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小学书的作文600字

时间:2020-11-26 18:42:16 600字 我要投稿

小学书的作文600字汇编六篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的小学书的作文600字6篇,希望对大家有所帮助。

小学书的作文600字汇编六篇

小学书的作文600字 篇1

  “楼下已经开始卖书了!我们快下去吧!”不知是谁出现在门口,大喊着。同学们带上钱,纷纷奔向大厅和车库旁,我挽着陈程的手,走下楼梯。虽然是雨天,可大厅真是热闹非凡。每个摊位前挤满了一群人,高的、矮的、胖的、瘦的。

  还价声,敲锣声,叫卖声,混在一起,还真有大商场的气派!

  “听说袁博是动物小说王子,不如我们去找一本吧!”我拉住陈程的手,奔向六年(7)班的摊位。那里的书可够多的!一行行,一列列。六年(7)班的黄炀站在椅子上,手里拿着白色的大喇叭,一有人经过,他便咧嘴一笑,道:“瞧一瞧,看看,好书千万不能错过。”我们挤进拥堵的人群,大叫:“请问有没有袁博的书?”

  一个瘦瘦的女孩翻出一大叠书,《笑猫日记》、《查理九世》……可就是没有袁博的书。

  我们似无头苍蝇,乱窜着,无意间在五年(2)班的摊位里看见了袁博著的《狼群的覆灭》啊!天助我也,终于找到了!我兴奋不已。

  就在这时,一只手朝我手里的书伸来,这谁呀?抢我的书!我拽过书角,不料对方越拽得紧了。真是的,自己找不行么,可恶!我双手紧握着两个书角,使劲地往左边拽,大喊:“我先拿到的!”对方也不甘示弱:“谁抢到就是谁的!”“先到先得!”这时,一道目光盯着我。

  我抬头一看,是李卓尔(我的校友)!“救”我!

  我用目光求“救”!“这本书你就给她吧,她先拿到的!”李卓尔微微一笑,将那本书递给我。“多少呀?”为了不再让人抢走这本书,我忙问。“九元!”一个声音传出。“这也太贵了吧?”我的脸都快拉地上去了。“这本书是他要卖的,就9元吧!”

  “五元行不?我们班二十几的书都卖五元!这书原价才十八元……”我吐出一连串声音。“好吧!”我急忙掏出五张一元的纸币交给李卓尔,生怕书又被抢了。我和陈程满载而归,手中的书都是名家名篇。耶……

  走廊边,伴着雨滴的“嗒嗒”声,品读动物小说王子写的书,我有种冲动——想倾泄来自内心的欢乐,我不由地脸上堆满了笑容……

小学书的作文600字 篇2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我们都知道,读书是一种享受,也是快乐的,捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。从小时候起,我就和书结下了不解之缘。我阅读的课外书很多,比如《同步作文》《安徒生童话》《红楼梦》《假如给我三天光明》《简爱》《鲁滨逊漂流记》《儿童文学》等……

  但我最喜欢的就是《假如给我三天光明》,因为这本书能激励我们,所以我喜欢这本书。

  20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的.曙光全景,与此同时,太阳也唤醒了沉睡的大地。第三天,我将在当前的日常世界是中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量到处奔走,建起了多家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。她的世界只有无光、无声、无语的孤绝岁月。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

  虽然,我们不能像海伦·凯勒有那样的经历,但是这种精神是每个人都要借鉴学习的。

  雪莲花大家都知道吧?每个雪莲花都生长在条件险恶的雪峰上,条件越恶劣,开出的雪莲花就越漂亮,雪莲花就像一件事,只要敢面对,即使路途中遇上那些险恶的条件,最后也将探索到最美丽的成果。

  请大家记住这句话吧!最美的雪莲花开在最险恶的雪峰上。

  我爱看书,永远。

  我的演讲到此结束,谢谢。

小学书的作文600字 篇3

  书是一座桥,让我们彼此心灵相通;书是一盏灯,照亮我们的心灵;书是一支笔,画上我们人生的财富。我和书也有一段奇缘!

  这一切都要追述到我七岁那年。我从小就生性好动,静不下心来,更不要说读书了,为此妈妈是操碎了心。她经常教育我说:“书是全世界的营养品,会让你成长!”她还给我买了一大架子书。可这些在我眼里只不过是些摆设而已,它们远没有洋娃娃、溜溜球、游戏等有吸引力。

  直到那天,我和同学在院子里玩耍忘了时间,被妈妈逮回家。她既不听我辩解,也不理我,回家后直接把我关到书房里,让我自己反省。妈妈把所有东西都拿了出去,除了一大架子书。不知过了过久,我激奋的情绪平静了下来,无聊的心占据了我的心灵!我左看看,右看看,除了一大架子书摆在这里,什么都没有。我心想:反正思过期间也不能出去,还不如看翻翻书打发时间呢!我面对着一大架子书,可谓是琳琅满目,一时间,不知所措不知该选哪本好。我就直接从架子上拿了《窗边的小豆豆》随意地看了起来。我刚看到巴学园被炸了,就自然而然的生出了一个问题:巴学园为什么会被炸?我看了原因后,就心想:这书还挺有味道的,以前我怎么会不喜欢呢?它语言质朴,人物生动,情节曲折,真是本好书。我又重翻到第一页,原来这本书是日本作家黑柳砌子写的。

  在接下来的两个月内,我看完了《窗边的小豆豆》。我读这本书懂得了:其实过去并不重要,要面对现实,看向前。

  我开始喜欢读书了,就像洪水一般变得一发不可收拾。我读了许多名著,如四大名著,安徒生童话故事等。我不仅看了很多书,而且还学会了选书。比如看了精彩的《西>游记》,就会丢下烦琐的《封神榜》,看了人物生动的《水浒传》,就不会看索然无味的《荡寇志》,看了曹文轩的绝美文字书,就不看杨红樱的快餐文化了,等等。

  书是人类进步的阶梯。只有多读书才能让人站的更高,站的更高才能望的更远,想的更远,才能行走的更远!

小学书的作文600字 篇4

  我们班有一个同学,人送外号——“书虫”。要是在班上比谁看得书多,那一定非他莫属。爱看书虽是好事,可我们这位仁兄却总是因为看书入迷而闹笑话、耽误事情,下面你们听我说

  那天,我和小伙伴们约好一起去玩。我上楼去他家催他时,他正捧着一本书津津有味地看着,听到我叫他,他一脸的迷茫,问:“啊?什么事?”

  我急了:“你怎么回事啊?不是说好了一起去弘阳广场的吗?大家都在楼下等着你呢!”

  “不好意思,我给忘了!”他愧疚地说,“对不起啊!要不,你们先走,我收拾收拾,很快就来。”

  “好吧!你快点!我们在摩天轮下等着你。”

  我们一群人先走了。到了弘阳广场的摩天轮下,排完队、买好票。左等,他不来;右等,他不来。小伙伴们都着急了,议论纷纷:“这人怎么这么磨磨蹭蹭的?”“这么多人等他一个”“再这么等我们还玩不玩呀?”“我们边玩边等他吧!”

  可是一直到太阳下山,我们也没见着他的人影。我气冲冲地去他家,准备兴师问罪,只见他正埋头在一堆书里。唉!真是一个书虫!我一边摇头叹息,一边默默地走了。

  这个书虫大多数时候是安安静静的,话也不多,不过他也有滔滔不绝、眉飞色舞的时候。有一次他就绘声绘色地给我们讲述了他自己的一件糗事

  那天晚上,妈妈做晚饭时发现盐没了,就给了他五块钱让他去买。他当时看书正看到高潮处,心想:等我看完这页,再去也不迟。谁知这一看就入了迷,把买盐的事给忘了。妈妈着急了,担心他在路上出什么意外,急急忙忙地跑下楼找他。路上、超市,哪儿都找不到他,妈妈急得都快哭了,后来妈妈想:会不会走岔了?他已经回家了?

  妈妈火急火燎地赶回家,却见他正聚精会神地看书,五块钱还放在桌子上,动都没动。妈妈哭笑不得,“噼里啪啦”地就数落开了,越说越来气,然后就动手揍他……哈哈哈!

  想知道这个“书虫”是谁吗?他就是——周宏亮。

小学书的作文600字 篇5

  今天的作业超额完成了。我伸了伸懒腰,终于可以尽情地看课外书了。

  我一扭头,望瞭望身后的大书架,呀,大书架上的课外书全不见了?我学着动画片里的人物,用手揉了揉眼睛,再狠狠掐了自己一把,好疼,看来我不是在做梦。看着空空如也的大书架,我怀疑是妈妈把书藏起来了,于是,我长长地叹了一口气。

  既然看不成书,那就看电视吧。咦,怎么每个台都在播同样的内容?仔细一听,原来是一条爆炸性新闻:“……由于病毒入侵书本王国,导致所有书本都长出了脚。它们正在策划大规模的逃亡事件,希望广大市民协助捉拿潜逃的书本……”

  我正看着电视,突然从沙发底下窜出来一个东西。我以为是一只大蟑螂,想都没想就一脚踩了上去。当我抬起脚,想给它“验尸”时,不由得大吃一惊:我踩到的不是大蟑螂,而是一本三只手指头大小的书。天哪!书本果然长出了脚!就在我目瞪口呆的时候,那本书猛地蹦起来,一溜烟儿就跑得没影儿了。

  这时,沙发底下又窜出一本《野马归野》。我赶紧扑上去想抓住它,可是它竟然使出了马最厉害的绝招——尥蹶子,狠狠地踢在我的小手上。哎哟哟!痛死我了!最后,它就像一匹脱缰的野马,飞快地跑到了一片枝繁叶茂的原始森林里。

  《曾曾曾曾曾祖母的萝卜》也从床底爬出来了。我赶紧飞奔过去,它没防备,一下子就被我逮了个正着。就在我的意忘形的时候,它猛地一挣扎,从我手中逃了出去。我在后面紧追不舍,它便一头窜进了楼下奶奶的萝卜地里……等我追过去时,萝卜地已经一塌糊涂了。妈呀!这下我该怎么向奶奶交代好呢?

  《红楼梦》小心翼翼地从衣柜下钻出来。我屏息凝视,弯着腰,弓着背,纵身一跃,就把她压在了身体下面。它又从我身体下钻出来想要逃跑,我见状赶忙用手抓住了它的最后一页。它的力气非常大,连拖带拉地把我拽到了一个科学家的房间里。只见《红楼梦》来到一台时光穿梭机前,在上面搜索着“清朝”,然后按下了“确定”。只见一道刺眼的光朝我射来……等我睁开眼睛时,我已经来到了清朝,而《红楼梦》也不知跑到了哪儿。

  呜呜,我要回家,谁来救我啊?

小学书的作文600字 篇6

   书籍,是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展,使无知的人变得博学多才;也正是它,不断充实我的头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。

  甚至还不认识一个字的时候,我已与书结下了不解之缘。

  在很小的时候,我和别的孩子一样,喜欢听妈妈拿着故事书为我讲故事。与别人不同的是,对于每个故事,我总要听上三、四遍才肯罢休。在幼儿园里,老师无意中发现我会讲故事,就拿出一本故事书让我念给小朋友们。正当老师为我能认识那么多字而惊异时,她忽然发现我竟然把书拿倒了,直瞪着眼睛在那里读。原来,这些故事我早在小的时候就已经“听熟”而“成诵”了。

  随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我独处一室,在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中,忘情于纸页之间的时候,那种快乐,在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。

  最初,我陶醉于文学殿堂之中。从《三百六十五个夜》到《安徒生童话》,那么多动人的故事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格,从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》,在那千百次顽强的拼搏中,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义,找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福,“头悬梁,锥刺股”的典故则时刻鞭策着我前进。

  渐渐地,我的兴趣转向了科学读物。从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中,我不知解开了多少心底的迷,见识到多少新鲜的知识,接下来读到的《百科全书》、《趣味物理》等等,无一不令我手不释卷,废寝忘食。应该说,如果没有这年复一年,日复一日的如饥似渴的阅读,我今天决不会对自然科学产生如此浓厚的兴趣。

  书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。今天,我在书山学海中遨游,明天,我将用知识去创造生活。这一切,怎能不说是书的恩赐?——这就是我和书的事故。

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