【实用】小学学作文600字汇总8篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小学学作文600字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学学作文600字 篇1
黑柳切子是窗边的小豆豆的作者，也就是这本书的主人公。小豆豆是个性格比较调皮的孩子，书中通过小豆豆的每一件有趣的事说他好奥朋友秦明。朔子。太荣君。高桥君等，这几个好朋友的美好事情，小豆豆全部写在书上了。
这本书形象的记录小豆豆的成长琐事，小豆豆在别的学校里是一个不听话的孩子，老师都感觉对小豆豆灰心失望了，小豆豆转入巴学园，初见校长，校长是一个有爱心。耐心的好老师，坐在那里听小豆豆滔滔不绝的说了两个小时，小豆豆对校长充满了信任感，从那个时候就建立了起来，来到巴学园，对一切充满了好奇的小豆豆，教室对小豆豆来说也是新奇的，那火车般得教室，深深的吸引了小豆豆。当小豆豆看见高桥君虽然是一个永远长不大的孩子，可是高桥君却有一颗乐观向上的精神，看了书中的高桥君，深深的打动了我，我要学习高桥君那种乐观向上的精神，努力的学习，不怕困难，我想一个身体有残疾的孩子还如此的坚强，我一定能做的比他更好。泰明有小儿麻痹症，他走路一瘸一拐的形象好像浮现在我眼前，可是这样的孩子也在巴学园里愉快的生活。巴学园里到处充满了爱心，充满了积极向上的精神。通过对几个孩子的描述，还是小豆豆在巴学园得生活，在巴学园里吃饭对孩子来说都变的那样新奇，吃海的味道，山的味道，爱心的校长每次都和孩子一块来分享这种快乐。对于一个调皮捣蛋的小豆豆来说一切都变的那样新奇。故事记述了小林宗校长是多一个有爱心，热爱和平的好校长，小豆豆通过这本书献给以逝小林宗校长。
《窗边的小豆豆》不禁给全世界的读者无数的笑声和感动，而且还是一本现代的教科书，书中的人物深深的打动着我，小林宗的爱心，小豆豆的顽皮，还有巴学园里的每个孩子都深深的打动着我，真的希望在世界的每个角落都有巴学园这样的学校啊！
小学学作文600字 篇2
在一个月明星稀的晚上，我和家人来到了美丽的紫阳公园，感受着公园的风采与魅力。
一走进公园，便看到了三个大字“鄞州桥”。这座大桥横跨东西两岸，左右两边有一排古色的仿古路灯，走在桥上，仿佛穿到了古代。
再往里走，便是一座巨大的音乐喷泉。每当周末，音乐喷泉便会启动。特别是在晚上，在灯光的照耀之下，喷泉变成了一根根彩柱，直冲云霄。在朦胧的水雾之间行走，如同走在仙境一般。既美丽又神秘。
看过了音乐喷泉，向左走，便是一条塑胶跑道，喜爱运动的人都会来这里。两边还有一排排绿树，一簇簇鲜花。在这里跑步，既健身又养眼，所谓一举两得啊！
沿着跑道再往里走，你便会看到一座雄伟的假山。假山是紫色的，看上去十分神秘。假山里还有一个小池塘，池塘中有一排圆圆的石头，一直延伸到池塘的另一端，顺着石头走，便可到达对岸。
穿过假山，再沿着一条路向上走，便可以看到六根大石柱，每根石柱上都盘绕着一条巨龙。这六根石柱雕得真是精美。逼真。
六根石柱中间有一尊雕像，名叫“朱熹和他的弟子”朱熹拿着一卷书，正在给他的弟子讲课，我不禁肃然起敬。这位雕刻家真是鬼斧神工啊！
正当我和家人欣赏着这精致雕像时，我忽然看见了两个幼儿园的小朋友，他们拿着塑料袋，弯下腰，伸出白嫩的小手，将垃圾捡进袋子里。我被他们的一举一动感动了。我走到他们边上，问：“你们几岁了呀？干嘛要在这里捡垃圾呢？”“我们六岁了，有一些人不讲卫生，随地吐痰，乱扔垃圾，把公园弄的脏兮兮的，多不好呀！”我被他们的回答打动了，我也弯下了腰，一边捡一边说：“那就让我一也来为环保清洁出一份力吧！”“好，谢谢哥哥！”他们异口同声的说。
回家的路上，我感慨万千，连那么小的小朋友都懂得爱护环境，那我们呢？我们天天说爱护环境，那我们做到了吗？爱护环境是什么？爱护环境就是不随地吐痰，不乱丢垃圾，不践踏草坪……爱护环境就是从小事做起，从身边做起，从我做起！
我的梦想就是这样，我们是尤溪人，我们更是福建的好公民，让我们为环保出一份力，让我们的尤溪更美丽，让我们的福建更美丽！
小学学作文600字 篇3
雪白白的，冰冰的，十分好玩，受许多人的喜爱，而我就是这种美丽的，又冰又凉的雪。
在冬天姐姐旅游回来前，我组成了一个家族，叫白雪一族，拥有了许多许多成员，他们都是白雪。我家族的成员经常把自己打扮的漂漂亮亮，可不是为了炫耀，而是为了和我一起迎接我们雪家族的姐姐—冬天。
“呼！呼！好烦啊！呼！”风儿哥哥已经开始变得烦躁了。小河妹妹也无力歌唱，在地上一动不动，还往身上盖了一张薄薄的透明被子—冰。就连森林大力士大黑熊也爬进了温暖的树洞，呼噜呼噜地，睡着了。这些消息使在天上等待已久的我兴奋不已！啊？可别误会我是在幸灾乐祸，我是因为冬天姐姐回来而高兴呢，如今我终于可以将她美丽的衣裳装扮得更加漂亮。于是，我吹起了号子，集齐所有成员，一起飘飘悠悠地飞向大地妈妈的怀抱。
在半空中的我以主领的身份指挥着家族成员的行动：“位于东一区的成员请注意，飞向位于东二区的麦田。西三区的成员向南六区前进。南一区的到西一区，到那降温。北五区的朝城市出发，让那来点百年不遇的天气，慢慢来，不许调皮……”我使劲对着麦克风吼着，冬天里的雷声就是我的叫声，我在训斥调皮的小子呢。
忙碌了好几天，家族成员总算全找到了归宿。我在一个乡村上空盘旋着，飞呀飞呀，飞到了一个穿着厚厚实实的大棉衣的小女孩手里，她用冻得通红的小手小心翼翼地捧着我。我用疑惑的目光望着她，她则用好奇的目光盯着我。那个小女孩脸颊红彤彤的，不知是被冻红的，还是其他原因。小女孩的手虽然有些冷，但我却感到十分温暖，我知道，那是她的心在发热。这种暖是我很想睡觉，她双手把我围了起来，冬天姐姐向我唱起了催眠曲，我很快就睡着了。在睡着的那一刻，我化作了一滴晶莹的水珠，落到了泥土里，滋润了大地上沉睡的小草。
春天姐姐来了，冬天姐姐又去旅游了。太阳公公又把我唤醒了，我变成了一团水蒸气。我又在天上飘呀飘，继续等待冬天姐姐回来。
小学学作文600字 篇4
每一张纸，对我而言都弥足珍贵。用小时候妈妈教给我的方法对折，用彩色铅笔涂上颜色，一只纸船就在手中变出。捧着它跑到岸边，再慢慢放在小河里，冬日的残阳，隐隐约约地映在船上，模糊闪耀的彩光，好似一个漂亮迷人的花仙子，船儿踏着粼粼的波纹，满载着我的梦想和无限的思绪，飘向远方。
转眼，时间把我化身成了三十而立的作家！“常回家看看，回家看看”悦耳的旋律，煽情的歌词，扣动着我的.心弦，一圈一圈的思乡情在心中漾起……是呀，该回家看看了。我要看家乡的那条小溪，享受家乡的一切！
到了家乡的县城，坐上了大巴，周围真美，都是豪华大商场和一条一条见不到尾的步行街！这里仿佛装下了我无尽的思念！
经过长途的跋涉，终于回到那迷人的小山村，踏上石拱桥，才知道家乡的变化巨大：小溪还是和童年时一样，潺潺流淌，欢快地拍击着两岸，捧一掬清甜的溪水在脸上，神清气爽、无比清凉。小水珠用自己的身体，奏出了令人异常兴奋的欢迎之歌！把头伸出，大鲤鱼摇着尾巴，鱼鳞在阳光的照射下金光闪闪，仿佛是一颗宝石。池底还有小螃蟹，狂妄地挥舞着大钳子，神气十足地挺着大肚子，披着盔甲在水中慢慢挪动。绿色的水草，在一旁晃悠晃悠，简直是一位天然的舞者。
一旁的垂柳，摆动着柳枝，“沙沙”风儿为我演奏着，柳枝在风中轻轻晃动，过滤出点点细碎的日影，倒映在湖面上，显得非常有生气！印入眼帘的，似乎是童话世界，处处等着你去探索、等着你去发现，我则是这个世界里最自由的一个小精灵，享受着、沐浴着大自然创造的一切！
再远眺，雾气中依稀可以看到一个亭子，它在太阳升起的地方，五根柱子把它顶得稳稳的。走近去，便可发现，周围的野花五彩缤纷，紫的，白的，红的，五颜六色，光彩夺目，再配上周围的野草，这是七彩而又神秘的国度，让你感觉如神来之笔！
前面是一团一团找不到尽头的墨绿，那是森林，鸟儿的家。早上，那群小鸟总会狂欢一场！
我的家乡，变得异常精彩而迷人，又像一副没有相框却很美的画卷，使我不得不提起笔写起文章：每一张纸，对我而言都弥足珍贵。
小学学作文600字 篇5
在我们的人生当中，终究会遇到一件既让人觉得很容易，但又做起来很难的事情，那就是我们经常从父母口中听到的两个字“自立”。
在我们父母口中所说的“自立”，无谓就是说：“臭小子，每天的事都让我做，自己不会啊！什么？不会，连自立都不会以后你可怎么办啊？”他们口中是这样说，但心里并不舍得我们去做。你看，只要你一鼓起气来要做，他们偏偏不让你做。你听，“喂，别倒水，小心烫着你……”还没反应过来，水壶却不知哪去了。
所谓的“自立”，用不同人对比，结果是不一样的。比如一个只懂得刻苦学习的人，但对于生活中的小事情他只会依靠父母来做，在他考上清华大学，准备坐车去时，他妈妈给他一个煮鸡蛋，说是让他在车上吃。这时，他说出了一句让他妈妈惊讶的话：“妈妈，你让我怎么吃，我不会剥鸡蛋……”；再比如一个懂得刻苦学习，又会解决生活的事情的人，在走向社会的途中，他至少比前一个人成果会更好。
下面我再给你们讲一个有关于“自立”的哲理故事：
有一片树叶，被一阵风刮上天空，当它飞啊飞，飞到一棵树上。便看到了一只小鸟，便得意洋洋的对它说：“哈哈，我飞得比你高。”这时，风停了。于是这片树叶便落在一个水坑里，这时一头路过的牛踩进水坑里，等这头牛再抬起脚时，树叶已经不见了。
看，多有意思的故事啊！就这几十个字，就足以表达“自立”是多么的重要。
不单单只有这些故事表达我对自立的感想。我还有亲身经历的故事呢：这一天，家里急忙召集紧急会议，说是要对我依靠的心进行消除，教会自立。会议决定，把我的零花钱一律取消，靠做家务事补偿。于是，钱是这样的：洗碗：一元
洗衣服：两元拖地：五角扫地：五角…。
就这样我就开始干家务了。我干的第一件是洗碗，于是我便把手伸入冰冷的水中，摸着油腻腻的碗筷，我立刻感受到了劳动的辛苦；洗衣服时，我把我的手伸入冰冷的水中，搓着衣服上的油渍和尘屑，我再次感受了劳动的辛苦，原来“自立”是这么困难的…。
别光想“自立”只是刷刷碗，洗洗衣服的这么简单，其实它做起来是很困难的。
小学学作文600字 篇6
今天我们上了一堂乐趣无穷的体育课。
下午，老师带我们在操场上做游戏。映入我们眼帘的是三个道具，它们分别是：四个呼啦圈、八个厚厚的高耸着的软垫和四个小三角桶。老师跟我们说了游戏的规则：“一个人扶着呼啦圈，另一个人钻，然后往前跑，跨过两层软垫，最后再往前跑，跑到小三角桶跟前，绕小三角桶一圈，再往回跑，跑到软垫跟前，跨过去之后，再跑到呼啦圈跟前钻过去，最后跑回起点，换下一个组员。如果队员们把任何一样道具碰倒，那么把碰到的东西还原之后，再从做。”
紧接着，老师把我们分成四个组，每组八人，看看那组做得又快又好。刚开始我们组就遥遥领先。别的组的同学见状奋力地追赶，希望能扭转败局，可是急不一定能做得好。古人云：心急吃不了热豆腐。邹子俊和方光鸿就因为太急而为他们各自的小组拖了后腿。只见方光鸿不顾一切地往前冲，不想在钻呼啦圈的过程中，一开始很顺利的把头和身子钻过去了，但是因为一只脚没有及时地抬起来而把呼啦圈弄倒了。他往前冲了几步后就跌倒了，就在倒下的同时他的手打到了海绵垫子上，海绵垫子也被推到了。这下他可惨了：又要把呼啦圈扶好，又要把海绵垫子扶好，而且还要从头再做。这一次方光鸿小心翼翼的钻过呼啦圈之后，气喘吁吁地跑到海绵垫子前，他用尽全身力气一跳，跳过去了。紧接着方光鸿一瘸一拐的绕过三角桶往回跑，跑到了软垫前，可是第二次跳软垫，怎么跳也跳不过去了，弄得我们哈哈大笑，他的组员看后更是哭笑不得，老师见他狼狈不堪的样子，无可奈何地说：“绕过软垫吧，你别跳了。”方光鸿跑到呼啦圈前，他怕因为速度快又犯错，所以只好小心翼翼地爬过了呼啦圈。然后连滚带爬地跑回了第三组。想想学习中的方光鸿是那么厉害，与体育课中的他，真是天壤之别！邹子俊也为第二组拖了后腿。原先很顺利，但一看到即将追上遥遥领先的我们组，他便开心至极。可是后来，他在钻呼啦圈的时候摔了个“狗啃泥”唉！他是被快乐冲昏了头脑，真是乐极生悲呀！第一组是魏妙妍严重拖后腿。
最后我们第四组获胜！原因是我们有好的指挥员——陶伊庆。他告诉我们组员，做游戏时要沉着冷静、不要慌乱。
这就是我们今天我们上的一堂乐趣无穷的体育课！
小学学作文600字 篇7
嘟嘟嘟”一辆豪华的小轿车从远处驶来，平稳地停下。从车上下来一位着装华丽的小姐，那就是我——名扬千里的画家。
今天我要在这里举办一次画展，门前摆满了花篮，前来参观的人可谓数不胜数呀！我的家人都来为我祝贺。这是，在茫茫人海中，走来了我的前辈，他笑眯眯地对我说“好孩子，干得漂亮，这都是你多少年来奋斗的结果呀！两个月后，全球将要举行一次画展大赛，祖国相信你的实力，所以这个重任就交给你了。”听了前辈的话，我激动不已，多年来我都在画画的园地里耕耘着，终于等到了只一天。“我一定不能让祖国失望。”我在心底默默的说着。
在接下来的几十天里，我又一次把自己关在工作室里，精心的设计着我的作品，我画了一张有一张，可都不让我满意。突然有一天，我的灵感油然而生，我们有这样强大的祖国：有高大挺拔的山峰；有清澈见底的溪流；有自由飞翔的鸟儿……想呀想，我手中的笔像长了翅膀似的在纸上画了起来。
光阴似箭，比赛的时间终于到了。展览馆的展台上，灯火辉煌，来自世界各国的画家纷纷向大家展示着自己的画。台下坐满了各种肤色的评委、记者，还有一些爱好者。有些人千里迢迢的来看展览赛，“结对不能让祖国和人民失望”这句话又一次涌现在我的心头。
“哇塞，快看第87号的画，美极了！”参观者和评委不约而同地欢呼起来。“祖国的高山、碧水、蓝天、红花、绿草，还有可爱的小鸟……”这幅画布局简单，但却充满了生机，充满了我对祖国的热爱，一切是那么和谐。
此时，人们惊叹不已，快门声此起佊伏。看到这种场面我更加激动了。
比赛结束了，评委开始打分，排名，展馆里格外安静。终于，主持人郑重的宣布：“金奖，87号，中国。”“胜利是属于中国的……”这句话被重复了一遍又一遍。
我在众人的注视下，走向领奖台，捧着鲜花，高举奖杯，对着摄影机，我笑了，因为我要给全世界留下一张灿烂的东方面孔。
小学学作文600字 篇8
今天是我们学校发成绩单的日子。
我早早的就起床了，吃过早饭，爸爸妈妈就带着我和妹妹去学校了。一路上，我的心都很紧张。因为昨天晚上我做了一个梦，梦见语文我只考了49分，要是我的梦成真的话，妈妈一定会很失望的。
不一会儿，我们就到了学校。我赶快跑到教室，来到自己的座位，看到座位上有一张试卷，我赶紧看看多少分，把我吓了一跳，上面写着47分。真不敢相信又仔细看了一下，原来是我同桌的试卷，这时我的心才放下了一点点。
后来，我的试卷也发到手了，我第一时间就看看多少分，是91分。虽然比我梦见的分高很多，但比我估计的要低几分。仔细看了一下试卷，有几道题是因为我的粗心造成的。我后悔极了。
终于，到老师发奖状的时候了。首先，发的是英语听力比赛奖。老师在报得奖人的姓名时，我的心怦怦直跳，同时我也竖起耳朵听，就怕老师叫到我时没听见。很快第一轮发完了，我失望了，没有我。接下来发的是英语书写比赛奖，我终于第一次光荣地走上了领奖台。接着是第二次、第三次、、、、、、走上了领奖台。我共领了6张奖状。心里美滋滋的，心想这下妈妈一定会很开心的。
成绩单发完以后，我兴高采烈地跑到妈妈身边，向妈妈炫耀我的奖状。妈妈竖起大拇指说：你真棒！后来，妈妈又摸着我的头说：虽然你拿了这么多奖，但是最重要的一张你没有拿到。我好奇的问妈妈：是什么奖？妈妈说：当然是三好学生奖了。你知道吗？三好学生奖代表的不仅仅是这个学生的成绩好，还必须是各个方面表现都很优秀的学生。听了妈妈的话，我认真地想了想，我一定是上课时没有大胆举手发言，口语交际方面不够好，学习成绩没有明显的进步等。
妈妈又语重心长地对我说：这学期已经过去了，就让它过去吧，下学期我们一定要一起努力哟！是呀，妈妈说的对，下学期我一定要改掉不好的毛病，好好学习，向三好学生看齐。
今天的时间过得很快，但我永远也不会忘记。
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