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实用的生活作文600字
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的生活作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生活作文600字 篇1
生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。车尔尼雪夫斯基
人的生命是短暂的，每个人都会迎来自己生命中的最后一天。但在这之前，我们应该努力生活，打造的有仪式感的人生，在回味人生时，满满的是充实，是热情，是诗意的生活回忆。热爱生活，就应该注重生活的点点滴滴，让自己的生活充满仪式感，精确到吃的每一餐，睡的每一觉。
在这个漫长的寒假，我读了《绿山墙的安妮》。主人公安妮从小生活在孤儿院里，一次意外被马修和玛瑞拉领养。安妮她机智勇敢，敢于想象创新，热爱生活。安妮如果遇到一些不认识的生物，就去请教别人；她对绿山墙里的一切事物都充满了好奇心，总是喜欢在绿山墙外面玩耍，躺在绿油油的草坪上，呼吸着新鲜的空气；安妮最爱欢和伙伴们去绿山桥外面举行茶话会之类的活动；没事的时候，她总是去亲近大自然，去了解大自然；安妮她通过自己的努力考上了皇后学院，安妮凭着自己那些美好的情感和性格取得了成功，我非常欣赏安妮这种充满热情的生活方式。
大部分的人生活的丰富多彩，但是也有的人浑浑噩噩。正值青春，该奋斗的.时期，一些青少年虚度光阴，沉迷网络，缺乏生活动力，更加谈不上仪式感了。如同失去色彩的画一般，生活也没有了该有的样子，人也变得萎靡不正。
张爱玲说过，仪式感能唤起我们对内心的尊重，也让我们更加认真地去过属于我们生命里的每一天，我们身为青少年，有属于我们的生活，拿起笔书写试卷”这是应有的样子，但不是最好的样子，要让枯燥的学习时光变的快乐就要注重生活中的每个细节，用仪式感充实自己，活出青少年该有的青春活力。
仪式感会为我们的生活添加色彩，让我们的生活更有动力。，为更高目标而奋斗的我们，要让仪式感成为我们奋斗的动力，就要注重仪式，热爱生活。做一个精致的人，做一个热爱生活的人，遇见不一样的自己。
生活作文600字 篇2
培根说过：“有些书只需浅尝，另一些可以吞咽。只有少数好书需要仔细咀嚼，慢慢消化。”从《安妮日记》这本书，我已经看过第二遍了，它可以称得上影响我人生的书之一了。
这本书，是1933年希特勒法西斯政权执政后，一位犹太少女，从她13岁开始写的日记。在书中，不仅记录了她成长中的困惑与好奇以及青春的萌动与期待。同时，她以勇敢的笔墨，控诉了法西斯邪恶的战争，谴责了毫无人性的种族歧视，描述了了战争给人民带来的深重的灾难。
第一次读这本书的时候刚上五年级，当时只因为封面、插图好看，买下了它，并没有品味文字，只是把它当成了“小人书”。那时候，只单纯地认为插图画得很漂亮，但也从画中感到一股莫明的不安。
第二次找到它时，我12岁，与安妮的年龄很接近，思想也比较统一，我开始去读，去渴望读。我读完这本看似“轻于鸿毛”的内容却“重于泰山”的日记后，感触很大。特别是安妮藏身的密室，让我记忆犹新。
密室里面的生活是极其枯燥烦闷的。那里没有阳光，没有快乐，只有饥饿、恐惧和病痛不断折磨着他们。外面紧张的战争形势，不停的轰炸也对原本就无依无靠的避难者造成了极大的威胁。
可是，在这种环境下安妮仍然渴望上学，期盼每周的“图书馆开放日”，在黑暗中，她意识到只有知识能带给她光亮。
而现在，我能拥有明亮的.教室、漂亮的课桌、崭新的书本，我有什么理由不去好好学习呢？对比安妮来说，我还能感到不知足吗？
今天，当我再次捧起《安妮日记》，不但可以感受到历史、战争、种族的迫害，的是能从中读到期盼成长、热爱生活。
我发誓要象安妮·弗兰克一样，不论周围是光亮或是黑暗，我要怀着热爱生活的心，去热爱自然、热爱阅读和学习，永远满怀着理想，身处逆境不气馁、不屈服。还要学习她善于思考、敢于正视自己的缺点，不断提升自己的品格，一直期盼自己快快成长。
生活作文600字 篇3
成语，有固定的结构和固定的说法，表示着一定的意义。他让句子更丰富，更生动，可以说是我们的“老朋友”了。但是，把成语用错的事儿，还是经常发生，这不，我们班就出了一个例子！
话说，给眼镜店起名字，还真算是个难事，得起个有含义的名字，那要起什么名字呢？
我冥思苦想，还是想不出一个好名字。眼镜店，名字里必须得有眼睛，那“眼睛”这两个字中，用哪个更好一点呢？对了，人家不都是用“睛”这个字代表眼睛吗？那我也就入乡随俗，跟他们一样好了。但是，想要预示着眼睛恢复健康，应该用——有了！用“明”，就叫睛明眼镜店。
我填上最后一个空题，又把卷子重新看了一遍，满意地把卷子装进书包。
第二天上语文课，我们不约而同地拿出语文书和昨晚的语文作业，老师也按照惯例，准备讲卷子，“你们都怎么填的？还是一起对一对吧。”
“没问题！”有人小声说道。
于是，全班几个人一小组，悄悄地讨论起来。在讲台的老师也仔细看了看卷子，一如既往地开始了提问。
提问的是吴迪的那一排。在一边的.我们便拿起笔，聚精会神地听同学和老师分析。等到吴迪回答时，由于他是最后一个，给眼镜店起名的重担就落到了他身上。
“前途无量眼镜店。”吴迪答道。老师听了，便问：“哪个量？”“明亮的亮！”“哈哈哈哈哈！”顿时，全班一阵哄笑，老师也笑了起来，“起这个名，就没人去光顾眼镜店了。”老师补充道。
“你这么一说，你的眼睛店岂不成了‘前途无亮’了，谁还敢去啊？”我们随声附和着。
就这样，我们整整笑了5分钟，笑得前仰后合，半天合不拢嘴。吴迪呢，尴尬地站在座位旁边，一定是悔不该当初啊！
看来，无论是学习还是生活中，我们一定要用词准确而又恰如其分才是，否则真的会闹出许多让人啼笑皆非的笑话呢！
生活作文600字 篇4
她，坐在我后面。脾气怪怪，性格怪怪，平时，我觉得她除了写作和画画比较可以之外就没有什么特长了。直到那一次我才真正领悟到她那别具一格。
“加油，加油***……”教室里的喊声一浪高过一浪。现在为大家直播的是五年级五班的削水果比赛，究竟冠军花落谁家呢，大家期盼着吧！
老师再三强调安全问题之后，就立马进行那激动人心的削果比赛了。经过几个小组的较量选出了几名皎皎者。
“预备，开――始！”
霎时间，全班像蚂蚁炸开锅一样，热闹非凡。
瞧！有一个同学迅速地削着，这位同学不仅削得皮薄、长，并且动作非常之敏捷。“哇噻！”我不由得赞叹了一番。我为什么要惊叹呢？是因为苹果在***手上，还没等我看个明白，那苹果就变得白白净净的了，好像老天爷有意帮助她似的。
她左手拿着水果，右手拿着水果刀，井然有序、不慌不忙地削起来。左手不住地旋转，右手配合得恰倒好处。她，面对对手的强悍而一屑不顾。还差一点点就削完了，顿时，教室里沸腾起来。有的同学拿着自己刚刚才削好的水果吃起来，有的同学则为***加油、鼓气、打劲儿，总之一句话，是小鸟的.天堂。
10秒，20秒，30秒，30秒过去了，冠军是谁呢？究竟是谁呢？对！就是她，我后面的那个同学。
我现在感觉到了，她幽默、风趣，她天真、可爱，她是生活中的小主人，是生活中的强者，她的脾气不再是那么怪，她在我的眼里不再是那么渺小而是那么伟大！
你们一定等不及了吧，想知道她是谁吗？她就是“著名”数学科代表――卢思颖！
这次比赛不仅告诉了我一个道理，还改变了我对一个好朋友的看法。
“耶，耶！”这次比赛在欢呼雀跃中谢幕！
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