【推荐】小学学作文600字锦集9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学学作文600字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学学作文600字 篇1
我不是一个让人省心的孩子。我不乖不听话，也从来不懂得理解妈妈的良苦用心。我现在希望后悔了还不晚，我希望自己还是妈妈手中的那块宝，我希望有自己的爱去填满妈妈心中那个巨大的伤口。
记得那天因为和同学出去回家晚了而和妈妈吵了起来，妈妈在我耳边絮叨着“回来晚了应该和妈妈说，告诉妈妈一声”“一个女孩子这么晚了会很危险，应该早点回家……”
我听着，心中的火苗却窜了上来。她的絮叨像风一样彻底惹怒了我，心中的火苗变为熊熊大火，烧光了我所有的理智。
我冲她大吼：“你天天烦不烦啊？老絮叨什么啊？闹心不闹心？真烦人！”
然后我“砰”的关上房门，一个人坐在屋子生闷气。有这样的一个妈妈真郁闷，天天烦我，让我连静静的空间都没有。
迷迷糊糊中我被一个声音惊醒，轻轻地推开房门，看到妈妈在她的屋子里哽咽着，眼泪顺着她的眼眶滚落到脸颊，再滴到被单上，氟氲出的是无助的忧伤与难过。
突然之间我的心便揪了起来，是那种深深的痛。
妈妈是个坚强的人，因为没有爸爸，一直是她支撑着这个摇曳的家。她总是对我说：“咱娘俩要好好活！”她这么多年以来没让我吃过半点苦，她给我的感觉是那么坚强，坚强到可以像个男人一样成为顶梁柱，可以为我遮风挡雨，可以让我满足地生活十八年。
但是，我错了。
她是一位母亲，母亲是我心中全部的世界。她不能让我觉得世界会倒塌，所以，她必须假装坚强，假装快乐，来让我看到这个世界有多么美好，让我享受快乐，而她却自己一个人默默的承受黑暗。
母亲是最坚强的人，也是最脆弱的人。她可以在事业上呼风唤雨，却不可以让自己的孩子伤心。刀子可以忍受别人说她的不好，却不可以忍受孩子对她的冷言，因为孩子永远是妈妈心中的那块宝。
妈妈的眼泪砸到我的心里，我不会再让她伤心。
妈妈，我怎么会舍得你流泪？
小学学作文600字 篇2
1937年7月7日，卢沟桥事变，日本对华宣战。闻声的上海人民火速来到了火车站，准备到乡下去逃难。这天是1937年8月28日。在上海火车站，人们拿着大包小包的行李，脸上满是不安。他们有些强壮的背着老人，有些男人抱着孩子，还有些一起谈着国事，但他们无一不希望火车快点到站，好马上逃离这个危险的地方。就在这时，灾难悄悄地来临了。
无数架轰炸机像老鹰一样扑来，这又有谁会想到。瞬间，敌机投下了**，一颗、两颗、三颗……整个火车站变成了一片废墟，血流满地。在这场巨大的人类灾难中，又有几个人能够平安无事?轰炸机还在上空盘旋，建筑物还在倒塌，人们的哭喊声从四面八方传来，一声声撕心裂肺。
这时，一位父亲抱着一个三四岁的孩子拼命跑着，母亲跟在后面。他们一直跑，不停跑，他们为什么要跑呢?啊，我知道了!他们要跑到一个安全的地方，他们要用最后一丝力气保护孩子，要向着最后一丝希望去奔跑。“轰”的一声，母亲倒下了，父亲抹着泪，停下了。母亲用尽最后一丝力气说：“保护好孩子!”说完便断气了。父亲含泪奔跑着，他希望能够马上找到一个安全的地方—孩子的藏身之处，然后马上回去救他的妻子。终于找到了，这位父亲小心翼翼地把正在熟睡的孩子放在了那里，便冲向了妻子的方向，这时，天桥塌了，一块铁板掉了下来，砸中了父亲，父亲合上了眼睛。
不知过了多久，孩子醒了，他看见到处是废墟，爸爸妈妈不见了，到处尸横遍地。血流成河。孩子被吓坏了，他拼命地哭喊着，大喊着，稚嫩的声音中带着痛苦。他在喊什么?啊，我听见了，是“爸爸妈妈，这是怎么回事啊?你们在哪里?”这个小孩衣衫褴褛，衣不蔽体，身上流满鲜血，脸上黑乎乎的，满是石灰。他看着眼前的废墟，是那样绝望。
小孩抹了一把眼泪，开始寻找他的父母。他在血肉模糊的死尸堆里找着，翻着。铁板在他身上划出一道道口子，他在坚持。终于，他找到了他的爸爸，他用手擦去爸爸脸上的鲜血和灰尘，孩子的眼泪像断了线的珍珠一样往下掉，父亲努力挤出一个微笑，艰难地说：“孩…子，要…坚强。”说完便断了气。
这些使我想起了如今利比亚的人民，他们也在哭泣。
人们，赶走战争吧，还孩子一个和平的家园!
小学学作文600字 篇3
上语文课的时候，老师给我们布置了一个作业，要我们谈谈自己的梦想。自己先仔细的想一想之后，然后用纸写着，再自己上台去跟大家一起分享分享。
过了大概半个小时，老师问：“有没有想好的，上台跟大家一起聊一聊啊”;刚都是叽叽喳喳的，老师的这句话一说，马上就鸦雀无声的，没有一个人说话，老师说：“看来同学们都还没有准备好啊，那还给你们二十分钟吧”。
过了大概半个小时左右，陆明举手了。老师看到之后，就说：“露露，你想好了是吗?那就你第一个上台讲吧。”陆明上台之后，马上说：“我的梦想是长大了当一名军人，为国争光，保护祖国领土，保卫人民，保卫国家不受侵略，为国家贡献自己的每一分力量……”说完，迎来的就是热烈的`掌声，老师说：“露露讲的很好，接下来还有谁上去说说啊?”说着又有几个陆陆续续的举起手了，然后一个个的上台讲了。断断续续的一个接着一个上去了，我同桌也上去了，我也想上去，可是我就是很害怕，我不敢举手。
当我同桌看到我在犹豫之后，就鼓励我说：“张梦，你举手啊，其实没有什么好怕的，都是同学，大家肯定不会笑你的，听我的，只要你举起手了，老师点你名字之后，你就自然一点的上去，真的不用怕”我听完之后，也举起了手，老师看到后：“张梦，你上去吧。”我在去讲台的途中，手心冒汗，双腿颤抖。我站在讲台上后，看见下面这么多人，更害怕了。
我开始讲：“每个人都有自己的梦想，人生没有梦想，那这个人生是不完美的。我的梦想是做一名服装设计师，因为我很胖，所以总是买不到衣服，每次买衣服的时候就是我最苦恼的时候，我相信这是每个胖子买衣服时的感受。我想为胖子设计衣服，让他们不用苦恼，总会有适合他们的衣服……。”说着说着好像不紧张了，等我说完的时候，响起了排山倒海般的掌声。
这次举手让我明白了一个道理：有些事情很简单，只是我们心里有一道坎，只要我们战胜心里的恐惧，超越自我，我们就能做好。
小学学作文600字 篇4
“功盖三分国，名成八阵图。”这正是三国名相诸葛亮的真实写照。从小，我就熟知三国的故事，而我最钦佩的就是神机妙算的名相诸葛亮了。 寒假的一天，父母携我去了老家宝鸡附近的五丈原。路上爸爸告诉我，在五丈原诸葛亮七出岐山，最后病死在此。那里有后人修建的有名的诸葛祠。
终于到了，我站在原上，向下眺望，山下景致一览无余。这里南依棋盘山，北临渭河，地势险要。据说原高约五十丈，叫的时间长了就成了五丈原。
啊，我终于看见了诸葛亮庙。庙里都会有什么呢？除了能看到墓冢，能看到传说中的陨石吗？能看到他的塑像吗？能看到他的名著《出师表》吗？
带着种种疑问，我走进了庙里。进去是一个大殿，殿的四壁上是一些壁画，我仔细地看着彩绘画，一个个三国故事呈现在眼前。我仿佛又重临古战场上。我兴奋地喊着“你们看，这幅图是‘空城计’，那幅是‘三英战吕布’……”壁画下面是许多青石块，上面刻着许多字，导游告诉我们这就是有名的《出师表》，字迹苍劲有力。
看完了壁画和石刻，再往里走是一个庭院。导游将我们带到了一棵粗壮的大槐树前，向上望去树在空中分成三支，他告诉我们这棵树是象征刘关张三兄弟结拜的结义槐。庭院两侧还有两座建筑，它们分别叫钟楼和鼓楼，楼内各有一钟一鼓。有人正在敲钟，庄严的钟声更增添了诸葛祠肃穆的气氛。
再往里走，就是庙堂，庙前的长檩条全长五丈，真是不可思议，古人是从哪找到那么高的树呢？
进到庙里，看到诸葛孔明的泥塑彩色坐像，纶巾羽扇，仪态端庄，犹如仍在此处运筹帷幄。
再往里走，就是诸葛亮衣冠冢，站在冢旁前，我默默肃立，今天我终于和诸葛先生离得这么近，终于可以祭奠我心中的名相了。我多么想拥有像您一样的智慧和胸怀啊。
在它旁边有一座落星亭，亭内有一石，长约一米，呈椭圆形，青褐色，表面凹凸不平。传说诸葛亮去世的时候，一颗流星从天而落。以前我不太相信，可是今天亲眼见了这块颇有传奇色彩的陨石。
我感慨万千，感谢那些元代和清代诸葛亮庙最初的修建者，我终于祭拜了我心中的圣人。
小学学作文600字 篇5
这节课不仅是外教老师上课所带来的新鲜，而是那有趣的教学方式让我记忆犹新。
当然，新老师见面就开始说起他的家常。
“Brent”。这个响亮的名字使我记忆深刻，他先正经地教我们读一遍，随后他大声道：“B——rent”， “B——rent”。我们也跟他一起怪怪地读，这让我兴趣盎然，接着，他用繁体的杨枫龙三字告示了他的中文名，真不错！还用地地道道的繁体写字，肯定对中国文化有深厚的研究。随后，他拿来一条凳子，一边指一边问：“What’s this?” 当我们回答完后，他竟幽默地坐上去休息，引得哄堂大笑。得知他家有六人后，他又写了宠物这个单词，问中文意思，我毫不犹豫地回答道：“是宠物”。他竖起大拇指笑着表扬我，这下我可高兴了，心里像吃了蜜一样甜。开始猜宠物了，大家兴致勃勃的你一言，我一语，连续对了几个。没想到平时一向对英语不感兴趣的同学现在都这么认真，外教老师的教学方式真好，正思索着，忽然25匹马竟从黑板上冒出来，夷，怎么老师家还养了25匹马，岂不很大？大家又猜他家苹果树的数目，一位同学干脆说二十万，老师不可思议地依旧摇手，觉得我们小看了他，一个醒目的25万让我们瞪大了眼睛，真多！他又让我们猜他的农场有多大，他还故意眨眨眼睛，露出一丝神秘色彩，他先提示他家很大，但没想到比长沙市还大，这可让我感到真是天方夜谈，同学们也张大了嘴，有人说：“骗人的吧”。
外教老师见大家有些不安静，便一手捂着眼睛，一手捂嘴，双手交叉摸耳朵，简直像杂技表演，引得大家纷纷迫不及待地学。开始提问题了，首先，我问他这个周末去哪，他却懒洋洋地靠在椅子上闭上眼，用中文说：“睡大觉”。我笑着坐下了，“你喜欢吃什么”……同学们一个个问完后，他又以“跟我学”的游戏结束了这节愉快的课。
这次我亲身体会了外教老师上课的滋味，既有趣，又让人学到了东西，真好！
小学学作文600字 篇6
每种物体都有一种信念，是什么让小苗破土而出？是什么让梅花拥有峥峥傲骨？是什么让飞蛾冲出火焰？是什么让人从默默无闻到大名鼎鼎？是梦想！
在书中，母狼紫岚从大白狗的追赶中，产下了四只小狼。紫岚迫切的希望小狼们成为狼王，可事与愿违，黑仔死在了金雕的爪下，蓝魂儿魂断捕兽夹，双毛因为骨子里的自卑和奴性在狼王战争中死亡。只剩下媚媚了，这时的紫岚早已年迈体衰，跛了一条腿，掉了四颗门牙。连她的女儿媚媚也抛弃了她， 但她没有放弃过，为了自己孙子的安全，与金雕进行了决战，最后与金雕同归于尽。
看完这本书，我被母狼紫岚这种精神震惊了！他为了使小狼们成为狼王，不惜付出自己的生命去实现梦想，现在又有多少人能像紫岚一样，毫不犹豫的追求自己的梦想？这让我感到十分羞愧。
那一年暑假，爸爸常骑着自行车带我去玩，我看着爸爸英姿飒爽的样子，心里痒痒的，于是也特希望学会骑自行车。我跨上车，奋力向前蹬去，谁知道我因重心不稳，龙头开始发抖，身子右边倒去……车子压住了我的右腿，我的眼泪在眼眶打转，牙齿紧紧地咬住嘴唇，皱起了眉头。我挣扎的抽出右腿，发现膝盖给磕破了，流出了殷红殷红的血，我不忍再看伤口，一瘸一拐的回了家。当我伤口愈合时，看着别人骑自行车，自己却再也不敢尝试去学自行车了。就因为一次的跌倒，从而放弃了心中的期待，这是多么懦弱的表现啊！再想起这件事，我觉得十分羞愧。虽然紫岚消失了，但她的梦想永远不会消散，我希望媚媚的小狼能明白紫岚的良苦用心，终有一天登上王位，实现紫岚的梦想。
梦想，是一股隐在深山中的甘甜的泉水，唯有它能让人奋勇拼搏， 去追索；梦想，是一束冬日里温暖的阳光，唯有它能让人不畏严寒去守候； 梦想，是一条曲折的金光大道，唯有不懈的努力和跋涉它才能让人通往成功。
只有不断的追梦，才能有成长的动力，实现梦想，是成功的第一步！
小学学作文600字 篇7
俗话说的好“光阴似箭，日月如梭”，一眨眼，二十年过去了，不知从什么时候，我已经从一个不懂事的小丫头变成了一个三十二岁的成熟女性了。这二十年里发生了许多事，有的令我来不及应对，不过，凭着我的毅力和自信，我还是顺利地闯过了生活中的难关，到达了成功的彼岸。
现在的我，可谓是一个大家眼里的“成功人士”了。我如愿以偿的有了自己理想的职业——服装设计师，并且有自己的工作室和店面。我设计出来的服装都十分美丽、大方。因为我比较喜欢紫色，所以我的服装既有一种神秘的感觉，又有一种浪漫的感觉，两者搭配起来，真是完美至极！我的店在当地家喻户晓，大家都喜欢到我的店里买衣服，原因嘛，我认为有两个，一是：服装美丽、大方。二是：我们店从来都是以诚待人，从来不势利眼。店里的工作时间也很合理，不用太早，八店——九点这段时间到店里就可以，晚上下班也很早，一般七点就可以关门了，其余的时间，我可以陪家人或者做我喜欢的事情。我一定会努力把我的店建的更好更大！
除此以外，我还有一个幸福的家庭。我的女儿十分可爱，整天扎着羊角辫到处跑，人们都很喜欢她，年龄不大，刚上幼儿园，十分聪明好学，放学后便缠着我，让我教她新知识，老师也夸她是一个好孩子。
至于交通方式嘛，我选择了最简单、最环保的方式——步行和骑自行车。怎么样，不错吧！现在大街上，已是“车满为患”了，我也要为社会做贡献嘛！
最令我欣慰的是，我的父母还是那么健康、有活力。每天早晨都会和小区里的老人一起说说笑笑地锻炼身体。多好啊！我真希望他们每天都那么平安、健康、快乐！
又是一天早晨，收拾完毕后，拎上我自己设计制作的手提包，怀着满满的好心情，迈着轻盈的步伐去自己的工作室上班，欢快的音乐在我耳边回荡……又是崭新、快乐的一天呢！
小学学作文600字 篇8
我们是学生，所以我们每天都要面对课堂。我们在课堂上学习知识，接受教育，掌握现代化社会应具有的专业技能。我们在不断地充实自己的大脑，不断地探索和追求真理，上至天文，下至地理，我们都可以一一从课堂中慢慢了解。课堂不仅仅能够给我们提供知识，还能够让我们懂得许多为人处事的方法。一个班级，就可以看作是一个小社会，有着形态各异、性格迥异的同学，每个人对事物的看法也不一样。
在一个班级里，我们可以交到一些朋友，也可以痛恨某些人。我们喜欢一些有趣的课，一些有趣的老师；我们反感那些无聊头顶的课，却又不得不全神贯注地去听，因为我们明白这些课对我们的将来、起码是中学的重要性，而往往比较有趣的课，都是跟中考没多大的关系的——这便是我们当代中学生的基本矛盾。课堂理应是安静的，只能有老师响亮的话语、刺耳的粉笔接触黑板的声音以及同学们站起来回答问题的声音。但如果真的是这样，课堂就太死气沉沉了，太可怕了，不像是活人在上课。所以，课堂中也不能缺少一些可爱的声音，例如同学们的小声议论声——尽管有的老师认为这些声音一点都不可爱，可它至少能为课堂增加一点儿生气。
严肃的课堂上，有时也会发生一些有趣的事情。某同学由于坐姿不佳，椅子突然向后翻到，整个人坐到了地上，迎来了哄堂大笑——往往这些坐翻椅的人都是些又高又大的“巨人”，因此更加引人发笑。一只蜜蜂，晕头转向地在课堂中闯进了教室，它还不知道所以然，同学们就纷纷用惊恐的目光盯着它，并给它让路。此时，讲课的老师就很不开心，因为我们的目光全都从老师转移到了蜜蜂上了，而我们的心思也不再课堂上了。老师的风头被蜜蜂抢尽了，真可怜。课堂就是这样的，有的同学喜欢它，有的不喜欢。无论如何，我们都要认真地去面对它，用它来充实自己，让自己学到更多的知识。
小学学作文600字 篇9
她是个卖甘蔗的女孩，可就是这样一个毫不起眼的农村小姑娘，却给我上了难忘的一课。
那天，我们一家四口在逛街。突然，妹妹兴奋地大叫起来：“甘蔗，甘蔗！”原来，她看见路边有人在卖甘蔗，嘴馋病又犯了。哇，不远处自行车上的两捆甘蔗，外皮紫里透亮，闪闪发光，多么诱人啊！妹妹拉着妈妈恳求道：“妈，给我买一根吧，就一根！”还没等妈妈传“圣旨”，妹妹就向我发出“请柬”，拉着我一溜烟跑到甘蔗摊前。见顾客上门，小姑娘急忙站起来，笑着说：“小朋友，你要买甘蔗吗？我给你挑一根最甜的！”
这时，我才细细地打量起这个卖甘蔗的小姑娘来：一头乌黑的短发显得有些凌乱，身上穿着一件又脏又宽的半袖衫，脚上套着一双肥大的破皮鞋，还沾了不少泥巴，手里拎着一只鼓鼓囊囊的蛇皮袋。她说话时总是低垂着头，有点腼腆，黝黑的脸上沾着少许尘土。
不一会儿，爸爸妈妈也跟了上来。妈妈问小姑娘：“小姑娘，你卖的甘蔗新鲜吗？”“可新鲜哩！”说着，她随手抽出一根，指着上面的泥巴说：“是俺刚下地砍了运来的，您瞧，靠近根部的这几节还沾着湿漉漉的泥呢！”妈妈看了看，满意地说：“称一根吧！”小姑娘挑了一根又粗又长的甘蔗，过了称。接着，只见她用胳膊夹紧甘蔗，拿起一把专用刀，将甘蔗长满“胡须”的根部一刀剁了下来，然后开始削皮了。她的动作又快又准，甘蔗皮一条条落了下去，既不伤到甘蔗内里，又能把皮完全削去，真是恰到好处。远看就如快刀削豆腐，“刀光剑影”，轻松自如。不一会儿，一根甘蔗削好了。看着她那麻利的动作，我们情不自禁地赞叹：“你可真能干！”
突然，小姑娘仔细瞧了瞧那根甘蔗，皱起眉头来，然后毫不犹豫地把它扔在了一边，又重新挑了一根又粗又长的甘蔗削了起来。“咦，这是怎么回事？”我疑惑不解地拉了拉妈妈的手，妈妈也莫名其妙地摇摇头。不一会，一根又白又嫩、渗着晶莹甜汁的甘蔗就削好递到我和妹妹的手里了。我奇怪地问：“为什么要把那根已经削好皮的甘蔗扔掉？”“那根甘蔗有点坏了，吃了要拉肚子。”小姑娘有些不好意思地低下了头。
我们恍然大悟之余，满是感动。善良、朴实的她给我上了难忘的一课，她教育了我，也教会了我应该怎样做人。
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