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【精华】老师的作文500字三篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的老师的作文500字3篇,希望对大家有所帮助。

老师的作文500字 篇1
满脸青春痘,扎着高马尾,架着一副银色眼镜。没错,想必大家都知道,她是我们既严厉又和蔼的数学黄老师。
晚自习时,黄老师抱着一叠作业严肃地走了进来,说:“这些题目都是在月考试卷中做过的,何况还是计算题,都做得乱七八糟,一点都不尊重数学!”
教室里的气氛瞬间变得紧张起来,连针掉在地上的声音都能清清楚楚地听见。“这节课没法上了!”老师气愤地坐到椅子上。“怎么办?怎么办?这场面不好收拾啊。”我的心一直在怦怦地跳个不停。一旁的俞王思瑜也“静音”了,静静地坐在那里,大气都不敢出一口,等待老师的判决。
渐渐的,半节课过去了。黄老师的心情似乎也好了许多,她站了起来,说:“下次还敢不敢乱做作业了?”“不敢了!”我们异口同声地回答。教室里的气氛又回归到了从前,我深深地吸了一口气:“哎,这节课可算是过去了。”
今天,黄老师满脸笑容地走了进来,手里拿了一盒榴莲饼干,班级里顿时炸开了锅,毕竟我们都是小馋猫啊!“今天我们来学习圆柱的表面积和体积。”老师说。为了得到小饼干,我必须打起十倍精神才行,这节课我们顺利地上完了。
叮零零,清脆的下课铃声响起来了,我们用期待的小眼神牢牢地盯着老师手中的饼干。老师打开盒子,一股榴莲味就散发出来了,我们个个眼都不眨地盯着老师的小饼干,谁知口水已经流了三千尺了。
最后,勤奋的孩子都得到了小饼干,津津有味地吃了起来。老师兴奋地说:“剩下的小饼干留到下节课给举手发言的同学。”班级里的`同学们乐得都不知道自己姓啥了,个个议论着。黄老师扶了扶眼镜,满意地走出了教室。
传说中的“黄BOSS”既有严肃的一面,又有和蔼的一面。
老师的作文500字 篇2
我的班主任也是我的语文老师,她叫王丽。王老师圆圆的脸,大大的眼睛。很爱笑。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人。和蔼可亲,可是有时也很严厉。
王老师已经与我们相处了两年了,她给我最深刻的'印象是她那丰富的课堂知识和那一颗敬岗爱业的思想。
王老师教我们语文。是在我们上四年级的时候接的。记得那是新学期开始的第一天,我刚到学校教室门前就看见站着一位女老师,我仔细地打量着她,这老师给我的印象很好。她亲切地说:“同学们从本学期开始我负责你们班的语文教学,希望今后我们互相支持,互相配合
以前的我胆子很小,从不敢举手发言,老师叫我回答问题我都不敢站起来,一说话就紧张,后来王老师发现了我这问题,就主动找我谈心,给我讲解和分析胆小的原因,给我鼓励,给了我机会,在我每次上课都叫我回答问题,并微笑的看着我,黄老师训练了我的胆量,训练了我的能力。然后我更喜欢的是每次回答对老师的问题后黄教师都给我最大的鼓励。
我很喜欢听王老师讲课,每次她都会把课文讲得有声有色,每次都能对故事进行联想,与我们的生活、学习紧密的联系,不时还说些名言名句,古诗宋词,渐渐的,我的说话能力提高啦。
记得有一次上语文课,王老师脸色苍白,肚子痛的厉害,还在教室里给我们讲课。同学们要求老师去休息,老师说要等下课后才回去
王老师是一位好老师,正因为有这么好的老师,我们的语文成绩才能上升很快,我们班也进步优秀班级,王老师!我们永远爱你!
老师的作文500字 篇3
我的老师张佐香十分符合大家对语文教师的想象,看起来如同古时的教书先生,神态严肃,整洁端庄,眼神交汇间,透出一种肃杀之气,常常“杀”得我们丢盔弃甲、人仰马翻。用一个词概括——高冷!
可是相处久了,我们逐渐发现,看上去高冷的张老师,其实是个“唐僧型”。有次班上一同学和邻班同学不合打起架来,看热闹的同学们喊来了张老师。张老师像被唐僧附体一样,开始为这俩人讲开大道理:什么同学之间要互相帮助啦,什么要有团体精神啦……张老师说这些话时,仿佛笼罩在圣光中,给人一种是世间所有美好品德化身的感觉。这时,犯错的两位同学也觉得不好意思,放下“屠刀”立地“成佛”,主动承认了错误,悔不当初。
更多时候,张老师就像大家身边的`温馨小提示一样,天天提醒我们哪些地方考试容易出错,考试前要带好文具,等等。和张老师相处久了,只要她一张口,我们就知道,她要提醒什么。有次考试前张老师刚吩咐我们不要喝饮料,班上的调皮鬼就接了一句:“会拉肚子。”张老师听到后笑而不语。
还有一次模拟考试,试卷刚发下来,我和我的小伙伴都惊呆了!怎么这么难?顿时感觉考高分无望了!看到我们目瞪口呆的表情,只见张老师轻轻地打开了试卷,然后温和地对我们说:“这次试卷出得确实难,有的题目超出你们的学习范围,你们先做会的题目,不会的我会讲给大家听。”听到此话,我们的心瞬间被张老师融化。
我的“唐僧”老师,让我为你点个“赞”吧!
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