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学生描写小学的作文700字

时间:2021-01-05 11:48:32 700字 我要投稿

【热门】学生描写小学的作文700字汇编9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文700字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】学生描写小学的作文700字汇编9篇

学生描写小学的作文700字 篇1

  “感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。

  “感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上,随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的,就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去记恩,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。

  感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!

  “感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人,让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容,根据国际心能商术学会(IHM)科学家指出,长保感恩心,可以提高心能智力,对学习力健康决策,家庭与生活品质有重大的影响。

  “感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

学生描写小学的作文700字 篇2

  封存在时间囊中,待千年后开启,刹那芳华,流光也不能将之抛下。――题记

  林清玄说过:“把去年的月光温到今年才下酒,这是风趣,也是性灵,其中是有几分天赋的。”既如此,还有什么不是如酒一般,越醇越香,永留世间的呢!

  将友谊的温馨用一个精致的琉璃盒子盛装,等到青春过尽,垂垂老矣的时候,掀开盒盖,扑面一股热流,足以使我们老怀堪慰,友谊伴天老;将鲜亮的花儿用一本书小心封存,等到岁月飞逝,感慨过去之时,翻开书,袭风卷来一阵芬芳,让我们寻找到过去难以忘怀的记忆,花香存年华;将大海的声音灌进贝壳之中,等到怀念过去曾见过的山山水水,忆起年少的海边拾贝之时,侧耳倾听,依稀听见那一首蔚蓝而清凉的曲子,贝音驻夏风。四时流转,我们常盼望着身边之物陪伴久一些,再久一些。我们是这样想的,也是这样做的。

  我不喜欢拍照,但妈妈曾告诉过我:时光匆匆,我们无法挽留过去,唯一可以的,只有用这单一的方法留住那曾经的香甜。有时虽是惊鸿一瞥,却是一种温存犹昔。

  就如我曾经的一位朋友,小时候曾有山盟海誓,说过我们的友谊会到海枯石烂。但是,谁知道?海其实很容易枯,石原来很容易烂,雨很可能不再来,沧海,不会再成桑田。是的,如大多数人一样,我们因分居两地,不再联系了。我们未及珍惜就转瞬即逝的时光,真的不会复返。再见,便是熟悉的陌生人了。但,今天,明天,或是几年之后,我都可以翻开相册,回望我们过去留下的珍宝。虽失望过,惋惜过,悲伤过,但我还是庆幸保留了这份友谊。也许,它会如酒一般,越存越醇。

  在去年,我望着爷爷奶奶决然回乡的背影,心如同被掏空了一般。五年间的快乐与热闹,宛如昨日,如今,却已不复存在了。时光是刹那的,短暂的,那些爱与温暖总是分外匆匆。回到家中,蓦然发现,原来他们竟什么也没留下,再忆起,又不知是何时了。满目悲凉。过去的一切,静寂流逝,永不复返,像是画在沙地上的画,被风吹走,日渐模糊,最后化成白茫茫的一片,无法分辨……

  回望过去,那些张扬轻掷的事物,那些肆意胡闹的日子,那些嬉笑哀愁的人,该用什么才能留住它们……无论如何,我都希望将它们留得久一些,再久一些。

  留香,留香,比花香更芬芳的,是经时间沉淀下来的记忆之香。像一条大河,多年后,我们在河畔边,蓦然想起已乘舟远去的一切,心中,却流淌着跨越了河光的温暖。

  人生路上,切莫忘了给自己留一份记忆之香。

学生描写小学的作文700字 篇3

  从我们有记忆的时候开始,不知过过多少个节日。从元旦到六一,从五四到国庆,从端午到中秋,无不留下了难以磨灭的回忆。那么,请拿起手中的笔吧,让快乐的瞬间成为我们笔下的永恒。

  为了让作文出众脱俗,我们首先需要选择好一个视觉角度,以点带面展现家乡的节日盛况。节假日里高兴的事儿数不胜数,600字的作文不可能将其全部收 录,而且即使一股脑儿来个面面俱到也不过是一篇节日的流水账。这就需要我们睁大眼睛观察发现,选取若干事件中最富有家乡特色的也最能体现节日特点的一件事 情或者事情的一个侧面,如除夕的年饭、守岁、中秋的赏月等,并用学生、孩童或者其他身份的眼光来体察这件事情的方方面面,以表现节日的欢乐和时代的旋律。

  其次,勾勒一点节日风俗和风土人情,让家乡的“土特产”为我们的作文增色添香。赵本山的小品脍炙人口,与他那一听便令人忍俊不禁的东北方言不无关 系。同理,我们的作文中如果能够展现家乡特有的风俗人情,也可以收到意想不到的效果。如课文《社戏》,写农村的人们善良爽快,偷一点东西不算偷:阿发看见 自家的罗汉豆比别家的好,就说“偷我们的罢”;六一公公给偷了豆并不生气,只是责怪“不肯好好的摘,踏坏了不少”,新奇而又亲切!

  我们还可以描绘一下美丽的'家乡风光,让优美的环境和积极的故事相映生辉。我们可能都有这样的体会,风和日丽的天气会让人心旷神怡,绿树成阴的场所会 让人心宁神静。旖旎的风光下大多有积极的故事上演。还如《社戏》中月夜行船一段,有沿河泥土的清香弥漫于夜空中,月色“朦胧”在水气里,两岸的群山好像 “踊跃的铁的兽脊”,景色美不胜收。

  在具体的写作时还可以从以下两个方面努力:一是尽力把事情写详细。不同的地方不同的人事,看是什么在深深地把你打动着,要多运用各种表达方式和描写 手法。二是要写出思想感情来。白居易曾说:“动人心者,莫先乎情。”要做到充满情感的生动描绘,在自然环境中渗透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱 与颂扬,都让其流淌在作文的字里行间。

学生描写小学的作文700字 篇4

  我喜欢夏天,因为夏天有太多其它季节所不可以做的游戏,可夏天又是一个多雨的季节,况且这雨总让人措手不及,防不胜防。

  在一个阳光明媚的中午,我怀着愉快地心情走在大街上,可能是星期天的缘故吧,街上人山人海,使你都无法看见前面的道路。各大商店的店员都在积极的往自己的店里拉客人,也有在宣传自己商品的,那种富有节奏而又响亮的叫卖声使你站在十里外也能听见。街道上人头攒动,有说有笑,好不热闹。

  就在这最开心的时候,蔚蓝的天空收起它那灿烂的笑容,太阳公公终究也抵不过乌云婆婆,天渐渐地暗了下来。大街上的人们放下手中正欣赏着的物品,开始往回走,就连小蚂蚁也躲进了自己的洞穴,鸟儿们也都拍着自己的翅膀,往自己的家飞去。

  我正打算往回赶,可这雷阵雨说下就下,我不得不找一个避雨的地方。路边的小树慢慢地舞动了起来,显得焦躁不安,原来是风大姐赶过来凑热闹。这时,雷公电母也赶了过来,一道明亮的闪电从天而降,连接天地,紧接着一声响亮的巨声,响彻云霄,吓得我呆立了两秒。我一边疯狂地跑向避雨处,一边心想:天空真是一张娃娃脸,说变脸就变脸,真不给面子。雨淅淅沥沥地下着,豆瓣大的雨水打在屋顶上,打在树枝上,这声音越来越近,越来越响。风哗哗地刮着,树枝一根接一根的折断,天也越来越暗。大街上,人们疯狂地四处乱跑,到处在寻找躲避风雨雷电的地方。顷刻间,原本喧闹嘈杂的街道变成了一道水的屏障,留下的只有思念与遐想。雨渐渐小了,树渐渐停止了摇摆,人们打起了伞,在风雨中行走。风轻轻地吹拂在我的脸颊上,虽凉飕飕的,但好惬意。

  不一会儿,云开雾散了,天空露出灿烂的笑容,大地也被冲刷得干干净净,还在天地之间搭起了一座美丽的七色彩虹桥。看着这五颜六色的彩虹桥,我想起了我的同学,想起了我的朋友,更想起了我们之间的误会和矛盾。狂风暴雨虽然可怕,但这是短暂的,暴雨过后,天空不也露出了微笑出现了彩虹?朋友之间有点小小的矛盾是不可避免的,只要我们大家都退后一步,敞开心扉,化解误会,也定会重拾友谊,不是吗?

  雨过天晴了,人们收起雨伞,放慢了急促的步伐。世间万物也焕然一新了:路边的小草被雨水冲洗的格外碧绿,小动物们又出来嬉戏玩耍了。

  讨厌的雷阵雨已让我不再讨厌。也许万物都有两面,关键看我们是站在什么角度去欣赏罢了。

学生描写小学的作文700字 篇5

  文章摘要:作文以“双百”人物为指引我们前进的路标;700字作文帮助别人,使他们脱离病魔的困扰,恢复健康。“好雨知时节,当春乃发生”。而我们相信,他们的队伍,也会一天天壮大起来!这时,许多虫儿也都出来了,他(tā)们有的(de)跳舞,有的(de)唱歌,打破了这默默无言的(de)寂静。“冬——冬——”只见一个庞大的怪物想我走来,我定睛一看,那不是大街上成天靠卖蛙来挣钱的小贩吗。

  人们最记得的人,莫过于林黛玉了。因为在众多人眼里她是性格最单一的人,人们只认为她很爱哭,心事很重,很刁蛮,很爱吃醋。但人们错了,殊不知她是最爱笑,也是最想笑的人。她经常和姐妹们开玩笑,逗得大家笑得肚疼。可无奈,在荣国府中她没有一个真正爱她的人,都是些外姓亲戚,只将她放在眼里嘴上,从不放在心里。好点的嘴上好妹妹的叫着,坏点的从不接近他。她只能将自己的委屈憋在心里,表现的刁蛮一些以防别人不欺负她。试问如果你在别人家呆着是否得处处小心翼翼,不说的太远,就连在姑姑家不照样也得小心翼翼吗?如果你一个人在没有亲人的外姓亲戚家,看到别人在亲人怀里撒娇,不也得哭泣半天么?而宝玉和黛玉的情缘也真应了“一个阆苑仙芭,一个美玉无暇。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?一个枉自嘘呀,一个空劳牵挂。一个是水中月,一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿,怎禁得秋流到冬,春流到夏!”即使最后贾母为了宝玉的未来,宁可牺牲黛玉,显出了黛玉临死都无依无靠。

  那边不懂人情事故的宝玉在举新婚礼,人们齐聚一堂,热闹非凡。那边多愁善感的黛玉在一个人寂寞的等待死亡。这段乱世情缘也就此结束了。断送了宝玉和黛玉的一生。要说黛玉不在乎,又怎会因宝玉而死。要说宝玉不在乎,又怎会出家了尘缘小学读后感?其实,在好多人眼里,宝玉天真,不懂什么是爱。黛玉顽固,不承认她的爱。但既是如此。宝玉为何会在被骗婚后宁死不屈,希望人们能把他和黛玉两个快死的人放在一起,可他并不知道黛玉已因他而死。这其中的丝丝缕缕,又怎说得清!

  这大观园就像社会一样,有各种人,而巧姐是最后一个活下来的人,凤姐也遭到了报应。大观园也走向败落,最后家破人亡,这场梦就如同过眼烟云在悲痛与家破人亡中结束了。

学生描写小学的作文700字 篇6

  绿草如茵的原野,在阳光的照射下显得生机勃勃,翠色欲流,仿佛是一条翠绿色的巨大地毯延至天际。

  原野上,一头老黄牛悠闲地品尝着青翠的小草,小牧童在舞蝶的诱惑下在原野间忽而奔跑、忽而慢慢地小心挪动……

  傍晚时分,活跃了一天的太阳,随着一阵阵凉爽的晚风吹来,渐渐地收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在原野与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到地面,又平稳地停住了。它似乎借助了原野的支撑,再一次任性地在这张硕大无比的绿色床面上顽皮地蹦跳。那一望无际的原野被夕阳染得深绿深绿。眺望着原野上的夕阳,小牧童惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。小牧童瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像只顽皮的小兔子,以一个轻快、敏捷的跳动,悄然无声的钻到了草丛里,向小牧童道了“再见”。

  当晚风再次轻轻吹过,云朵好像感觉到了晚霞的告终,天际边,那略带淡红的云也散了,他不情愿的披上了黑色的纱衣,走掉了。

  天色渐渐暗了下来,田野也寂静了许多。

  突然,伴随着一声轻快,悠闲的笛声轻响,静寂的原野顿时又活跃起来。紧接着,笛声越来越响,越来越近。循着声音望去,只见一头老黄牛慢悠悠的走来,原来是小牧童收工了,只见他头戴斗笠,披着蓑衣,侧坐在牛背上乐此不疲地吹着笛子,逗弄着带着少许凉意的晚风。原野上的小草仿佛听懂了这笛声似的,在隐隐约约的暮色里一起跳起了舞。笛声穿过树林,跃过原野,传到很远很远的地方……

  村口,牧童白发苍苍的老爷爷,翘首远望,正等着他相依为命的小孙子放牧归来。一老一小的出现,给凉风吹拂的原野和小村增添了几分暖意。

  牧童和爷爷吃饱了饭,天色已完全暗了下来,但隐隐约约中还有几丝月亮微弱的亮光。放了一天牛的牧童此时累极了,像一只疲倦的小猫,依偎在柴堆上,连斗笠、蓑衣也没脱下,抱着他心爱的竹笛,仰望着月亮,回忆着慈祥的母亲,带着美妙的遐想,在月亮的陪伴下进入了甜甜的梦乡……

学生描写小学的作文700字 篇7

  记得小时候,天真顽皮的我经常骑在外公的肩头上,去古色古香的夫子庙品尝那些“老味道”。骑在肩头上的我,好似孙悟空一般,睁着火眼金睛,四处搜寻着那诱人的美食。不知不觉,忽然问到了一阵诱人的芳香,我深吸了一口气,这香气中似乎包含着酸甜的山楂和那甜蜜的红糖——糖葫芦!我急忙跳下外公的肩头,拉着他的大手,穿梭在人潮人海中。终于,寄过人群,在那古老的墙边,站这一位老人,一顶翘边儿的狗皮帽,一件厚实的皮大衣,便是他的御寒之物。他右手握着一根长杆,杆顶上密密麻麻地插着一根根鲜红的糖葫芦,小而圆的山楂外面,覆盖着一层红宝石般的红糖晶体。我拉拉外公的手,他二话不说,掏出钱,递给那老伯,老伯微笑着,挑了一根大个儿的,递给我。我轻轻接过,急忙一口咬下去,破碎的红糖立刻化为糖液,在我口中流淌。酸溜溜的山楂刺激着我的味蕾,甜与酸完美地结合在一起,好似二龙戏珠,在口腔中蔓延,我的心中涌起了一股暖暖的甜意。

  口中的红糖还没化尽,远处那一个个栩栩如生的糖人又吸引了我的注意,我拉着外公走上前去。艺人坐在板凳上,一手撑着腰,一手提着糖勺,当那亮晶晶的糖液接触案板的一瞬间,艺人平缓的手一下子挥舞如飞,糖勺成了为了画笔,糖液则成为了甜蜜的颜料。弹指一挥间,一条金鱼诞生了。我还为张口,外公早已掏出硬币,递给艺人,顺手接过那晶莹的糖人,递给了我。透过阳光,晶莹剔透的金鱼,散发着金光的色泽。我咬下一片来,那麦芽结晶,瞬间化为了糖液,流入我的心房,那无法用语言来表述的甜蜜感顿时充满了我的心房。甜蜜之余,我也掰下一大块糖人,塞到外公嘴里,他那胖乎乎的脸上,流露出了无比的欢乐……

  时光如飞,如今在这个被雾霾包裹的城市里,到哪里去寻找那些手艺呢?那用最简单的工具,最朴实的材料,却带给孩童们无比温暖的小吃?

学生描写小学的作文700字 篇8

  人生如花花似人。人有悲欢离合,华亦有喜怒哀乐,人总是有些期盼的,总是有的等待。

  每个人都有自己的愿望,有大有小,每个人都有自己的奉献,也有大有小,重要的是你的去实践,你得努力去干,奉献自己的力气去为社会拼搏,总有一天人们会记住你,总有一天人们会去佩服你。 

  有的人是一株断肠草,这种生活在荆棘丛中的植物,尽管生活在微弱的阳光下,又极度的敏感和洁癖,只有被触摸过,就会枯萎而死,而唯一将他带到阳光下而不杀死它的方法就是:一旦触摸就精心照料它,用饱含爱的心照料他,——有些内闭的人就如这断肠草,只盼望有一个人悉心照顾自己关心自己,永远对自己不离不弃,自己才能安心过一生。

  七里香

  有的人像一簇七里香,这种小花生活的很单纯:生长、奋斗继续生长奋斗……知道花蕾逐渐绽放,白色的小花一点一点绽放,此时他在真正找到自己的价值:原来普通的外表下,竟孕育着如此芬芳的气息!香传七里,无处不在,努力着的人们尽管有时看似付褚东流,但他们依旧坚定地执着地坚持着。

  芙蓉

  有的人是一朵芙蓉。它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,不蔓不枝,香远清溢,亭亭玉立,不带有一丝尘世的丑陋与肮脏,冰清玉洁,它是至纯至美的象征。纯洁的人正如芙蓉,天然去雕饰,因此,他们的盼望便是永远生活在净土中,不沾染世俗的气息。

  夜来香

  有的人是一只夜来香,没有标志的外表浓郁的香气,只有万籁俱寂的夜晚,孤独的它才会顾影可怜,随之散发出一股忧伤的暗香。没有人知道香气来自何处,但它仍然心甘情愿的奉献着,这是何等的高尚!无私的人正如这夜来香,倾力支持着别人的希望,盼望自己耗尽最后一丝力气来为别人服务,给别人帮助。

  花开花落终有时,人的一生无论经历过多么绚烂的旅途,无论盼望和等待多少事情发生,终有一天会黯淡的。倘若你欣慰的发现自己所盼望的已经实现,你便会在满足中凋谢。你愿做一朵什么样的花?

  努力做出自己,超越自己,做出一个完美的自己。乐观对待每一天,做一个对社会服务有用的人才。努力学习。

学生描写小学的作文700字 篇9

  今天早上,我来到课桌前。惊奇地发现桌子一角多了一张的蜘蛛网。

  这张蛛网排列整齐对称,那细细的丝线似乎闪着银光。细细的白白的,细到一呵气就觉得要断了的那种细。白到一走动灰尘就会把它染黑的那种白。这跟蛛网不是单个立着,而是有几根银线连向不同的方向,其中一根银线上还有一只米粒大小,橙红色的小蜘蛛正在忙碌地吐丝。

  这不是我第一次看到蜘蛛网,但是看到如此细致、整齐、洁净的蜘蛛网还是第一次。

  听别人说,蜘蛛网可不是简单的活,要找好位置,掌控好长度,做不好的话之前的努力算是白费了。所以当做完一个蜘蛛网时蜘蛛也相当累了。然而这只蜘蛛正在当一位伟大的建筑设计师。我满怀兴趣地想:如果把蜘蛛网毁了它会不会再造一个呢?因为有很多作品都写过蜘蛛不会因为蜘蛛网被毁而气馁,所以我想瞧瞧是不是这样的。

  于是我拿起笔轻轻地在蜘蛛网上来回搅动。晶银色的蜘蛛网像没了骨架的风筝般哗啦一下倒了。而蜘蛛也重重的摔在桌子上。我目不转睛地盯着蜘蛛,等待着。大约过了一两秒后小蜘蛛像没发生什么事一样,继续吐丝,我惊呆了,决定再来捣鼓一下蜘蛛网。看看它有没有书上说的那样有着无穷的毅力。

  于是我再次拿起笔颤颤巍巍地伸向蜘蛛线,猛地一抖。蜘蛛像断了线的木偶一样“碰”!地摔在桌子上。我心想完了!这下真的完蛋了!可出乎意料的是大约过了20多秒蜘蛛又动了起来。只见它缓缓吐出一根银线,然后费力地爬了上去。这一举动足以让在场的每一位人士为之感动!我不再去管蜘蛛了,因为蜘蛛的举动让我陷入了沉思。在这世界里,平静、安稳、舒适的生活固然很好,但敢于去挑战,在困难中不放弃,有时却能走向辉煌,可见生命的毅力和变动,往往不是没有意义的。我看着正在重新建造的小蜘蛛,欣赏着那整齐完美的蜘蛛网,想到这个世界上可能有些蜘蛛还没吐丝就离开了世界,在这愈来愈失去创新、克服困难的时代,大部分人也像那些蜘蛛一样活着,不是他没有能力,而是他从未知道自己的价值和意义。在困难前退缩,让后萎靡不振地度过生命,这真是非常可悲呀!

  我看着努力建设的小蜘蛛不经悟出一丝道理:文明的创造、智慧的提升、艺术的辉煌,其实只不过是不断地挑战冒险,击破困难,让真正的精华从土地里开出来罢了。

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