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工作作文600字

时间:2023-07-31 17:10:22 600字 我要投稿
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工作作文600字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的工作作文600字3篇,希望能够帮助到大家。

工作作文600字

工作作文600字 篇1

  小猪慢慢渐渐地长大了,妈妈想让他找一份工作养活自己。

  可是慢慢从小就贪吃,小伙伴们都叫他“吃货”,在找工作的时候他首先想到的是面包店。森林里就一家面包店,老板娘是鸡姑姑。慢慢找到鸡姑姑,对她说:“鸡姑姑,我想在你的店里当一名服务员,可以吗?”鸡姑姑很和气,接纳了慢慢:“可以,我这里正好缺一个服务员呢。”

  第一天上班,慢慢打起了十二分的精神,第一个上门的顾客是牛阿姨。“慢慢,请问有奶油味的面包吗?”牛阿姨挎着个面包篮子问。慢慢热情地接待着:“有,有,我这就给你拿。”他来到货架旁,拿起一个奶油味的面包,一阵扑鼻的香气引诱着他,他忍不住咬了一口,哇,好香!牛阿姨看见了,皱起了眉头,批评小猪:“慢慢,你怎么可以吃顾客的.面包呢?这样太不礼貌了。”慢慢不好意思地说:“不好意思,牛阿姨,这面包太好吃了,我没能忍住。您别生气,我这就给你重新拿一个。”说完,慢慢把自己咬过的面包放在旁边,重新给牛阿姨拿了一个面包。

  牛阿姨刚走,山羊爷爷来了。山羊爷爷捋着长胡子问:“慢慢,有夹葡萄干的面包吗?”慢慢迎上去:“有,有,我这就给你拿。”慢慢站在货架旁边,拿起一个夹葡萄干的面包,一阵扑鼻的香气引诱着他,他忍不住咬了一口,哇,好甜!山羊爷爷看见了,也皱起了眉头,批评小猪:“慢慢,你怎么可以吃顾客的面包呢?这样太不礼貌了。”慢慢难为情地说:“刚才牛阿姨来买面包,我没忍住吃了一个,你来买面包,我又没忍住吃了一个,我真是太对不起你们了。”山羊爷爷说:“好孩子,知道错了就要改正,这样大家才会喜欢你。”慢慢用力地点点头。

  后来,小猪慢慢每次上班都戴了一个口罩,为了防止看到面包时流口水,鸡姑姑看到慢慢改正了自己的错误,也非常高兴。慢慢凭自己坚强的毅力获得了森林居民的认可,也成为了鸡姑姑面包店一名优秀的员工。

工作作文600字 篇2

  “每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”每当我唱起这首歌,我就会想起一个人——她,是一个对工作尽心尽力的人;她,是一个对学生十分严肃而又温柔的人;她,是谁呢?她,就是我们的.前任班主任——祝老师。

  祝老师十分热爱工作,她从简单的“a,o,e”开始教起,一直把我们带到了四年级。我们不懂的地方,祝老师会认真地讲解给我们听,直到我们懂为止。祝老师上课时风趣幽默,讲的课生动而有趣,好象把我们带入了一个童话世界。如果我们犯了小错误,祝老师不会大声呵斥我们,只会委婉地提醒我们下次注意一点。有了祝老师的教导,我的成绩才一路飙升,每次考试都是90分以上。不仅如此,祝老师对我们的日常生活也十分关心。

  记得一个阳光明媚的中午,我和滋鑫在教室里做值日。我们刚做完值日正想回家,外面却突然电闪雷鸣,下起了滂沱大雨,狂风在不停地怒吼着。见此情景,我们马上开始实施“一号备用突袭计划”——冲进雨中,和狂风暴雨展开了殊死搏斗。但由于双方实力悬殊,我们被打得落花流水。无奈之下,我们只好暂时撤回我们的“大本营”——教室,准备研究下一步“作战计划”。正在这时,祝老师来教室关门,她见我们在这里,感到非常吃惊。她忙问:“你们怎么还呆在这儿,不赶快回家?”“外面下起了大暴雨,我们冲不出去。”“那么我就带你们一起冲出去。”说完,祝老师便搂着我们顶着狂风暴雨一步一步艰难地走出了校门。紧接着,她叫了一辆三轮车,让我们俩坐上去,老师掏出了钱,又交代了车夫几句。看着三轮车远去后,祝老师自己又冲进了雨中。我眼间顿时湿润了,我此时感觉她就是我的妈妈……

  老师为了我们呕心沥血。将来我长大了,一定要报答老师对我们的培育之恩,好好学习,做个对社会有用的人才,为祖国贡献自己的一份力!

工作作文600字 篇3

  为了更加高效地开展德育工作,整合全镇德育工作新经验、新思想、新理念,我校召开了20xx年中小学德育工作总结会议。

  本次会议主要有三个部分。会议第一部分是学校德育工作汇报,内容围绕:学校德育常规工作、班主任队伍建设、学校及班级文化建设、法制及禁毒教育、20xx年工作设想等五方面展开总结汇报。在工作总结汇报中,除了阐述德育常规、班主任队伍建设等工作外,各校还呈现了本单位20xx年独特创新的德育工作特色和新做法,如:xx小学的“’三方’合作制”、吴栏小学的“德育小故事”、大岑小学的'“和容文化”、横档小学的“孝文化”、石军小学的“红色文化”、大雁小学的“雁文化”、对甫小学的“班长例会”、新地中心小学的“班主任专业技能展示活动”、华洋学校的“品文化”、镇中的“jing文化”等。

  会议第二议程由xx副主任作全镇中小学德育工作总结。他充分肯定了各校在20xx年的德育工作中所付出的努力,取得的进步以及工作中新特色、新理念、新成效。全镇中小学德育行政干部的“作为意识”进一步增强,学校德育工作,尤其在校园文化建设、班主任队伍建设、法治教育等方面取得明显成效,进一步提升全镇教育软实力。他同时提出了20xx年工作要求,继续抓好班主任队伍建设(尤其是抓好名班主任工作室的建设)、继续探索开展提升学生核心素养的活动、德育队伍培训等工作,开展学校德育区域联盟工作,强强联合,强弱搭配,继续推进我镇德育工作向新高地前进!

  会议第三部分,xx副主任要求学校务必做好寒假前的学校安全教育和法制教育工作,落实好xx市教体局相关文件要求,确保师生过一个平安、祥和的寒假。

  20xx年,我镇中小学德育工作踏实、有为前行!全镇德育工作跃上了一个新台阶。展望20xx年,相信xx镇各中小学将会结合本校特色,汲取兄弟学校先进经验,出色地完成新一年的德育工作任务。

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