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精选老师的作文600字10篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的老师的作文600字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师的作文600字 篇1
一个高大的背影浮现在我的眼前，是他······
他，讲的课生动有趣，引人入胜，使人痴迷，获得了同学们的深深喜爱。从那开始，我们便爱上了语文。
当我们期盼着他走进教室的那一瞬间，教室里凝固了。走进来的却是一位女老师。我们很奇怪，不是语文课吗？这时，这位女老师开口了：你们的冒老师，不幸骨折了，不能来教你们了。当时我们还小，并不知道骨折是什么，但是后面那句话我们听懂了。
想想：这么一位好老师不能来教我们，心中便一阵酸痛，一滴无声的泪悄然落下。
当天晚上，我便央求爸爸带我去医院，看望冒老师。到了医院，全是白色的.病房、白色的床、白色的床单。我望着老师有些苍白的脸和那腿上白色的硬硬的东西，泪又是那悄无声息地落在了地面上。
”来，到我这儿来！“老师向我招招手。我走了过去，问道：”老师，您疼吗？“他笑着说：”我不疼，别哭了啊！“”嗯！“我点点头。”老师，您还能回去教我们吗？“”能，我一定可以的！“那坚定的话语就在我那幼小的心中播下了一粒希望的种子。我相信，冒老师一定可以再来教我们的。
从那以后，我总是期待着有一个高大的身影出现在教室门前，但是没有，我渐渐地，渐渐地失望了，而那粒希望的种子也没有发芽。
又是几天，当我们听到那熟悉的铃声之后，坐了下来。我的眼前浮现出一个高大的背影，我没有看错吧，没错，是他，他又回来了！
我们一拥而上，紧紧地抱住他，他有些站不稳，我问道：”冒老师，您的脚好了吗？“”好了，不用为我担心！“他拍了拍我的脑袋。
我知道，老师是不会失言的。
我们又一次地抱住了他，但是却没有那么紧，害怕弄疼了他，但又不想让他走。
一个高大的背影，是他——为我们无私地付出，无私地奉献！
谢谢您，老师！
老师的作文600字 篇2
刚走进校门，就看见几块很大的蓝色泡沫板，施老师手拿着固体胶，等待着同学们的到来。对哦！今天是教师节。
教室里的气氛非常热闹，把我也给感染了。阮老师来了，同学们纷纷送给阮老师礼物，有的送一束鲜花，有的送贺卡，还有的送糖呢！阮老师见有一大袋糖，便把糖分给了我们吃，好像是我们的节日一样。发了一次，一些贪吃鬼还嫌不够，还要吃，于是阮老师就使出了“天女撒花”把糖撒出去，教室里一下子就沸腾了，同学们都拥到二、三大组来，现在就要看谁的眼睛尖，动作敏捷了。我想参加到这场糖果大战中，但又怕抢不过人家，于是就坐在位置上，但上帝却似乎特别眷恋，我，因其他同学争夺地太激烈，所以一颗糖，就非常凑巧和奇妙的飞到我位置了，呵呵，不要白不要嘛，我把糖连忙捡了起来，谁能说这不是天地给我的恩泽？
这时郑老师来了，大家又让郑老师发糖，这下糖主人潘航可坐不住了，连连摇头，可我们的要糖声，早已盖过了潘航的反抗声。
广播里传出了每个班的同学代表对老师说的话，这一句句真情实意的话通过广播传达着我们对老师深深的敬意和浓浓的爱意。四年级的同学表演的诗朗诵，诗句在校园上空回荡着。
放学走到门口，那蓝色泡沫板已经被贴满了同学对老师的祝福卡片。当然我的卡片也在里面，卡片上写着:阮老师，在这个大家庭中您既像我们的妈妈，又像我们的'朋友，上您的课，感觉非常轻松，在谈笑间，一节课的时间就过去了。阮老师，节日快乐哟！那些卡片就像在风中飞舞着。
9月10日，一个意义非凡的日子，因为那是天底下没一位老师的生日，没有您的辛勤付出，哪会有我们进议案的收获，老师节日快乐！
老师的作文600字 篇3
看了《任小艾老师的视频报告》后，我感慨颇深。我真正感受到了为人师的重要，也真正领悟到了为人师应该具备的高尚师德和情操。
任老师在报告中说过这样一句话：“怎样才能称得上是高尚的师德呢，那就是具有爱心和责任心”。作为教师，要以一种服务的心态去对待孩子；今天的孩子需要的是精神上的爱：理解的爱、尊重的爱、信任的爱、平等的爱。教师与孩子交往，首先是心灵的沟通，对孩子要有理解、宽容、信任、平等、包容的爱。教师和学生是平等的,要学会俯下身和学生同一高度来看待问题。另外，作为一名教师，具备了高度的责任心，才能全身心地投入到工作中去，才能抱着对学生高度负责的态度进行教育教学工作。作为教师，就应该脚踏实地，实实在在地干自己的活，做自己的事。此外，还要有恒心，有铁棒磨成针的精神。她说：人与人之间的差别就在于一个恒字，这是大师与普通人的区别。
教师要给学生一碗水，自己应该有一眼源源不断的泉水，把汩汩的清泉注入学生的心田。教师要不断地学习、反思、创新、提高。现代社会信息更新特别快，我们教师必须要抱着终身学习的态度，要善于学习，做一个教育上的有心人，写业务笔记、读书笔记，从书报中得到教育的启迪与智慧。刻苦钻研业务知识，并且要坚持学习不松懈，只有这样，才能储备丰富的知识，才能教好学。
任老师是我们学习的榜样，更是我们班主任，班级工作经验的引导者。在学习和思考后我认为，做一个合格的班主任应具备责任心、宽容心、公平心、爱心和细心。在今后的工作中，我将用宽容的心态去对待学生的'每一个过失；用期待的心态去等待学生的每一点进步；用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许学生的每一点成功，做一个师德高尚的人民教师。
老师的作文600字 篇4
大千世界，丰富多彩；人生路上，苦乐尽有。善于观察的你，总会发现不一样的东西，无论是有形还是无形的，都会代表你的新颖的视角和独特的心迹。世界上人人都不一样，万物都不一样。
生活中，可能你觉得一样的东西在别人眼中就不一样。那是因为你和别人不一样，别人拥有一双会观察的眼，而你却没有，所以我们要努力学会拥有一双能观察别人的眼，去发现生活中你所发现不到的奇妙独特。
学校里都会有很多的老师，但每一个老师都不一样，就比如我的语文老师冯老师。她不仅是我的语文老师，还是我们学校领导级的.优秀教师。冯老师不及人品好，同时也教会了我们一个人生哲理：坚强的人才会成功。记得那时期中考试的下午，因为我考得非常不理想，一整天都垂头丧气的。放学后老师把我叫到她身边，一边拍着我的肩，一边对我说：这次是不是考得不理想？我低着头不敢看她，冯老师看着我对我说：没关系，不就是一次考试吗，人生的路上不可能都是平平坦坦的，一帆风顺的，它就如乡间小路一般，充满了坎坷与曲折，你必须经历山山水水，所以做一个人一定要坚强，只有坚强的人才能开启成功之门，明白吗？我点了点头，又摇了摇头，似乎还有些听不懂，冯老师用慈爱的眼神望着我说：成功是由无数次的失败累积而成的，能经受住多次失败的人必须是一个坚强的人。冯老师的一席话，仿佛给我上了人生最重要的一课，犹如一股暖流流进我的心田，也让我豁然开朗。
是啊，如果说我们是那艳丽的画，老师就是那缤纷的画笔，描绘着我们，如果说我们是祖国的花朵，老师就是那辛勤的园丁，培育着我们……所以，无论我们在那里，无论干什么，我们都不会忘记，在我小学的时候，那位不一样的老师——冯老师。
老师的作文600字 篇5
敬爱的周老师：
您好！
日月如梭，一眨眼六年快过去了，我也很快就要离开这个哺育我的母校了。回忆起往事，首先想起的就是您。您那慈祥的目光、亲切的话语、清脆的笑声，一直都深深地印在我的脑海里！
周老师，多年来，您就像辛勤的园丁，而我们就像花园中含苞待放的花朵；是您，用知识的源泉浇灌了我们；是您，用耐心教导了我们，让我们从无知的儿童长成了有理想、有抱负、有知识的毕业生。老师，多年来，您为我们的成长，花了多少心血，洒了多少汗水呀！
在多年来，我最难忘、最感动的就是那年您送我回家的事。放学了，天忽然黑下来不一会儿就下起了倾盆大雨。同学们陆续被家长接走了，教室里只剩下我一个人。这是，您正准备回家，路过教室门口，见我一个人在教室里发呆，便亲切地问：“你怎么还不回家啊？”我着急地说：“我爸爸还没有来接我，我没有带雨伞，回不去。”“来，我把你送回家吧！”说着，把我拉到自己的伞下，您把雨伞放在我的头顶上，自己的肩膀却被雨淋湿了。我几次把伞推给您，您都是微笑着对我说：“没关系的，天凉了，你要注意，千万别感冒了。”您把我送到家门口说：“快回去吧！”天越来越黑了，望着您远去的背影，我激动得热泪盈眶。窗外的雨，仍哗哗地下着，冲刷着梧桐，冲刷着大地，您别淋湿我敬爱的老师；路啊，请你不要那么滑，莫把我的老师摔倒。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师，您辛勤地浇灌无数美丽的花朵，如今，我想对您说的`话太多，千言万语汇成一句话：“老师，您辛苦了。您那闪烁的智慧，洋溢着热情，充满着爱意的目光将永远留在我的心中！”
祝您身体健康，愿笑容、快乐……所有一切美好的东西，永远陪伴您的一生！
您的学生 吴菊
20xx年6月19日
老师的作文600字 篇6
这个学期我读初中了，初中的课程增多了，学习压力增大了，同班同学也不是以前在一起打打闹闹的猪朋狗友了，班主任也换了，老师讲课方法也变了。龙老师算起来是我在华美的第二个班主任，也是在同学们眼里、家长们眼里的责任心强的班主任。龙老师今年四十多岁，1999年来华美教书（我那时还没出生呢），他有着相当的教学经验。他总是笑吟吟的，会为学生的进步感到高兴，也会为学生做的错事感到伤心，他的一生在于奉献。
还记得开学来的第一个星期，龙老师是教数学的，由于刚刚过完暑假，突然生活变得那么有规律不适应，我上课就跟同学讲讲话或看看课外书。因为我数学的基础功还不错，所以即使不听课也不算差。有一天晚自习的时候，我在做数学作业，有一题不会做，我去问龙老师，龙老师看了看我前面做的'题，用赞叹的语气说：“彭麒睿我发现你很聪明，只是不想学，如果你学起来，你的成绩肯定很好。”他的一句话把还沉浸在暑假里的我拉回知识的海洋中。
还记得有一次，我们班的谢泽华因长水泡一个星期没来上课，因此功课落了不少。龙老师很担心他的成绩赶不上，等谢泽华回来后，龙老师放弃了宝贵的休息时间，利用课余时间给他补课。龙老师的良苦用心也没有白费，在本学期期中考试中，谢泽华的数学取得了117分的好成绩，全班排名第四。
龙老师经常教育我们交朋友要交益友，这样对你有好处。还要多看好书，可以增长你的知识…..龙老师您为学生做的实在太多太多，虽然你没有孔子一样出名，但你却有孔子般。在学生们眼里，你是带领他们走向成功的天使。在家长们眼里，你是救世主。你的无私奉献，成就了现代一批批的精英。语言无法表达我对你的感恩，我会以行动去报答你的教育之恩。
老师的作文600字 篇7
记得自己在8岁那年，转到了这所学校。
刚跨入学校大门的第一刻，我的心里别提有多么紧张和害怕了。尽管爸爸牵着我的手，但我的手脚依然冰凉，浑身觉得不舒服。爸爸把我送到教室门口，看见有一位女老师站在教室门口，我不敢正视老师，低着头，身子不由自主地往爸爸身后躲。爸爸却走上前，在那位女老师耳旁说了一些什么以后，只听老师轻轻地喊了一声我的名字，我抬起。
第一次和老师面对着面，只见老师微笑着，把手放到我的头上，轻轻地抚摸着。顿时，我的紧张和害怕消失了一大半，接着，老师拉起我的小手，把我领进了教室。
我按照老师指定的位置坐好后，便开始认真听讲。一个上午下来我不知道见到老师多少次这样的微笑。我觉得学校其实也很温暖，和在家里，在父母面前差不了多少。
记得在一次课间，有几位同学用粉笔在教室的黑板上写着什么，见此，我也不甘示弱，拿起粉笔就写，并且写的字比他们的还要大。他们当然也要争先，就这样你写你的`，我写我的。到了最后是什么样难听的话都写了出来。
就在我兴致勃勃的时候，忽然看见老师不知什么时候已经站在了我的旁边，她没有说什么，只是脸上略带微笑。我立刻意识到老师这笑中所含的不满和指责，浑身不由自主地出了一身汗，以最快的速度擦掉了黑板上所写的字，其余的同学也和我一样，迅速擦完然后回到课桌旁。见我们这番举动，老师收起了微笑，就像没有发生任何事情一样，拿了书转过身走了。
老师的微笑给我以鼓励，给我以信心，它将在我的记忆深处留下深刻的印象，伴随着我去迎接新的明天。
老师的作文600字 篇8
敬爱的高老师：
您好！
自从我上学以来，有许许多多的老师给我带过课，但是目前让我印象最深刻的还是您高老师，明天就是您和所有老师的节日了，我祝您节日愉快、工作顺利、事事顺心。我把这几天一直埋藏在我心里的心里话就直接在这一封信里告诉您吧！
高老师您辛苦了，你是在用心血雕琢着一块块美玉，是雕塑人类灵魂的艺术家这几天您上课的时候我没有注意听讲，我向您道歉，您有时候批评我们，我们能理解您，您批评我们，我们不但不恨您，还要感谢您呢！因为有句古话说：“没有苦种苦，那有甜上甜。”我们学生就像是一张纸，而您就是这张纸的主人，如过您不用这张纸，这就是一张废纸。只有经过严格训练的人才能成才，有几件事还表现出了您是一位爱自己学生的老师。
有时您提出的一些问题，一些同学不会或者是回答错误了，您不但不批评他，还耐心给他解释。让他仔细想一下自己那一点错了，然后您还给他讲这题的正确的答案是什么，然后再给我们讲这到题的，一直到我们听懂这到题的，您才会讲下一题是怎么写的'，有时您也会批评我们一下，我们会理解您的。老师像蜡烛那样照亮了别人，燃烧了自己，用自己的心血培养出了一批又一批的优秀人才，您是在所有职位中最为大的，老师您辛苦了！！！
高老师，你是人类灵魂的工程师，大海中的指航灯塔。我是像喜欢妈妈一样喜欢您，你像慈母一般关怀着我们，我为我有这样一个好老师而自豪。
祝：您节日快乐，身体健康。
您的学生：张磊敬上
xxxx年9月10日
老师的作文600字 篇9
星期二下午放学，在我们班语文老师曾老师身上发生了一件让人捧腹大笑的事。
原来，那天下午是滨海小学教师的第一次跳绳比赛。全部老师都要参加，当然包括我们班的曾老师。曾老师一听广播，脸都快愁得成苦瓜脸，用他的话说：“从来就没跳过绳。”这不是明摆着为难我们曾大主任嘛。曾老师是学校的教学主任，可不能不参加学校的.集体活动，于是，他硬着头皮来到了操场。
比赛还没开始，老师们都在忙着“热身”。“曾老师，跳两下给我们看看。”我们四（1）班几个同学起哄道。“可以，如果我跳了，你们要写作文。”“可以，可以。”我们连忙点头答应，唯恐曾老师反悔。
只见他一本正经的样子，认真地挽了挽绳，用脚把绳踩直，还比了比身高，才开始跳了。你可不知道曾老师那跳绳的姿势啊。嗯，嗯，那可是“一等一”的标准。他像太空漫步一样，动作慢得像“蜗牛”。两手斜“八”字向外张着，像要干嘛似的，手抖一下，身子就跟着抖一下，右脚跳上来，左脚却跟不上来，绳子就在那左脚上给卡住了。
“哈——哈——”周围的老师和学生都忍不住大笑起来，有几个更是夸张得在地上打滚，曾老师脸红一阵白一阵的，也跟着“嘿嘿”傻笑。我笑得肚子都快破了，身子蹲下去，腰都直不起来，拼命地拍着球场，只担心地皮不响。曾……曾……曾老师，你不会跳就别跳嘛，丢人现眼的，我这张你学生的老脸都被你丢光了。
“好汉不吃眼前亏。”还没等我们回过神来，曾老师一溜烟逃跑了，任凭比赛的组织者李老师怎么喊，都无济于事。这曾老师！
老师的作文600字 篇10
老师的手是神奇的，是与众不同的，是具有魅力的。
音乐老师能让我们大饱耳福。
有一次，在音乐课上，励老师为我们演奏了一曲《月光曲》。她的十只手指在琴键上弹跳着，优美的旋律随之而来。她的双手时而左，时而右，旋律也时而风平浪静，时而波涛汹涌。此时，我不禁想起了课文《月光曲》中贝多芬弹琴时的一幕幕情景：一缕缕银白色的月光，洒在微波粼粼的海面上------同学们在旁听得如痴如醉，仿佛身临其境。但是励老师最拿手的是拉小提琴。她左手拿着琴，右手拿着弓，像个演奏家。她的右手一上一下的，左手的五个手指在琴板上快速地跳动着。一个个小蝌蚪似的.音符都被励老师驯服了，变成了一首首美妙的乐曲。
美术老师的手让我们大饱眼福。
在一堂美术课上，朱老师向我们大显身手了一番。他手举着画笔，在洁白的纸上飞舞着，只一会儿工夫，一幅栩栩如生的画便展现在我们眼前：东方出现了一片美丽的朝霞，一只活灵活现的大公鸡站在大石头上啼叫，真是金鸡报晓啊！当同学们画不好的时候，朱老师只要在画卷上“簌簌”地修上几笔，一幅逼真的画面就出现了。朱老师真不愧是神笔马良再世啊，我们自愧不如。
有一次，我竟然忘带了水彩颜料，这可怎么办呢/我在美术课上只能呆呆地坐着，看着别人画画。下课后，朱老师把我叫进办公室，拍了拍我的肩，仿佛在对我说：“你呀，记忆力也太差了吧。上界课我千强调，万嘱咐，你今天怎么又忘了呢/今天就算给你的一次教训，下次不能再忘带了。”我在旁边一个劲地点头。
老师的手让我享受到了音乐的灵感，欣赏到图画的美，还教育了我。老师的手真神奇啊！
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