小学学作文500字汇总六篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学学作文500字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学学作文500字 篇1
妈妈眼中的我到底是什么样子？是听话懂事、是活沷可爱、是聪明机智，还是……我到底是什么样子，对于我来说真的是件非常重要的事。虽然我没有问过妈妈，但我觉得我一定是这个样子的。
我今年九岁，是小学二年级的学生，长着一双大大的眼睛，圆圆的小鼻子和一张小小的嘴，妈妈说我是一个漂亮的小姑娘。我的兴趣很广泛，可最喜欢读书。如果你到我家去做客，就会发现我有许多许多的书，满满几书架呢！都是平时我和妈妈一起到书店买的。在知识的海洋里，我学到了很多很多的知识和道理，做人要诚守信，有爱心，要爱护环境等等。妈妈常说我是一个懂事的孩子。在学习声乐的时候，每当我自信满满地哼唱每首刚刚学习的歌曲时，妈妈脸上总是洋溢着春风般地笑容。眼睛里闪着激动的泪光。在妈妈的眼里我就是一个有天赋的小孩，是将来的明星。在上体育课时，跳绳我只能跳５个；在平时上下楼时，我老是摔跟斗；手工课上剪的东西没有一个成功的；手里拿点什么东西也时不时的会掉在地上；穿衣服的时间比较长，这些让妈妈很无奈。妈妈对我说：“协调能力差的孩子就得多动手勤练习。”在学习中语文我学得比较得心应手，可偏偏这数学真的让我头痛，怎么这么多的小数字就是和我过意不去呢？每当做数学作业时，妈妈本来平静的表情就会让我把她瞬间变成愤怒的模样，真像是一个石子击起千层浪呀！默默无语的我，两眼含着泪水听着，“你可太笨了，怎么这脑袋就是不开窍……”每句扎心窝子的话。可过后，也是少不了妈妈抱着我流泪的情景。妈妈眼中的我是在跌跌撞撞中长大的。我的每个缺点和毛病就像一颗颗沙粒，妈妈的眼睛怎么能让它存在呢？她用她的泪水和汗水冲洗着它们，让我茁壮地成长。妈妈爱我，我在妈妈的眼中读懂了一切。我爱妈妈，我会用我的努力让您看到。
小学学作文500字 篇2
今年春游，我们班去了方特二期游玩。当听了这个消息时，我们一蹦三尺高。放学后，大家都非常兴奋，盼望着那天的到来。
盼星星盼月亮，我们终于等到春游的那一天。我们先到校集合，半个小时之后，我们踏上了去方特的路。
一路上，同学们有说有笑，车子上显得非常热闹。有的.同学在吃东西，有的在听音乐，有的在聊天。哇的一声打破了热闹。大家的目光都随着声音望去，原来是王典晕车吐了。老师拿起了拖把清理污物。同学们纷纷伸出了援助之手：潘彤彤送上了晕车贴；叶志诚递给他开水；黄若曦送上了晕车药……处理好一切王典对每个同学都道了谢。
没过一会儿，我们到站了。这时，太阳从云朵里钻了出来，火辣辣的太阳炙烤着大地。我们一个个顶着太阳站在外面等待着。一分钟，十分钟，二十分钟，时间一分一秒得流逝了，没戴帽子和伞的同学们的头上全是一颗颗细密的汗珠。语文老师见状，将自己的帽子和遮阳伞以及防晒衣和扇子全都递给了我们。我们是好多了可是老师呢？她的衣服湿透了，汗水一颗颗地往下滴着。我们的泪水在眼睛里直打转着。
中午的时候，许多同学的零食都吃完了，老师又将自己的吃的给了我们，还用自己的钱为一些人买午饭，自己却吃着一块面包，喝着白开水。我们又一次被感动了。
有的人问：爱是什么？爱是当你遇到困难时，别人对你的帮助；爱是当你遇到挫折时，别人安慰你的话语……矮油很多种，有无私的爱，有伟大的爱，有默默无闻的爱。
其实，生活处处都有爱，爱，就在我们身边。
小学学作文500字 篇3
记得在我第一天上学的时候，妈妈帮我整理妤书包，对我说的第一句话就是“上课认真听讲，积极举手发言”。走进学校，老师对我讲的第一句话也是它。从此，这句话深深地印在了我的脑海里。我时刻提醒自己，不要忘记了妈妈和老师的教导。
那时候，同学们上课发言非常积极。老师提问的话音刚落，同学们的小手就像小树林一般，齐刷刷地举了起来，弄得老师眼花缭乱，不知道点谁的名回答问题好。同学们呢，都把小手伸得高高的，好让老师注意到自己。有的同学甚至站了起来，恨不得把手伸到老师的鼻尖上。要是能被老师点中，便像一位打了胜仗的将军，胸脯挺得高高的，声音大大地回答老师的问题。要是能得到老师的表扬，那感觉，简直比喝了蜜还甜。
时间一天天过去了，我们也逐渐长大了。忽然有一天，我发现上课举手发言的人少了。老师提出了问题，妤长时间，下面才稀稀拉拉地举起了几只孓他们怎么了？为什么不举手了呢？我不明白，也不想弄明白。我只要自己举手回答问题就行了。
有一天，老师又提出了问题。我也按照老习惯迅速举起了右手。猛然间，觉得自己的身上聚集了好多异样的目光。回过头来四处看了一下，周围没有人举手，我的手也不由自。主地缩了回来，心中顿时涌涌起一种说不出的滋味。
下课了。我听着同学们相互对答案、问问题的声音，我不禁感到茫然： 他们为什么不举手向老师提问呢？过去那些勤举手的同学们都到哪里去了呢？
小学学作文500字 篇4
以前，由于我们班的一些同学把没有吃完的熟食放在自己的抽屉里面，所以引来了不少的老鼠。首先，我们发现教室里有一股怪怪的臭味，后来我们又发现了老鼠屎，最后又发现了老鼠，洪博在发现老鼠之后第一时间赶到现场，消灭了三只老鼠，还有一只大老鼠逃走了。
今天，赵伟又在打扫卫生时又发现了老鼠，洪博又在第一时间赶到现场。随后，他的助手也都奔上了讲台。我也参加了战斗。洪博慢慢地打开柜子，突然，一只大老鼠跑了出去，那只老鼠在教室里穿梭，全班同学见了，都大声喊：“老鼠！”有的同学站在椅子上，有的同学站在桌子上，还有的同学站在桌子上跳来跳去。后来，洪博把柜子里面的东西全部拿出来，又发现了几十只刚出生的小老鼠。洪博又把它们通通扫出来，然后用脚去踩。好恶心，我看都看不下去了。因为有些小老鼠的肠子都被踩出来了。有些同学说：“这只老鼠好像没有死吧！”话音刚落，洪博上来又给那只已经死了的老鼠来了一脚。最后，老鼠差不多都全军覆没了。可是，柜子里面还有一个文具盒，我想：“文具盒里不知道还有没有老鼠了？”于是，我用扫把准备把那个文具盒扫出来，在我扫的时候，一只老鼠飞快地跑了出来，吓了我一大跳，但那只老鼠还是落入了洪博的手中……
这次灭鼠大战人人都参加了，使我们明白了不要把一些东西放到抽屉里面，这样会引来那可恶的老鼠，所以人人都说：“老鼠过街，人人喊打!”人们说这句话还有一个理由，就是老鼠可以传播各种疾病，导致我们人类死亡。你们这群可恶的老鼠我祝你们早日面绝！
小学学作文500字 篇5
下午第一节课是我最喜欢的数学课，因此我早早的等待着这节课。
哪知，上课时，数学老师潘老师却抱着86张回家听疯狂音乐的“音乐券”——试卷走进教室。顿时，我心里升起了一个念头：糟糕，又要评讲那枯燥乏味的试卷了。
在评讲试卷的时候，我感到十分无聊，便望着天花板发呆。谁知，我肚子里的书虫却不满意的问：“怎么不看中午去希望读书社借的书呢？”顿时，我的脑子便有了这个欲望。于是，我把一本名叫《乌龙院》的漫画书拿出来，生怕被潘老师发现了，然后用试卷做书的堡垒，津津有味的看起来了。渐渐地，我全身心的投入到了故事情节中了，根本没有听潘老师的评讲，更不要说同学的提醒了。
可惜好景不长，我正看得起劲之时，被潘老师发现了。潘老师十分生气，也许没有想到自己在评讲试卷时竟有人在看与课堂无关的书。他厉声叫道：“拿上来！”顿时，全班的焦点都聚焦在我身上，好像在问我：“怎么回事？”我顿时被吓呆了，只得战战兢兢地把书递了上去。只听见“唰唰”两下，那本书立刻四分五裂，又看见潘老师撕了两下，这本书已经是一堆七零八碎的废纸了。顷刻间，我心里后悔极了，恨不得扭转乾坤，挽救那本书，可是一切都晚了。我只能打起十二分精神，开始认真听讲，以免又惹潘老师生气。
下课后，潘老师把我请进了办公室，给我讲了一大堆道理，并把我呵斥了一顿。不知怎么了，平时“流血不流泪”的我，竟低头抽泣起来。
这次，我错了，我真的错了。我不应该在上课时看书，我没有合理的运用好时间。我绝对不会有下次，不会有在下课时玩得无法无天，上课时看与课堂无关的书籍的情况出现了！
小学学作文500字 篇6
上个星期天，家里包饺子，因为爷爷奶奶们都干不动了，所以我就自告奋勇地提出要自己擀饺皮。
我把和好的白面捏的有又细又长，在一小节一小节地截下来，放在案板上。我迫不及待地拿起一小节白面就粗手粗脚地擀起来，不知怎么搞的，饺皮一会儿想鹅蛋一样扁圆，一会儿想小鸡一样两头翘，一会儿想癞蛤蟆身上的疙瘩，凹凹凸凸的，可就擀不圆。我想：着擀面棒怎么不听使唤？忽然，饺子皮粘在干面棒上擀不动了。我急了，大喊：“这东西怎么这样了！”妈妈闻讯赶来，说：“急什么急嘛，你用错了方法，当然面皮会粘在擀面棒上了！”“哦？那用什么方法可以呢？”“只要先撒上点面粉再擀，不就行了！”诶诶，这张饺子皮没擀成，我有点泄气了，慢吞吞地把黏住的饺皮剥下来。妈妈似乎看出了我的心思，语重心长地对我说：“没关系，这是第一次，慢慢就学会了。我也不是一出生就会的呀！”说着，拿起一小节白面，耐心的教我擀饺皮的方法，我牢牢记在心里，永远不忘。
我重新拿来一节白面，左手轻轻地挪动着饺皮，右手轻重有致的擀着，爸爸一边在桌子上撒些面粉，一边嘱咐我：“皮不能太厚，也不能太薄，应该中间厚，边上薄。”在爸爸妈妈的指导下，我擀好了第一张饺皮。妈妈看了满意地说：“干的不错。”于是我满怀信心地擀好了第二张，第三张，第四张……渐渐地，我的速度家快了，并且越擀越好，一节节白面在我手中变成一张张精致的饺子皮。我心里别提有多高兴了！
通过这次事情，我明白了个道理：做什么事都不会一番风顺的，要勇于克服困难，战胜困难，才是有志气的人。
吃饺子的时候，我觉得这次的饺子比哪一次的都细腻柔软，格外好吃！
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