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小学学作文700字

时间:2020-12-10 10:58:22 700字 我要投稿

小学学作文700字集锦10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的小学学作文700字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学学作文700字集锦10篇

小学学作文700字 篇1

  在短短一周的时间内,我津津有味地读完了《鲁滨孙漂流记》这本著名的冒险小说。

  这本书叙述了十七世纪有个叫鲁滨孙的英国人的冒险故事。鲁滨孙十分喜欢航海和冒险,去过世界很多地方,遇到过很多危险,但他并不畏惧,希望走遍天涯海角。然而,他在一次航海中遇到大风,船翻了。同伴们都死了,他却幸运地被大浪冲到海岛边。这是一个荒无人烟的小岛。面对孤独,寂寞,无助的他没有气馁,他靠顽强的毅力战胜了重重困难,最终获救,回到了英国。我从中深深地感到鲁滨孙强烈的求生欲望和抵制孤独的坚强意志。在那样恶劣的环境下,没有衣食,没有住所,没有朋友,他却能够知足安命,勇敢生存,以乐观的态度对待人生。这是非常难得的精神。

  读了鲁滨孙的故事,我也想到了自已的一些事情,生活在快乐幸福中的我们,没有鲁滨孙那战胜困难的决心,没有对待人生乐观的态度,遇到孤独寂寞更觉得可怕。记得很清楚,数学的某个阶段学习鸡兔同笼问题时,我总是搞不清楚其中的原因。每一次做题时,我都能正确地列出算式,不懂为什么。当这一单元学完后,沈老师进行了一次摸底测试,是进一步较难一点的鸡兔同笼问题。沈老师考前提醒我们说:“只要你弄清了简单的原因,这张试卷一定不难”,一拿到试卷,我便彻底傻了眼,只好拼拼凑凑,稀里糊涂瞎做了一通,结果可想而知。沈老师在课堂上提出严厉的批评,回家更是皮鞭炒肉丝。但我并没有战胜困难的决心,对数学彻底失望,任由成绩一落千丈。如今,在沈老师苦口婆心的指导下总算弄懂了。现在看来,那时候真的好傻,假如当时我努力思索,认真听讲,独立完成练习,就不会有如此下场了,既浪费沈老师时间和精力,自己还遭到了责骂,太不划算了。

  再回到鲁滨孙,我更加感到鲁滨孙克服困难精神可贵。他制造工具,努力生存,强烈求生欲望告诉他不要倒下。个性鲜明,是他的特点。笛福笔下的鲁滨孙在我眼下是一个实干,苦干,巧干的英雄人物。而我们更需要他的聪明才智,与勇于奋斗的精神。无论何时,我们都要学会生存。

小学学作文700字 篇2

  真佩服大自然的魔力:夏日不由你不爱风;冬日不由你不爱日。御花园大门东侧,向阳且背风的墙根下,几个或蹲或站的老奶奶在唠嗑,几个小孩在那悠闲地玩耍着。小孩在阳光里欢快的蹦来跳去。老奶奶唠的似乎十分开心,不时地哈哈大笑。今天特别冷,看到这些浸在冬日阳光里的人们是那么的温暖和惬意,顿觉心里暖暖的。

  走进御花园,一楼的丹青妈,边整理刚晒出的被褥,边与我打招呼。三楼的婉茹妈,也赶趟儿似的扛着被褥,笑着和我打招呼。

  我也赶紧上楼:把被褥晒在阁楼上。又把藤椅搬到阁楼可以晒太阳的地方,然后把自己轻轻的,很舒适地放进去,让冬日的暖阳轻轻地打在自己身上,我静静地坐在那儿,感觉到阳光不再是不可感触的了,而是一种质感的东西,我把自己浸在里面,感受阳光缠绵的暖意。

  我置身于阁楼小院中,沐浴着冬日暖阳,享受一份独特的宁静。暖融融的阳光透过厚厚的冬衣,把我的心也照得暖暖的,有种透心入肺的温情,舒心惬意的感觉在全身流动。抬眼四顾,御花园的冬天也有诗一般的境界:没有太高的楼(这里是多层或复式楼)遮蔽阳光。楼房错落稀疏地分散在丛林中,羽翼丰满、温情恣肆。与大地亲密接触的小草,虽已被风霜染成金黄色,却也宁愿做点缀,在阳光的照射下显出与众不同的美。池塘前小广场里,六棵落光叶子的银杏树上挂满了一串串大红的灯笼,特红、特艳、特喜庆。桂花树、腊梅树、桃树、冬青树、棕榈树、玉兰树等等树木和各种奇形怪状的石头,错落有致地沿鹅卵石小路、小亭、绵延分布,互相掩映、相互衬托,金色的暖阳映照下看起来舒心爽快,穿越其中兀自逍遥。池塘、小木桥、小石桥、喷泉、假山被小溪串珠成链,且秀水滋润,清新自然。小溪西侧泛黄的垂柳树下,各式各样的健身器材上人们摆弄着不同的姿势,快活的舞动着。池塘中的锦鲤也在暖阳中,自由自在地追逐嬉戏。我只觉尽撒曼妙,我真的说不出哪儿最美。

  御花园里,楼静、风静、树静、一切都深深地融入暖暖的阳光中。

  生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远。此时我什么也不想,只沉醉在冬日的暖阳中。

小学学作文700字 篇3

  六(2)班的学生召开庆祝教师节的主题班会,郭晓明上台向老师汇报:“老师,我们班本来男女生人数的.比是5:4,现在有3名男生参加了学校歌咏比赛后,男、女生人数的比是

  11:10。“老师笑着说:“你们说得都没错,大家能算出我们班的人数吗?”

  大家一筹莫展,准备用数人数来确定正确答案,就在这时,“数学迷”衣架哥在第一时间求出了正确答案:“报告老师,我们班的人数是……”(同学们,你们知道六(2)班的人

  数是多少吗?如果你心中还没有答案,就请先看完下文,动笔算一算吧!)

  星期六,衣架哥早早地做完了老师布置的作业,钻研了三道奥数题,就高高兴兴地约了朋友张笑去新华书店看书,刚走进书店,只见里面有36名同学在看书(包括衣架哥和小明)

  ,其中女生人数占总人数的九分之四,过了两分钟,又有几名女生来看书,这时,女生人数又占看书总人数的十九分之九,衣架哥笑着问张笑:“你知道后面进来看书的女生有多

  少人吗?”张笑想都不想,胸有成竹地对衣架哥说:“两名啊!”衣架哥惊讶极了:“你真厉害,你是用什么方法算出女生有两名的?”“我,我,刚刚不就是进来两个人吗?”

  张笑挠了挠头,支支吾吾的回答道。衣架哥又思考了片刻:“看来解决这类事件问题,只能用这种方法最为巧妙了,这里男生是不变的量,我们不妨利用这个不变的量来解题。”

  接着,衣架哥拿来纸和笔,在上面写道:

  男生人数:36×(1-4/9)=20(名)

  后来阅览室的总人数:20÷(1-9/19)=38(名)

  后来进来的女生人数:38-36=2(名)

  张笑看白纸上清晰鲜明的解题方式,恍然大悟:“瞧我这笨脑子,我之前怎么没想到呢?看来,学好数学并不难,主要是要有发现问题的眼睛!”

  是啊!分数应用题千变万化,但总会遇到不变的量,这个不变的量往往就是解题的关键。我们要善于寻找这个不变的量,用它来沟通分量、分率、单位“1”之间的关系,从而找到

  解题的好方法!同学们,看了衣架哥的故事,是否学会了抓住不变量呢?现在你知道了六(2)班的人数吗?赶快动笔算一算,正确的答案在等你哟!

小学学作文700字 篇4

  面对着一次次沉重的打击,她终于绝望了。那是一个怎样的午后啊!

  阴雨天的午后,天早已灰的彻底,稀疏的雨点有力打在这个女孩的双肩、头发、衣服上,她全身都湿透了,衣服紧贴在身上。秋天的雨始终都是这么冰冷、无情。雨势加大,豆大密集的雨点滂沱而至。

  这个女孩叫觉希,她出身于一个贫寒的家庭里,父亲英年早逝,今天是母亲去世的第四天,这个最疼爱她的人也离开了她,她不敢认清这个悲惨的现实,今起她将孤独无靠。

  觉希,觉希,父母给她取这个名字的意义是感觉到希望的存在,敢于去面对一切。在她眼里看来 ,觉希这个名字好像断绝了希望一样……

  她常常幻想着自己能像同龄女孩一样幸福快乐、不愁吃穿,但这终究是一个幻想。她不敢奢求别的,只希望母亲能重新回到她的身边。

  全身湿透了的觉希,踩着地上冰冷的雨水走进了那件破烂不堪的小木屋,尽管很小、很破,但充满了回忆和曾经的温暖。初起凉风,风铃轻动 ,窗边挂着的小风铃“叮叮……”的响了起来,这是小时候妈妈给她串的,那时她很爱哭,每当一摇起风铃,她就立刻止住了泪水。

  她回想起了母亲的话“觉希,你记住,要坚强,也许妈妈将要离开你,但这串小风铃它会一直陪伴着你,不要害怕,把它看成妈妈,我会一直在你身边,好好活,好好活……”回想到这里,不禁鼻子一酸,眼里闪着泪花。她可不能哭,她要坚强!她不再感觉那么孤独无靠了,至少还有小风铃陪伴着她呢!

  她把小风铃系在书包上一如既往的开心上学,妈妈的影子、声音、笑貌已全部收进了这串小风铃里,这个小风铃就是她的精神动力,一直支撑着她,仿佛一对隐形的翅膀默默保护着她,为她遮风挡雨,给她母亲般的关爱和温暖……

  不久,觉希以优异的成绩考入了重点中学,这对“翅膀”已长入了她的身躯,分之不离,人在何方,风铃就在何方。

  秋风吹思念,母亲风铃连。绝望已不在,希望重归来。

  绝望的彼岸是希望,痛苦的彼岸是幸福,伤心的彼岸是欢乐。觉希,觉希,觉到了希望的存在。看到了希望闪耀在绝望彼岸间。思念何时了?风铃轻轻摇。摇动了绝望的彼岸——幸福欢乐……

小学学作文700字 篇5

  人的一生,或多或少,总是会有沉浮,不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉,对于一个人来说,正是磨炼。——题记

  强烈的地震袭击了日本,记忆被牵回到08年中国那场灾难。两次大强度的地震都令建筑倒塌、生命陨落,但却没能使两个国家消沉,地震只是一场残酷的磨难,让国家更加坚强地发展!

  对于个人来说也是如此,磨炼越多,才越显坚强。

  周汝昌——赫赫有名的红学大师,先后撰了《红楼梦新证》、《曹雪芹传》、《红楼夺目红》等几百万字的红学专著,被誉为“新中国《红楼梦》研究第一人”。但他的一生却并非一帆风顺,在政治运动中,他被冠以“资产阶级胡适派唯心主义”的罪名,饱受他人的呵斥拷问,二十几岁双耳失聪,随后又因用眼过度几近失明。然而,正是这接踵而来的不幸,使他明确了心中的追问,使他走上了自己的朝圣路,使他更加坚强,无悔地为梦想而付出。

  在磨炼中学会坚强是自然界的生存法则。

  也门的索科特拉岛上生长着生命力十分顽强的龙血树。尽管岛上气候干燥,环境恶劣,龙血树却依然生存了下来。在其他树种几近灭绝的情形下,龙血树的昌盛成了一个谜。原来,龙血树的树冠像一把撑开的大伞是另有作用的。为了吸收更多的雨水,它长出了多刺而成沟槽状的叶子,为了阻止雨水流失,它改变了自己的身形,让更多的雨水留在身下的土壤。恶劣的环境限制了它,却又磨砺着它,让它学会坚强,最终长势旺盛,世世代代,生生不息。

  贝多芬说:“我要扼住命运的喉咙,它妄想让我屈服!”美国百米赛跑选手盖尔·德弗斯说:“只要我活着,就一定要重返跑道。”断臂的钢琴师刘老师说:“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着。”他们坦然接受生活带来的磨难,坚强地活着,成为生命的主宰。

  生活中的苦难,对一个人往往是最严酷的挑战。命运把一个人推向谷底,让他尝遍酸甜苦辣,历尽世态炎凉。但也正是苦难成了勇敢和懦弱的试金石,正是苦难让一些人消沉的同时又让另一些人振奋。

  很多时候,能够坚持一次次从挫折中重新站起来,能够让自己变得更加坚强,你就赢了。

小学学作文700字 篇6

  在学校的领奖台上,有你有我;在同学们赞许的目光中,有你有我;在老师的表扬声中,有你有我;在彼此的眼中有对方。这个中缘由,如陈年的女儿红,在我俩心中久久地酝酿。

  圣诞节快到了,快人快语的女老师笑盈盈地说:“我们将举行一个party,谁来主持?”期待的目光扫向全班。“选小文!她最合适了!”我的支持者首先嚷起来。很快,你的“部下”也不甘示弱:“瑶瑶的能力很棒,她能行!”我置身事外,偶尔瞥瞥你,你也是冷眼旁观。我的心里蠢蠢欲动,妈妈的话又响在耳边:“身在集体中,一定要与他人合作,不能脱离大家。”我蓦地站起来,在同学们惊异的目光中,我走到你跟前:

  “我们一起主持,好吗?”

  你的眼中满是欣喜,我从你清澈的眼中也看到了自己真诚的脸。

  “OK!”握在一起的手,感觉到的不仅仅是温暖,还有鼓励、支持……

  晚会如期举行。荧荧的烛光,烘托出安静温馨的气氛,这是你的“杰作”;闪亮的气球,缤纷的彩带,则是我的构思。教室前那挂满小礼物的圣诞树,是我们从商店买来的:忘不了在店里精心的挑选,忘不了我们两个“名嘴”口干舌燥地与营业员“杀”价,忘不了一齐搬动圣诞树时相视一笑的喜悦。节目开始了,我俩得以发挥自己的特长:优雅而深情的开场白是我俩斟酌了半天的成果;辩论赛上我俩如小荷初露,所向无敌,你的妙语连珠,我的深思熟虑,赢得大家的热烈掌声;还有智力答题,幸运闯关,“杯中取球”,“笑话一箩筐”等许多精彩的节目。看着同学们兴奋的笑脸,我知道,我俩的合作很成功。到了晚会的高潮部分,你竟毛遂自荐,跳上台客串林黛玉,我也不甘示弱,高歌一曲“天上掉下个林妹妹”,同学们笑得东倒西歪……

  自从那次合作,我们的友谊更深厚了。图书馆里,有我俩如饥似渴的身影;运动场上,有我俩争先恐后的追逐。老师打趣道:“你们是‘比翼双飞。”’我们哈哈一笑:“我们可不做柔弱的鸟儿,我们要做振翅高飞的雄鹰!”笑声传得很远很远。

  【简评】

  这篇记叙文句式整齐华丽,写小文与瑶瑶在一次圣诞晚会上分工协作、共同主持、分享成功的生活图景,并以此为激励,表达互相学习、勇攀人生高峰的理想境界。

  文章开头通过排比点明题意。第二段引出妈妈的话,从侧面交代了合作的缘由,使行丈具体可信。第四段写晚会上两人的合作过程。这一段描叙具体而生动,语言连贯而有文采。如“忘不了……忘不了……忘不了……”铺陈有致。结句“笑声传得很远很远”可谓空谷足音,意义深长。

  ……

小学学作文700字 篇7

  在每一个人的人生道路上都会有一些机遇出来阻挠,我相信绝大部分的人都是选择成功和辉煌。而我,却宁愿选择一次梦想,一次奋斗。

  我曾经看到过这样一则故事。在一个寒冷的冬天早晨,在一个温暖的屋子里面,一个小女孩坐在书桌前,看着窗外飞舞的雪花陷入了沉思,她自言自语的说:“多好啊!我真希望自己有一天也能像那些叔叔阿姨们一样,登上南极啊!对这成为我的一个梦想吧。”于是,有了这样一个梦想之后,小女孩还为自己列了一张梦想清单,算起来一共有108项内容,之后这个小女孩一直都为这张梦想清单做出了超乎常人的想象的努力。背着一块重重的石头去爬山,在寒冷的冬天里大口大口的嚼食冰淇凌,让自己的肠胃适应冰冷。

  渐渐的,在不知不觉的时光流逝中,这个小女孩长大了,这时果真如她十二岁那年预言的那样,她真的登上了南极,她真的成了一名南极探险家,她真的看见了南极的皑皑白雪,可爱的小企鹅,南极变幻莫测极光,探险了南极多年以来的都没有被发现的秘密,她真的成就了她自己人生中的第一次辉煌。走的时候,她把她十二岁时写下的那张梦想清单郑重的埋在了南极圣洁的白雪之下,她相信南极神圣的白雪会为她永远保存这张梦想清单.当她带着许多关于南极的秘密回到她的家乡挪威时,挪威的人们都亲昵的称呼这为勇敢的女士——白色精灵,她就是第一个登上南极的女孩子---列温·阿文丝。

  也许有人会问,列温·阿问丝为什么能持之以恒的为她这个看似渺茫的梦想作努力呢?其实,只要你选择好自己的梦想,你这时已经成功了一步;你再持之以恒地为那份梦想做努力做奋斗,这时你就已经成功的一大半;你再有一颗勇敢坚定的心,你这时可以说是完全成功了。

  你的梦想是什么?为自己的梦想做努力吧!不是有一句话说的好吗:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,大地这么广阔,只要你有自己的梦想你就可以在这一片大地上自由自在地飞翔,只要你为你的梦想努力再努力,你何愁不会成功呢!

小学学作文700字 篇8

  这个夏天,期末考试的失利一直压在我心头,我的干劲几乎消失殆尽,我已经没有信心面对即将到来的初三了。我百无聊赖地趴在窗口,窗外,鸟儿飞过,翅膀划破了眼前的景物,原本清晰的一切越来越模糊,取而代之的是成长的记忆碎片。我伸手想捉住那些往事,就在指尖触碰记忆的一刹那间,我回到了过去。

  我走在一条很长的路上。路旁是小时候的乐园,那是一处空地。我停下来,坐在废弃的石墩上,抚着以前那只流浪猫的绒毛,一切都显得那么亲切自然。一位年轻的母亲带着孩子在乐园里嬉戏。那孩子还乐呵呵地吃着雪糕,母亲和孩子都笑意盈盈,一脸幸福。我可以确定那孩子就是我,原来,我也曾经这样无忧无虑过。

  我走出了乐园,走到路的中心,这里有一家小卖铺,这是我以前的家,前店后居。老板(我老爸)和老板娘(我老妈)待人特别和善,总是笑脸迎人。年幼的我正在看电视。过了一会,老板娘接了一个电话,对年幼的我说:“快,帮忙给XX家送一瓶可乐过去。”年幼的我乖乖地关掉电视,打开冰箱,寻找可乐。这时老板娘说:“回来也给你喝一杯可乐。”年幼的我听了马上加快速度,抄起可乐就跑。站在店门口,我看着过去的身影,有点怀念又有些感慨,原来,过去的我生活中不缺乏干劲。

  我离开旧居,继续向前走,眼前是过去的小学。我站在教室门口,数着念着过去同学的名字。数着数着我竟然看不到我自己!向讲台望去,原来我正在黑板上做题目,老师看了看我的答案,微笑着点点头,用粉笔打了个大大的红勾,老师的笑容里充满欣慰。原来,过去的我也曾是优秀的学生。

  离开了教室,我渐渐地走到了路的尽头,此刻,我感觉好累,也许初三的生活就是这么累的吧。

  身后传来一阵清香,哦,是茶香。“孩子,喝杯苦丁茶解暑!”母亲的声音把我带回现实中。 我转过头去,接过母亲递来的茶,浅尝一口,这茶入口极苦,苦涩的味道引我想起了失败的考试,我从来不允许自己考得这么差,想起父母的关心和期待,想起考前的努力,我差点滚下泪来。 母亲微笑,说:“孩子,再饮一口吧。”她望着我,眼中满是鼓励。

  我强饮一大口,任苦涩在口舌与心中穿行。渐渐地,好像品到了一丝清甜了。再品,初时的苦味已不见,只觉口舌生津,吸口气,满口满心清新。 我抬头望母亲,她点头不语。我似乎明白了什么。成长过程大概像这茶吧,苦甜交集,苦乐相伴。体验着现在的苦痛,才能在回眸中品味出过去的甘甜。一帆风顺的成长过程大概只存于想象中吧。既是如此,那么,为什么不能接受自己的错误与成长中的失败呢?

小学学作文700字 篇9

  寓言是一个魔袋,虽然很小,却能拿出很多东西;寓言是一个魔豆,虽然很小,却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,虽然很短,却能变出很多宝物……寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。

  《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。

  使我印象最深的是《蚊子与狮子》,这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。在我平时的学习中,我的数学成绩一直不是很稳定,有时候能考出全班瞩目的第一名,有时又只能考六、七十分。过去一直不知道是什么原因,读了这则寓言,我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时,我总是沾沾自喜,认为下一次的第一名也是稳拿,可下一次考试时成绩总是不理想。书中每个简短的故事背后,又有哪个没有深刻的含义呢?

  有的故事教导人们考虑问题要全面--《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然,勉强做事--《乌龟和老鹰》;还有的高速我们不可犯经验主义错误--《驮盐的驴》等。

  面对寓言大师伊索的文章,会让我感受颇深,受益匪浅。它可以培养我的阅读能力,理解能力,更能让我感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又积累到了一点经验,对生活看得更透彻了。读这本书使我获得深刻的人生智慧,使我受益匪浅。

小学学作文700字 篇10

  上初中了,又长大了一些,开始进入青春期,这个时候每个人都会有一些属于自己的烦恼,我也不例外,让我来诉说一下我的烦恼吧。

  上小学的时候,我整天无忧无虑的,回到家后写完作业也不用背书,很早就睡觉了。自从上了初中,我的负担加重了,学习的科目从简单的三科变成了七科,并且每科都要记笔记,然后把重点的内容背会、记牢。每天上八节课,回到家还要努力巩固白天所学的知识。还有考试,而最重要的就是考试后的分数了,考得不理想就得接受老师的谈话和父母的唠叨。天天都在巨大的压力下学习与生活,你说能不累吗?

  上初中后,我还发愁我的个子。由于我小学上的是五年制的实验班,比其他的同学早一年升入初中,同学们都比我大,自然个子比我高。就是小学时的同班同学也比我高了,像周伟潮,他与我同岁,可他上初中后,仅半年的时间个子就高我半头了,你说这不让人苦恼吗?尤其是在打篮球的时候,我想练习三步上篮,有个和我一起打球的大哥哥说:“你现在练太早,等个子长高了再练吧。”真是令我苦恼不已!

  在我身体成长的时间里,我的内心世界也在变化。不知不觉中,我的脾气变得坏起来,经常与父母吵架,不能和父母心平气和地交谈,时不时像吃了火药一样发脾气,也不在乎他人的感受。(范文网 )放学后,我喜欢把门锁上,以写作业为由,打开自己的小笔记本,记下一天的感触。在我眼里,有些话只能写而不能说,因为本子不会说话,会替我保守秘密。去上学之前,我将本子锁在抽屉里,怕被别人看到。我把这笔记本看得比什么都重要,其实里面只不过是一些倾吐心声的文字,记下了我的渴望,我的快乐,我的烦恼……我知道在压力面前,只有硬着头皮闯过去,而在闯的时候,我需要有自己的世界,需要有自己的天空,才能释放身心的疲惫和压力,解除一天的疲劳,但这些,家长往往不懂,也不理解,他们总是试探我,触动我想保守的小秘密,从而引发一场争吵。

  成长的路上虽然有很多烦恼,但是这些烦恼也会帮助我们,让我们学会思考,学会面对困难,让我们一天天长大并成熟起来,不是吗?

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