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学生描写小学的作文700字

时间:2020-11-30 00:41:41 700字 我要投稿

关于学生描写小学的作文700字合集9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的学生描写小学的作文700字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于学生描写小学的作文700字合集9篇

学生描写小学的作文700字 篇1

  说起我老妈,表面看起来没什么特别的。吃的普通,穿的也普通。是啊,你若见过我老妈,你也会这样觉得,但是事实并非如此啊!我告诉你一个秘密啊!不过你可千万别说出去。“其实啊,我老妈她可有三宝,都藏在身上,专门对付我们的。

  首先,我跟你讲讲这第一宝。那就是老妈的眼睛。咦,说到这你就好奇了。眼睛谁都有,这又算啥宝?等等、等等、、、、、我还没说完呢,我老妈那是举世无双千里眼。瞧,老妈正朝厨房走去,看样子要做饭了。哈,机会来了,我和弟弟鬼鬼祟祟地跑到楼上,拿出冰箱了的一串葡萄,这可是我们垂涎了好几天的,可是老妈就是不让我们吃,偷吃行动开始了。我和弟弟你一颗,我一颗,狼吞虎咽地将葡萄吃了一半,又小心翼翼地将另一半放回冰箱。然后若无其事地走下楼去。弟弟问到:“老妈饭好了吗?”只听老妈说道:“难道葡萄还没吃饱吗?还想吃饭?”“咦,老妈你怎么知道我们吃了葡萄?”我连忙问到。“这还不简单,看这是什么?”妈妈一边说,一边指给我看。什么,弟弟的衣服上竟然还有一颗葡萄种子。唉,露馅了。真佩服老妈那锋利的千里眼。

  这第一宝讲完了,我再向你讲讲这第二宝,这就是老妈的耳朵,不用问了,和上次一样,这是一双神奇的耳朵——顺风耳。中午老妈正在熟睡,却让我和弟弟在一旁写作业。我们很不服气,就和弟弟交头接耳的商量着逃走大计。一切准备就绪后,我们俩就像小偷一样蹑手蹑脚朝门的方向走去。“回来,想干嘛去呀?”咦,这不是老妈的声音吗?”扭头一看,哇,老妈正在虎视眈眈地看着我们呢!唉,没有办法,只好乖乖回去写作业了。你若问我老妈咋听见我们说话呢?我也答不上来,只有给你一个答案,那就是我老妈有顺风耳。

  这一宝、二宝都说完了,就只有第三宝了。嗯,没错,这第三宝就是妈妈的嘴,既然都说到这了,我不妨在向你透露个秘密:“我妈的嘴是刀子做的,我们都称她为刀子嘴。”“啪”的一声,我摔坏了老妈最心爱的花瓶。完了,完了,完了,这下死定了。我的心都提到嗓子眼了,简直一吐舌头都能吐出来了。果然不出我所料“你这个死丫头,怎么都不会小心呢,我怎么就生了你这么个女儿。”话虽怎么说,但我比都清楚,她的心是豆腐做成的,让她的刀子嘴说说就完事了。

  说完了我妈,你服不服她呢?反正我是服了。

学生描写小学的作文700字 篇2

  什么是年味?年味就是全家团圆的喜乐气氛;就是晚辈孝敬长辈围坐在桌前敬的那一杯酒;就是屋里美味佳肴飘进鼻内的一股幽香;就是妈妈忙前忙后做的一顿年夜饭中的饺子;就是逛庙会看着舞龙吃着糖瓜儿仿佛又回到童年的一种享受;不管认识不认识,见面都说过年好的那种友好感觉;就是满大街挂满了红灯笼充满了祝福话语的那种气氛……这就叫年味。

  “新年快乐,红包拿来”这句话几乎是在过年时都会说的一句话,拿了红包很开心,(咳咳,虽然老爸老妈说存着)。当然还有那一桌子的美味佳肴啦,有鱼,有虾,还有螃蟹,反正是有很多好吃的,平常的时候都吃不到啊。该讲正事了,我跟大家讲讲我们家的人在除夕一夜的“任务”。小

  首先当属吃饭时最重要的任务—吃,由我们吃货来完成,坐在椅子,手拿筷子,看着佳肴,如暴风卷地一般横扫美食。不要说吃货不好,如果没有我们吃货这美好世间又要浪费多少粮食呢;没有我们吃货哪会有这么多餐厅;没有我们吃货怎么会有如此繁荣的美食世界呢?由此要感谢吃货。

  还有任务—做,职业—“厨师”,由我大妈胜任,她虽然没有一顶洁白的厨师帽和一套洁白的厨师服,但她有着非常高超的技艺,吃过之人无每每不赞叹,鸡虾鱼肉,营养搭配,无所不妙。当然有时还会有厨师助理—妈妈、奶奶。

  吃饭时,气氛不能冷,这时候需要一个人来提提气氛,让大家都有过年过节的快乐心情。很多的时候,都会有一段祝词:来来来,在新的一年里祝大家万事如意,…工作顺利…学习更上一层楼。这一段话里充满着属于一个家、一个国、一个世界的爱。

  饭后,最不能接受的任务就是—收拾。谁愿意在吃饱喝足时去起身收拾呢?这时候就要一个勤奋的人带动大家去收拾,我很敬佩这种人,要是我就会“卧枕江山”。其他不干活的人就开始看电视、玩手机等等。

  春风已徐徐吹来,盛开在腊月的梅花已经屹立在雪中,默默地,它便与雪为伴,与风为友。当春风徐来的那一刻,他伸了伸他的腰,抖起了精神……原来它也在期盼春天的来到。这个年多姿多彩,这个年有足了的年味,这个年烟花漫天……

  

学生描写小学的作文700字 篇3

  《海底两万里》为我们讲述了这样的一个故事:1866年,自然科学家阿龙纳斯和同伴康塞尔、尼德·兰,在一次海洋追捕中,意外地登上了“诺第留斯号”潜水艇,从此他们开始了充满传奇色彩的海底旅行。“诺第留斯号”的主人尼摩船长是个性格阴郁、知识渊博的人,在不到10个月的时间里,他们周游了太平洋、印度洋、大西洋、红海、地中海,以及南极海和北冰洋,航程约两万里。这期间,他们目睹了无数的海底奇观,发现了海底煤矿和沉船的宝藏,与鲨鱼、章鱼展开搏斗,将土著人的围攻击退等等。凭着坚忍的意志与过人的智慧,教授和同伴终于返回了陆地。

  其中,我被冰山这一节内容深深打动了:教授他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。那我们呢?在生活和学习中,我们肯定会遇到许多困难和坎坷,但我们又有多少人能够冷静地面对呢?在面对困难时,我们不妨去想想《海底两万里》中《越过冰山》这一节的故事。它会给我们一些勇气,我们应该学习他们的那种不畏艰险的精神!我们要在挫折面前,勇敢地站起来。《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我们勇气,它让我们勇敢地去面对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!

  读了《海底两万里》,我感受很深。在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒·凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……其实,作者更想激发人们热爱科学、向往探险的热情。面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:这本书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

  儒勒·凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的。只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步!

学生描写小学的作文700字 篇4

  读罢三则材料的故事,不由得想起另外两个俗语“一个巧皮匠,没有好鞋样;两个笨皮匠,彼此好商量;三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”初次听说,觉得有些稀奇,“三个臭皮匠”就能“顶个诸葛亮”,为什么“三个和尚”却“没水吃”了呢?后来仔细一想,也不无道理。“三个臭皮匠”能够做到齐心协力,互帮互助,自然力量大,而“三个和尚”心中只有自己,想的只是自己怎样才能多占些便宜,“没水吃”也就顺理成章了。

  团结就是力量。一个人的力量有限,很多个人团结在一起,力量就变成无限的了,不是吗?在南美洲一个森林边缘发生过这样的故事:秋日的一天,临河的一片草丛突然起火了,火舌活像一只红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。一群蚂蚁被火包围了!它们似乎已经没有任何退路,此时,奇迹出现了,蚂蚁们竟开始迅速地扭成一团,突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌献动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小,一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸的滚动,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾……

  小小的蚂蚁,其重不足毫克,然而,在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前,竟然能如此沉着、坚定、团结一致,不惜个体牺牲,以求得种族的生存,怎能不发人深思、油然生出敬慕的情感来?

  由此,我想起了在抗震救灾中众志成城、团结一致、创造无数奇迹的同胞们。

  这场突如其来的地震灾害,来得太突然,来得太猛烈。然而在灾难面前,我们毫不退缩,我们一起战斗。此时此刻,所有的中华儿女聚集在一起,团结一致、众志成城,共抗震灾。没有什么比团结更强大的东西。面对灾害,全国人民迅速动起来了,十几万解放军、公安干警、武警战士来了,无数的志愿者来了,全国各地的医务工作者来了,华人华侨也集合起来了,有钱出钱,有力出力,与灾区人民同心同行。现在的中国,是一片每个角落都充满爱的海洋,是一个全球人都能感受到万众一心、众志成城的伟大民族。

学生描写小学的作文700字 篇5

  明媚的阳光,和煦的春风,青青的嫩芽……大自然处处洋溢着春的气息,花的芬芳。就在这样一个温暖而又充满生机的季节里,我们四五六年级全体师生一起走出校园,进军芳茂山,去拥抱这五彩缤纷的大自然,去倾听万物生长的声音,去感受那春天赋予生命的绽放。

  八点二十分,我们准时出发了。我们四年级在前头开路,五年级紧随其后,六年级在最后压阵。队伍像条长龙,曲折蜿蜒,一眼望不到头。一路上,同学们欢声笑语,蹦蹦跳跳、你追我赶。路旁的花儿、草儿随风摆动,好像在向我们微笑,高兴地对我们说:“你们好,你们好,欢迎你们的到来!”丁雨飘和钱柯烨在路上还激昂地唱起了《大中国》呢!

  “万里长征,我们才刚开了个头呢!大家加油!”孙老师鼓励了我们一句。话音未落,“噗嗤”一声,我的背包的拉链就崩裂开来,“啪”的一声,从背包里滚出了一个面包!“哈哈哈!”同学们一边笑,一边七手八脚抢着帮我捡面包。我的脸羞得通红,都怪自己贪心,往不太大的包里塞了过多的零食。现在好了,拉链坏了,可怜的背包张大了嘴巴,好像在说:“把我撑坏了,倒霉的却是你自己吧!”幸好一些助人为乐的同学帮我分担了一些干粮,他们不怕重,不怕累,二话不说就把我的干粮塞进自己的包里。

  走着走着,我感觉腿又酸又重,脚板好像一块铁板,棉毛衫和棉毛裤缠在我的身上,真热呀!我咬牙坚持着,我可不想做逃兵,会被别人笑话的!

  一路上,我们遇到了田间吃草的山羊,走过了树荫遮蔽的小道,闻到了路边的芬芳的花香。孙老师在一旁不停地向我们介绍:这是迎春花,这是梨花……不知不觉,就看到了向我们招手的芳茂山,我们激动地向她跑去。

  我们在山脚下的白龙庙前进行了野餐活动。在地上铺开一次性桌布,大家拿出了各自的零食和同学们分享。吃饱了,喝足了,就准备征服芳茂山了!我们爬了很多级台阶,个个累得满头大汗,终于到达了山顶,真累呀!不过,在山顶上,我看到了山下看不到的风景,吹到了山脚下吹不到的凉风,真爽啊!

  爬完山,我们还去了国防训练中心,我们玩游戏,聊天,唱歌,还捡到了解放军叔叔训练留下来到子弹壳,军营里到处都荡漾着同学们的欢声笑语。

  这次远足活动,既锻炼了我们的体能,又磨练了我们的意志,还让我懂得了一个道理:人生就像一场长跑,只要坚持就会有胜利!

学生描写小学的作文700字 篇6

  青春打马而过,满地落花,承载了过往,还有那些零碎的思绪。

  午夜,独自徘徊在院子里,回想爱即将过往的青春,心中不免感到一阵阵的失落,周围的世界安静地仿佛与世隔绝,夜色在灯光的装点下显得愈加温柔,接着乳白的月光,可以看到院子里面散落的花瓣,微风拂过,花瓣黯然飘落。轻轻地回旋着一个个欠缺结局的故事。

  在夜色的笼罩下,心中涌出无线不舍青春的流逝,用日记本写下那些青春时光中的点点滴滴,用它来留住那些过往的岁月和那些完美或者不完美的故事。

  拿出那个满记者青春的日记本,提起笔,在灯光的映照下锻造文字只是这是排遣寂寞时一个途径,所有在白天积压的烦恼,在夜色中轻轻的流淌,从笔尖中缓缓地滴落,化为一纸的倾述,无声的挖走青春的烦恼,涌出无边的伤感。

  想起那些日子,总是因为一件微小的事儿或者是一个无关紧要的人,而滋生出很多很多的灵感,然后在日记本上悄然记下那些因为思绪缠绕而无法逃脱的一瞬间,此刻,轻轻地翻开昔日的笔记,目光掠过一件件刻在心上的文字,那些彼此交织缠绕的思绪缓缓地展现在眼前,乖巧的臣服于世间静静的.黑夜。

  青春,无疑是人一生最美好的岁月,是开花的季节,也是一个深不见底的洞,里面有太多太多的秘密让好奇的人不断的沦陷在此,从而不可自拔,青春的爱情,纯洁而美好,同时邪恶而伤痛,它是一把双刃剑,稍不注意,便可以毁掉那些美好的前程。

  有些事情在经过唇齿的这道门槛后变使得它改变了当初的味道,于是把它编织成一篇篇日记或者一篇篇短小的文章,摘一片岁月的书签,夹在日记本中,把一篇篇无关痛痒的文字送给月夜,送给自己,送给那段属于自己的时光的青春。它轻轻地转动着这年轻的年轮,在这场迷迷糊糊的征途上,有时候我会眩晕得认不清方向,于是在这满天繁星的光芒,拘一份信念,踏上青春的末班车,重新选择一个方向,开始新的旅途,在寒冰与烈火的磨练后,让生命开出一朵朵灿烂的格桑花。

  一个个日记,一段段零碎的文字,一首名叫青春的歌,陪我走了很长很长的路。

学生描写小学的作文700字 篇7

  一转眼,20xx年8就到了,五福娃们决定在奥运会举办的前一天一人送给奥运会一件礼物。说办就办,五福娃们边分头去寻找礼物,五福娃们约好,8月7日早晨到“鸟巢”会合。

  贝贝擅长游泳。他一个飞跃,跃进大海,它决定在水中寻找礼物,贝贝一边游一边想:该拿什么礼物?突然,他想起来,人们都说珍珠是美好的象征,我何不如采到大海中一颗最大最亮的珍珠送给奥运会上的游泳冠军。于是,它加快速度,在一个个五彩的贝壳中寻找珍珠。没想到,这时候,一条凶猛的母鲨鱼游过来,想把贝贝吃掉,出乎意料之外,贝贝居然没有反抗,他想了一会儿,对母鲨鱼说:“鲨鱼大妈,你的游泳速度虽然很快,但终究赛不过我,你敢不敢和我比一比,我们就从这儿去你家,不过你得告诉我去你家的路线。”母鲨鱼同意了,并告诉了贝贝路线。贝贝一听,乐了,他刚从那儿过来,他知道怎么去最近,他还知道了眼前的母鲨鱼是他的一位好友的母亲。贝贝想出了一个好主意。比赛开始后,他很快到了母鲨鱼的家,跟小鲨鱼一起演了一出戏。等母鲨鱼回到家,贝贝拿着一把枪顶在小鲨鱼的头上,母鲨鱼爱子心切,答应不吃贝贝,还送给贝贝一颗闪耀着金光的“翡翠珍珠”。这就是贝贝要找的珍珠,贝贝太高兴了,拿着“翡翠珍珠”去“鸟巢”体育馆了。

  晶晶从小娇生惯养,他想:我干脆做一个小巧玲珑的哑铃,送给举重冠军吧!他花了3天3夜,加入各种材料,其中还有竹子、水果,做出了一个散发着清香的哑铃,可爱极了!他扛着哑铃去“鸟巢”体育馆。

  欢欢是大哥,做事考虑周详,早有准备,他不仅在家里翻箱倒柜,还出门勘察寻找,终于找到了他的礼物——深藏多年的“水晶火种”,这可是欢欢好不容易在一个深山野林中找到的,20xx年才出现一次。他也拿着“水晶火种”去“鸟巢”了。

  剩下迎迎和妮妮了。迎迎跑了3天,去了中国五大山,找到五根神草,编织成奥运五环送给田径冠军。他带着奥运五环风风火火地跑去“鸟巢”了。

  妮妮更幸运了,她飞到了希腊上空,想看看有什么礼物?你猜,她在云层中看到了什么?哦!她看到了象征和平的橄榄枝,更令人惊喜的是,橄榄枝上刻有五环标志,百年难得一见。妮妮衔着橄榄枝向“鸟巢”飞去。

  20xx年8月7日,五福娃们带上礼物,送给奥运会,为奥运会增添了一道亮丽的风景线。

学生描写小学的作文700字 篇8

  最近,我读了杨红樱阿姨写的《笑猫日记》全集。共有八本:《幸福的鸭子》、《想变成人的猴子》、《能闻出孩子味儿的乌龟》、《虎皮猫,你在哪里》、《保姆狗的阴谋》、《塔顶山的猫》、《蓝色的兔耳朵草》、《小猫出身在秘密山洞里》。其中,我最爱看的是《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书。能闻出孩子味儿的乌龟?乌龟也能闻出孩子味?我百思不得其解,翻开了书页,专心致志地看了起来。

  小说的主人公是一群可爱的动物:会微笑、苦笑、冷笑、大笑、皮笑肉不笑的笑猫、一只活了几千年有着奇异功能的乌龟大师、老老鼠和京巴狗地包天。还有一群活泼、天真可爱的孩子:淘气包马小跳、疯丫头杜真子、笨女孩安琪儿、只知道吃的唐飞,说了十大筐话,有九筐都是废话的毛超和说话口吃的张达。这是一个百年不遇的盛夏,一只背上客满甲骨文的乌龟闯入了笑猫的秘密山洞——“夏宫”。这只乌龟很神奇,能闻出孩子味儿。他说,只要生活在有孩子味儿的地方,心就永远也不会老。可是,在现在这个世界上,太多太多的孩子已经失去了童年,失去了孩子味儿。但是,马小跳、杜真子、安琪儿、唐飞、毛超、张达他们几个人有孩子味,尤其是马小跳,孩子味最浓。于是,在一个大雨滂沱的深夜,乌龟驮着笑猫穿过城市中密林般的楼房,一路闻着孩子味儿来到了马小跳的家。一个奇妙,不同寻常的暑假就这样开始了。

  由于马小跳父母要外出,马小跳暂住在杜真子家。杜真子的妈妈很讨厌笑猫,这让他们都提心吊胆的。杜真子的妈妈很严格,对杜真子和马小跳的要求很高,让他们整天学习,只留六个小时睡觉,三个小时吃饭的时间给他们,而隔壁的安琪儿也好不到哪儿去,整天学习。乌龟见不惯这样的家长,便和马小跳几个想办法,对付家长……

  我很喜欢乌龟那一针见血的哲理:大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子样子,如果打乱了这个次序,就会造成一些果子早熟,这些早熟的果子既不丰满,也不甜美,而且很快就会腐烂。不见世面,整天只知道学习又有什么用呢?而只有多见世面的人才能最后成为一名成功者,比如达尔文,整天只知道玩,不就玩出一个昆虫家了吗?

  要保留一颗完好的童心,让自己的身上永远散发孩子味儿吧!拥有纯真、善良、乐观和丰富的想象力,即使在老年,也能保有童心!

学生描写小学的作文700字 篇9

  今天是4月30日,五一长假第一天,天气:多云。早上7点,我们一家人跟旅游团去上海一日游。

  我们上午先去东方明珠塔,东方明珠塔位于上海黄浦江畔、浦东陆家嘴嘴尖上,1994年10月1日建成,其468米的高度成为亚洲第一、世界第三之高塔。我们先乘电梯到263米高的上体观光层360度鸟瞰了黄浦江两岸林立的高楼大厦,江上的游船,以及四周的美丽景色。我拿着望远镜到处看来看去,让我第一次体会到上海的繁华美丽。后来我们又到259米高、150米长、宽2.15米、高1.9的悬空观光廊来游览,这里的地板、天花板都是透明的玻璃,可以一看看到地面,我们刚开始的时候十分害怕,但后来就胆大了,敢往上走了,弟弟更厉害,敢在上面“跳舞”,趴在上面直视地面。我们在这里拍了很多照片。最后,我们又到了下面的零米大厅,里面是上海城市历史发展陈列馆,其中序馆为“车马春秋”、第一馆为“城厢风貌”、第二馆为“开埠掠影”、第三馆为“十里洋城”、第四馆为“海上旧影”、第五馆为“建筑博览”。

  下午,我们去看中国馆。我们光排队就排了两个多小时,到了中国馆里面后,先看了八分钟的影片《春天的故事》,后观看一幅会动的国宝级名画《清明上河图》,这幅《清明上河图》描绘了北宋宣和年间世界上最大的城市汴京(今河南开封)的繁盛热闹,画卷以全景式的构图,细致而真实地记录了城乡、街市、水道间的形形色色。原本5米多长的画卷被放大至128米,我们走在巨型画卷旁,那上面的人和景物是那么形象逼真,简直身临其境,我们总觉得看不够。接下来是“寻觅之旅”,这是我在中国馆最有趣、最震撼的地方。梦幻的轨道车,是中层的主打项目。我们坐车边游边看,在10分钟的“骑乘”旅途中,我们中国传统的智慧被展现得淋漓尽致:木结构建筑、拱桥、庭院、园林、斗拱、砖瓦等成为沿途观赏的亮点。我总觉得这次时间太仓促,来不及细看,若有机会,我还想再来玩一次。

  我们在下午5:30返回绍兴,虽然两个小时的排队让我等得又累又烦,但这次的上海之旅让我增长不少见识,总地来说应该是一次“快乐之旅”。

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