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【精品】拔河作文600字四篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的拔河作文600字4篇，欢迎大家分享。
拔河作文600字 篇1
今天下午，在学校里传来的不是琅琅的读书声，而是一浪高过一浪的加油声，原来这时操场上正在举行五年级全体同学的拔河比赛。我们班已经一路过关斩将，闯入了决赛。决赛里的对手是六（2）班，他们身强体壮，又精明，真是强敌呀！
“嘟”随着一声哨响，决赛里的第一场比赛开始了。只见我们班的队员都鼓足了劲，一只脚挨着一只脚，用力地往后拉。对方也不是好惹的，不过，我们班的队员还是把绳子上的铁锁拉出了我们这边的底线棋开得胜！
接着，第二场比赛开始了。这一回，对方显得厉害了，铁锁一直在对方的领地里徘徊，对方的拉拉队有规律地喊着“一、二，加油。”我们班围观的`同学也在自发地大声喊着：“加油—— 加油可是不一会儿，我们队就败下阵来。
休息时，同学们都很疲惫，很丧气。有些同学恨恨地喝几口水，有些同学紧皱着眉头，还有些同学干脆躺在地上。看到这里，班主任野老师立刻安慰队员，“输了不可怕，我们要再接再厉。争取把决胜盘拿下来，冠军就是我们的了！听到这儿，队员们又抖擞精神，一个个憋足了劲儿地上了赛场。
决胜盘开始了。野老师和赵老师带着同学们齐声喊道：“加油！加油！——”这震耳欲聋加油声使得场上场下的同学们心往一处想，劲儿往一处使。“我要用尽我全部的力量去给班级争荣誉、争第一。”是每一个三班同学的心声。在大家顽强的拼搏下，我们终于赢得了决胜盘，夺取了冠军。场下同学为队员们的胜利而欢呼，场上的队员们也都个个乐的合不拢嘴了。
团结就是力量！这次比赛真让我受益蜚浅。
拔河作文600字 篇2
那是一场令我至今难忘的拔河比赛，虽然已经过去了一年多，但我仍然记忆犹新。
那天上午，体育委员走进教室，站上讲台，敲了敲桌子，清了清嗓子，示意大家静下来。接着，他便用洪亮的声音一字一顿的宣布：“下午要进行拔河比赛！”
消息传出，教室里立刻沸腾了起来。有的同学激动的满教室乱跑，大声吆喝：有的同学双手合十，祈祷一定要打败对手，赢得比赛；有的同学担心对手实力太强，比不过别人。而我，早已摩拳擦掌，跃跃欲试了……
突然感觉，这个上午是那么的漫长，我等啊等，盼啊盼，终于迎来了这场比赛……我们站好了队，大家看起来似乎格外精神，一个个都睁大了眼睛，牟足了劲。一声哨响，早已迫不及待的人们开始拼命地争夺，相持之下，那条粗麻绳被拉得紧绷绷的，真让人担心它会突然从中间一下子断开。
一轮接着一轮，终于到我们了。又是一声哨响，只见大家紧咬着牙，眼睛瞪得滚圆，脸憋的通红，用尽浑身的力气把绳子往自己的`方向拉。我们的啦啦队也在旁边大声的呐喊助威。麻绳中间的红丝带，一会儿飘到东，一会儿飘到西，双方互不相让，争得难分难解，可把我急死了！
这时，对方的选手忽然猛地一使劲，红带子一下子到了他们那边。我们一看，便使劲的将绳子往我们这边拉，却怎么也拉不过来了，对方乘胜追击，又猛地一拉，绳子又往他们那边移动了一大截。我们输了。
这次比赛，虽然输了，但是我虽败犹荣。也是这场比赛，教会了我团结就是力量，教会了我坚持就是胜利。
拔河作文600字 篇3
俗话说是“兄弟同心，其利断金”，只要大家一条心，就一定能发挥很大的力量。回忆起昨天下午的拔河比赛，更是应验了“团结”二字的重要性呢！
我们班拔河的小运动员们，个个都在下午的烈日下摩拳擦掌，跃跃欲试，为即将开始的拔河比赛做着准备活动。
“加油！加油！”呐喊和加油声一阵高过一阵，原来是比赛拉开了序幕。快看，我们班的小运动员们有序地排列在麻绳两侧，双手紧紧握着，身子往下压住。随着大家加油的口号，小运动员们也跟着节奏一起往后使劲拉。转眼即逝的几秒钟过后，我还没反应过来是怎么一回事，就听到一阵欢呼，原来是我方赢了对方。交换场地后，我们班便以2：0的成绩赢得了预赛，进入了半决赛。这下就要看能不能争取到总决赛的机会了。
很快，我方“依葫芦画瓢”连胜两班。做了短暂的休息后，就要进入最后一轮决赛了。有了刚才的几场连胜，大家都信心满满，眼睛里透出坚定的眼神，露出了一个个灿烂的笑容。天空中没有一缕云，没有一丝风，连树木都无精打采的'，懒洋洋地站在那里。可是这太阳倒是“热情似火”，毫无顾虑地亲自来“观战”。我们在一旁加油的观众都又累又热，何况是参加拔河的运动员呢？
稍作调整，决赛开始。只听裁判员哨声一响，双方队员都使出了吃奶的劲儿。刚开始，双方都力量均衡、不分上下。只见我方运动员个个都已大汗淋漓。有的闭着眼睛，咬紧牙关；有的身子后仰，脚往后蹬；有的满脸通红，却不服输……加油的“拉拉队”给予了运动员动力，助威呐喊的声音在校园中回荡……五（8）班的小宇宙突然爆发，致使中间的红布在往对方一点一点地移动，终于我们班还是被拽了过去……
最终，我们班获得了第二名的好成绩，但大家已经尽力了，所以并不气馁。通过这次比赛让我明白了：团结就是力量，毕竟“独脚难行，孤掌难鸣”啊！
拔河作文600字 篇4
这堂课老师要带我们下去玩。玩什么呢？大家一致决定来一场拔河比赛。
一开始，老师让我们自由组队。本以为可以一帆风顺，没想到，却在分队时出了问题。我们所有人都在队长钱某某那儿，而洪某某那一组的人寥寥无几，只有他妹妹——洪欣支持他。等老师出来后，才把我们强行分开，重新分队。我心想：老师骗人，说好的自由组队呢？
到了赛场，老师宣布：“三局两胜，输的扣五颗星，赢的一组每人加十颗星。”我胜券在握，想着即将到手的十颗星，心里偷笑了起来，因为我们队多着一个人。
开始比赛了，场上的气氛很紧张。“开始！”随着老师的一声令下，我们全都使出了吃奶的'力气。可是，对方仿佛没怎么出力，一下子就被我们拉了过来。
第二局，我方队员有点松懈了，以为对方还会像上一局那么不堪一击。没想到他们这次加了一个力气很大的小朋友。一开始，我们一齐发力，而对方又向我们这边倾。我们后面的人以为我们赢了，所以放松了。就在这时，对方猛地一用力，我们就被拉过去了。
到决胜局，我们都没什么力了。对方还有三个六年级的男生，而我们队女生居多，六年级的男生一个都没有。可我们毫不示弱，比赛一开始，中间的沙包一下子倾向他们，一下子又摆向我们。正当我们快胜利时，不知道他们用了什么魔力，还是吃了大力药丸，突然猛地一拽，把我们拉了过去。这场比赛，他们胜利了。
我不甘心就这么败了，请求老师：“再来一场，我们赢了就不加不扣。”老师没有答应我，但补充了一句：“他们加5颗，你们不加不减。”我们顿时欢呼雀跃。
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