【热门】儿童节的作文500字锦集五篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的儿童节的作文500字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
儿童节的作文500字 篇1
盼望着，盼望着，我们的节日到了，你们一定猜得出是什么节日了吧？对了，就是六一国际儿童节，今年的六一你们是怎么过的呢，让我们一起分享有趣的儿童节吧。
这个六一我过得可充实了，学校把5月31日下午作为六一的庆祝时间，各班都在自己的班上搞活动，我们班同学的才艺表演也很精彩，吹、拉、弹、唱、变魔术，样样有，活动完了以后每个同学还收获了不少小零食呢。
说完班上的活动，该来说说六一这天我是怎么过的了，下午我去了美吉英语组织的，和欢乐颂购物商场联合举办的庆六一活动，活动中有很多小朋友表演了精彩的节目，特别是有两个大姐姐表演的荷塘月色，真是惟妙惟肖，她们轻盈的就像黄鹂鸟，柔软的舞姿就像海绵一样。表演的过程中间，穿插了美吉英语的学员和外教老师的节目，其中三个外教老师跳恰恰舞最搞笑，当他们跳正高兴的时候音乐突然停住了，三个老师就像被定住了一样站在原地不动，我们一帮小朋友就上台挠他们痒痒，他们被我们挠得很狼狈还不能动，音乐响起的时候他们又开始跳舞了，反复几个回合三个外教老师被我们戏弄得疲惫不堪，台下观众都是捧腹大笑，太有意思了。
等啊等，最后一个节目终于到了，那就是我们剑桥A班的节目，节目的名字是小合唱：“欢乐颂”，歌名跟我们表演的地点名字一样，是不是很巧啊，我们一上台，音乐就响了起来，我们一个个放开嗓子唱了起来。我们那像黄鹂鸟一样的声音，赢得了观众的不少掌声呢！
说到节日，我们人人都有礼物，连我也不例外，我的礼物是一件非常漂亮的旗袍，这可是我梦寐以求的东西呀，我非常高兴，谢谢妈妈的礼物。
你们说，我的儿童节是不是充实又有趣呀，你们的儿童节又是怎么过的呢，我期待与你们分享。
儿童节的作文500字 篇2
今天，我们怀着喜悦的笑脸迎来了20xx年的“六一”儿童节，操场上人山人海，热闹非凡。他（她）们在玩“书市”的.游戏呢？“书市”就是交易书的意思。
交易书有三种方式：
1、买书，买书的钱不超于20元，不强迫别人买你的书，你也不可以强买别人的书。先卖方出价，买方觉得贵了，也可以讲价，如卖方同意，可买走书，如不同意，不强迫别人卖给你。
2、以书换书。自己的书换别人价钱相等的书。如双方同意，可交易。如一方不同意，不强迫别人换。
3、送书。可将自己看完了的书送给别人，要自己同意，如书者不同意，不强迫别人送。
当然，你买出了书，要依法缴税。按百分之十的比例。
我向大家介绍我是怎样卖书的吧！我拿着一本十元钱的十万个为什么和一本十元钱的阅读与写作，放到了桌子上。只见，迎面走来一个小朋友，问我：“这本十万个为什么多少钱？”“十元”，“太贵了。”“那就……8元吧，”那个小朋友没有再说话了，转回身走了。后来，我们班的一个同学向我换书，它用水浒传给我换了阅读与写作。我同意了，老师走来了。问我“十万个为什么多少钱？”“十元”“太贵了”走了。老师又第二次来问我：“多少钱”“8元”又走了。过了一会儿，老师第三次来问我：“多少钱”“5元”还是走了。我走出卖书的地方，到处问：“要书吗，要书吗？”终于，有一个人用三元钱买了我的书。我终于有希望了。于是，我去依法纳税。我走着走着一本书让我豁然开朗起来。于是，我买了他的书。
最后，我们又高高兴兴地回家了。六一儿童节真快乐！
儿童节的作文500字 篇3
“六·一”儿童节都是我们的向往之时，最后一个“六·一”也不例外。
巨大的蛋糕摆上了教室正中的桌子，我们团聚在周围，看着这晶莹的飘着奶香的蛋糕，到了初中，就不过六一儿童节了，这就意味着我们的童年结束，我们一起唱着歌，一起送别我们的童年，一起祝贺我们的长大，我们不再是儿童而是一个个活脱脱的少年了，说起童年的往事还真是有不少。
接着，到了拍照的环节了，我们到教室外面准备，以缤纷多彩的教室为背景，“三、二、一，茄子！”我们齐声喊道，又紧随着“咔嚓”一声轻响，一张照片，一个时间，一个童年，五十六个缤纷的美好童年，留在了这张照片里，留住了我们的笑容，留住我们的时间，也留住了我们的心，与我们的童年，看，他的笑，看她的动作，这已经留作了美好的回忆与瞬间。
最后一个活动，也最具特色的一个，放飞气球与风筝，我们鱼贯来到了操场上，拎着各色各样的气球、风筝，在上面写上自己的期望与祝福，而后到操场上去放飞，来到操场上，朱老师喊“三、二、一，放”，六十五双手同时放开了六十五个轻气球，气球在空中腾起飞翔，并且个个紧挨在一起，这代表了我们永远心连心，团结在一起，这象征着童年，象征着以后远大梦想气球，送上了天空飞向了一个梦想的国度，这伟大的童年印在了上面，童年时的一点一滴像小溪似的流淌着。
接着，一只只风筝腾空而起，蜈蚣风筝，蝙蝠风筝，还有各式各样的自制风筝，像一个个传送梦运的载体，带领着我们的梦想与理想飞上蓝天，我们的动作，我们的脚步，又给这个缤纷的童年添上了一份十足的光彩。一个印象最深的最后一个“六·一”儿童节也深深地印在了脑中了。
儿童节的作文500字 篇4
六一儿童节，我非常高兴，原因是六一儿童节是我们儿童们的节日，而且学校决定让我们去公园过这一个节日。
我怀着兴奋而又激动的心情来到了学校。这一次学校特别优待准许我们可以带零食去吃。我特地让妈妈给我买了一大袋东西。
早晨，我拿着这一袋好东西就迅速地向学校奔去。走进教室，我看见老师也红光满面，不禁疑惑起来：今天是我们的节日，朱老师高兴个啥。哦，可能是她为不用教书，而且可以带我们去公园玩。我马上走过去向老师问好。这时，上课的铃声响了，这可不是告诉我们要上课了，而是在告诉我们“可以出发了”！于是，我们便迫不及待地冲出教室乖乖地排成两路纵队。老师看到我们今天的表现特别好，所以脸上的笑容没有消失过。
在老师的带领下，我们便踏上了旅程。路上，我们说说笑笑地好不高兴。走到了公园的大门前面，我惊奇地发现，我的脚一点儿也不觉得累。接着，我跟在同学的后面迈着轻松的脚步走进了我们向往的“天堂”——公园。进了公园，老师居然对我们大声说：“现在解散，在公园内自由活动！”我们真是没有想到老师竟然会让我们分散自由活动。顿时间，我们的尖叫声此起彼伏。
由于没有老师的束缚，我们玩得更加高兴，许多同学玩起了一些低年级的游戏：在草地上玩老鹰捉小鸡、丢手帕等游戏。我们还到小河里划船，到溜冰场滑冰，到碰碰车乘上车子跟别人碰车……
我和几个同学来到草地上玩。我们去荡了秋千，翻了跟头……后来，我一个人躺在草地上，仰望蓝天，睡在温柔的小草上，舒服极了。我忘却了一切烦恼，舒服舒服地睡上了一觉。等我醒来，发觉同学们都不见了，急得我赶紧去找。还好，我在公园门口看到了他们。老师正在清点人数。她发现少了一人，正想让一些学生来找我，看到我过去，她脸上焦急的神色才缓解了。
然后，我们就恋恋不舍地离开了公园回家去了。
儿童节的作文500字 篇5
一年一度的“六一”儿童节到了，这可是我期待已久的节日啊！我哪能不高兴呢？
这一天，同学们个个春风满面。连教室也焕然一新；黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周，上面摆放着同学们的优秀作品，看得我眼花缭乱。
上课铃声响了，同学们各就各位，将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛，同学们争着登台献艺，我也不例外，给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事，其中讲明了一个道理：坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛，老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛；我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”，只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢，只见他憋足了气，用力一吹，将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽，春风吹又生”了；同学们见此情景，开心的笑声响彻了整个教室，轮到我了，我显得轻快而又胸有成竹地走上台去，一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹，那时我感觉是“狂风大作”，可是却引来了同学们的一阵哄笑……怎么回事？原来我只吹灭了一支蜡烛。唉！由于没经验，害得我被老师“臭骂”（指点迷津）一顿。这一次，我总结了上次失败的经验教训，一下子就吹灭了五支蜡烛呢，这说明了善于总结就能成功。
最有趣的要数贴尾巴游戏了，瞧，同学们贴尾巴贴得多滑稽呀：公鸡猴子尾；松鼠尾开花……有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子，“哎哟哎哟”地叫，整个教室都沉浸在欢声笑语中。
啊！愉快的“六一”儿童节，我永远忘不了你。
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