【必备】小学学作文500字集合8篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学学作文500字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学学作文500字 篇1
期盼已久的雪花终于从天而降，它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞，一眨眼就落到了地上。又好像天女散花纷纷扬扬地落到了人间。雪花是快乐的，它就像我们的开心果；雪花是晶莹的，它向人们展现了它纯洁的一面；雪花是两面的，它有时让人放松，有时让人讨厌。
雪花给大地穿上了一件白色的外衣；给麦子盖上了厚厚的被子；给各种花草树木披上了雪白的棉袄；大山也蒙上了一层雪。它让小河停止了流动，让万物得到滋润，让世界沉浸在一片白茫茫之中，让老农眉开眼笑，让我们得到快乐。
大雪过后，主角当然是我们孩子了。我们跑到雪地上，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可开心了。打雪仗的可起劲了。“无敌队”的队员们一个在做雪球，另外几位队员拿起雪球拼命地扔，累了就换一下。可对方“必胜队”好像看破了他们的战术，趁他们不注意，拿起雪球向他们扔去，正好雪球不偏不倚砸在了对方队员上，取得了胜利。他们高兴地一蹦三尺高。堆雪人的也不甘示弱。他们把雪搓成球，然后放在雪地上，慢慢地向前滚。雪球越滚越大，慢慢地变硬。不一会儿，一个雪人的下身就做好了。接着，他们按原来的方法又做了雪人上身。又拿来几颗木炭当作它小巧玲珑的眼睛。最后，他们拿来了一把扫把插在雪人身上，一个像模像样的雪人就完成了。有一个小孩张开双臂，好像在拥抱大雪，又好像在亲吻大雪。顿时，大雪变得那么亲切，那么讨人喜欢。
在我们高兴之于，大雪也给我们带来了悲痛。在马路上，许许多多的汽车来来往往，不免会给司机带来不祥的预感。可能会造成车子打滑，严重的会造成事故。行人也得放慢脚步。
总之，大雪既给我们带来欢乐，也会给我们带来不便！
小学学作文500字 篇2
假如我是诗人，我将用优美的文字写出对你的感激；假如我是画家，我将用手中的画笔勾勒出你美丽的素颜和慈祥的目光；假如我是钢琴家，我将用动听的音符演奏出你柔情的话语。可惜，我什么都不是，我只是一个承欢在你们膝下的女儿，只能心痛地看着父母因为为我操心而愈渐苍老的面庞。
带着倦意，背着沉重的书包回到家。刚一进门，就闻到久违的粽香：糯米的浓香，粽叶的清香，弥散在空中。我深叹一口，放下书包。跑到厨房，妈妈正坐在椅子上专注的包着粽子，只见你把一片粽叶裹成一个漏斗的形状，把和着馅儿的糯米填在里面。你一折粽叶，用绳子一捆，一个饱满的粽子，从你手上变出“回来了。”妈妈转头冲我一笑。“去歇会儿，有你爱吃的豆沙馅。”“妈妈你这几天单位不是很忙么？这么累怎么还包粽子呀？”妈妈温柔一笑“昨天看你吃饭时看电视里人家吃粽子，你那小馋猫样儿，口水都快流下来了。”妈妈你一边说着，手却没停，你的手边又多了几个饱满的粽子。看着你穿越了千年温情似水的眸光，我读懂了你的爱。
“卷子要签字。”我把笔放在了你的手边，你站起身，洗掉了黏了一手的糯米。签上了字。“妈妈，我来帮你！”睡着就上前，你站了起来，说“先出去等等，粽子马上就好”你把我推出厨房，清凉的小水珠从你手上跃上了我的皮肤，留下了凉爽的快感。不一会儿，粽子出锅了，鼓囊囊的粽子里飘出了粽叶的清香，豆沙的甜蜜，糯米的腻感，还有一股母爱的味道，闻起来，很美妙。
生病时，是你一直伴在我身边；迷失方向时，是你一直鼓励我；轻狂是，是你一直惊醒我。
看着你愈加苍老的面孔，我知道，我留不住你青春美丽的面容。我只能用稚气的文字记录下与你的一点一滴，妈妈，我要用我的爱，陪伴你，像小时候你照顾我一样，照顾你，懂你。
小学学作文500字 篇3
五一长假，我与爸爸、妈妈一起游览西安的秦兵马俑。以前我只是在课文和照片中看到过秦兵马俑，却没有亲身感受过。今天如愿以偿。
在一号兵马俑坑里，是一个个形态各异，排列整齐的兵俑。它们的表情各不相同。据说是依照秦皇御林军的模样制成。前面几排的兵俑堪称“敢死队”，它们身着布衣，英勇无敌，为秦国统一天下而奋斗！后面的兵俑身穿石铠甲，忠心为秦皇的梦想而战！我和妈妈都各有一个疑问：为什么有一些兵马俑没有头？为什么它们的手上好似拿着兵器，却什么都没有？原来，早在很久很久以前，这些兵马俑拿的可都是真弓真剑，而且比一般的兵器更加锋利、可是，楚霸王项羽攻到了长安，不仅夺走了兵器，且砸碎了许多兵马俑。如今，我们能看到的，基本上是考古学家修复完成的。那用青铜制做的马车，虽然已经生锈了，但是，机关却没有因时间的流逝而受到损坏，只有充满智慧和勇敢的人才能接受它带来的挑战！在秦兵马俑博物馆中有两种铜马车：戒车和安车。戒车是一辆开道车。看似简单的戒车上存在着四种兵器：弩、弓、矛、盾。安车是主人乘坐的车。安车上有三个窗子，都可以自由开合。在窗子关闭的情况下，车里的人能看见外面，而窗外的人却看不见里头。所有窗板均镂空铸成菱形花纹小孔，用来调节空气，“开之则凉，闭之则温”，具有通风保温的作用。
秦始皇大修陵园给劳动人民带来了深重的苦难，而古代劳动人民以自己的智慧和汗水为我们留下宝贵的历史遗产—闻名中外的秦兵马俑！
小学学作文500字 篇4
啊！我的6年小学生活马上要真正结束了！
真的好怀念啊，6年里，我们同学们一起在操场上玩耍、打闹、嬉戏，一起在跑道边上为运动员加油，为他们的成功喝彩，虽然我也参加过，但是我跑输了，同学们鼓励我，失败并不可怕，可怕的是失败的没有勇气站起来，我有了站起来的勇气了，他们还说，我已经比他们坚强了，起码我勇敢的站在了跑道上，成功谁都想要么，可在成功的背后，要付出的努力是我们无发想象的，站起来，你以后的人生如果跌到了，也一定要坚强的站起来的，加油！潇！
跌到了，站起来，你就是最棒的，让我们一起加油吧，让我们对自己未来更自信一点吧，唉……小学生活过去了，我还真像鱼儿离不开水一样！
六年，我们有过悲伤，有过喜悦，有过无奈，有过心痛……
老师，您为我们传授知识，教我们做人的道理，您用汗水哺育我们成长，无论我们犯了什么错误，你总是孜孜不倦地教育我们。您不知疲倦，让我们不仅学会了书本上的知识，还懂得了做人的道理。
同学，在我多少个孤单无助的时候，总是你们，为我伸出了援助的手，温暖我，鼓励我，这六年来，我们一起欢笑，一起伤心，一起品尝友谊的酸甜与苦涩。
朋友，还记得一年级时，当我们戴上红领巾，跟着老师一起宣誓时的惊喜与好奇吗？还记得第一次参加运动会时的紧张与刺激吗？还记得去素质基地训练时惊奇与快乐吗？还记得这六年生活的点点滴滴吗？
六年的生活，无论是喜悦，悲伤还是无奈，无论怎样，一定会给我留下最美好又珍贵的回忆。
小学学作文500字 篇5
有时候，只言片语就可以改变一个人，让他回归正道；有时候，一个眼神就可以改变一个人，让他不再迷茫；有时候，一个手势就可以改变一个人，让他内心充实……而你，一声不响，没有给我任何提示就改变了我。
第一次看到你，大概是在两岁。我被你那华丽的外表吸引了，怀有强烈的好奇和对未知的恐惧，我向你爬去。但是仔细想想，又退后一步，但是又很不甘心，再向前一步，又很害怕的退后……就在这一进一退之间，一只手将你递给了我。看着包装如此精美的你，我内心充满了喜悦。翻开，却发现我一点也无法读懂。我急得哇哇大哭，一气之下，将你摔向角落，独自睡觉去了。不再对你有任何兴趣，继续我的无忧无虑的玩耍，却总是在不经意间，你那精致的外表掠过我的心底。我被打败了。只有期盼着长大，期盼着看懂你。三岁，再也忍不住了，再次捧起你，依然无法读懂。跌跌撞撞的跑去找妈妈，将你读给我听。妈妈缓缓地读，我认真地听。不知不觉间，我从一个不懂事，爱玩，很调皮的小孩成为了与书为友的小孩。
书，是你改变了我，那时候，我就知道安徒生，知道了托尔斯泰，欣赏了屠格涅夫的美文，阅读了小仲马的佳作……看了许多，懂了许多，我依然爱玩，依然不变。但只要一碰到你，我的心立刻平静。不再哭闹，不再爱玩。只会静静的欣赏你。我的世界从触碰你的那一刻开始，没有污染，没有嘈杂，没有别人，只有我自己。
书，谢谢，是你改变了我。让我在我这为数不多的十几年人生中，升华灵魂，净化心灵。书，谢谢，是你接受了我调皮捣蛋的性格，让我慢慢享受你。书，谢谢，谢谢你用你的`文学，你的胸怀接纳了我，改变了我。在有你的世界里，我如痴如醉；在有你的世界里，我流连忘返；在有你的世界里，我永不孤单；在有你的世界里，我安然入睡……书，是你改变了我，谢谢！
小学学作文500字 篇6
“十一”八天长假，我、爸爸、妈妈、爷爷、姥姥、曼曼姐姐、丹丹姐姐要去桂林游玩。
我想去过桂林的人一定听过一句话，那就是“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”。“诗雨快点，上火车了”。呀！不知不觉快6点钟了，我以N+1的速度跑向妈妈身边，问道“桂林真是天下最美的吗？”妈妈笑了笑，没有回答我。
到了火车上，我看见曼曼姐姐和丹丹姐姐在玩着切水果的游戏，我可兴奋了。她们看见我后曼曼姐姐便对我说“汪诗雨，你猜猜我和丹丹姐姐谁会赢？如果猜对了就继续，如果猜错了，就把猜错的那个人的零食吃一点，怎么样？”“好”我爽快的答应了。结果我老是猜错，害的我现在肚子还是饱着呢！
桂林终于到了，刚出火车站，我的第一感觉就是----这里太热了。和导游来到了著名的漓江，哇！一座座的山都可以算得上是郁郁苍苍、清逸秀丽啦，导游说过我们可以坐船的，真好。到了船上，一座高大的山吸引我的注意，这座山的尾部看起来十分光滑，而头部看起来像大象的鼻子，真好玩！听导游说，这就是“象鼻山”了。在船上我还看见了“叠彩山”、“驼峰山”、“望夫山”、“五指山”等等等等，呵呵，我就不一一介绍了。
下午，我们攀爬了著名的“独秀峰”，“独秀峰”一点都不高，只有66米，可爬到最高的顶上，你就会看见桂林市全景。我可不想爬，因为我有一点恐高，但可以看见桂林市的全景打动了我，于是我只好爬了，爬到顶后整个桂林市真是太美太美了，如果我不爬，我一定会后悔的。
第二天，我们游了银子岩。刚到洞口，我就被这美丽的景色所迷住了，银子岩里全部都是石头，但这些石头形成了许多古怪的形状，人们觉得这些形状像什么，就把它继续改，改到像真的一样再停，然后又把石头加了一点彩灯，使它变的五颜六色，让人大饱眼福。这些石头滴下来的水已经快成一条江了，因为水的倒影让人感到像真的，好吓人！这就是著名的喀斯特地质形成的。
第三天，我们游玩了“古东瀑布”“冠岩”等风景区。
这就是桂林，除了阳朔以外，没有比桂林更美的了。桂林，你真美！
小学学作文500字 篇7
瞧，那边跑来了一个活泼机灵的小男孩，他仿佛非常有学问的样子，没错，他就是我们班名副其实的小书迷——常xx。
常俊豪非常爱看书，无论在什么时候，只要一有时间，就会看见他正拿着一本书，津津有味地“啃书”呢，他是那么入神，眼神是那么关注，仿佛正在书海里漫游呢！旁边的人看了，都向他投向了赞许的目光，而他大大咧咧的，仍然看着那书。
有一次，记得刚下课，我们班的同学都蜂拥而至地冲出了教室，只有几个安静的女生坐在教室里，看着书。这时突然发现那个熟悉的身影，是他正是我们班的那个小书迷，常俊豪就他一个男生在教室里，但他仍然聚精会神的看着书，那喧闹声、奔跑声仿佛他都没听见，这时，解元跑过来劝他：“常俊豪，陪我出去玩会吧，别当书呆子了，瞧，外面多热闹别闷在教室了。”而常俊豪肯定地说：“谢谢，你们去玩吧，这书里的情节更有一番诗意！”他虽在回答，可眼睛始终没离开书本。解元见没用，便摇了摇头，垂头丧气地走了。常俊豪的心思一点也没有飞，整个人好像已与书融合在一起。这时，“啪啪啪”，傅光宇又跑来了，：“去吧，我们都在等你呢！”“NO，书是人类进步的阶梯，少年时期是读书的黄金时代，我可要好好珍惜啊！”常俊豪的眼睛还是没有离开书。没办法，傅光宇见他无动于衷，只能也离开了。多少人喊他，他还是没离开书，犹如今生今世他就与书为伴了。终于打上课铃了，可他还在看书，好像没听到一样。直到老师提醒他时，他才回过神来，一抬头发现全班同学都在看他，他羞红了脸，赶忙收起书，听起课来。看吧，他是不是个小书迷？
还有一天，常俊豪发现程宇轩又新买了一本书，便想看看，就向他借，可是程宇轩不借。常俊豪只能想尽各种办法去借这本书，可是效果不佳，常俊豪他很不甘心，用起了绝招——“死缠烂打”程宇轩受不了这份“热情”只能把书借给他。常俊豪得到书后，欣喜若狂，就像小孩得到糖果一样，高兴地跳了起来。他如获珠宝，连谢谢都忘了说，就拿着书走了，边走边哼着小调，去看书了。
小学学作文500字 篇8
刘邦，历史上第一位由平民而成为一代明帝的人。他广开言路，一心只为天下太平，百姓幸福。他没有项羽的三万铁骑，没有项羽的家世好，更没有项羽的一身武功，但是他有坚定的信念。
刘邦与项羽最大的区别就是：刘邦善于提拔人才，知人善任。而项羽刚愎自用，目中无人。我看不起项羽，因为项羽在鸿门宴上本可以杀了刘邦，可是他却感情用事，妇人之仁，丝毫没有男子应有的坚决果断，难怪亚夫失望地说道：竖子不足以为谋。真是一失足成千古恨啊！试想，如果项羽当时听了刘邦的话，也不至于眼睁睁地看着自己的宠姬自刎，而自己最后也不得不自刎于江边。而项羽最后的自刎行为，更加让我看不起他。如果他是一个真正的英雄，就应该知道，胜败乃兵家常事，一次小小的失败算得了什么？刘邦失败了多少次，又卷土再来了多少次？失败算什么？只要最初的信念还在，照样可以笑到最后！
我佩服刘邦，佩服他的用人不疑疑人不用；佩服他的智慧与谋略，更佩服他的锲而不舍。在项羽邀请他去赴宴时，他又何尝不知项羽实则是要他性命，可是他更知道如果他不去赴宴，那么必定会落人话柄，双方一旦开战，到时候受苦的是谁，还不是千千万万的老百姓？刘邦深知这一点，所以他冒着自己被杀的危险去赴了宴，只为百姓安宁。
从古至今，成者为王，败者为寇。项羽不善于治理国家，刚愎自用，百姓怨声载道，苦不堪言。项羽无法为百姓谋福，刘邦取而代之，有何错？
刘邦的胜利，项羽的失败，正好印证了一句话：得民心者得天下。项羽犯了帝王最忌讳的一个错误，他总是想着以武力来征服天下，却没有想到，战略也是很重要的啊！
刘邦，我佩服你，你是我心目中真正的英雄！
【【必备】小学学作文500字集合8篇】相关文章：
