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小学学作文600字

时间:2020-12-24 12:30:57 600字 我要投稿

实用的小学学作文600字8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的小学学作文600字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的小学学作文600字8篇

小学学作文600字 篇1

  大家好呀!没错,我就是人见人爱、花见花开的手机呀!因为有我们的出生,有线电话、BB机、照相机……都被我们比下去啦!

  我是一部小巧玲珑的三星手机,触摸屏,每天都舒舒服服的躺在主人的包包里。我是被小主人的爸爸作为礼物送给小主人的,小主人可爱惜我了!把我打扮得花枝招展:穿着一件粉红色的外衣,我的背部贴着亮晶晶的金色的膜,就连按钮也点缀着光彩照人的水钻,还挂着2、3条手机链,在背面还有一个精致的摄像头,可漂亮了!主人一直把我带在身边。

  瞧,我们来到了厦门游玩。“多么美的景象啊!”我挂在小主人的脖子上,情不自禁地说。小主人也陶醉了。这时,我就成了照相机,只要拿起我,在我身上轻轻一碰,美丽的风景就永远留在我的体内。

  因为这次小主人去上海要离开妈妈,所以,难免会有些想她。这时,我变成了小主人的好助手。晚上,小主人想家了,便找到我,拨了家里电话,高兴的交谈起来。无论相隔多远,都能收到我的信号。虽然各在一方,却感觉近在咫尺,感受到了亲人的温暖,我这个功能可深受小主人喜欢。

  每逢节假日,我就更忙了。我要帮着小主人到处发短信。这不,端午节到来了。突然我觉得浑身一热,震动起来,接着,就唱起了悦耳的歌声,主人打开我,看到了暖暖的祝福。小主人可高兴了,在我身上写来写去,弄得我很不舒服,原来,主人也在写短信呢。于是,我不时地唱起歌来。主人也忙得不亦乐乎,这时的我,是最快乐,最幸福的。

  当然,我不止这些功能,还有娱乐的功能。比如说上QQ、打游戏、听音乐……小主人最喜欢上QQ,时不时地玩着。

  哈哈,我是不是很好啊?有了我的存在,小主人也快乐了不少。

  记得一个星期天,主人打算和朋友去玩,想把我也带上。可是,我却和主人玩起了捉迷藏,我躲在被子底下,小主人找啊找,翻遍了所有角落,还是没有找到。我快笑死了,小主人却急得满头大汗。可小主人很聪明,打了电话,我唱起了歌。诶,我还是不如小主人!

  怎么样,我很先进吧!

小学学作文600字 篇2

  暑假里,我读了法国作家凡尔纳写的《海底两万里》。刚读一会儿,我就被书中那惊险刺激的故事吸引了。 书中讲的是法国生物学家阿罗纳斯教授应邀参与追捕海上怪物,不幸被怪物俘获。这个怪物竟是当时还没发明出来的潜水艇。船长尼摩邀请阿罗纳斯教授、他的仆人康赛尔和加拿大捕鲸手尼德兰做一次海底环球旅行。 沿途他们游览了神奇的海底世界。有海底平原、海底森林、海底墓场、珍珠世界、沉没的大洲和古城堡……他们还在印度洋的珍珠场里和鲨鱼展开过搏斗;在红海里捕杀过一条绝种的海马;在珊瑚礁上搁过浅;在南极被厚厚的冰层困住……凭着潜艇精良的构造和艇长的超人智慧,种种险境都被化解,最后走完了海底两万里的行程。

  读完这本书,闭上眼,书上那一幕幕精彩的历程好像放电影一样,一遍又一遍地在脑海中浮现。凡卡纳用他那丰富的想象、细腻的文笔、巧妙的构思,为我们描绘了一幅幅海底精彩的画面。 凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家,他的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯也还没有出现。而凡卡纳却在他的海底世界里幻想出来了,小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是多么不可思议啊!

  书中内容十分丰富。这让人怀疑当时凡卡纳是不是仅仅靠想象完成的? 这本书让我对海底有了一个认识,让我感受到了海底的神秘,在海底遨游,让我深深热爱上了浩瀚的海洋让我好好学习,长大后把大海的秘密全都解开!

小学学作文600字 篇3

  作文教学是语文教学的重点,也是难点。按照以往的惯例,人们总是错误地认为,作文教学是从三年级起步的。结果,到了五年级,还有一些学生不会写完整话,作文教学缺乏连贯性、完整性、逻辑性,更谈不上思想性、艺术性、创作性。为此,我认为,作文教学欠债的现象是从一年级时就开始了。怎样改变这一弊端呢?

  一、从拼音抓起。学生学完了单韵母就开始学习声母,之后,就出现了音节,这时我就让学生用音节组词,再用音节说一句话,让学生有选择的(自己喜爱的)进行训练,收到了良好的效果。

  二、从字词抓起。教材首先安排了归类识字,这时让学生认识字、词、句的关系,让学生积累自己喜欢的词,再用这些词练习说话。最初说一句、两句,最后到片断。还经常用几个词,根据词与词之间存在的逻辑关系,说一句话或几句话,培养学生语言组织能力。

  三、从图画抓起。根据低年级教材特点,大部分课文配有图画,这时,我就让学生观察图,进行看图写话训练。如教古诗《蜜蜂》,为让学生不受到诗的限制,能自己观察,把自己看到的写出来。有的学生不但写出图的内容,而且还将本首诗引用到文中。课后,我再根据课文中的图文内容,让学生结合生活中的与之相关、相近、相同的内容进行描述,从而让学生懂得课堂外有课堂,教材外有知识,生活中有老师的立体化学习方式。

  四、从课文抓起。一年级课文大部分是学生摸得着看得见的内容。让学生说一说文中没有的内容。如《秋天到了》,让学生说出文中没有的,而你却观察到的。有的学生说出秋天的果实,有的学生说出秋天到了,树叶红了。

  五、从实际抓起。四十多名学生生活在一起,每天会发生很多事情。让学生留心身边的每一件事情,留意天起的变化,再让学生结合实际去说。如《下雪了》、《课间活动》、《有趣的游戏》、《星期天》……等等。

  经过半年的努力,尽管是刚刚入学的孩子,但他们的说话水平已初见成效。下学期我准备提前进行写话训练,实行说写结合。我想,只有这样长期坚持下去,希望作文难的问题能够迎刃而解了。

小学学作文600字 篇4

  下午要进行数学测验,我有些紧张,虽然试题和应用题还可以,但是计算题我总是会粗心而出错。

  下课铃一响,老师就把卷子收走了。我和同学们对一下答案。不巧!错了一道题,这道题的分数不低于。顿时,我像霜打的茄子——焉了。这时,老师要我把试卷抱到办公室里去。我心中暗暗自喜。来到办公室,我看到姚思敏和徐鹏在改卷子,为了我的大计,我便坐下来帮他们改卷子,一边批改卷子,一边异想天开地想:但愿那道题我做对了。后来老师们去看望生病的老师,徐鹏他俩有事先走了,办公室里只剩下了我一人,我连忙把剩下的卷子改完,整理好。我打开那摞卷子,翻到我的卷子,我和前面的几个同学的答案一对。天哪!答案清清楚楚地告诉我错了,我的心不由得收紧了许多。

  不改吧,成绩怎么向家长交代?改吧,又不诚实。我的心里打起了小鼓,就像有一个小红人和一个小黑人在争论。小红人说“不改,不应该做一个不诚实的人!”小黑人却说:“改吧,反正没有人知道,要不然老师的表扬。同学们的羡慕和家长奖励全没了。”我胸前的红领巾此时仿佛也在提醒我,你是一个少先队员,一个大队干部,应该怎么做心里一定很明白,在这样的压力下,坚强一些!战胜自己!最后,我听了小红人和红领巾的话,把卷子关上。

  我走出了办公室,来到走廊上,仿佛看到太阳冲我笑,红领巾也在表扬我。虽然我没有得到表扬,羡慕和奖励,但我很高兴。因为,我在一边可以得到表扬,另一边会让我的努力失去,我选择了正确的。我感谢压力是压力让我学会战胜虚伪,战胜自己,这比受一次表扬,更光荣,是压力让我能不愧对红领巾那给我的谆谆教诲,是压力让我……

  压力,其实不是一种累赘,只要是你把压力化成动力,它就会变成一种乐趣,一种乐趣,一种美妙的享受。

小学学作文600字 篇5

  开学了,我在想……老师是怎么样的,学校是不是很美好的,我现在来到这个城镇里,很陌生,我不知道同学们认可我吗?虽然我是转学的。

  在报到的前几天,我还在想:我们的班主任是关心我们学习、生活、亲切而又严厉吗?是受同学喜欢的老师吗?数学老师还是像丁老师那样严厉吗……再想想我的同学,那些个活泼的孩子是我的同学吧,同学们之间又会有什么新的搞笑的笑话呢?一定是杨晗那样搞笑……

  我独自一人走在上学的路上,想:学校肯定比以前更焕然一新了,又比以前有更好的新设备吗?学校是不是又来了和我一样的新小朋友呢?一定又有一群活泼可爱的小弟弟、小妹妹们离开幼儿园来到新的学校。

  学校还会开展有趣的游戏吗?贴鼻子,那游戏对于小朋友可太好玩了,小朋友的贴鼻子的游戏肯定让人笑得前俯后仰;还会举行大朋友的激烈的跳长绳、跑步,跳高等比赛呢!我想我们一定拿得第一名,如果有,我一定要参加,给他们加油助威!

  我们以前那个峨眉一小学校种的小树苗一定长得比我高了,我们暑假里没有给它施肥、浇水,它能经得住风吹雨打适应的环境吗?小树苗,我真想你!

  最多的还是想到我,这个学期该怎么做呢?我有什么缺点需要改正,我有哪些优点要发扬呢?我想到很多学校去读书,可我一定要努力才行,上课认真听讲,是必须的。养成自觉学习的好习惯,尊敬老师,多与人交往,大胆举手发言,是必做的。做事有主见,讲信用,这我都有信心做好。

  算了,不想了,开学了,我还是想念我的以前的老师和同学了,时间过得真快,五年过去了,还有一年就要离开小学了,我们要珍惜现在与老师、同学朝夕相处的日子,珍惜与同学的友谊,在充满欢声笑语中,在美丽的校园里健康快乐的成长,快乐的度过每一天!

小学学作文600字 篇6

  话说孔乙己喝了最后一碗酒后,他付了酒钱,然后用双手支撑走出酒店。他走在酒镇那空荡荡的街道上,街道上只看见几个人跑着,像是回家的样子,可孔乙己已经没地方可去了。孔乙己走着走着来到了鲁镇的河埠头,他望着那绿色的河水,看看天空,突然想出一个主意——走,离开鲁镇去别的地方,这时他手上还有一些钱,够过河的了。之间孔乙己上了船,把钱给了船夫,船夫问:“去什么地方?”“随便。”孔乙己说到。船夫点点头说:“坐好了。”船缓缓的划向了河中心,离鲁镇是越来越远了,鲁镇的影子渐渐的消逝了,这时的孔乙己想:离开了鲁镇这个人人都嘲笑,讽刺他的地方,以后不论到了什么地方都要重新做人。不能在像以前一样:想当富人,又当不成,穷人的日子又不想过。当孔乙己沉浸在他人生下半辈子的憧憬中时,船以靠了岸。这时孔乙己以上了岸。

  突然眼前一片桃花林,两岸几百步以内,花树繁茂,芳香而美丽,花瓣纷纷飘落。树林尽头,便是一座山,山上有个小洞,里面好像有亮光。他便用那双伤痕累累的手进了那个山洞,开始山洞很狭窄,刚够一个人通过。又走了几十步,眼前忽然开阔明朗起来。土地平坦宽广,房屋整齐,有肥沃的田地,美丽的池塘,以及桑树竹林等。走在那天间小路上,交错相通,村里鸡鸣狗吠的声音,相互都能清楚听见。里面走路的和种地的男男女女,装束全都和外边的人不一样。不管是老年人还是小孩都高高兴兴的。他们见了孔乙己,非常惊讶,问他是从哪里来的。孔乙己详细的回答了他们。村里得人上上下下打量了孔乙己的穿着,觉得有一种不同的感,就问孔乙己外面的世界是什么样的。孔乙己告诉他们,现在外面很乱,恳求这里的人能够收留他。以后孔乙己在桃花源过着非常快乐的'生活。那里的人对他非常好,他也非常努力的干活,从此以后鲁镇的人再也没有见过孔乙己。

小学学作文600字 篇7

  今天是星期日,我准备当家一天,来体验一下妈妈的的辛苦。

  我醒来后先叫醒妈妈,再穿上衣服,洗漱完毕,就往厨房里跑,因为我还要做早饭。之所以我这么着急。我走进厨房,拿出了四个鸡蛋在桌子上使劲一磕,依次放入盆里,搅拌若干次,然后从面袋里取了一大盒面,和鸡蛋搅拌在一起,然后放点葱,面糊就做好了。然后打开电磁炉的开关,锅热后放入一些油,油热后把面糊倒入,就这样,一会儿两个鸡蛋饼就做好了。早饭做好了,喊爸爸起床。吃早饭了,妈妈尝了一口我的饼,说:“你放盐了吗?”。我拍拍脑袋说:“啊,忘了!”但是爸爸妈妈竟然夸我饼做的好吃。吃完早饭,我进入厨房,厨房被我做早餐时弄得不像样,我便收拾了一番。刚忙完厨房,又该扫地了。扫了一会地,我就累得趴在床上不想起来了。可是还得干呀!休息了一会儿,我又踏上了艰苦的拖地工作。终于拖完地了,一看表已经接近上午十一点了。终于可以写一会儿自己的作业了。可是我还没有写半个小时的作业,又要考虑中午的饭了。中午妈妈教我炒白菜。我切好菜,又切了一点葱花和蒜。妈妈帮我打开火,锅热后,放上油,等油热后,又放上葱花和蒜,然后把菜倒入锅中,因为站在地上翻炒,觉得有点不够高,我搬来一个凳子,跪在凳子上炒菜。我放了盐,又放了酱油,这时我觉得放点香油在菜里很可能会好吃一点,于是我倒了一些香油在菜里。菜上桌了,我尝了尝,满口的香油味,没有妈妈平时炒的好吃。吃完午饭后,就是艰苦的工作——洗碗。我洗碗的时候,忘记了还有锅。当洗完碗,妈妈告诉我还有个锅没有洗,但是当时我累得一点也不想动了。最后还是妈妈帮我干的。

  吃晚饭的时候,妈妈说平时的家务活除了我干的这些,还有买菜、洗衣服、收拾屋子等,还有很多。我心想:要是这些事情我全干了,得把我累趴下了。现在我只想说:这家真难当啊!平时爸爸妈妈除了繁忙的工作以外,还要把家整理地干干静静,饭做得美味可口……那得多累呀!以后我要经常帮爸爸妈妈做这些事情。

小学学作文600字 篇8

  冬天是一个寒冷的季节,一个万物凋零的季节,在人们眼里,冬天是一片死寂的,而我,却看到了冬天别有一番生机。

  早晨,推开门一看,地上铺上了一层薄薄的白霜,就连屋子上的红瓦,也铺上了薄薄的一层白色,远远望去,不那么红了。

  漫步街头,来到了田野。洁白的霜给田野笼上了一层层美丽的面纱。田垄边,雾气笼罩,给乡村的田野增添了一份朦胧的诗意。冬天的脚步正悄悄掠过田野,凄凉的寒风由天边呼啸而来;冬天的脚步正悄悄掠过田野,大地慢慢褪去了五彩缤纷的颜色。

  沿着田间的小路,田野里的麦苗也没有前几天那么翠绿了。田野里的菠菜,似乎也缺少往日的生机。往日里叽叽喳喳的麻雀,叫的也不那么欢快了。冬天似乎是一个缺少生机的季节。也许冬天的田野没有春的生机盎然,没有夏的繁茂欢畅,更没有秋的成熟妩媚,但是,冬天的田野有的不仅仅只是表面的荒芜。它还孕育着无限生机,只有走近它亲近它才知晓!

  在一条小沟的水下,一条条小鱼还在欢快的游来游去,一片生机勃勃。一条蛤蟆趴在水底,正在闭目养神,一旦大地回春,它就会爬上岸来。小沟旁边,野草的根子正在吸允大地母亲的乳汁,准备着春天的茁壮成长。那些野草的种子,在大地母亲的怀抱里,也吸足了水分,一旦春天到来,就会发芽生长。在冰冻的土层下面,一条条的蚯蚓卷缩在那里,等待春天的到来。原来,冰冻的土层下面,也是一片生机。冬天是残酷的,冬天是可爱的,冬天也是美丽的,冬天,给万物带来了灭顶之灾,冬天也孕育着万物的生长,给万物带来了勃勃生机。

  冬天,虽然寒气逼人,我却看到了一派生机,我坚信,万物经过寒冷的磨难之后,必然是生命的辉煌!

  我爱冬天,因为她孕育了顽强的生命力,使世间万物经受了严寒考验。

  冬天,走在纵横交错的田间小路上,看着天空中火红的太阳,心情也会跟着开朗起来。我的内心深处,也会大声疾呼;冬天到了。春天还会遥远吗?

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