学生描写小学的作文600字

时间：2025-02-18 02:11:47 600字我要投稿

相关推荐

【精选】学生描写小学的作文600字合集8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的学生描写小学的作文600字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精选】学生描写小学的作文600字合集8篇

学生描写小学的作文600字篇1

　　泱泱古国，悠悠华夏。五千年的历史轨迹，五千年的文化传承。五千年的风霜雨雪没有将龙的传人的那些优良传统埋没，而是历久弥新，薪尽火传，古人推崇诚信者，今人厚爱诚信者，历史选择诚信者。

　　孔曰成仁，孟曰取义。仁者，发乎礼，义者，发乎情，止乎心，正乎身。在儒家看来，行仁施义的.先决条件为内心的向善，所谓勤心诚意者也。心中信守诚信，方能宁静安心，进而修身、齐家、治国、平天下，行义者亦应以诚信为本。义之所存，诚信存之也，读《大学》《中庸》，一字以蔽之，诚也，诚包罗万象，诚信是它的具体体现。

　　在滚滚而来，浩荡而去的历史长河中，涌现出的诚信者比比皆是，荆轲于“风萧萧兮易水寒”中作别太子丹，壮士一去，只为报知遇之恩，虽蹈死地亦无怨无悔。伍子胥逃离楚国，得吴王重用，答应替他报仇，从此伍子胥尽心辅佐，纵然之后受猜忌可仍然不改忠心。陶朱公荡舟西湖之上，得以“千金散尽还复来”的秘诀便是诚信经商，后世徽商，晋商皆履行了这一原则，才有了商行的繁荣昌盛。

　　诚信在心，将诚信发挥在经商致富中，可以家财万贯;将诚信延伸到安身立命上，可以后世传颂;将诚信拓展到八荒六合，四海之内，则可万民归心，顺天地阴阳、法四季轮回，运之则五岳震荡，百川奔涌，诸侯朝服，天下匡正。屈原被发行呤泽畔时，叹“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒”，他愤恨那些“以身之察察，受物之汶汶”者，他忠君恋阙，心系国家，屈子一跃，一河碧水为之激荡，千载令名不朽。刘邦入守关中，之所以可以深得民心，在于履行约法三章，秋毫无犯，刘备跨有荆益，保其岩阻之碍，与邻国交好，于内则治民，诚信于民，是以三分天下;李世民深知“水能载舟，亦能覆舟”，他对百姓有诚信，天下人拥他之王，他便要对万千黎民百姓谋福祉，是以创造了“贞观之治”……凡此种种，皆言诚信为人立身之本，天道酬诚信。

　　因此，传承民族的美好品质，将诚信贯穿在身心中，用诚信指导我们为人处事，则人生得以绚烂，事业得以辉煌!

　　谨记，天道酬诚信，诚信伴我一路前行。

学生描写小学的作文600字篇2

　　读了《三国演义》一书，使我受益匪浅，《三国演义》读后感磁涧小学郭利阳。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容，读后感《《三国演义》读后感磁涧小学郭利阳》。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的印象。先说关羽，这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼,卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的`瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。

学生描写小学的作文600字篇3

　　生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门，推开死亡的门，就再也回不到生了，生命是如此脆弱和无常。

　　20xx年中国人才从雪灾的阴影中走出，不料又是天灾，四川汶川发生了里氏8.0级的特大地震。

　　为了尽快帮助灾区人民重建家园，我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自己心爱的玩具，有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱，大家的热情非常高涨。

　　在琳琅满目的物品中，义卖活动开始了，我很快发现了一些自己喜爱的东西。可抬头一看，咦？我们的展区怎么无人问津？怎么只有冯思奇在努力吆喝着，我急忙跑过去帮助他一块吆喝，可吆喝了近5分钟，嘴都喊得冒烟了，还是没有一个人来，我便改变了推销“战术”，盯住了一个二年级的女生，满脸笑容的热情介绍着：“小妹妹，我们四2班的物品应有尽有，有毛绒玩具、书、装饰品等等”，可她只“哼”了一下，就没有再说什么，离开了。怎么办！照这样一个顾客也来不了！但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来；当想到孩子被救出来敬了个队礼时；当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的`同伴时。我的眼睛湿润了，又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转，我可不会放过这大好时机！于是迅速跑到他身边，亲切地问：“小弟弟，你要点什么，我们班的物品应有尽有，尤其是书，文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》，幻想类的有《哈利波特》等”，“那有描写小动物的吗？”我心想：太棒了，我正好有这样一本书。于是，我回答：“有啊。法布尔的《昆虫记》就是这样的书。他描写了法布尔怀着对生命的热爱和尊重，把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们应该向他学习热爱生命热爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱，买走了这本书。义卖结束后，虽然我有些累，但是我心里很高兴，因为我通过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。

　　我们的校园是一个大集体，这里的生活是丰富多彩的。在这里我学会了共处，学会了关爱，学会了帮助，学会了求知。校园的生活多么美好！

学生描写小学的作文600字篇4

　　小年是指农历腊月是29天的年份，而节日，腊月二十三或二十四，旧俗在这天祭灶、吃饺子。

　　“祭灶”

　　据说，每年腊月二十三，灶王爷都要上天向玉皇大帝禀报这家人的善恶，让玉皇大帝赏罚。因此送灶时，人们在灶王像前的桌案上供放糖果、清水、料豆、秣草;其中,后三样是为灶王升天的坐骑备料。祭灶时，还要把关东糖用火融化，涂在在灶王爷的嘴上。这样，他就不能在玉帝那里讲坏话了。民间有"男不拜月，女不祭灶"的习俗，因此祭灶王爷，只限于男子。

　　另外，大年三十的晚上，灶王还要与诸神来人间过年，那天还得有“接灶”、“接神”的仪式。等到家家户户烧轿马，洒酒三杯，送走灶神以后，便轮到祭拜祖宗。这不，下午，姥姥让妹妹到楼下拔草，我问妹妹为什么拔草。他说要‘‘喂马’’。我便又问：‘‘你家养马啦?’’妹妹答：“没呀”我又问：“那喂什么马呀?”“我也不知道”妹妹答曰。我晕。她上来时给了我一些草，让我放到灶王爷的旁边。原来是为灶王升天的坐骑备料。到了晚上，我们(我、姥姥、妹妹)先下去给灶王爷“钱”，但钱烧完后，要放鞭炮。姥姥妹妹和我都不敢放。就在这时，哥哥大包小提的.来了这可真是巧呀!哥哥走过来，我和妹妹掉头就跑，我本来胆子就小，而且，这鞭炮声又大，便到楼上去看。可惜的是，一等我们跑到楼上，鞭也放完了，真是不巧呀!一放完，姥姥他们也都上来了。

　　“吃水饺”

　　爸爸和姥姥到楼上包的饺子，所以情况也不怎么知道，那就说吃水饺吧!

　　一包完，姥姥便放进了锅里，而爸爸却要从楼上慢悠悠地端下包子来，所以比姥姥慢一步，再加上还要等我哥哥吃饭，所以吃得更完了，现在哥哥来了，我们就开动了。姥姥说妹妹在楼上才吃了几个包子，我吃惊不小，她7岁了。几个包子可是我三四岁时的饭量。于是爸爸叫妹妹再吃几个，妹妹一坐下便开口吃，用了5分钟才吃了1个包子，那是我已经快饱了。我们两个坐在一起吃饭，是鲜明的对比!

　　小年是一个令人兴奋的日子，不过还有更好的日子呢(过年)。别到时候乐疯了。

学生描写小学的作文600字篇5

　　《淘气包马小跳》是我最喜欢的一本书，我非常羡慕马小跳有个快乐的童年，做自己想做的事，说自己想说的话，交自己想交的朋友！如果我也能做一个这样的人那该多好呀！

　　我想当马小跳，因为他自由自在，不受任何约束，不用学很多没完没了的功课。而我和马小跳相比，就像一只被关在笼子里的小鸟，没有自由，没有空间，生活的安排都掌握在父母手中。爸爸妈妈，我知道你们是望子成龙，望女成凤，但是我也需要一个属于自己的空间，属于自己的小星球，你们不要总把我看的那么紧，让我自己掌握自己的时间和空间吧，说不定我会获得比你们预想中更满意的成绩。

　　我想当马小跳，因为他敢爱敢恨，从不说违心话。一次，记者来到学校做调查，全校只有马小跳说了真心话。不仅如此，秦老师给同学发的心情牌也只有马小跳实事求是表达心里话。还有美术老师，他也敢爱，还自作主张把林老师介绍给丁克舅舅当女朋友！而我是一个内敛和害羞的人，每次弟弟做错事，妈妈总怪责我：“雯雯，你是姐姐，不要欺负弟弟。”我心里真是哑巴吃黄连----有苦说不出。每当这时，我都会强忍着泪水默默点头。其实，我多么想跟妈妈说，是弟弟调皮，恶人先告状，你该批评他。

　　我想当马小跳，因为他有一颗爱心。他建立了“宠物集中营”，照顾被遗弃或生病的'小动物；放暑假在奶奶家住时，会组织朋友们一起到山里为“维护环境、保护动物”做义务宣传。这些念头，我想都不敢想，每天被沉重的书包压的我上气不接下气，放学埋头写作业，周末忙着去青少宫学这学那，嘿！我的童年真苦涩！

　　我那么想当马小跳，因为他有很多让我羡慕的地方，更因为他有太多跟我相像的地方。我想杨红樱阿姨一定是我肚里的蛔虫，不然怎么会刻画出这样一个可爱的男孩呢？

　　我爱看《淘气包马小跳》，我想当马小跳！

学生描写小学的作文600字篇6

　　故宫又叫紫禁城，是世界五大宫之首，是明清两代的皇宫，始建于公元1406年，面积约有725000平方米，相当于900个大操场那么大。

　　进了故宫的正门--午门，一个大广场呈现在我们眼前。广场上有五座精巧的汉白玉拱桥。桥下有一条金水河，形似玉带，漂亮极了。

　　站在广场上，抬头一看，一座金碧辉煌的宫殿耸立在眼前，黄色的琉璃瓦闪闪发光。这就是太和殿。太和殿内雕镂金漆的宝座，坐落在正中的须弥坐式楠木平台上，宝座周围是六根沥粉蟠龙金柱，气势磅礴。宝座上方的天花中央是巨大的蟠龙藻井。

　　出了太和殿，绕过中和殿和保和殿，就是乾清宫。乾清宫在明代和清代前期是皇帝的寝宫。皇帝在乾清宫处理政务，召见臣工，接见外国使臣及内廷受贺和举行家宴。

　　从乾清宫出来，绕过交泰殿和坤宁宫，就是御花园。进了御花园，就会看到一座亭子。葱郁的`树丛映衬着红色的墙壁和金黄的琉璃瓦，那就是千秋亭，千秋亭旁边是堆秀山，堆秀山是一座石头砌成的假山，四处是碧绿的树木，美丽极了。

　　关于故宫还有一个传说。相传古代有一个人叫刘伯温。有一天，他对皇帝说：“陛下，臣昨晚做了个梦，梦见玉帝召见臣，说皇上住的宫殿必须要有三十六金刚及七十二地煞看守，否则会有灾难。说完腾云而去，臣就吓醒了。”皇帝听了，命令刘伯温去造一座宫殿，就叫紫禁城，要有三十六金刚及七十二地煞把守。老百姓闻之此事后，都等着看刘伯温怎么造有三十六金刚及七十二地煞把守的宫殿。过了十个月，宫殿造好了，皇帝看到宫里金光闪闪，好像是三十六金刚及七十二地煞在把守，高兴极了，奖赏了刘伯温，再晋升三级。后来人们才发现那些“三十六金刚”只不过是黄金，“七十二地煞”只不过是七十二口大缸。

　　故宫处处是美丽的景色，希望大家能细细游赏。

学生描写小学的作文600字篇7

　　每年春节期间，济南大明湖畔都会举办盛大的庙会。今年爷爷也带我也去参加了庙会。

　　一来到大明湖，就真正理解了语文课上学到的“人山人海”、“络绎不绝”所描述的场面。

　　走到我最爱的小吃街，烧烤、奶茶、茶汤……各种特色小吃，应有尽有。光是闻到气味，我的口水就要流出来了……实在抵挡不住食物的诱惑，我只好可怜巴巴地拉着爷爷的'手，乞求到：“好爷爷，就买一点儿吧！”爷爷望着我那可怜的样子，只好答应了。

　　我们来到烧烤摊前，爷爷要了几串烧烤，一碗茶汤。经过我的再三催促，香喷喷的烤串终于上来了。接过盘子，我就狼吞虎咽的吃开了。爷爷却只是在旁边不断地叮嘱我：“慢点吃，别噎着，别噎着。”不过一会儿，所有的烤串就都吃完了，甜甜的茶汤也被我一口气喝光了，而爷爷却一点儿也没吃到。看着我后悔的样子，爷爷只是笑着摸了摸我的头。

　　吃的好饱呀，撑的我都走不动了。突然，远处开始响起了敲锣打鼓的声音，原来是要开始表演节目了。我和爷爷跟着人群跑了过去。可还是晚了，已经里三圈外三圈围了很多人。我娇小的个子这时候发挥优势了，我从缝隙中左钻右拐地终于钻了进去。哇噻！好棒呀!只见狮子从这个台阶上隔着一段距离一下子又跳到了另一个台阶上，然后，可爱的狮子还向我眨眼睛，摇脑袋。狮子表演完毕，接下来就是踩高跷的表演了。哇！他们都好高大呀！他们是怎么在这么高的高跷上站住的呢？我们不得不感叹“台上一分钟，台下十年功呀”！最后一个节目就是舞龙了。长长的巨龙在这些舞龙叔叔的手中巧妙变化，一会神龙直直前进、一会又卷起了尾巴；一会向人们颔首，一会又盘旋上升……真的好美呀！我环视一周，发现大家跟我一样，都看得痴迷了。

　　表演完毕，时间也已经不早了。我跟爷爷依依不舍地离开了。明年的春节，我还要去逛庙会！

学生描写小学的作文600字篇8

　　最近网上很流行“别人家的孩子”的漫画，要说别人家的孩子，可以说是班级里绝大部分人眼里的神话，家长口中要追赶的“风云人物”：考试次次第一，琴棋书画样样精通，聊起天来头头是道，就连长大后找工作也是轻而易举，同学会上大出风头，令多少人望尘莫及。

　　而自己呢？多少次熬夜通宵，多少辛勤努力，付出多少时间和代价，拿下了在学业在社会不错的成绩。可“别人家的孩子”比你更努力，无论哪个领域都远远超越与你。无数的舆论和压力投向你，“哼哼，你算什么，别人家的孩子比你强多了。”像遭人唾弃的丑小鸭被高贵的“别人家孩子”排挤了出去。

　　有的人因此奋发努力，努力追赶，即使自己的天资不如那位“别人家的孩子”，但用勤劳的汗水来弥补却从不输给他人。时代在慢慢改变，父母对子女的.期望也在慢慢增大，“望子成龙”“望女成凤”什么的都是从小培养起来，甚至是说要是在幼儿园没有打好基础，一年级就不如别人。而太过殷切的期望往往会适得其反，孩子慢慢的开始厌烦，与父母顶嘴，变得叛逆，不听话，耳边总是环绕着“别人家的孩子的光辉事迹”，却遗失了自己原本的内心。

　　每个人生下来都是独一无二的，有着自己的喜好，而束缚了自己最想做的事情那才是最失败的做人方式。苹果创始人乔布斯在大学时期因为对文字设置产生了兴趣便去学了，而在之后创造苹果时乔布斯就用自己在大学时所学习的知识好好地设计了一番。生活应该是快乐的，不要太过在意“别人家的孩子”，不要总是追随他人的脚步。用自己的能力去创造属于自己的天地，做好自己，只要在自己回想起过去时不会失望那便是好的。

　　你是独一无二的，无法复制粘贴，也许“别人家的孩子”比你闪耀，但你身上与众不同的特性，一定比太阳更加耀眼。走自己的路，让别人说去吧！

【学生描写小学的作文600字】相关文章：