小学学作文500字汇编5篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的小学学作文500字5篇，欢迎大家分享。
小学学作文500字 篇1
暑假，一个快乐与炎热相结合的专业名词。就在期间的某一中午，我终于明白了妈妈在热热的厨房间里做饭有多么的不易啊。
那个中午，我做完了妈妈布置的作业，兴冲冲地奔入厨房说：“妈妈，今天午饭我来做吧，呐做什么呢？”妈妈咧着嘴夸我说：“呵呵，好啊，儿子长大了呀，那今天我们就自己做面疙瘩吧！”说完我们就动手了。我拿出一只碗来，然后按照妈妈说的步骤一步步下去，先是在碗内倒上大半碗的面粉，接着就是打蛋进去了，我这可是第一次打蛋，我学妈妈的样子小心翼翼地拿着鸡蛋磕了一下蛋壳，用手再把蛋壳轻轻地掰开，把蛋放在面粉上面，呐两个蛋黄活像两颗金光四射的太阳，绚丽无比。
我拿起筷子搅拌起来，我心中默数着，来回搅了五十次，放入一些水，继续搅拌了起来，又是五十下，那时的我已经腰酸背痛了，全身像在烤炉里蒸了一下，满头大汗。然后我在锅中放了开水，开启燃气灶，等到水沸腾后，放入笋干和干菜，我像做刀削面一样把碗斜放在，“削”下了一条条像黄色小毛毛虫一样的面疙瘩，“小毛毛虫”“跳”进了锅里立刻变成了一根根胖乎乎面疙瘩，“削”完后就盖上锅盖煮上五分钟左右再放入切好的南瓜和西红柿，再煮两三分钟后，放上一些调味料，在妈妈的全程陪同和帮助下两碗香喷喷的面疙瘩就可以出锅了。我看了看身上的衣服，早已湿透，头发上的汗水也滴在两颊上。
我端出面疙瘩，让妈妈先尝了一口，她笑哈哈地向我竖起大拇指，我也大大地吃了一口，真的很不错，心里乐滋滋的，嚼着面疙瘩特别开心。这做面疙瘩的方法也大概的被我学会了。同时，从中我也体会到了做饭菜的不容易啊！
小学学作文500字 篇2
去年初，叔叔就来到了我家，开始了他在陆区的打工生活。那时，他很节约：不沾烟酒，穿衣也不挑剔；很能于：脏活、累活从不叫苦；和我们相处得也很好：游泳、打球、捉知了，他成了我最好的玩什。总之，在我心目中叔叔是个朴实的大好人。
也许是陆区的富裕生活滋长了他好逸恶劳的心理，渐渐地，我发现叔叔变了，变得“讲究”起来了，辛辛苦苦赚来的钱换成了笔挺的西装、各色的领带、高级的香烟、一张张电影院门票……最令人伤心的是，他不再那么勤劳，上班也是三天打鱼，两天晒网，还沾，卜了的恶习。为此，爸爸妈妈不知苦口婆心地劝过他多少回，可他就是置之不理，反而越贴越凶。
记得有一次，我到同学家去玩，经过一家娱乐店门口，就从里面传来一阵“噼里啪啦”的麻将声。“今天真是倒了霉运，老是输。”好熟悉的大嗓门，莫非是……我赶紧加快脚步，推开门一看，果然不出所料，那田坐的四个人，其中之一就是叔叔。他嘴上叼着香烟，吞云吐雾，右手摸着牌，眼睛眯成了一条缝，正企盼着抓到手好牌。“哈哈，自摸。”叔叔突然大吼一声，满有把握地将牌一摊。哪知他求胜心切；摸错了牌，自己没和，别人倒和了，只能眼睁睁地将钞票送出去。“叔叔，别赌了，咱们回家吧！”我忍不住劝说道。“去，小孩子懂什么，站一边去，都是你来了，挡了我的财气。”叔叔凶巴巴地将我一推，顿时我的心凉了半截：这就是当初那个勤劳能干，常和我一起玩的叔叔吗？
叔叔变了，变得那么陌生。我多么希望时光能倒流，叔叔能回到从前的样子啊！
小学学作文500字 篇3
一天，我在妈妈的幼儿园办公室里写作业。突然，一只鸽子扑棱棱地飞了进来。落在茶几上。
鸽子的身体胖胖的，尾巴被剪了一截，短短的。两只眼睛圆圆的，黑黑的，像两颗黑宝石。羽毛有灰白，黑色相间，黑里透亮，可爱极了。
我们看见后欣喜若狂。于是，房间里的人就开始了抓捕行动。姐姐先把玻璃门关上，然后猫着腰，蹑手蹑脚地靠近鸽子，向前一扑，鸽子灵活地避开，姐姐扑了个空，下巴磕到茶几上，样子很滑稽。不甘心，又拿起泡沫板，对着鸽子乱挥。外公也加入捕抓行列，拿起扫把跟着乱打。接着，大家一起围它，堵它，把它弄得筋疲力尽，外婆趁它不注意，一把抓住了它。这时它光滑的羽毛被弄得乱七八糟的，睁着惊恐的眼睛无奈地望着大家，好象在说：“求求你们，放了我吧！我的家人还在等着我呢！”我说：“放了它吧！怪可怜的。”姐姐一听急了，说：“不行，我好不容易才抓住它的。”姐姐还拿根绳子把它的一只脚吊住，深怕它逃走。
一天了，鸽子竟然茶饭不思，黑宝石似的眼睛也变得无精打采。我看了心痛极了，就又去劝姐姐说：“求你，放了它，要是走丢的是你，我们也会无比的着急。”姐姐听了我的话，看了看鸽子，想了想，终于点了点头。我飞快地拿起剪刀剪断绳子，迫不及待地把它放了。鸽子走了几步，飞了起来，在走廊里盘旋几阵，好像又在说：“谢谢你们。”就飞向了高空。
我和姐姐站在那里，仰着头，久久地望着天空。我们真心地祝愿它和伙伴们一起快乐地歌唱，在蓝天下自由地飞翔……
小学学作文500字 篇4
记得小时候就常听老师和父母这样告诉我：从前哪，有一个会讲故事的老人，他的名字叫伊索。今天，我写完作业后，终于有时间看完了这本《伊索寓言》。
《伊索寓言》通过拟人化的手法，将那些性格各异，喜好不同的飞禽走兽加以描绘，用来比喻形形色色的人，并通过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里，我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》，讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天，它们终于遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物，狐狸可吓得要命，抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了，虽然是第二次相会，狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已，但比上次要好得多了。等到第三次相见时，狐狸竟信心十足地走上前去，哈?哈?地跟狮子闲聊起来。
看完这个故事后，我一下子就说出这个寓言的道理：熟能生巧。想了想，觉得狐狸所代表的人物非常像我。小学一、二年级 时，我十分胆小，一上讲台就会两腿发软，四肢发抖，舌头发麻；三年级 时，敢在台下发言了，但在台上仍然不敢说话；四年级时，我在台上口吐莲花，神态自若，赢得大家阵阵掌声；五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去面对并想好解决问题的方法。
还有一篇《苍蝇》的寓言：一只苍蝇掉进了汤锅里，就要被淹死了。他对自己说：“好哇，我已经吃饱了，喝足了，还洗了个澡，我死而无憾了。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神，同时也告诉我们：当在一个新的环境且无法避免的时候，也可以试着慢慢适应环境，融入环境。
《伊索寓言》把一个个深奥的'哲理用故事的方式浅显地表达出来，因此在古希腊，《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词：“你连伊索寓言也没有熟读，可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。
小学学作文500字 篇5
星期五的下午，班里展开了班干部竞选的活动。
下午第一节课，老师宣布竞选正式开始，教室里鸦雀无声，大家都安静极了，坐得端端正正，等老师讲话。老师说：“首先是班长的竞选，竞选班长的同学请排队依次到讲台上演讲。”
第一个上场的是马一鸣同学，她充满自信地大步走上讲台，拿着稿子，抑扬顿挫地朗读了一遍，最后，她又深深地向大家掬了一躬，台下顿时响起了热烈的掌声。我的好朋友田倍宁也竞选班长。她信心百倍、精神抖擞地走上台，好像一定能当上班长似的。一上台，她就声情并茂地读了起来，还读得津津有味呢。她一读完，就不紧不慢地走下台。随后，班里是哗哗的掌声。同学们一个一个地登台，读稿，下场。接下来，就开始投票了，我毫不犹豫地把我的一票投给了田倍宁。因为她的稿子好，学习好，人品也好，所以在我心目中觉得她是最合适的人选。果不其然，她当选上了班长，我真替她高兴啊！
时间过得真快，转眼间，就该竞选语文课代表了。我参加的是这项竞选。我一看，竞争对手好多呀，而且各个实力非凡。我有些紧张，心里像装了一个小兔，淘气地跳来跳去。我慢慢地走上讲台，手拿着稿子有点发抖，手心也出汗了。我紧紧地握着话筒，小心翼翼地读着。我表面看起来很轻松，其实直冒汗，连头也不敢抬。我一讲完，好像心里悬着的一块石头终于落地了。
开始投票了，我笔直地站在自己的座位上，等同学们为我投票。我的好朋友和支持我的同学高高举起了手，为我加油。经过统计，我得票数量最多，我成功当选了语文课代表。我现在的感觉好像飞上了天一样。老师让我上台发表感言，虽然我感慨万千，但激动地说不出来。在老师和同学们的鼓励下，我把我心里想说的话都说了出来，在大家的掌声中，我高高兴兴地跑回座位了。
这次竞选班干部，没想到有这么多的第一次。第一次竞选班干部，第一次独自上台演讲，第一次听到同学们为我鼓起雷鸣般的掌声。今后我会更加努力，一定不会让同学们和老师失望。
【小学学作文500字汇编5篇】相关文章：
