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小学作文800字

时间:2020-10-30 08:02:56 800字 我要投稿

【精选】小学作文800字合集五篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的小学作文800字5篇,欢迎大家分享。

【精选】小学作文800字合集五篇

小学作文800字 篇1

  半年一次的班级颠球大赛如约而至,经过重重厮杀,终于到了最激动人心的环节——小组团体总决赛了。

  团体季军已经诞生,现在是争夺冠军和亚军的时刻。比赛的两队每队有10个人,每5个人一边进行颠球接力,球不能着地,否则要从头来过。“预备,开始。”裁判一声嘹亮的呐喊,使全部选手都立刻全神贯注地投入战斗之中。

  两组首先上场的是王睿涛和吴锦榕。平时活泼开朗的王睿涛在赛场上却像极了包公,一脸严肃,两只眼睛死死地盯着球拍上的球。“啪嗒、啪嗒”,王睿涛打破最高历时记录,不到5秒就顺利到达终点,而且是一次性通过。“好、耶、太棒了”队友们齐声欢呼着。别看吴锦榕平时像一位绅士一样斯斯文文的,但他却是深藏不露,是个颠球高手呢,他也不甘示弱,紧随着王睿涛的步伐轻松地把球传给下一个队友。

  马上就到我了,我昂首挺胸、气场十足地走上赛道。对方的小明快我一步接过球拍,我心里紧张无比,在运球过程中,大家热烈的加油呐喊都被我的耳朵忽略了,只能听到乒乓球与球拍碰撞的声音和自己的心跳声。我小心翼翼地颠着球,刚到半路,我最担心的事情还是发生了,只听见“啪嗒”一声,球落地了。我垂头丧气地捡起球,快速回到起点,深吸一口气,从头再来!我把跳动的心抚平,渐渐加快步伐。不好,球飞了出去,就在球要落地的千钧一发之际,奇迹出现了,小球好像听到了我心里的哀求,不偏不倚地落到了终点线上,yes!心里的一块大石头也随着乒乓球落了地,不过这时候对方已经领先我们几步了。

  我的队友史赫韬眼疾手快,立刻捡起乒乓球,接过球拍去赶超对方选手廖艺婷,这也是我们两队的终极PK。史赫韬就差一点点就到达终点了,但是乒乓球又不争气得投入了大地的怀抱,真是到嘴边的鸭子又飞了。还好这两个选手实力相差不大,他们都已经是第13次重新出发了。队友们十分着急,有的甚至提出让自己替代队友,但是他们坚决不放弃。史赫韬尝试第15次时出现了3个“麻烦制造者”,我们本组的两个选手站在赛道上给他加油打气,这时史赫韬手上的乒乓球就像个调皮的孩子蹦到了赛道上的队友头上,对方选手吴锦榕捡起“越轨”的乒乓球,又顺手扔得老远,让史赫韬捡得很吃力。第17次,史赫韬好像渐渐掌握了诀窍,他放慢脚步,沉着冷静地走向终点,大家目不转睛地盯着他看,甚至都忘了喊加油,快到了,差一点,到了!啊……真是千呼万唤到终点啊!

  见到乒乓球稳稳当当地落到终点处,队友们都兴奋地跳了起来,大家十分激动,手掌都拍麻了,嗓子也喊哑了,整个赛场都被大家的激情震撼了,真是友谊第一比赛第二啊!

小学作文800字 篇2

  小时候,我总是看见爷爷下班回来,一头就钻进书房,一边喝茶,一边看书,好像这个世界只有他和书的存在了。奶奶搞家务,忙得不可开交,有时发火了,就把我扔给爷爷,爷爷无奈地一边抱着我,一边看书。我很是没趣,只好哇哇大哭,爷爷没了办法,只好边看书,边给我讲起故事来,哈,哈!

  渐渐地我长大了,不仅每天爱听爷爷奶奶讲故事,而且,还要求爷爷奶奶给我买小孩书自己看。为了满足我的兴趣,开始,他们给我买了好多好多图书和少儿故事读物,并教我边看图边识字,我认识一个字,就奖励一颗糖或一样东西。记得有一次,一连认得五个字,就要求爷爷买五样东西,我拿着这些东西,抱着睡觉不放手,被压坏了两个还哭了一场,好笑人呐!就这样久而久之,是书本给我带来了知识和快乐,激发了我对书的兴趣和爱好。不知不觉中·,书本好像亲密的“伙伴”,随时在我身边伴随着,要是离开了它,总感到身边缺了什么似的,毛骨悚然,很不自在。

  后来,一到星期天,爸爸、爷爷经常带我到新华书店看书。有一天,我借来《卖火柴的小女孩》,蹲在书店的角落里,一口气就看完了。每当我想到这个故事的时候,就自然而然地联想到她那悲惨的童年,与我们这个幸福时代的今天。

  爸爸每当烦恼的时候,总会找个说法,“借酒消愁”。而我每当苦闷的时候,总会去看那些《上下五千年》《海底世界》之类的书籍。因为读书不仅带给我快乐,还丰富了我的知识。它能带我上天,了解宇宙的广阔;它能带我入海,了解海洋的奥秘;它能带我回到过去,了解鲜为人知的故事……课外阅读丰富了我的生活,提高了自身修养,慢慢地知事也可明理了。

  每当我休闲的时候,一有空就去阅读《智慧故事》《感悟生活》《三国演义》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》,或者读点李白、杜甫的`诗,在默默的阅读里,在细细的品味中,我体会到孔明忠君报国,曹操壮心不已,李白惜别之情,杜甫怀才不遇,悟空智慧机敏,保尔勇敢坚定……我慢慢地觉得书是那样的富有乐趣和哲理,深深感到她是打开知识宝库的钥匙,它是我最好的启蒙老师和朋友。同时,还能让我们鉴别好坏,品味人生,从而给我们指明了前进的方向。

  爷爷经常对我说:“人生百年多行善,第一等还是读书。”仔细想来,古今中外有成就的人,都喜欢读书,并善于从中吸取营养。

  书,伴我生活,伴我成长,我的人生路途,想必也会因为多看书而变得更加丰富多彩。

小学作文800字 篇3

  今天,我们班主任给我们布置了一个特殊的作业,那就是给自己的父母洗头。

  我选择了先给我妈妈洗:先把盆子放好热水,调好温度后,让妈妈把头放进去。我用手来回搓着我妈的头发,尽量把头皮屑全部搓下来。在搓的过程中,我能清楚地闻到我妈头发的香气。搓完后,在我妈的头上打上洗发精。再用手来回的搓,这时香气更浓了。我用水将我妈头上的洗发精冲下后,我又用热清水再把我妈的头冲了一遍。洗完后,我用毛巾把我妈的头发抹得半干后,又用吹风机把我妈头发彻底烘干。

  接下来是给爸爸洗,先把热水放好,然后

  我给爸妈洗了一次头,他们高兴地都合不拢嘴。嘴里还一直嘟囔着:“女儿长大了,懂事了。”没想到,我只是给他们洗了一次头而已,他们都这样了,真是母爱、父爱伟大呀!

  在洗头的时候,我发现爸爸妈妈的头上都是灰,而且他们长白发了。这不禁让我想起了爸爸扛麻袋,扛花生时的样子。

  一天扛几十袋花生米,这些花生重如泰山,一定伤到了爸爸的肩膀。他一个人,把重八十多斤重的花生袋抱起,然后再移到肩上,来来回回,一趟接着一趟。妈妈就负责接应爸爸扛来的花生,把它们排好,这也是一件力气活,同时,妈妈在干活的时候,还要牵挂着家里埋头大睡的我,起床了没,吃饭了没,不能上学迟到……他们的头发

  白了,是为了我变白的,我长大了,应该替家里干一些力所能及的活了,而且还要时不时的照顾一下爸爸和妈妈。村里的人说,我长的高,可在我看来,我就是在爸爸妈妈的精心呵护,关爱下长大的小矮人。每当我看见爸爸妈妈干活时,自己很悠闲的蹲在那,看见爸爸一次又一次的扛着花生走出去,自己却帮不上一点忙,当时,我真想抽自己一巴掌,不!是不能停的抽自己!爸爸头上豆粒大小的汗水在不停的流淌着,妈妈接麻袋受伤的手指在不停的留着血和汗水。它们也流进我的心里,让我内心翻滚。终于,我忍不住了。于是我自告奋勇,帮爸爸扶麻袋。

  尽管我并不熟练,但我尽力地在帮他们,哪有什么东西第一次弄就很轻松的,都是要有过程的。现在,我才知道,父母的养育之恩,是无以为报的。有的时候,我的爸爸妈妈让我干点小活,我特别不情愿,还跟他们闹翻过,现在想想,自己还真是不孝。爸爸妈妈,我保证,从今以后,你们让我干嘛我就干嘛,让我往东,我决不往西。以前,你们都是看着我的脸色来哄我,我不开心,你们安慰我,我被人欺负,你们让我出气,我开心,你们也开心,我难过,你们比我更难过……

  爸妈,以后你们不必这样了,我长大了,到我来关爱你们了,你们怎样对我好,我就加倍对你们好。往后,我天天给你们洗头,洗脚,让你们更快乐。

  母爱和父爱,永远最伟大!

小学作文800字 篇4

  有人说老师是辛勤的园丁,为我们这些“小树”修枝剪叶;有人说老师像一根红烛,照亮了别人,燃(rán)烧了自己……那么老师那双为我们备课、批改作业的手又像什么呢?

  老师用勤劳的双手给我们带来了知识,带来了欢乐。老师用宽厚的大手牵着我们娇嫩(nèn)的小手走向理想的彼岸。每个老师的手都不一样,语文老师的手如一叶扁舟,用妙趣横生的文字,载着我们遨(áo)游文学的海洋。一行行的字迹似一朵朵美丽的花朵,描出漂亮的毛笔字,写出生动的诗句,带领学生在诗词的王国里徜(chánɡ)徉(yánɡ);数学老师的手像一根魔术棒,不一会儿,一道道数学难题就在他的手中解开了,他的手像一把打开魔术世界的钥匙;英语老师的手似一双美丽的翅膀,伴随着“A、B、C、D、E、F、G……”的美妙音符,带着我们领略异国文字的奥妙;美术老师的手最神奇,冬天能“采”来春天的花儿,夏天能“摘”来秋天的果实,远方的美景能随时“搬”到教室的黑板上,再现在我们的画纸上,她的手像一场春雨,用艺术的水滴滋润着每个学生;音乐老师的手是快乐的天使,能弹奏出一首首悦耳的曲子,使我们陶醉在音乐的梦乡。

  “嗞嗞嗞”的粉笔声虽然没有流行音乐那么动听,但它却代表着执著。那双握着粉笔的手,画出的是彩虹,洒下的是汗滴。当我们迷惑的时候,老师的手像一盏(zhǎn)明灯,照亮前方的道路,激励我们前进,向胜利冲刺;当我们失落的时候,老师的手像一把大扫帚,把我们心中的阴霾(mái)一扫而光;当我们成功的时候,老师的手像一面旗帜(zhì),鼓励我们向更高的目标进军。老师的一次抚摸给了学生承认错误的勇气,老师的一次牵手给了学生前进的力量。记得这个学期的语文段考,我犯了个很大的失误,当我看着那令我痛苦的分数,眼泪直在眼眶(kuànɡ)里打转,我低着头不敢看老师的脸,这时老师微笑着走到我身边,用手抚摸着我的头,对我说:“这次考砸(zá)了不要紧,只要你会汲(jí)取教训,老师相信你下次一定会成功的。”我抬起头,看到老师的眼神里满是对我的鼓励和信任。月考后的我迅速调整心态,把老师的鼓励当做动力,很快在月考后的第一次单元测验中,得了全班第三名。是老师的抚摸让我找回了自信。

  老师的手不像艺术家的手那么灵巧,也不像钢琴家的手那么柔美,更不像雕刻家的手那么细致,但是,在我心中老师的手既有父亲的手那么有力,又有母亲的手那么温柔。每当夜深人静,我们都进入了梦乡,老师的手却仍然在不停地写着,写着老师的手举起的是希望,奉献的是自己。

小学作文800字 篇5

  这个世界上,或许也只有大人才能管理我们这些小孩子吧。可是,大人们,你们可曾想过给我们的压力施加的太多了吗?请你们听听我们的心声吧。

  爸爸,请您听我说。为什么电视电脑您都当做自己的“领地”占领着,而却把成堆成堆的复习资料,小升初习题,小升初真题大全等等的东西甩给我们做?你们可能会说:“快要小升初了,好好复习吧”,可是您可曾想过,这么多的作业就像城墙似的隔阂了我们的亲情。我的爸爸,您怎么也不会想到,平常开朗活泼的我却常常躲在被子里哭个不停歇。

  妈妈,请您听我说。为什么别的小朋友都可以跑出去玩耍而我却不可以?平常的您在每周五下午放学都会允许我玩上好久,而现在呢?现在的您好像认为小升初比任何东西还重要一百倍,总是在我想玩的时候严厉地批评我,并说以后再谈起“玩”这个字,连假期都不可以出去玩。常常对我不是批评就是打,让我从来都可笑地认为您像是被人“掉包”似的。

  妹妹,请您听我说。为什么你总是妨碍我做作业?你还小,本应该老老实实玩自己的玩具,却不知从什么时候开始就当起了我的“破坏大王”。看看我的桌子上,时时刻刻都乱的像鸡窝似的,弄得妈妈老是冤枉我,说是我干的。让我总是气的没有地方发泄。

  老师,请您听我说。您的谆谆教诲是对我们来说就如同阳光雨露滋润我们,但是作为“小草”的我们还是觉得您这个辛勤的“园丁”管的有点太严了。所有的方面我们都觉得非常好,唯独有一点我们有点烦恼——作业。有些学生总是受不了作业的威逼,从而把自己的眼光转到了轻生的道路上。虽然大部分的学生们总是能把作业上交,那可能是他们已经习惯长年累月的写作业了。并不是我想为那些不写作业的学生们辩护,我也很想说说那些不写作业的学生们,他们总是把眼光放到短处考虑,却不把眼光放到长远的地方去思考。他们不会思考现在不写作业长大怎么找工作,他们也不会抽空去理解“少壮不努力,老大徒伤悲”这句话的意思,他们只是单纯的想玩游戏而已。所以,我觉得您应该理解一下我们一些报补习班的同学,并适当的布置作业。这样,补习班的作业和学校的作业既可以完成,又可以余出一些时间干一些自己想干的事情,这样应该可以减少那些轻生学生的压力,从而让他们的脸上出现笑容。这可谓“一举两得”呀!

  大人们,请您听听我们小孩子的心声吧!请您不要一味盲目地给我们施加压力!

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