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学生描写小学的作文500字

时间:2020-12-21 17:02:29 500字 我要投稿

【热门】学生描写小学的作文500字锦集9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的学生描写小学的作文500字9篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】学生描写小学的作文500字锦集9篇

学生描写小学的作文500字 篇1

  电视台新闻主播激动的报导着,这次凶猛台风的灾情。一位老板垂头丧气的接受穹茫说他的店面全泡水了,所有商品都随着暴涨的雨水漂走了,大半辈子的辛苦都付诸东流,真是让他欲哭无泪、痛不欲生,这是令人闻之鼻酸的一幕!

  台风过后,四周环境都被吹得乱七八糟,树木也东倒西歪,到处都变成了“水乡泽国”,放眼望去,一片汪洋,许多车子也因泡水而抛锚,不管是BMW、还是宾士、法拉利,各式各样的车,全都发不动,让车主们痛哭流涕。许多店家老板更是伤心难过,原本陈列在货架上琳琅满目的商品,现在却已空无一物,损失十分惨 重;而另一头,救难队正费着九年二虎之力,辛苦的进行救援工作,他们不顾自己的生死,只希望能尽快成功的救起受灾户;许多蔬菜、水果等农产品,也被台风摧 残成了枯枝烂叶,让农人们伤透脑筋,也让原本便宜的青菜,变成奇货可居,价格一路往上攀升,真是恐怖极了!台风过后,许多地方都陷入愁云惨雾中,让很多人受害,流离失所、家破人亡,触目所及,真是惨不忍睹啊!

  不过,既然知道台风过后会发生这些灾害,那台风前的防台准备工作,当然是不可或缺的!至于要怎么做呢?现在就让我来介绍吧!

  一、 我们可以准备救生背包,以备不时之需。救生背包里头可以放收音机,随时注意台风动态,还有衣物、手电筒、现金、证件、信用卡、哨子、水及干粮等。

  二、把家中门、窗和容易移动的物品先固定好,防止被突来雨势而产生的大水,得无影无踪。

  三、疏通水沟、堆沙包,也是避免家里成为小池塘的好方法。

  总之,台风前如果有事先做好万全的准备,台风过后就能将灾情降到最低喔!

  每次台风来袭,都让我们从中学习到防台的好经验,恐怖的台风虽然无法抵挡,但只要能事先做好准备,就能有备无患,平安的度过。希望人人都能做好防台,远离台风造成的伤害,保障自我的生命和财产的安全!

学生描写小学的作文500字 篇2

  今年夏天,我和爸爸妈妈来到了杭州西湖游玩。

  “水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”我终于来到了苏东坡笔下描写的西湖。

  我坐的是旅行社安排的大游船,一路上,导游都给我们做了详细的解说。首先,导游说了苏堤。苏堤春晓俗称苏公堤,为西湖十景之首。是一条贯穿西湖南北风景区的林荫大堤,苏堤南起南屏山麓,北到栖霞岭下,全长近三公里,堤宽平均36米。之后又一连串讲了曲院风荷、平湖秋月、南屏晚钟、双峰插云等,但我觉得令我影响最深刻的还是后面三个。

  第一个是雷峰塔,导游说雷峰塔是用来震白蛇的,在雷峰塔倒了之后,杭州许多养蚕的居民都去雷峰塔下捡砖,放在家里希望蛇不吃自己的蚕宝宝。

  还有就是三潭印月,西湖里有三座石塔,象三个宝葫芦一样,长在波光粼粼的水面上。每到中秋之夜,明月当空,人们喜欢在石塔的圆洞里点上灯烛,把洞口糊上薄纸,水里就会映出好多小月亮,月照塔,塔映月,景色十分绮丽。那就是有名的“三潭印月”。

  最后就是断桥。在断桥有一个古老的传说,就是白娘子。白娘子原本是山野中修炼的一条小白蛇,有一天被一个捕蛇老人抓住了,差一点遭遇杀身之祸,幸亏被一个小牧童所救。后来小白蛇成精,到清明佳节,烟雨蒙蒙,观音大士说“有缘千里来相会,须往西湖高处寻”。在杭州西湖的断桥上,白娘子终于找到了前世的救命恩人许仙,以身相许。

  在下船之前,导游还说,在西湖上边上有一个叫“楼外楼”的酒楼,是一个百年老字号,曾有许多商界要人、名流富豪光顾过那儿,并且留下了许多精彩的诗文,如宋朝林升写的“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州!”的传世名句。而现据说那儿是“大公无私”光临的场所,所谓“大公无私”就是只有大款、公款,没有私款,因为那儿的菜非常贵,一般的百姓都消费不起。

  船缓缓靠岸,我的这次西湖之旅即将结束。我有些依依不舍,再见啊西湖,下次我还来。

学生描写小学的作文500字 篇3

  “画陶”?听说过没有?就是在盘子或者杯子或者其他造型的土制胚体上根据自己的想象,把图案用特殊的颜料绘制上去,并且用火烧制而成的一门古老的手工艺术,传说从中国人的祖先"黄帝"时候就开始流传了。

  现场的指导老师给我们讲解了注意事项以后,大家就兴致勃勃的开始动手制作了。我挑选了一个盘子作为今天“折磨”的对象。画什么好呢?看见周围的小记者们选好配色的颜料开始下笔了,我有点着急起来。这是,老爸在边上提醒了我一句:今年是什么年?有了,我想了一下,快速挑选好颜料,接着又挑了一支粗的毛笔和一支细的毛笔,开工。刚开始的时候,由于第一次接触用毛笔作画,我的手很不听使唤,下笔不是重了就是轻了,让人觉得很别扭。慢慢的,我掌握了诀窍,下笔时用力要均匀,嘿嘿,后面的活就好做多了。

  我先用红色的颜料在盘子上写了二和零,两个一分别用青色和绿色的小兔子代替,完成以后,我又在下面写了三个字:“一起牛”。接着又用嫩绿色的颜料涂在盘子的四周,并且点上了许多红点点。今年是兔年,兔子是今年的吉祥物,我希望它能给大家带来好运;写上“一起牛”是因为我是牛通社的小记者,我希望所有牛通社的小记者们都越来越牛;嫩绿色象征着希望和梦想,我希望牛通社在青年时报大哥哥大姐姐们的带领下,越办越好;我把红点点比喻成小记者,希望能有越来越多的同学加入到牛通社小记者的行列中来。完成以后,看着对于我这个平时画画不好的人所作的作品,自己心里有点小小的得意。最后,在老师评比的时候,我的作品得到了老师的表扬,拿到了优秀奖,耶,我好开心啊!

  我喜欢参加这样的活动,既可以锻炼我们的动手能力,又能开阔我们的视野,丰富我们的思维。在尚彩陶社里,我还看到有外国小朋友也在那里“画陶”哦。

学生描写小学的作文500字 篇4

  绿草如茵,广阔的原野,一望无垠。野草在晚风中跳起了舞蹈,舞蹈的动作是那么的优美,轻轻流入云际。晚风轻轻地吹来,随风传来了悠扬悦耳的牧笛声。那时断时续的牧笛声愈来愈近,愈来愈动听。循着牧笛声望去,远远地看见了一头黄牛。黄牛的背上出现了一位小牧童的身影,刚才是谁在吹着那动听的牧笛声呢?原来,就是那位小牧童在吹着牧笛,笛声、蝈蝈的叫声、草儿的舞蹈合成了一个乐队。小牧童身穿蓑衣,头戴斗笠,手拿牧笛,裤角高高卷起,赤着脚,脚不停地来回摆动着,好像正沉醉在音乐的海洋。小牧童悠闲地向前走。他这是要回家。

  小牧童吃饱饭后,已是黄昏了。夕阳挥洒着金色的光芒,那金灿灿的光芒是那么的耀眼。小牧童悠闲地走到一片草地的时候,夕阳渐渐地收回了它那金色的光芒。它连蓑衣都没有脱掉,就躺在了草地上。也许是他太累了吧!皎洁的月光照耀着大地,月光下的原野像是披上了一层白纱,小牧童望着夜空出神,他一定是被这美丽的夜空吸引住了,星星在天空中闪烁着,就像是对小牧童眨眼睛。小牧童望着月亮陷入了沉思。他在想:明天我该带着牛儿到哪里去吃草?牛儿才会吃饱?明天小伙伴还会不会来找我玩?我是不是还可已像今天这样快乐?月亮上真的有嫦娥吗?真的会有月兔在捣药吗?想着想着小牧童渐渐地睡着了,嘴角上浮起一丝甜甜的微笑。

  小牧童生活得是那么的快乐,悠闲自在,无忧无虑!

学生描写小学的作文500字 篇5

  今天,我学了《匆匆》一文后,受益匪浅。

  从这篇文章里,我明白了时间是宝贵的,是用金钱买不回来的,一旦你失去了它,就无法挽回。所以,我们必须要珍惜时间,做一些有意义的事,千万不要虚度光阴。生活中,我们有没有珍惜时间?有没有把握我们人生中的每一分每一秒?没有。这些我们都没做到。聊天的时候,时间从嘴边过去;玩电脑的时候,时间从游戏中划过;玩耍的时候,时间在欢笑声中飞走。时间过得多么快呀!我们的生命多么短暂呀!只有利用好时间,才能不会头涔涔而泪潸潸。

  我记得有这么一句话:“时间最不偏私的,给任何人一天都是二十四小时;时间也是最偏私的,给任何人一天都不是二十四小时。”你是否觉得这句话自相矛盾呢?不,不矛盾。我们都知道一天有二十四小时,这是时间的公平之处。那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间,任凭时间飞快地流逝,整天无所事事。他抛弃了时间,时间也抛弃了他。因此,他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排时间,珍惜每一分每一秒,利用时间做一些有意义的事情,他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时,二十六小时,甚至更多的时间才能完成的事情。他们的二十四小时是漫长的。

  记得《匆匆》里有一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”是啊!世间万物都有“再一次”的机会,可是唯有“生命”与“时间”是没有再一次所以我们不要虚度年华,应该有所作为,才不会留下遗憾,!

  时间一去永不复返,年华似水永不回头。逝去了,它将永远不会回来了;不珍惜,它将永远不会回来了;浪费后,它将永远不会回来了。

  古往今来,人们一直认为时间的短促,时光流逝的迅速,我又何尝不是呢?时间悄然无息地从我身边滑过,我却不以然,但从今往后,时间不会再从我的手中溜走,我会紧紧抓住它,让它毫无逃脱的机会。

学生描写小学的作文500字 篇6

  天晴时的日总是格外的耀眼,像姑苏姐姐前几日买的颜料中的驼色,很温暖。我不愿睁开眼睛,黏着冷汗的手抓住下垂的条条细薄的轻纱帘幔,迷糊中吵着嚷着要水,我的喉咙闻惯了大哥身上的果香气,许久没品到千五冲泡的伴着缕缕幽香的茗茶了。突然,一女子遮住我眼前的光华,睡眼惺忪,依旧抱着锦被蜷缩到床的边缘,懒洋洋地打开嘴,那女子未把茶水喂我,而是用纤纤细手沾了水洒在我的脸上。

  我脸上沾了滚烫的茶水和片片湿湿的茶叶很不舒服,猛地睁开眼,却瞧见一个明眸皓齿的女子——千五,她一袭白衣着身,捧着茶壶,瘦弱的身形仿佛摇摇欲坠,茶盖和茶身敲在一起发出“砰砰啪啪”清脆的撞击声。我扑到床的另一边抱住她,用手握住她湿软的水葱般的细手,她晃了一下,手中的茶水尽数泼在我俩的衣裳前,她惊了一下,转过头去慌慌张张地找棉巾,我却不以为然的拿起床下的鸡毛掸子就往身上擦,她扑哧一笑,我这才发现,千五身前的衣裳也湿了一大片,紧紧地贴在身上,我才发现,她的身形比原来更加消瘦了。我把她拉上来坐在床边,把檀木柜子里的貂裘毛毯抱来铺在床边地上,与她一同坐下,拉下被子说道:“我又没让你马上来伺候着我,难道你还怕爹爹娘亲照顾不好我么?”她说:“你这身子娇惯着呢,清五姐姐一人又要管你又要照看着大小财物,我怕她忙不过来。”我说:“我再提拔一个丫头便是了,你近日就随我睡在主房罢。”我又啰啰嗦嗦说了一大堆,转过头望着她,她却已睡过去。

  我也不知那日黑衣人如何,只听大哥说过,已被爹爹处死,就没什么了。日子一天天过去,新丫头粉粹也很尽心尽力,她是从乡下来的,为人淳朴可爱,我们四个人玩儿也是不错的,至于雪蕾表姐,婚期将至,日日与姑苏姐姐一起被关在房里学礼仪。

学生描写小学的作文500字 篇7

  时光真的能倒流吗?要是时间真的能倒流,那该多好啊!

  妈妈给我讲过:妈妈和舅舅出生在一个贫困的农村家庭,外公当时在乡下教书,是民办教师,每月工资只有几十元,勉强能够支付家庭的临时开支,但都感觉紧紧巴巴的。所以妈妈就下定决心要发愤图强,认真学习,将来过上好日子。最后妈妈通过自己的努力也当上了人民教师,而舅舅就不一样了。他原本在他们姐弟中是最聪明的一个,学习成绩很是不错,哪知从他进入初中起,确迷上了看小说。当然看小说也不是什么坏事,可是舅舅他吃饭时看,走路也看,课堂上偷偷摸摸的看,甚至可以通宵不睡觉地看。好景不长,他的成绩一落千丈,最后榜上无名,无缘高中,只得出门打工,尝到了惊人的劳累和苦楚。现在,舅舅想到他的以前就后悔不已,还经常拿他的经历教育我。

  如果时间真的能够倒流的话,我想舅舅一定会珍惜时间的,一定会百倍的努力,好好学习的。

  不过我想,时光倒流一定是懒惰的人寄希望的,当他们稀里糊涂走过人生的一段路,才发觉买不到“后悔药”的时候,他们就希望时间能够倒流。但是,“时光倒流”是不可能的事,那不过是他们自寻烦恼、白日做梦罢了。时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,善于将时间用在正道上的.人,才会做出辉煌的成绩。

  “天可补,海可填,南山可移,日月既往,不可复追。”我们要记住,时间是不可倒流的。陶渊明说过:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人” 因此我们要珍惜时间,利用好时间,不要让其白白浪费掉。

  有一首诗是这样写的:“百川入东流,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。”我们现在的任务就是要好好读书,完成好我们该完成的任务。

  亲爱的朋友,请珍惜时光老人送给我们的这份珍贵礼物吧!

学生描写小学的作文500字 篇8

  金色的秋,有万种风情。萧瑟的秋风,随便走走,随便逛逛。所到之处,皆是残蝶从枯枝败叶中挣扎飞过。是生命在无声中渐渐凋零。

  可是在温柔多情的春天里,生命又再次燃烧火红的星光。

  芸芸众生的大千世界里。

  我是什么呢?

  会是金秋里伤感却勇敢的蝴蝶吗?拖着残破透明的薄翼,挣扎地向前飞跃,想要追求自己想要的幸福。想去触摸那温暖柔和的米色阳光。如果是这样,我甘心做一只蝴蝶。即使周围的环境很恶劣,寒冷的冬天正渐近渐快地逼近我,那刺骨的寒风几乎可以无声无息地撕裂我柔弱的薄翼,随时随地地夺走我渺小的生命。但这些算的了什么呢?我执着我的理想,我胸腔里小小的心脏将生生不息地跃动着,闪耀着火红的光芒。

  我要不断超越自我,超越现在瘦弱的我。挣扎着,努力挣扎着。我要触摸我的米色阳光。

  向前着,继续向前着。永不言弃,执着到底。

  我是什么呢?

  会是温柔多情的春天里那棵新绿吗?冒着危险,骨子里那股想要冲破黑暗的力量始终支撑着我。我要冲破黑暗,冲破一切阻碍我新生的阻碍。即使我的力量很微薄,即使我随时面临着被厚重的泥土压坏我的身体的危险。

  但是我听见了外面的欢声笑语,我向往外面的花花世界。所以,我必须毫不畏惧。困难在我面前,只是暂时牵绊住的小小的泥石。

  超越自我,追逐梦想。那是我的座右铭。而希望啊,将永远站在我这边哪!

  在现实中的我,似乎永远都很胆怯,但又似乎永远都很勇敢。有时都分不清究竟哪个是我呢?面对陌生人或不太熟悉的人,我总是表现的冷漠至极,我不爱与他们交谈,就像我不清楚他们是谁一样。可是当对方渐渐与我熟络起来后,我的话却像滔滔江水一般,日日夜夜叽叽喳喳个不停。

  在现实中的我,在人多的环境里,我似乎表现得很开朗很活。

学生描写小学的作文500字 篇9

  今天,我读了梁晓声的文章《慈母》,我真切地感受到了母爱的伟大和深沉。

  在这篇文章中,正值青少年的梁晓声想要《青年近卫军》这本书,贫困的母亲不管同事劝阻,给了他买书的钱。梁晓声被母亲深深感动,给母亲买了水果罐头,母亲把梁晓声数落了一番,再次凑钱给他买书。于是,梁晓声拥有了人生中的第一部长篇小说。

  在这篇文章中,有一段话让我非常感动,“背直起来了,我的母亲。转过声来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的的眼睛吃惊的望着我,我的母亲……”,这时,我仿佛看到了一个潮湿的小工厂,一个黑黑的角落里,一个很瘦的背弯着,我看到了梁晓生的母亲坐在那里努力地工作,我看到梁晓生的母亲疲惫的眼神,我仿佛听到了七八十台缝纫机震耳欲聋的噪音,听到了梁晓生母亲同事那不满的指责,听到了母亲对梁晓生的鼓励,逐渐地,我的眼睛模糊了……

  渐渐地,我想起了我的母亲。我的妈妈是一个家庭主妇,她每天把家里收拾的非常整洁。她总是很忙,她忙着给我们洗衣服,忙着做饭,忙着洗鞋子,忙着检查作业……每天晚上我睡着后,她会帮爸爸做账。在我的印象中,母亲就像钢铁铸成的,不知道苦,不知道累。

  一天夜里,我半夜醒来,听到妈妈在隔壁卧室痛苦地呻吟。“我累坏了,”在那一刻,我的心很痛。妈妈是一个人,她当然会痛,当然会苦,但总是在我看不见的地方累倒。

  这时,我不禁想起了冰心的一首小诗:那就是“母亲啊,天上的风雨来了,小鸟躲进它的的巢里,心中的风雨来了,我躲进您的怀里”。

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