【实用】小学学作文500字汇编7篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学学作文500字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学学作文500字 篇1
你可以让你的生活如同午后阳光般和煦、温暖，也可以让它如暴风雨一样猛烈刺激。你的个性引导你的生活，从而带给你与众不同的生活体验。
——题记
有这样一个真实的故事：在一个贫穷的家庭里，小强的母亲不幸患上的癌症，为了给母亲治病，父亲把所有亲戚家的钱借了个遍，家里已经一贫如洗。可这时争气的小强又考上了上海一所重点大学，父亲又喜又忧，喜的是儿子这么争气，忧的是实在没钱支付小强的学费，不幸的是父亲相继也病倒了。小强思前想后给上海复旦大学写了封信，把家里的实际情况向校长说明，希望学校能帮他申请到助学贷款，如果申请到贷款，他就可以圆了上大学的梦，如果不行，他将外出打工，等挣到学费后再上大学。后来这件事被媒体报道，记者问小强为什么不像其他贫困学生一样接受社会捐助去完成学业？小强坚毅的表示，一定要用自己的力量解决困难！这就是他的个性。
看了这篇报道，大家都在替小强着急，可小强却坚定地说：也许今后的路很难走，会遇很多挫折，一路走来挥汗如雨，可我决不后悔。但如果有成功的一天，我会问心无愧地说：我的成功是自己创造的。这就我的个性。如果我接受了大家的资助，那么将来就不会有那份属于自己的成功，就不会有为自己的学业艰苦奋斗的经历，就不会拥有经历过困难才能磨励出的坚强意志。
人需要有自己的个性，才能拥有与众不同的生活体验，要有自己的个性，才能找到真实的自我。世界上很难找到两片完全相同的树叶，因为世间万物都有自己的特点。
个性引导生活，从而会给你带来与众不同的生活体验。
小学学作文500字 篇2
自从我家养了一只名叫“豆豆”的小腊狗之后，我便“狗”迷心窍。吃饭想着狗，睡觉梦见狗，就连日记上也经常能出现几内战“狗”字，比出几个“狗”喻。如果你说你怕狗，或是讨厌狗的话，那我的“爱狗教育‘市场’”会向您敞开24小时的大门。还不赶快进来！
第一招牌——家“狗”外扬
本家小狗可爱无比。圆圆的脑袋，长长的嘴巴，加上一身土黄色的毛，能让您留恋三分。最好玩的还要数那杏仁般的眼睛，指挥鞭般的尾巴与长耳环般的耳朵的“套餐组合”，看吧，刚把它放出来疯了几回，一会儿又闷了，在院子里眼睛一溜，尾巴一竖一摇，再加上耳朵的“默窃配合”——听动静，还有嘴巴“免费”供它使用的“微声波”——“鸣哩、鸣哩”，看它可怜巴巴的样子，终于赢得了我的“苦心”。怎么样，了解小狗的“可怜记”，你“狗”迷心窍了吗？
第二招牌——迷“狗”大事纪
本教育人可是一流的名师，有着迷狗的光辉事纪。比如喊“一回家就玩狗”的口号，出现自己不吃给狗吃的事例等。且不说，我刚还派一包达能饼干为豆豆“牺牲”，这不，就遭到众人的反抗，“你不吃，我还要吃呢！”嗨，没办法，这就叫“名师风范”！看了我的“感动瞬间”，你是否被我影响而“狗”迷心窍呢？
第三招牌——论“狗”一族
作为一个爱狗教育家，我可谓是“跑遍大江南北”开拓狗文化，寻找论狗一族来“开拓”狗“文化”。今天的论狗对象当然就是你啦！道德来聊聊“凶狗“吧，告诉你，我朋友家有只大凶狗，幸好关进了笼子，整天，“汪汪汪”地乱叫，好吓人啊！还有还有，我在网上见着，一只名叫拉布拉多的狗居然为了救一个二、三个月大的小孩，而献出了自已的生命……也不知道你要不要听，我都说了几十遍了，不过我的诚意你总该接受怠，去养只狗就知道狗的可爱，狗的魅力啦！
教育家终告，买只好狗，来“狗”迷心窍是最好不过的啦！希望你快快“毕业”。
小学学作文500字 篇3
前一年暑假，我和妈妈一起来到了马尔代夫的卡尼岛。在那里我感受到了大自然壮观、和谐的美。 到达卡尼岛的第二天凌晨，我早早地就起床了，因为我要和妈妈一起看日出。走在柔软的沙滩上，迎着海风，偶尔可以听见小虫子的叫声。海浪拍打着海岸，有节奏地发出“哗哗”的声音。来到海边环顾四周，没有一人；向海面望去，海面浮光跃金；再看看天空，繁星闪烁。 不一会儿，天渐渐亮了点，但却看不清妈妈的面庞。
看天边有一点橘红色，海的尽头也被它的色染成橘红了。 半小时之后，太阳露出了半个小脑袋，整个天空变成淡红色。
繁星也消逝在我的目光中，云也变成淡红色，一朵一朵的如同花儿一样。 又过了一会儿，大半个太阳露了出来。天空由淡红色变成红色，海水也变红了。
天上的云朵也变换得千姿百态，有的犹如骏马，有的仿佛是巨龙，还有的好似金凤……再看看椰子树，原来绿色的叶子也都变红了。
没几分钟太阳就全露出来，天空由红变成深红了，卡尼岛上的万物都被染红了，海水红红的，沙滩红红的，椰树红红的，椰树后面的小木屋也是红红的，就连小螃蟹也红红的……我好像进入了一个奇妙的世界，卡尼岛仿佛就是一位名家画出来的油画。
在这壮观的瞬间，妈妈按下了相机的快门键。几分钟后太阳开始散发热量，人们开始新的一天的生活。 回国后，这一切时常浮现在我的脑海里，我留恋那卡尼岛，我留恋那火红火红的早晨，我留恋那里的一切，我留恋那次看日出的经历。在那里，我感受到了大自然和谐的美。我爱花草树木，我爱鸟兽鱼虫，我爱春风秋雨，我爱太阳、星星和月亮，我爱大自然的万物，但我更爱日出日落。
点评：
1。观察细致入微，抓住日出时太阳色彩和形状的变化，写出了日出的全过程，
2。运用比喻、排比等修辞方法，语言优美，流畅自然。
小学学作文500字 篇4
从小以来，都是爸妈为我做事，我却从没帮他们做过事，有一天，我下定决心，为他们做一件事，帮他们测一次腰臀围。
晚上，我准备给爸妈侧腰臀围，可是他们却不想测，为什么呢?因为怕测出来的数字太惊人了。可是我就是要给他们测，经过我一停不停的劝说，他们没办法只好奉陪了，我帮他们测了一下，妈妈的腰围25，臀围39，爸爸的腰围30，臀围41，妈妈和爸爸看了之后，都惊呆了。“我怎么这么胖，以后还怎么去见人呀。”妈妈说道。我看了他们的数字之后，也吓了一大跳，准备设计一个运动锻炼表，让妈妈和爸爸每天都身体棒棒的。妈妈的锻炼表示这样的：早上跳绳200个，晚上仰卧起坐50个，呼啦圈200个。爸爸的锻炼表：早上呼啦圈100个，晚上绕体育馆跑10圈，回来之后，再做仰卧起坐50个。
妈妈尤其是跳绳，跳了没几个，就上气不接下气地喊：“累死了，累死了，不来了！”爸爸转呼啦圈怎么转也转不好，就气得火冒三丈：“谁来帮我转呀！”我看了他们的运动，对他们说：“你们平时经常说我要坚持锻炼，才有健康的身体，可是你们呢？”爸妈听了我的话，只好锻炼了。没过几个星期，爸妈开始偷懒了，我说：“你们的腰臀围刚刚瘦下去，这一偷懒又反弹了，那以前的练习不就都白费了，难道你们想成为大胖子吗？”爸妈为了自己的健康又坚持锻炼。过了几个星期，我再次去给他们侧腰臀围。发现妈妈的腰围是22，臀围是36，爸爸的腰围是27，臀围是38。爸妈听了之后，都自己动手量了一下，不敢相信这是真的，“哇”居然瘦了那么多，脸上露出成功的喜悦，而且精神也好多了，都对我说：“太谢谢宝贝的计划了！”我说：“不用谢，这是我应该的，只要你们好好锻炼，有健康的身体，我就放心啦！”
现在上班的时候，妈妈都不会觉得困了，连领导也表扬她工作做得好。爸爸每天上班都精神饱饱的，工作也顺利多了，老板给他的工资都加高了。我的美丽计划终于成功了。
只要肯努力，什么事情都做得到，成功离我们不远啦！
小学学作文500字 篇5
成长是一棵小树，总是在你不知不觉的情况下快乐长大；成长是一株野草，总是在你不知不觉的情况下长满大地；成长是一朵野花，总是在你不知不觉的情况下开满山头。成长像和平的鸽子，飞向蓝天；成长像美好的梦境，牵动希望；成长像华丽的彩线，绣出人生。
每个人都会成长，成长的经历有很多很多，多得都已被我淡忘了，我学习骑自行车的这件事情深深地印在我的`脑海里。记得在我上四年级的时候，看到别的同学都会骑自行车，我就羡慕不已也想学骑车。于是在一个风和日丽的星期天，我把这个想法告诉了爸爸，爸爸非常爽快的答应了。
爸爸带我来到花园的空地，让我练习骑车。我坐在车座上，两脚踏在脚踏板上，双手紧握车把，我的心绷得紧紧的，身子挺得直直的，手心里有很多汗。爸爸扶着自行车，骑了一段路后，爸爸松开手，车子歪倒在地，吓得我尖叫了一声，屁股重重地摔在了地上。我疼得眼泪掉了下来，我不想学了，摔得我好疼啊！爸爸连忙扶起我，鼓励我说：“学骑自行车不能操之过急，要慢慢来，有恒心就一定会成功！”对呀，世上无难事，只怕有心人。我摸了摸生疼的屁股，重新扶起自行车，眼看前方，手握车把，用力踩起来。可是轮子刚了几下，车把一歪，身子失去了平衡，我又摔倒在地。加油，我能行！我重新扶起自行车，继续练习起来。
经过一段时间的练习，我慢慢的掌握了平衡和技巧，学会了骑自行车。经过这件事，我知道了，只要努力，就会成功。不经历风雨怎能见彩虹？我终于也像其他同学一样会骑自行车了！
成长是涓涓的小溪，等待千锤百炼后，拥入大海的怀抱；成长是含羞的花蕾，等待风吹雨打后，绽放娇艳的花朵；成长是初生的雏鹰，等待披荆斩棘后，飞向无边的穹苍；成长是湛蓝的天空，等待狂风暴雨后，展现美丽的彩虹。
小学学作文500字 篇6
我喜欢桂花，喜欢它的十里飘香的芬香，喜欢它的“昨夜西池凉露满，桂花吹断月中香”；我喜欢菊花，喜欢它的赏心悦目的淡雅，喜欢它的“满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜”；我喜欢牧丹，喜欢它的、冠绝群芳，喜欢它的“何人不爱牡丹花，占断城中好物华”；我喜欢梅花，喜欢它的凌风傲骨、坚强不屈，喜欢它的“墙角数枝梅，凌寒独自看，遥知不是雪，唯有暗香来”；但是我更喜欢“花中仙子”荷花，喜欢它的风度翩翩、气宇不凡，喜欢它的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
看，荷池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤，好象一个个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶，可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立、白里带粉红的荷花，荷花千姿百态，各不相同。花儿们有的全开了，露出了嫩黄的小莲蓬；有的才绽出几片花瓣儿像一个害羞的小姑娘，正向着行人微笑，有的还是含苞欲放的花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的……
当然，红花还需绿叶衬。一片片碧绿的荷叶，如同一只只耀眼的翡翠盘，托起冰肌玉骨的荷花。荷叶的美，美在它使人神清气爽的墨绿；荷叶的美，美在它细细幽幽几乎不被人觉察到的芬芳；荷叶的美，更美在它无怨无悔，兢兢业业的奉献。试想，如果没有荷叶的无穷碧，哪里来荷花的别样红？它们的美，只有在它们融为一体时，才能真正展现出来。荷花妩媚，荷叶清雅，让人觉得那么惬意，自在。
我爱荷花，爱她的淡淡清香，爱她的亭亭玉立，爱她的娇媚容颜，更爱她的出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高洁品质。
小学学作文500字 篇7
我书包里有一个伴随我度过了三年学习生活的长方形文具盒。虽然因长时间的磨损文具盒已破边缺角，但我还是一如既往地珍惜它，爱护它。
文具盒上的图案五颜六色。瞧，黄色的小鸟“叽叽”地展翅高飞，在前面带路；后面，两只小鸭举着花伞，一摇一摆地走过郁郁葱葱的树林，穿过开满野花的草地，匆匆地赶路。看样子，它们是要去参加什么重大的盛会，心里才那么喜悦，走得才那样匆忙，打扮得才那样漂亮。
文具盒不光外表美丽，而且内涵丰富，为我学习知识立下了汗马功劳。打开磁铁吸引的盖子，盒盖上有一支闪闪发光的钢笔，镀金的笔壳上刻着“龙凤呈祥”的图案，十分美丽。一支使用方便的自动铅笔也静静地排列在2号位上，仿佛在休息。另外，多用圆规与红蓝两色圆珠笔整齐地摆放着。对了，瞧，还有一个最小的橡皮没介绍到，它向来那么本份，那么规矩，是“兄弟姐妹们”最喜欢的伙伴。这个家族的成员从没吵过“嘴”，也没红过“脸”，它们时刻都牢记着自己的职责，一起团结战斗。
文具盒内的每个成员不仅和睦相处，而且在工作上也配合得很默契。当我准备写作文时，蓝色圆珠笔急急忙忙从位置上跑出来，钻进我的手，让我轻松完成各项作业。每当我写完习作后，老师要我们改同学的作文时，红色圆珠笔便跳进我手里，让我给同学们提出意见，把同学们的习作变得更优秀。上美术课时，圆规已迫不及待了，它一摇一摆地走进我的手掌里，让一幅幅美丽的画在我的手里诞生。做问答题时，正在酣睡的铅笔也从睡梦中醒来，蹦到我面前，仿佛在自豪地说：“小主人，该我了！”有时，我不注意把字写错了，本份的橡皮也变得泼辣起来，急匆匆地跳到写错的字上，三下两下就把错别字擦干净了，然后得意地回到小笔“家族”里。钢笔的功劳也不小——写字课上，它“沙沙”地在我手中灵活地摆动着，练得更出色。
文具盒身负重任，工作认真，团结友爱，是一位称职的“保管员”。有了它，我完成作业就格外迅速、顺利。感谢它——我的文具盒。
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