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精选记事的作文600字汇总9篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的记事的作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
记事的作文600字 篇1
初一时，教英语的老师姓栗，我们叫她栗老师，她是我最尊敬和敬佩的一个人。她瘦弱纤长，干练敏捷，总拎着一个与外表及不协调的纸袋子，急匆匆地穿梭在我们班和三班之间，以方便我们随时向她请教问题。
她说话的语速很快，不亚于卖凉茶的，上课也是如此，她的一节课的容量是其他老师的几倍，黑板被她写的几乎没有缝隙，我们总是看着白色从黑板上的一角像水波扩散那样渐渐荡漾到另一角，她不但教我们知识，而且更注重教我们学习的方法，并不时地为我们讲述西方的文化习俗，还教我们英文歌曲，死板的课本被她激活，寓教于乐中。为了让我们快速巧记单词，她还编了英文三字经，例如：吃着rice、加点ice、口感nice。
每个学生她都视如以已，每个学生的'表现都在她的记录之下，那个厚厚的备课本上挤满了无数个名字，每到中午午休，她都要督促作业不合格的同学，经常吃不上中午饭，这大概也是她纤瘦的原因吧。
记得有一次，我因病几天没有上学，我上学的第一天，就被栗老师请到了办公室补课。她坐在我旁边，一手指着书中的要点，另一只却在不停比划着，口中还说道：注意介词后用动词doing！，她几乎是重新上了一遍英语课，还将课本中的内容又进行了些许的扩展，最后又将我这几天的作业批改完了，并把错题又为我一一讲解，午休和放学时间都被我消耗了。为了提高我的英语作文水平，她不厌其烦，一遍一遍地帮我修改，整理思路，我的英语成绩在她的关注下，已由弱项变为强项。她还不时叮嘱我只有强身健体，才能保障学习。
遗憾的是，现在栗老师不教我们了，但每当我在英语学习中遇到困难时，我眼前总会浮现出栗老师的身影，我会坚持下去，把英语学好，学精，不让她的付出东流，更不能让我尊敬的人失望。
记事的作文600字 篇2
记忆就好像一个大口袋，把你所经历的事一件件装进去。当你打开口袋时，那里面有快乐的亨，也有忧伤的事。在我记忆的口袋里，就有一个不可磨灭的黑点——一件我无法忘记的、悔恨的事。
初一的我，稚气未退。放了署很‘和姑姑一起到农村帝戚家去玩。时于我这个自小在城市长大的孩子来说，农村可是一个向往已久的好地方。可是待了几天才发现，原来不过如此，和我想象的一点儿毛不一样。
一天早上，人们都去赶集了，留我一个人在家里。我百无稗粕地横摘在床上，眼睛立勾句地盯着天花板。对于我来说，及里的摇设早已失去了吸引力。我正想着找点儿事干，忽然听到“咯咯”两声，起身一看，原来琦角那儿，老母鸡正在够小鸡呢。于是我想起了姑姑说的“小鸡就快出世了”。我太想清肴没解出来的小雏鸡是什么样的了，便枉枉走过去伸出手去拿鸡蛋。可手还没伸过去，鱿被老母鸡吓了回来。我的手直哆嗦，但好奇心战胜了恐俱，我不管三七二十一，撼住老母鸡，抓起一个蛋，飞一般地地开了。
看肴手中的“战斗成果”，心里灸滋滋的。热乎乎的蛋在手里翻弄着，不知如何下手。我在床角轻轻一敲，蛋壳碎了一小块，里面寡出一层白膜，我又轻轻剩开蛋壳，然后捅破了那层薄薄的白膜，顿时，还未完全吸收的蛋黄和若鲜红的血流到了我的手上。拄里一看，一只可爱的.小鸡催在里面，还没睁开的两只小眼睛和那嫩得发白的小嘴，让人看了就爱。可枕在这时，小鸡抽动了两下，发出了“仰”的一声要呜，像是在理怨，更像是在杭议。之后，便不动了。
我意识到，是我亲手杀死了一个尚未出借的小生命，心里又恨又怕，便找了个偏僻的地方把小鸡理了，再找一个刚下的蛋放在鸡窝里，然后坐在床上，心久久不能平静。
小鸡，叶不起!因为我的好奇和幼稚，使你还没来到这个世界就又离开了。如果上帝能再给我一次机会，我宁愿托生为你，来弥净卜我的过失。
我永远不会忘记这件留在我心灵深处的悔恨的事。
记事的作文600字 篇3
我有两只小鹦鹉，它们能迎风飞舞，还能昂首鸣叫。怎么样，可爱吧！
两只鹦鹉的小脑袋是漂亮的大红色，身子是浓浓的绿色。光洁的羽毛在阳光的照耀下，异常绚丽夺目，美丽漂亮。它们的脖子上有一圈黄色的`羽毛，就像是围上了一条金色的围巾。它们还有两颗钻石般的眼睛，小巧玲珑。它们的嘴巴小小的很可爱。
小鹦鹉们很爱唱歌，声音清脆如银铃般。特别是早晨，当太阳徐徐升起时，它们就爱唧唧咋咋的叫个不停，以迎接清晨的美好。它们一般要唱到太阳高高挂在天上时才肯罢休。
我最怕的事就是给它们喂食了。一次，我捏着一颗大白米去喂它们。结果其中一只鹦鹉用它那尖尖的嘴琢了我的手掌心。疼的不得了。可它却没觉得不好意思，反而为自己抢到了食物而“骄傲”！以后我就只拿一个饭盒给它们，它们立刻“啾啾”争食，好像两只好斗的公鸡在打架似的。
它们还很小，羽毛并不是很丰满，翅膀也没长硬，但是它们俩却总该扑腾自己的翅膀，一扑腾，就会掉进笼子里的水盒里，变成两只落汤鸡，滑稽的不得了。 ！
有时候，小鹦鹉们也会装一装“威武”的模样。它们甩着自己的大尾巴，挺直自己的腰板，大模大样地走路来。偶尔还会“摆”几个姿势呢！
不久，我就开始教它们说话了。“笨蛋，笨蛋！”我对它们吼道。我正说着，便不由自主地把手神了进去。小鹦鹉们似乎是挺懂了我在“骂”它们，一下子就啄了我一口。“啊，真疼！”我大叫了一声。我在一旁痛着，可它们却在“沾沾自喜”。
小鹦鹉们也喜欢旋转，也不怕“天旋地转”，一直转个不停。他们旋转时姿态轻盈优美，我也常常被它们优美的旋转所吸引。
我家的小鹦鹉真是太可爱了，我爱我家的小鹦鹉！
记事的作文600字 篇4
走，上奥数班去！妈妈把文具、新书一股脑儿塞进我的书包里，把我揪着推着引到少年宫门口。我看着妈妈眼中望子成龙的火焰，心中又是气，又是惭愧——我一点儿也不喜欢数学，更不懂数学，干吗把我推到这地狱里来呢？
果不其然，第一次测试，我就落得了倒数第一的坏成绩。我回到家里，攥着可怕的试卷，眼泪簌簌地流了下来。我再也不想去奥数班了，老师讲的我都听不懂，同学都看不起我妈妈站在一旁无言地看着我，眼中仍闪着望子成龙的火焰。
不久后，我便得知妈妈给我取消了少年宫的课程。可是，随之而来的，是一位更让人难以接受的家庭教师。
老师戴着一副沉重的黑框眼镜，从来都拉长着脸。妈妈把我拉到一旁：你可要好好把握机会！老师是专业的，你要好好学！我点点头，心中却充满了忧虑。
也许我真的没有天赋，要让我听懂，老师非得把一道题讲个三四遍不可。因此，我免不了挨骂。每当老师阴冷的目光扫到我的时候，我总免不了起一身冷汗。
几百元的付出没有丝毫的收获。妈妈把老师请走了，我也仿佛看见她眼中的火焰熄灭。妈妈，我不想去课外班，也不想要家教。你一点也不懂我妈妈先是沉默了一会儿，然后说出了一句令我至今想起，都不敢相信的话：别人教不了你，我自己来教！
于是，只上了中学的妈妈整天抱着我的奥数书研读。妈妈讲的很细心，不会有劈头盖脸的臭骂，也不会有一旁的窃笑声，我也不会因为出错而担惊受怕的`了。
我的成绩很快上去了。我感到这才是真正的适合我的方式。因为了解，妈妈才找到了最适合我的学习方法。看到妈妈眼中望子成龙的火焰化为温柔的教导，我感受到：
明明白白我的心，有爱才有真结果。
记事的作文600字 篇5
她是我们班的班长，她平易近人，待人诚恳，是我的好伙伴。她有一头齐耳的短发，一双大大的眼睛，浓浓的眉毛，一个高高的鼻子，一张白净的瓜子脸。一看就知道是一个文静的小学生。她就是我的好朋友——曾昕。曾昕她属牛，她是一头任劳任怨的小牛儿。是老师的得力小助手哪！ 她爱笑，不管遇到天大的事儿，她总是保持着她那一副笑容，我从没有见她哭过，她一整天都是笑嘻嘻的，好象没有什么烦恼。 她很爱画画。
现在的黑板报刊头全是她设计的。记得那一次美术课上，老师让我们画自己喜欢的卡通人物。只见曾昕她把一张白纸铺在桌子上，略加思索，在纸上刷刷几笔，一个美丽可爱的米妮就诞生了。我对她说：“你画的太好了！”，可她只是淡淡一笑：“既然你喜欢就送给你！” 我们俩的关系一直都很融洽，直到有一天，使我们俩产生了矛盾。 那一天，我的笔突然找不到了。有人在曾昕的书包里找到了。于是我们开始争吵起来。“我真不敢相信是你！”“不，不是我！”“你不用解释了，我只相信我自己的眼睛！”我气愤的'说。说完，我拿着那支失而复得的笔，气冲冲地走出了教室~ 几天后，我们依然在赌气。终于，真相大白了。原来，是一位调皮的同学故意把我的笔塞进曾昕的书包里。事后，老师批评了那位同学。我走到曾昕面前，歉意地说了声“对不起”，她笑笑，说：“没关系，我已经不在意了。”以后，我们都很珍惜彼此的友谊。
友谊，是我们之间的一座桥梁，沟通心与心的情感。给我们营造出一片其乐融融的天地。友谊，是一股春风，能溶解我们心灵的冰冻，让身处寒冬的我们领略到春的明媚，让我们感受到人间的真情，让我们体会到世界的美好。不论在天涯海角，我们都不能忘记彼此，更不能忘记彼此的友谊。
记事的作文600字 篇6
静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您的窗前，明亮的灯光照耀我的心房。——题记
老师，第二十四个教师节即将来临，我要向您们致以衷心的祝贺和真诚的敬意！
敬爱的老师，为了祖国的昌盛，您们选择了最神圣而又最艰苦的职业。
您们是辛勤的园丁，用毕生的精力，在那块黑土地上，默默耕耘，传播知识，培养栋梁。
您们虽然站在三尺讲台，却将桃李撒向祖国的四面八方。
您们的心是公平的，不知拉回了多少只偏离航向的小船。
老师，您们起早贪黑，周二复始地演绎着洁白的人生，从来无悔无怨：您们在艰辛的劳动中收获着成功的喜悦，在平凡的`岗位上创作出美妙的乐章。
在我的记忆中，每一篇课文，每一个公式，每一个概念，都蕴含着老师亲切的话语。在我的心里，语文老师就像一首绝妙无比的诗词，数学老师就像一个万能公式，物理老师就是一个巨大的杠杆，英语老师就是一部精美的电子词典。
当我成功时，你会策马扬鞭，让我继续前进。
当我失意时，您会回首凝望，说我有一双隐形的翅膀。
在我的小天地里，挂着好多张奖状，那里面有一半是老师的血汗。疲惫时，我往墙上一望，那股乏劲儿，一扫而光。
就在领奖状的那天，我仔细回想，老师的工作真的太忙。
那一本本备课笔记，那一堂堂生动有趣的课，那一次次苦口婆心的劝导，那一张张成绩报告单，不知道凝结着老师多少的血汗。
敬爱的老师，您们是蜡烛，为了照亮我的前程，默默燃烧。您们是教书育人的园丁，不愧是“人类灵魂的工程师。”
我想，我不要等到来日，不必等到事业有成的那一天，就在今天，就在我们师生相处的日子里，把我诚挚的谢意和美好。的祝福献给老师，让恩师感受到一位纯真学子的爱的热流！
我想说：“老师，您们好，祝您们节日快乐！”
啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。——后记
记事的作文600字 篇7
我从小就有一个愿望，想长大了当一名教书育人的好老师，为祖国在培养人才的事业上作出贡献。
真是想什么来什么呀，不久前，我就实现了这个愿望。
去年国庆长假，爸爸妈妈不在家，我就约来几个楼下的小朋友来我家作客，玩游戏。俗话说：人小鬼大，真是一点儿也不假，这几个小不点儿竟然别出心裁地推选我这个小姐姐当老师给他们上堂课，当时我脸红得发烧，心想：吴贇呀，吴贇，你真的有这个胆量吗？平时一向胆小的我，咬咬牙，不知身上哪里来的一股勇气，便爽快地答应了他们。
现在终于正式上课了，我用老师那洪亮的声音大声喊道：“上课！同学们好！”“老师您好”听着他们这充满童真的'喊声，我想当老师可真是幸福呀！，为了教育他们，我又说：“从小时起，你们就要树立起正确的人生理念，告诉你们：如果从小不好好学习，长大就没有好的工作，只能当清洁工、拉板车，做苦力，那时你们真的是‘老大徒伤悲’了！”
“好，今天我们来上第一堂课——整数加减法，现在请看黑板！”我拿着小棒，指着小黑板上写的数学题，一步一步的讲解，那样子俨然像个小老师。我讲得越来越带劲，小朋友们也听得十分认真入迷，一点也不放过。，见他们如此地认真，我兴致也上来了，鼓励他们要认真学，将来为祖国的繁荣富强作贡献。
后来，我还为他们出了一份考卷，结果，个个都得了满分，我高兴极了，露出了欣慰的笑容，他们也笑了，笑得是那样甜，都说今天的课上得真有趣。
直到现在，每当我放学回家时总能遇见他们，他们总会恭恭敬敬地向我鞠个躬，说：“吴老师，您好！”
啊，当老师的感觉真好呀！就让我背负上光辉的使命，去教育出更多的栋梁之材吧！
记事的作文600字 篇8
早上，睁开双眼，第一眼看到的就是我上铺的木板子，又看了看四周，黑暗的寝室，还有没怎么睡醒的室友，想到这里就又勾起了我想回家的念头，我想我的老爸、老妈，还有我那顽皮的弟弟小A不禁流下了一滴滴眼泪。
起床之后我先把被子叠了叠，然后开始刷牙、洗脸、吃饭，吃过饭之后，就背上书包上学去了。
中午放学之后，我先去学校对面买了块橡皮，就大步大步的走回宿舍去了，回到宿舍之后，我先放下书包，然后就去打饭了，打完饭之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起来，吃完饭之后，我把餐盒刷了刷，又洗了洗脸，宿舍的老师就让我先回宿舍睡觉了。
时间过得真快呀！2点到了，像小河流水似的，我和室友们又背着书包上学去了。到了学校，我放下书包，开始预习数学，之后，同学们都陆陆续续的到了。
第一节课就是班主任给我们上实践课，在课堂上，班主任给我们讲什么是实践课，还给我们讲许多安全知识，还有大道理，我听了之后领悟了不少，我觉得班主任的.可讲的还不错。
第二节课是英语，英语老师的课程结束后，咳，下节课就是军训，军训呀……苦啊！我心想：会不会是魔鬼式训练呢？
上课铃一响，老师就让我们下楼站队了，排好队之后，没有体育老师，奇了怪了，只有一位从来都没有喊过口号，从来都没有当过体育委员的男同学带我们训练。这也算是军训吗？只是在练习向左转、向右转而已。你还别说，这位同学在经过体育老师的悉心教导下比原来强多了，他向着我们喊口号，后来我们的队伍也比较整齐了。
放学铃响了，我背着书包大步大步地走回宿舍，并按照往常一样打饭、吃饭、写作业、睡觉，这就是我的一天，不知道明天又是如何。
记事的作文600字 篇9
今天我要上画画课，我很兴奋，因为老师说这节课要上新课，所以，我很想早点知道今天我们要画什么。
到了教室，可是还没有到上课的时间，所以，我们就坐在教室里看动画片。
不一儿，上课了，首先，老师问我们是不是看过很多动画片，大家异口同绳的说：有！老师又说：你们都知道，动画片里面有好人也有坏人对吗？我们都说：对！接着，老师在大屏幕上面给我们看了几个图片，还不停的问我们哪些是坏人哪些是好人，可是，这些问题都难不倒我们。然后，老师给我们看了一张图片，上面有六个人，老师说：你们看看，有几个坏人，有几个好人呢？我们看了看，啊，有三个坏人三个好人。老师又说：你们是怎么看出来的？有的人说是看眼神，有的人说是看外表，长的.比较难看的是坏人，长的好看的是好人，老师纠正那位同学，说：不可以这样说哦，有时候长的帅的人也会是坏人哦，但是，在动画片里面，坏人一般都长的比较丑，可是，现实生活中就不是这样的了。
这时我举手说：还要看背景的颜色，颜色比较深的是坏人，比较浅或比较艳的是好人，老师夸我说的很对，我心里美滋滋的。老师还说我们画的时候要画一个大的人和一个小的人，大的人可以是好人，也可以是坏人，随便你，但是，要画多点人，至少两个。
老师让我们开始画了，我画的是大好人，不是大坏人，因为，我比较喜欢好人，不喜欢坏人。我画好了大好人，然后，又在旁边画上了两个坏人。大好人说：嘻嘻，你们几个小鬼逃不掉了！左边的小坏人说：小姐，求求你了，放了我吧！右边的小坏人举着一面旗子，旗子上面写着投降两个字，说：小写，饶了我吧，我一定会改正的！就这样，很快就下课了，我们下节课再继续画，然后，就各自回各自的家啦！
今天的画画课真好玩，我非常喜欢这节画画课！
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