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打球作文600字

时间:2021-09-12 08:34:49 600字 我要投稿

打球作文600字9篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的打球作文600字10篇,希望对大家有所帮助。

打球作文600字9篇

打球作文600字 篇1

  一天清早,爸爸神秘兮兮地对我说了一句话,我差点就蹦了起来,你想知道是什么话吗?我来告诉你,爸爸说:“今天下午我们偷偷地出去打羽毛球吧。”我高兴坏啦,立刻答应了。

  吃过午饭,我就和爸爸兴致勃勃地出去了,正当我们要出门的时候,妈妈说:“你们要去哪呀?”“我……我……我们出去买糖、买糖。”我惶恐不安地说。妈妈点了点头,我松了一口气。“等一下顺便给我买一瓶醋吧。”妈妈满脸笑容地说道。我强颜欢笑地点了点头走出了家门,刚来到楼下,爸爸就把藏好的羽毛球拍拿了出来。我跑过去问爸爸:“这可怎么办呀爸爸?”“凉拌。”爸爸无可奈何地说。我想了一下说:“不然我们就先不买,等打好了羽毛球我们再去买吧。”爸爸说:“只好这么办啦。”

  我们找了一个空地,就要开始玩了,我拿好我的兵器,想打败爸爸,可是出师不利,刚要发球,谁知一不小心球就掉地上了,害我被爸爸嘲笑了一番。我毫不气馁接着发球,终于我成功地把球发出去啦。然后我越打越熟练,渐渐地,爸爸处在了下风。他灵机一动,对我说:“你看那颗树上有一只很漂亮的鸟。”我不信。“真的啊,那个树上真的有一只漂亮的鸟儿。”爸爸“真诚”地说道。我转头一看,哪有鸟啊。爸爸以迅雷不及掩耳之势发出了球,我转过头,刚想接球,可是,已经来不及了,球落地了。爸爸得了一分。一局、两局、三局……最后,我以一分之差,赢了爸爸。我们高高兴兴地回家了。刚走进了家门,妈妈就问:“你们买的醋和糖呢?”完了,我们只顾着玩,早就把这事忘得一干二净啦。我们只好将事件的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈叽里呱啦地说了一大堆。

  最后,我们受不了了,忙说:“下次我们去哪里一定会告诉你的。”妈妈这才不说了。我们又开开心心的,就像什么事也没有发生过一样。

打球作文600字 篇2

  别看我是一个女孩子,爸爸在我很小的时候就带我去打球了,因为我的爸爸喜欢打篮球,他在我对篮球的注视下,替我发掘了对篮球的兴趣。

  爸爸第一次带我去打篮球的时候,我才三岁,什么也不懂似的,可是我懂篮球是什么。我在家没事儿的时候就会跑到爸爸的篮球边,使劲儿去抱爸爸的篮球,抱不住也很想抱住,爸爸见我要抱篮球就问我这是什么球,我口齿清楚得告诉他,这是篮球,爸爸又问篮球是什么球,我会毫不犹豫地告诉他,篮球是爸爸喜欢打的球。爸爸也就是在我这一个回答里,确定了我对他的了解,也确定了我对篮球的兴趣,从此打开了带我去球场打篮球的大门。当然,他带我去打篮球不是在很多人的时候,他是在篮球场没人,我们家一家三口去篮球场上摸一摸篮球。爸爸知道我还抱不住那么大的篮球,他也担心我抱着会摔跤,他就蹲在地上给我摸一摸篮球,然后等我摸够了,他就去给我灌几个篮告诉我,这就是爸爸他喜欢的运动。

  后来等我长大了,爸爸他就经常带我去打比赛了,我虽然还不可以打比赛,但是我也会打篮球了,技术还很不错,我会在爸爸跟别人打完比赛之后去自己投几个篮,证明一下我也是爱打篮球的人。爸爸问过我要不要以后学习篮球,我没有犹豫地告诉他,可以学习。我很喜欢爸爸跟我这样的交流,他不会在意我是不是女孩子,而是问我喜不喜欢篮球,如果喜欢那就可以学习,不是什么是女孩子就不适合学习篮球这样的观念,这让我对学习篮球充满了兴趣。爸爸说现在先跟着他学习基本的技巧,等到我身高体重达到了,可以进行训练了就给我去报名学习专门的篮球,一听爸爸这么说,我就知道我未来也可以和爸爸一样正儿八经的打比赛了!说不定未来可以换成爸爸为我喝彩,而不是每次我坐在观众席上为他喝彩了!

打球作文600字 篇3

  过年,每个人都不同。大年三十年的上午,我和弟弟打了一场羽毛球,特别的嗨。

  事前,我俩约好在他家打球。我洗漱完毕吃完早餐,就去找他了。我们开始打球,他的球呈白色,我的球是彩色的,白色球比彩色球轻,我们决定用的白色球。

  太阳不是很刺眼,他在向阳的一方,我在背阴的一方。我们发球的方式都一样,把球往上一扔,拍子立马拍过去。就这样几个来回下来,我赢了。他不服气地说:“阳光刺眼,接不到球。”我便说了一句:“真为你的球技担忧。”他说给我露一手,结果劲使猛了,把球打房上去了。

  他二话没,立刻爬梯子上去,把球捡起,丢下来。那时我正拿着球拍等着,见他把球扔下来,我条件反射地马上打了回去。他又扔下来,我又打了上去,感觉好玩得不行。几次三番,我开心地大笑。他在上面又好气又好笑,直接把球揣兜里下来了。我们继续打,不一会儿,球又跑到房顶上去了。好事多磨,我们干脆去胡同里打。

  胡同里还宽敞些,可是又把球打在了特别高的树上。我姐弟俩就抱着大树,使劲摇,废了九牛二虎之力才把才把球给摇下来。不料,我把球打到房顶上的草丛里,不好弄下来。我急中生智,用了一个特别长的棍子给拨弄了下来。我说:“我能打到那么高的地方,都弄下来了。”他说:“我们真厉害。”我说:“是啊,孙悟空再能耐也逃不出如来佛的手心。”我俩又骑着电车到村外,找了一个很空旷的地方,继续打。

  这样,球再也打不到树上和房顶上了。我们连着打了好几个回合,好热啊,尤其后背上都出汗了。看他把外套脱了,我也脱了。继续打,还是热。

  到了12点,我们才回家吃饭,饭菜是格外得香。正奇怪打了这么久的球怎么都不累,刚吃了饭,后劲就上来了,腿特别酸。因为他总是打歪球,害得我跑很远的路去捡球,来回回回跑了许多趟。很长时间没玩得这么痛快了,虽然腿特别酸,也很值!

  过年打球,既健身又减肥,浑身舒畅真是个好主意。大家也想试试吗?

打球作文600字 篇4

  星期五,我和妈妈一起打乒乓球。我们把餐桌收拾干净,在中间放了一个东西把桌子隔离开,就拉开战幕了。“好啊!”妈妈拿出球拍,从容得走向球桌边,挥动着球拍说:“快来比赛吧!”

  我拿着球拍在桌边活动着。我们俩人面对面,开始了比赛。妈妈把球抛向空中,只见用拍子一削发了个旋球。球在桌上蹦跳了一两下就往回弹了,我失算了!没有接到球,输了一分。

  妈妈故伎重演,又发了一个旋球,经过上一回失败的经验,我做十足的准备,只要球一过来,我就立刻挥过去。没有想到真的成功了!到了最后一分的时候,我们更加认真和紧张,不知道谁会赢!我发球,首先我来了个普通的发球,球过网妈妈就用球拍接住了,我再来个反抽,还是被妈妈接住。两人一度僵持了很久,于是妈妈灵机一动,发现我不擅长接高球,就回给我一个高球,球的速度明显慢了下来,我一下子乱了阵脚,没有接住失了最后一球,我输了。

  我们又打了羽毛球,先是我发球,我把球高高抛起,然后高高举起球拍一打,球就像箭一般的速度飞出去了,妈妈竟然没接住。我心里暗暗高兴,因为我打的比妈妈好,我发球的姿势有点像排球的发球姿势。该妈妈发球了,妈妈和我发球的姿势不一样,只见妈妈轻轻的把球抛起,然后从下边往上一挑,球就飞出去了。我赶快跑过去接,我接住了,我心里更加得意。球向妈妈那边飞去,妈妈也接住了,我们一来一往的打了起来。今天,我最多接了九个球,这可是我有史以来接住最多的球。有一个球,妈妈打歪了,妈妈以为我接不住了,我猛冲过去,救起了这个球,妈妈夸我打球比以前有所进步。打了一会球后,我就去写作业了。

  打球不仅可以锻炼身体,还可以训练眼部肌肉呢!

打球作文600字 篇5

  我喜欢打篮球,打篮球既锻炼了我的身体,又加深了同学之间的友谊,让我的课余生添加了一点乐趣。

  在二年级时,我参加特困班。有一天我们作业做完了,老师就带我们去

  场上玩。我们看见一个黄澄澄的上面有一条条黑线的圆球,就问老师那是什么,老师笑着告诉我们那是篮球。我们跑了过去,打量这个篮球,我们捡起来,拍拍它,走到篮筐下,用了九牛二虎之力,没有一个人把球投到篮筐里。没办法我们只能用脚踢着玩。玩了一会,李博文的爸爸走了过来,他教我们如何玩篮球。打那起,我渐渐地爱上了篮球运动,也慢慢地学会了打篮球。

  到现在,我已经成为了班里的篮球三大精英之一,技术也“出神入化”了。

  有一年,在杨久山同学的生日聚会里,我们来到浙江医大打篮球。我们六个人分成两个队,杨久山、陈肯和我一队,李博文、李加俊和田嘉源一队。比赛开始,杨久山以迅雷不及掩耳之势夺下了球,球在地下弹了几下,被李博文抢去,只见他手里一直在拍球,脸上微微一笑,突然摆出投篮的架势。杨久山看到他要投篮,就冲上去防守。只见李博文带球向左一冲,杨久山也跟到了左边,猛然,李博文左脚一顿,胯下一运,过了杨久山, 杨久山一个飞扑,把球打飞了,自己却倒在地上,眼看球快出界了,我拼命跑过去,手一捞,便把球抱在腹里,顺势运起球来,李加俊和田嘉源前来防守,我感到球有“危险”,往后退了几步,发现右边有空位,使尽吃奶的力气向前冲,李加俊横行拦截,我撞开了李加俊和田嘉源,我一个三步上篮,球进了。我方队员拍手叫好,我们击掌庆贺。

  打篮球丰富了我的课余生活,让我的每一天里充满快乐

打球作文600字 篇6

  星期五,我和妈妈打乒乓球。我们收拾了餐桌,中间放了点东西隔开桌子,然后拉开了战争的帷幕。“好!”母亲拿出球拍,从容走到桌前,挥动球拍说:“来玩吧!”

  我用球拍在桌子周围移动。我们俩面对面,开始了游戏。母亲把球抛向空中,却用球拍削出一个旋转的球。球从桌子上反弹了一两次,然后又反弹回来。我弄错了!失球丢了一分。

  我妈妈重复了她的老把戏,又发了一个旋转球。最后一次失败的经历后,我做了完美的准备。球一来,我就立即把它挥了过来。没想到真的管用!最后一点,我们更认真更紧张,不知道谁会赢!我发球。首先,我发一个普通的球。当球过网时,我妈妈用球拍接住了它。我又回放了一遍,被我妈抓住了。两个人僵持了很久,我妈灵机一动,发现我不太会接高尔夫球,就给了我一个高尔夫球。球的速度明显变慢了,我一下子就没了位置。我错过了最后一个球,输了。

  我们又打羽毛球了。我先发球,把球扔高,然后把球拍举高十几下。球像箭一样飞了出去,但我妈妈没有接住它。我心里暗暗高兴,因为我比我妈打得好,发球姿势有点像排球。轮到我妈妈发球了。我和妈妈在不同的岗位上服务。我看到我妈轻轻把球抛起来,然后从下面捡起来,球就飞了出去。我赶紧跑过去捡,被我接住了,更觉得骄傲。球飞向妈妈,妈妈接住了。我们一个接一个地战斗。今天最多抓了九个球,是我抓到的最多的一个。有一个球我妈打歪了。我妈觉得我受不了。我冲过去救了球。我妈夸我弹的比以前好。玩了一会球,我就去做作业了。

  打球不仅可以锻炼身体,还可以锻炼眼部肌肉!

打球作文600字 篇7

  今天下午,老爸带我去机训打球,我去那里的目的是打球和蹭吃的。

  到了那里,我活动开以后,就和老爸打一打高远球了。因为我没有带拍子,就用了老爸的拍子,我很喜欢用老爸的拍子,打出去的球又高又远,发出的声音也很清脆。

  打高远球的时候,我习惯起跳,跳起来的时候击球点高,球打出去就十分远,直接从后场压到老爸的后场。在打球的时候,我会耍一耍小计谋,打着打着,我就放一个网前,打的老爸措手不及,手忙脚乱。

  到随便打的时候,我总喜欢打后场,因为老爸感觉我的球要出界了,就跑出场地看那个球出界了没有,如果没有,他就一挥拍子,球就从后场飞了过来,但那种球十个里面有七八个肯定下网,所以我都不用上去接,就看着那个球下网。

  有的时候老爸还会杀我,虽然只用了一成力,但气势是依旧强大,我虽然接得住,但有时会下网。我把拍子举到面前,看清球在我的哪一边,然后拍子轻轻一档,球就飞了过去,老爸在跑到前面一搓,我就跑不上去了。

  老爸还会跟我一起打比赛,我守网前,只要有球到网前,我就会上去放,或者挑到后场,但我有时候也会被老爸说,因为我有一些球不去接,老爸又接不到,只能丢分了。

  打比赛的时候,我和老爸要么就一前一后,要么就左右,左右的话,我就比较狼狈,因为他们都只打我一个,不敢打老爸,所以我跑前跑后,累得气喘吁吁。最后打完球,我都会喝饮料,机训只要有人打球,就会拿饮料来,我来的目的其实是喝饮料的!

  打完球以后,我和老爸就拉筋,放松肌肉。然后就回家了,回到家里,我想,如果我的技术再到家一点,就可以完胜对方了。

打球作文600字 篇8

  体育课上,焦阳炙烤着操场,老师让我们打一场排球比赛。大家看上去都兴奋极了,架好球网,分好队,拿出排球。一场激烈的排球比赛就要开始了。我们队的获胜希望最大。我们的队员不论身高、速度、力量、技术,都占有绝对的优势。我队最高的队员,比对方最高的队员高一头多,班里50米的第一、三名引体向上做得最棒的人,扣球、拦网的好手也都在我们队里。连啦啦队的加油声都“一边倒“地倾向我们。可是,我们没料到的事发生了:在我们正以五比一的大比分领先的时候,对方阵营中突然出现了一个高大的“外援“——体育老师。

  我们的优势一下子没有了。原先必得分的扣球总被一股大力堵了回来,前面几乎牢不可破的双人拦网也明显弱不禁风了。老师轻轻的一扣都让我们防不胜防!我们原来有条不紊的进攻,井井有条的.防守也被打乱了,可对方原本零散的攻防却被老师调整得滴水不露。助战声也明显地转为劣势了。比分,渐渐吃紧,“十五比十五“,“十五比十六““十六比十六“……但是我们不灰心,继续坚持着,不断找对手的弱点。我们试着向不同的地方打,左侧、右侧、前场、后场。我们还用不同的力量打,轻些,重些,再重些……我们终于发现了对方致命的弱点:体育老师这一中心人物,已经被我们累得够呛了。我们向对手挑起了“耐力赛“。我们把球往离老师尽量远,又无人防守的死角打,老师把球救回来,我们又打到远处。我们故意把对方调到前场,再用力往后场打,消耗老师的体力。我们打得一会儿轻,一会儿重。老师终于被累得走不动了!我们成功了!老师无可奈何地走到了一边休息。场上局势瞬间又转向了我们。我们原来的优势又回来了!

  对方由于老师下场而士气低落。比分差距越来越大,“十八比十六“,“十九比十六“……我们以二十一比十七的比分胜出。大家都笑了,我的心里也美滋滋的。

打球作文600字 篇9

  我很喜欢运动,但所有运动种我最喜欢的运动还是打篮球,我常常早上6点就起来打球。

  你看在体育中心篮球场上那矫健的身姿,那英俊潇洒的国人动作,有时做一个华丽的转身,也有时做一个帅气胯下传球,又有时情不自禁的做一个背后运球,还有有时候做一个八字绕环三步上篮。

  经过许久的训练,我们开始打比赛了,因为现在有许多的初中的同学,所有我们就要打全场。老师分完队,我觉得我们队,和其他的队差太远了,别人队都是主力,而且还有教练,而我们队,队员全部都是跟着混的,而我在里面也只是一个小角色。只有两个上初一的同学比较强一点。

  开始比赛了,我们开始选用了快攻。首先是两个初中同学配合快攻,眼看我方球员已经运球到了篮框下了。我方球员一个三步上篮,球已经要脱手了,可是对方队员有一个高高的教练,他把拍下去。看见到口的肉又没了我们不仅大失所望。

  更糟糕的是趁我们没有注意对方已经越来越近,可是现在冲过去,已经来不及了。再说如果冲过去就是浪费体力。现在只能碰运气了,如果对方球没进,我们就有时间冲到对面断别人的球,只见球脱手了。球在篮框上“周旋”了一下,变往球框里落了下去。

  呀!球进了,不过打这个球也够激烈的球,双手推进,平时要7秒才能跑到篮框下的我,现在只有五秒,可那刺耳的倒计时声又流到我耳边。6、5、4、3、2、1.在喊道1的时候,把球投了出去,刚好时间到了。那球在空中划过了一道优美的抛物线,到了篮框上又径直地落了下来,球进了。我们赢了!我们赢了!队友跟我击掌,还拍了拍我的肩膀说:“好样的。”

  我觉得集体竞技比赛就像是一台机器,少了一个螺丝钉都不行,每一个小角色都有着很大的作用,每一个人都又自己的光彩点。

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