小学学作文600字集合5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的小学学作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学学作文600字 篇1
“冬冬，快去做张数学试卷!明天就要考试了，你还不紧不慢的，真不自觉。”妈妈又唠叨了起来，我也只好惟命是从，乖乖地去做试卷了。
我拿起笔，飞一般地写起了试卷，可做到了一题，我手中的笔停住了。这一题的题目是这样的：3辆卡车要将910吨水泥运到某工地去，已知第一辆比第二辆多运30吨，第三辆比第二辆少运20吨。3辆卡车各运多少吨?这种题目可是有点儿棘手啊。和以前我们做过的这种解决问题的策略的类型的题目可不一样，以前都是只有两个数要求，可这一次要求三个数。我想了很久，终于是豁然开朗，知道该怎么做了。其实，做这种题的方法和以前做过的也一样，只不过是换个形式罢了。于是，我便做了起来。因为不知道第一辆卡车运水泥多少吨，所以先算第二辆的，用“910-30+20=900(吨)”第一辆卡车比第二辆卡车多运30吨水泥，所以要减去30吨，第三辆卡车比第二辆卡车少运20吨水泥，所以要加上20吨，算出三辆卡车如果全是第二辆卡车运水泥的吨数共运多少吨，再用“900÷3=300(吨)”算出第二辆卡车运水泥多少吨。由于题目中说了第一辆卡车比第二辆多运水泥30吨，第三辆卡车比第二辆少运20吨，我们就可以直接用“300+30=330(吨)”算出第一辆卡车运水泥多少吨;用“300-20=280(吨)”算出第三辆卡车运水泥多少吨。就这样，我把这一题的答案轻轻松松地算了出来。
自从做出了这一题后，我总结出了一个道理——数学是活的，是瞬息万变的，有些新的题型都不过是把旧的题型换个形式或说法而已，我们只有跟着它变，用已经学会的旧方法来解决新的题型，才可以探索出更多的数学的奥秘，在数学王国中不断地进步。
小学学作文600字 篇2
在这个暑假中，我读了《手斧男孩》，这是一本好书，给我了很大的启发！
这本书主要讲的是在13岁的男孩布莱恩因为一场意外坠机事故坠入了杳无人烟的原始森林，他唯一带了的工具就是一把手斧，他绝望过，哭过，害怕过，他用自己的力量营救自己，“我就是我所拥有的一切。我必须行动起来！”还好，妈妈临行前给了他一把手斧，他用这把手斧“凿”火，用它砍树，用它制作武器，也用它搭房子。布莱恩在森林中还遇到了和自己抢野果的黑熊，吞食了难吃的乌龟蛋，遭遇了凶残的大灰狼……这一系列难题都被他一一克服，他用自己的勇气和智慧在森林中存活了54天，直到被获救！
这一次的历险，让布莱恩有了很多变化，让他变得消瘦而结实，极具观察力，并且善于思考，他在绝境中重生，而让他挺过绝境的正是勇气、毅力！
布莱恩用他的勇气救了自己，这给我的感悟很深，“狭路相逢勇者胜”也正是这个道理。我也问自己当我进入原始大森林中能活多久？我能沉着冷静的在狗熊的面前保持冷静，及时逃跑吗？我能与的受惊的驼鹿做斗争吗？我能不被世界上最恐怖的龙卷风卷走吗？我绝对无法做到这一切的一切，我最多在一个森林里活两三天，那都是因为我不够勇敢。
布莱恩是个很有毅力的孩子，因为当他在遇到钻木取火取不出来，用叉刺鱼和鸟屡屡失败，造了木筏在水中却寸步难行，去沉在水里的飞机中找生活必需品却差点憋死，但他仍不气馁，在失败后仍敢在尝试一次，直到完成了每一次要做的事情。
布莱恩的故事让我不禁还想到海伦凯勒的故事，他们两位中一个勇敢的与病魔对抗，在一个无光的世界里度过了88个岁月，在88年里她上了哈佛，成为了一名作家，而另一位则在弱肉强食的森林中用勇气和毅力与大自然对抗度过54天的时间。海伦凯勒与布莱恩都拥有非凡的勇气和毅力！他们的勇气和毅力同样值得后人学习！
《手斧男孩》是一本好书，它让我受益无穷！
小学学作文600字 篇3
早上起来，阳光明媚，风和日丽的早晨，朵朵白云像棉花糖一样。我隐约想起今天是我们的班长，王程功的生日。
一大早，来到学校，同学们都在给王班长送生日礼物，有的送薯片，有的送饼干，有的送花生，花生里面还有一个软如橡皮的胡巴，有的送手工贺卡，写上王程功生日快乐，有的送美丽的画……班级里传出了一阵阵的喜悦笑声。
到了中午，老师给王班长戴上生日帽，快乐的生日宴会开始了！老师拿上了蛋糕，同学们馋得直流口水，就连我也不例外，蛋糕外墙围上黑乎乎的`巧克力，右边摆着一大堆好吃的黄桃，左边挤上一个个白花花的奶油花，奶油花里面摆着火红的樱桃，美味的柿子，香甜可口的火龙果和人人都爱吃的猕猴桃，这些水果的里面有一只可爱的小熊，小熊长着两只圆溜溜的小眼睛，一个小巧玲珑的小鼻子，手里还拿着生日快乐的牌子呢！小熊后面还有一个它坐的椅子，是拿松软美味的寿司做成的树桩呢！你们是不是很想吃呢？
你们看，王班长戴上生日帽好像国王似的，他长着一双水汪汪又有神的眼睛，樱桃似的小嘴，秀美的鼻子，高高的个子，非常的瘦，你们说，我们的班长多么风度翩翩啊！
开始唱生日歌了，‘’祝你生日快乐……‘’唱完生日歌后，开始分蛋糕了，老师把蛋糕一块块的切好，让王程功给最喜欢的人送去，同学们都满心期待的盼望着王程功会把蛋糕给自己。王程功把蛋糕给了李昊洋，王储……·没有得到蛋糕的同学都很失望，但当老师说四个人发一块蛋糕的时候，同学们又兴奋了起来。当我们得到蛋糕正在细细品尝时，有一个同学说：“老师，屈星宇把我们一组的蛋糕都吃了。”我们都哈哈大笑了起来。屈星宇很不好意思，把头缩在书里，于是，陈老师又给了他们组一块，我们又继续品尝蛋糕。王班长还给了我们好吃的棒棒糖，我们吃完了蛋糕，拿着棒棒糖，纷纷都出去玩了。当上课铃响起时，我们都站排回了教室，当老师爆料说：“佟欣月和王诗雨……·
这些调皮的学生，把王程功画成了小花猫。''同学们又哈哈大笑了起来，我们在欢乐的笑声中结束了这个快乐的生日宴会。
今天可真开心啊！真希望每天都能像今天一样开心。
小学学作文600字 篇4
一个星期天天气晴朗。阳光透过窗户洒在我的书桌上。我写完了作业便做起了奥数题。前面的几道题十分简单，可最后的一道题却难住了我。我拿着笔，在草稿本上不停地演算，脑子不停地转动，拼命地想：今年爸爸的年龄是小明的5倍，再过4年，爸爸的年龄是小明的4倍，问今年小明和爸爸各多少岁？这两个未知数该怎样求呢？并且题中只有3个数据，整道题就两句话，从哪方面思考呢？从哪入手呢？刚看了题，我就满脑子问号。
我抓耳挠腮，冥思苦想，却还是像只无头苍蝇似的，一点头绪也没有。我想着，想着。咬着笔杆，皱着眉头，对着天花板沉思。分针转了半圈了，我还在思考着。好几次想放弃，想让妈妈告诉我答案，可我又握紧拳头对自己说：“半途而废可不是你的作风！”于是又开始漫长的思考。我仔细的观察每个条件，认真的分析每一个词的含义，每读一句，都渴望在其中找到什么线索。终于，在分钟转完一圈的时候，我历尽千辛万苦总算列出了正确的方程。正当我准备放松一下神经解方程时，又呆住了。——这方程不会解！我花了一个小时列出了方程却不会解！一个小时！因为方程不会解而功亏一篑！我觉得鼻子酸酸的，很难受。“孩子，喝点水吧，都想了一个小时了。”妈妈推开门，端着杯水向我走来。我极力抑制自己不让眼泪掉下来，可妈妈似乎看穿了我的心思，她轻轻的对我说：“其实这题并不难，只要战胜自己就一定能成功的！妈妈相信你，加油！”是啊，我已经列出了方程，离成功进一步之遥，难道要放弃吗？并且妈妈这么鼓励我，我也要相信自己！我又振作起来，埋头计算起来。功夫不负有心人，我解出来了！我怀着无比高兴的心情飞快地写完了答案的最后一笔，然后欢呼着跳起来。
这句鼓励，正是这句鼓励，是我又重新找回自信，最终解决难题。就如妈妈所说：“其实这题并不难，只要战胜自己就一定能成功的！”
小学学作文600字 篇5
如果昨天是美好的，让回忆永驻；如果昨天是酸涩的，让憧憬永驻；如果昨天是平淡的，让珍惜永驻。如果昨天是一拘欢笑，把欢笑收藏；如果昨天是一滴眼泪，把眼泪晾干；如果昨天是一道伤痕，把伤痕忘记。点点滴滴收集，点点滴滴感悟，这便是智者的生活。
昨天也许是失败的。但千万别让失败的阴影笼造在你的心头。失败没有什么大不了的，输了就从头再来。这时的你应该充满阳光的，而不是满脸愁云。
阳光，它无处不在。它舞蹈在埃菲尔铁塔，它攀登珠穆朗玛峰，它游览万里长城，它照耀尼罗河，它亲吻自由女神，它被贮藏在《诗经》中，它闪亮在古希腊奥运火炬上，它跳跃在美妙的歌声中。阳光是美，是幸福，是温馨，是动力谁还能拒绝阳光？
当你受委屈了，考试考砸了，还是只要站在低上，抬头仰望无边无垠的天空，张开双臂，享受阳光的沐浴。阳光会将你的烦恼驱逐。初三了，我们换了一位新的英语老师。也许是我太笨了，在她讲课讲得那么详细的情况下，我还是听不懂。我也为这件事郁闷了很久，我埋怨自己。但后来细细一想，在人生中到处都隐藏着激流或旋涡，一旦你不小心就可能葬身其中。生活就是这样，顺风顺水的时候毕竟是少数。
成长就是泪在打转还能微笑，对一切说我能行！
昨天我失败，今天我努力，明天我将通往成功的彼岸。
朋友们，几乎每个人在人生路途上，都要受到命运之神的捉弄。当你不甘心做命运的奴仆而又未能扼住命运的咽喉时，必须学会忍耐。学会仍所有的痛苦在忍耐中淡化，学会让所有的眼泪在忍耐中化为轻烟，学会在忍耐中拼搏，学会在忍耐中契而不舍地追求，而不是在逆境中轻而放弃。
面对挫折时，要记住告诉自己不要服输，失败永远不会定局，失败的本质就是这个失败根本就没有失败，只是暂时地还缺乏成功的条件。
没有经历风雨的果实不会甜美，没有经历失败的人生不会完整。世上没有恒常的失败，也一定没有永远的成功。我们要学会在失败中成长！
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