告诉我们它们是这里的主人，又像是两队仪仗兵，正夹道欢迎我们的到来。
踏进大门，我们来到了一个全新的乐园。“现在是自由活动时间！”老师宣布道。大家欢呼着作鸟兽状散，各自奔向自己心仪的地点。只有我还呆呆地站在原地，不知道该玩什么好。因为游乐设施目不暇接，好玩的东西太多了，该从哪下手呢？“对了，就那里吧！”我看见一个超高超长的滑梯，五彩缤纷的，于是跑了过去。
我来到滑梯跟前，流了一身冷汗。居然这么高！原本没有恐高症的我，也禁不住心里直发毛。这时，屈老师在滑梯下面招了招手，示意她要给我拍照。我无可奈何地坐上了滑梯，小心翼翼地顺着滑梯滑了下去。下滑的过程中，我觉得整个身子轻飘飘的，仿佛像飞起来了一样，好玩极了！等我下来时，我恨不得再玩一次！
我又来到玩攀网游戏的地方，王婧曦也来了，我们俩决定比赛谁爬得快。我爬的是黑色的一面，王婧曦爬的是红色的那一面。我们俩你追我赶卖力地爬着，生怕落后给对方。终于，我赢了！我高兴得活蹦乱跳。
大家都兴高采烈地玩着各自喜爱的项目，个个玩得不亦乐乎。正当大家玩得起劲时，老师来叫大家集合。原来，老师是叫我们去拍照呢。我们跟着老师来到了薰衣草园，从远处望去，薰衣草犹如一片紫色的花海，美丽极了。闻一闻，嗯，真香啊，沁人的香味熏得大家心旷神怡！旁边还有一座玻璃桥，全是用玻璃做的，大家小心翼翼地走上去，生怕这玻璃桥不牢固。咦，还有米老鼠在上面迎接我们呢！前边还有几只天鹅雕像，用翅膀围成一个爱心，漂亮极了！除了薰衣草园，还有玫瑰园呢！一朵朵玫瑰开得又大又灿烂，好像一个个害羞的小姑娘，顶着一张张红扑扑的小脸蛋，惹得我们忍不住凑上去亲一口。
我们不停地挑选自己喜欢的景物，拍了好多好多的照片，希望用照片来留住这美好的时光，为自己保存一份快乐的记忆……
快乐的时光总是显得短暂，我们要结束游玩准备返程了。尽管依依不舍，但充满着欢声笑语，花海般美丽的百万葵园，已经在我们心底留下了难忘的印记！
小学写作文800字 篇6
大家好！我叫大桔子，每当秋风吹黄了树叶的时候，我和我的兄弟姐妹，就会和大家见面了！
我的家乡雨水充沛，所以我长得很圆润，就像一个刚刚出世的小南瓜一样。我很爱臭美，从一出生就喜欢穿皮衣，小时候我最爱青绿，长大的我一身鲜亮的橘红，在阳光下闪闪发光，别提我有多神气了！我的皮肤很有弹性，就像小姑娘的脸一样，不过，我的身体内储存了很多的水分，于是，在我的脸上有很多的毛孔，摸起来不太光滑哦！
有一天，我正在阳光下甜蜜的做着美梦呢，突然感觉有人使劲拽我，就在我还不知道怎么回事时，我已经和伙伴们躺在筐里，陪着我的还有一片朝夕相处的叶子，我知道我长大了，要别离我的家乡了，我深情地望了最后一眼我的家，就被主人送上了远方的路。
几天之后，我来到了一个市场上，人们来来往往，都打量着我们，眼里充满了惊讶：哇，桔子来了！终于，我和十几个伙伴被一位漂亮的女士带走了。我的新主人看起来还不错嘛！我已经开始想象我的新家是什么样，想着想着，我有点昏昏欲睡，不久，就迷糊了。
等我睁开眼的时候，我发现我们来到一个明亮的教室，我的身边站在我的新主人，旁边围了很多小朋友，他们的眼睛一闪一闪，都盯着我，咦，有人望着我馋得流口水啦！新主人微笑着对大家说：;谁能先描述一下，桔子像什么呀？话音刚落，他们就像麻雀一样兴奋地;叽叽喳喳，哦，我的新主人原来是位老师哦！
我被同学们一一传递着，他们捧在手里，又是用眼睛看，又是摸我的脸，又是用鼻子闻，我仿佛成了稀罕之宝，看着他们快乐的样子，我心里也很开心！这时，新主人又问了：大家来说说看，桔子对人们有什么作用呢？;我知道，我知道！同学们争先恐后的举手。呵呵，我可要听听你们怎么夸我呢？;桔子的果肉，能补充人体所需的维生素C。前排的一个女生说。我得意地想：那是！桔子还能解渴呢，对了，我们喝的饮料里的柠檬酸，也好像是它的贡献！班上的瘦皮猴似的男生舔着嘴说。新主人在点头：说得对！有个胖子站起来说：我爷爷还用桔子的皮泡水喝呢！;嗯，它的皮晒干了是一种中药，叫陈皮！新主人补充说。大家围着我七嘴八舌，我很自豪，谁说我只是一个桔子？我可是全身都是宝贝，你们不知道吗？我的内衣白色的桔络，还可以预防上火呢。
同学们，桔子就是秋天送给我们的礼物，你们喜欢吗？;喜欢！好，那就奖励一人一个桔子，你们好好品尝桔子的同时，可不能忘记桔子对我们的贡献哦！我的眼泪湿润了，我知道我要离开人间了，但我很高兴，因为从他们脸上露出的灿烂笑容，我知足了，我今生无悔来过一次。
小学写作文800字 篇7
磐安一个小山城，因水而在，因水而美；磐安一座山水之城，青山绿水，碧空如洗；磐安一块旅游胜地，风景如画，碧波粼粼，山水相衬。磐安因为有水才美，没有水，就没有磐安。
“五水共治”这一领导方案已在磐安四处蔓延，所谓的五水指：污水、洪水、涝水、供水、节水。这五大水要合理使用，合理排解五水带来的'灾难。可如今最严重的还是治理污水。近几年磐安的美丽变质了，“山水之城”的称呼变得子乌虚有。不少地方的水源遭到了破坏原本清澈的溪河流水，变得浑浊不堪，恶臭阵阵，当阳光倾泻望见的不再是粼粼波光，而是从半空落下的尘埃。在石头缝中长满了肮脏的青苔堆满了各式各样的垃圾，还孕育了成千上万的病毒，青苔、污水是它们的乐园，各种垃圾是它们生活的保障，病毒将给人们带来危害，要治理污水，重新拥有真正的山水之乡。我的家乡有一条小河，在油漆厂还没建设以前，溪水清澈见底，鱼虾成群，四周更是鸟语花香，柳绿花红，可是油漆厂不断地排放污水和垃圾，使得小河里的水遭受到了污染，鱼虾大量的死去，整条河臭气熏天在河面上蝇虫飞舞，苍蝇蚊子肆无忌惮地在属于它们的“风水宝地”繁殖。夏天河水****变质，更加引来苍蝇蚊子的“光顾”，加上河水的恶臭，使居住在小河旁的人们叫苦连天。油漆厂还在不停地排放污水，还把有害物质倒入水中，四周的植物也变得枯黄了。我想，这应该是破坏水之源的主要原因，假如合理排放污水，并且尽量不往河中排放，就不会出现河水污染的情况了。防洪水、排涝水、保供水、抓节水、治污水，这五大水都很重要，节约用水在其中也占重要的位置。中国的北方经常发生旱情。据农业部发布的消息说：全国作物受旱面积达1·46亿亩。全国43%左右的冬小麦遭受旱灾，有398万人、195万头牲畜因干旱而发生饮水困难。从网上、电视新闻里我们也看到了那些干枯的河流，原本绿油油一片的冬小麦大部分都已经成了干草，平整的麦田也变成了一张张枯老干燥的脸，田里布满了纵横交错的皱纹，看到这些画面怎么不使人心酸？然而我国是一个水资源奇缺的国家，人均拥有水量只是世界的第109位。如果我们再不合理的利用水资源，我们就将会面临淡水资源危机，使人们得不到清洁的饮用水。所以，节约用水，保护水资源，是我们每个人共同的事业和责任！
“五水共治共创幸福磐安”，我们要使磐安更美就要从五水开始，五水齐下，相信磐安会更加美好。既然是磐安人，就要担起“五水共治”的责任，为磐安的明天开辟出美好的未来！
小学写作文800字 篇8
在成长的道路上，许多事情已经跟随时光的洪流渐行渐远，但是仍然有一件事，深深烙印在我的心里，无法忘怀。
记得一个寒风凛冽的冬天，我在街上闲逛，忽然听到了一阵吆喝声，“烤串，香喷喷的烤串。”我闻声走了过去，一瞧，一个卖烧烤的小摊子，哇塞！好香啊！香味扑鼻而来，烟雾缭绕，飞到了天空消失不见。只见老板拿扇子扇着烟，用他那娴熟的手法翻动着烤串，刷上一点辣椒酱，撒上一点孜然粉，也算得上是人间美味了！
我看着这吸引人的烤串，口水直流，要不来几串吧。于是，我拿了羊肉串，火腿肠，川香鸡柳，骨肉相连各一串，好了，我把烤串拿给老板，然后掏出一张十块的，递给老板，说：“这些钱应该够了吧。”老板算一下钱，回答道：“不够，还差一块钱呢。”我听了之后瞪大眼睛，不可能吧，于是我算了一下价钱，果真少了一块钱。
我摸了摸口袋，翻个底朝天也找不到一块钱，怎么在关键时刻就掉链子呢，一块钱都没有。看着空空如也的口袋，我一脸懊恼地看向正在烤肉串的老板。老板好像看出来我在想什么，他说：“烤串已经好了，你先带走吧，顺便回家拿一下钱过来。”
我带着诱人的烤串跑回了家，然后到处寻找有没有一块钱，可是，我翻箱倒柜也没有找到，最后，我打开了存钱罐，里面正好有一块钱。为什么只有一块钱了？我呆呆地站在原地，这时，脑子里出现了一个小恶魔和一个小天使。小恶魔说：“别去了，这么冷的天，在家吃烤串多好啊，一块钱而已！”小天使说：“还是还回去吧，诚信最重要。”经过一番激烈的思想斗争，最终我屈服于小恶魔，我想：反正只是一块钱，没什么大不了的。于是，我在沙发上看着电视，津津有味地吃起了烤串。
晚上，我跟妈妈讲着自己的“丰功伟绩”，妈妈严厉地批评我：“我平时怎么教育你的，我一直告诉你要做一个诚实守信的孩子，现在就学会贪小便宜，以后还怎么得了，赶快把钱给人家拿回去！而且还要赔礼道歉。一块钱事小，诚信事大。”听了妈妈的话，我心里像针扎一样难受，亏我还是班里的好学生呢！卖烤串的老板这么信任我，居然做出这样有损品德的事，我辜负了别人对我的信任。
我认识到了自己的错误，拿着一元钱来到昨天那个卖烤串的地方，可是，我找来找去也没有找到那个小摊子，攥着手里的一元钱，我的心里五味杂陈，说不出是什么滋味。这时，天空下起了蒙蒙细雨，但我却觉得这个小雨打在脸上火辣辣的疼……
后来，我一直记得这件事，每每想起，我都会羞愧地低下头，它给了我一个教训，也教会了我做人要诚实守信的道理，在以后的人生道路上，一定要谨记诚信的重要性。
小学写作文800字 篇9
憾，那些不遗憾的存在才变得有价值，给自己留些遗憾作文。
遗憾往往是完美的另一种表达式。想让一杯白开水变甜，人们通常会加糖，让自己的人生不留遗憾；却不知先去尝胆。这让我回想起我的一位同学向我提到的大理三道茶。我曾设想过要是我从来都没听过三道茶。待我来到一家白族人家，品完这苦甜相交的三道茶，我会怎样去设想这第三道茶呢？不用说我一定会毫无遗憾的把它想象得很甜美，可他端上的是一杯平平淡淡的茶。我想问：这是一位怎样的智者发明了大理三道茶，用遗憾的方式在淡淡的回味中解除了不遗憾？
这让我想起儿时的脑筋急转弯“怎样才能让一根木棍变长的方式是什么？”答案是如此有趣：再拿一根更短的。那时我们总是一笑而过，孰不知这个谜语中载着的大智慧。谁都知道木棍并没变长，人的感觉是决定这个因素的吗？在一本杂志上我曾看见过这样一个故事：有两个年轻人在研究一个课题。其中一个研究出来了，得到了业界的一致好评，并一夜成名，但他此后的生活却变得很空虚；另一个却到死也没有出什么成果，但他的生活扁舟上载着的不是许多愁，而是别人无法想象的快乐。给自己的人生轨迹上留下一点遗憾，或许会收获更大的快乐。
生活中不能没有遗憾，古往今来不少志士仁人何不“长使英雄泪满巾”呢？乌江自刎的项羽，“出师未捷身先死”的孔明，“治世之能臣，乱世之奸雄”生不逢时的曹操……可是你曾想过吗？因为留有遗憾才更美。当年，欧阳修任主考官阅卷之余，发现一篇出众的文章。阳修误认为是自己的学生曾巩所作，瓜田李下，就把这篇文章点成了第二名，把应得第二名的文章提到第一名。发榜当日才知那篇出众的文章是苏轼的，而原本应是第二名的文章也并非曾巩所作，而是苏轼的弟弟苏辙。欧阳修当初只是为了避嫌错点状元，给自己留下遗憾，却不晓是峨眉山一小辈所作，成其了一段佳话。而苏轼呢？因为这件事错过了高中的机会，不得不说是他人生的遗憾，同时这也肯定了他的文学才华。后来，正如欧阳修当时所断言的一样：“三十年后人们不会再记得我欧阳修，苏轼的名字将享誉文坛！”流芳千古，成为古代文坛上难得一见的全才，无论从书法，诗词，文章都是非常杰出的。
给自己的人生轨迹上留下一点遗憾，我们的人生缺少的不是完美，而是遗憾。完美有时会是一种遗憾，把“憾”字拆开就是一个“心”和一个“感”，心怀所感就是憾。人的心里正是有了各种感想才会变得丰富多彩，我相信一个心中无感的人就算太完美，心中是很空虚的，因为决定一个人是否快乐是精神因素。给自己的人生轨迹上留下一点遗憾决不会给自己带来负担，它是一种智慧的释怀方式……
小学写作文800字 篇10
某份杂志曾做过一次调查：什么人最受欢迎？答案是善于倾听的人。这一回答或许并不全面，但从中可以看出人们都渴望被倾听，渴望着与人分享心中的点点滴滴。倾听不是沉默，它是倾诉的载体——诉者与听者通过它进行交流。倾听可以是一种享受，一种放松，也可以是一种分担，一种关怀。它是人与人，心与心，灵魂与灵魂，感情与感情的交融和共鸣。
海伦·凯勒作为盲者，道出了“假如给我三天光明”的心声，而所有的失聪者，他们内心深处也一定会有“假如让我倾听三天”的呼喊。是啊，行走在一个彻底静寂的世界，犹如流浪在荒漠中，是多么孤独和恐惧。当我们陶醉于莫扎特生机勃勃的《春》时，当我们伤感于《梁祝》凄凉优美的旋律时，当我们沉迷于动感的流行乐时，当我们散步于鸟语林阴时，甚至当我们在“寒蝉凄切”声中与朋友告别时，你是否想到过倾听也是一种幸福，想到过它对于失聪者而言，是一种遥不可及的奢望？
相对于生理上的失聪者，更多的人在心理上也“听力不佳”，因为生命中的另一种音符——心灵的倾诉，是我们难以用耳朵听清的。有这样一则真实的故事，一位女大学生向来以自己卖豆腐的哑巴父亲为耻。但是，当她遭遇车祸被宣告“死亡”后，是父亲仍执意要求医生救治她；在她成为植物人的日子里，是父亲悉心地照顾她，真是天也动容，地也深受感动，她终于奇迹般地苏醒过来，并承担起抚养父亲和偿还医疗费用的责任。原来当她处于昏迷之中时，父亲以他强烈的爱发出了模糊的“呼喊”，召唤、引领着她重新回到世间。她终于明白了，原来从小到大父亲就一直在用行动“絮叨”着他的爱，只是自己封闭的心没有听到罢了。这无疑是一种生命的倾听，倾听的是诚挚的爱，是莫大的幸福。
另有一则报道，一位驰名中外的航空研究领域的院士，为了实现她的理想——创办一所免费高校，数十年来一直节俭地生活。学校开办后，为了尽可能供更多的学生入学，她常常要补贴上自己的工资，甚至拒绝了子女要她到美国养老，享受天伦之乐的邀请。她的理想由何而来？仅是因一位家境贫寒、无法就读而自杀的学生写来的一封血书——“您看到这封信时，我已经不在了，但我仍是您的学生，我仍然想说，我要读书……”在接受采访时，这位院士由衷地感慨：“面对这一强烈的呼唤，我知道自己别无选择，虽然路是艰难、坎坷的，但我只能坚持着走下去。”这，确实是一种心灵的倾听引发的心灵的共振。学生用生命向老师诉说自己的愿望，而老师则用半世的时光来倾听，来作答。
我想说，我们只是平常人，或许并不能听到很深刻的音符，但只要用心倾听，那么生活中的每一个音符，生命中的每一段旋律，都会让你感动，引你深思，给你温暖，催你奋进。
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