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鸡的作文500字
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的鸡的作文500字6篇，欢迎阅读与收藏。
鸡的作文500字 篇1
上学的孩子们，上班的大人们，在家门口磕着瓜子聊着天的老人们，一说起鸡蛋羹，嘴里面就会有着香香软软的滋味。把鸡蛋、盐合拢在一起，往锅里一蒸，何况一碗，就算是一大碗我也能吃下去。
我从小就非常喜欢吃鸡蛋羹，要是我早上想吃，妈妈就起早给我做，然后去上班；晚上不管妈妈多晚下班，只要我想吃，她也一定给我做。看着厨房里妈妈忙碌的身影，感觉自己是世界上最幸福的'孩子。
有一次，我问妈妈：“你是不是不喜欢吃鸡蛋羹？”妈妈摸着我的头说：“妈妈不喜欢吃，你吃吧。”我心想：妈妈喜欢吃，为什么每次我吃剩下的，她都会把它吃完？难道是妈妈不舍得吃？不行，我不能只顾着吃。我决定亲手鸡蛋羹做给妈妈吃。
我走进厨房，打开手机，查看者做鸡蛋羹的方法。我们准备3个鸡蛋，一双筷子，一个碗，一点盐，还有一些肉末，我想起妈妈平时做饭还加了芝麻油，可香了。我也准备了芝麻油，跟着手机上的教程学了起来。
我把碗拿出来，把三个鸡蛋打了进去，用两个筷子疯狂搅拌，放了一点盐，继续搅拌，接着放入锅中十五分钟。蒸好后，从锅中拿出来，放入芝麻油，再放入一些是先煮好的肉末，闻起来可香可香了。
妈妈下班了，我拿出了鸡蛋羹给她尝了尝，妈妈好吃。她看到站在旁边口水都要流出来的我，用勺子舀了一勺，喂到我的嘴里，那热乎乎的，香香的，软软的，味道一直环绕在我的嘴边。
鸡的作文500字 篇2
寒假里，我天天帮妈妈干活。
今天，由于客人要来我家，妈妈忙得更是没有一点空了。这时，她准备捉一只鸡杀来招待客人。我看到妈妈一下子没有捉住那只鸡，就对妈妈说：“妈妈，你这么忙，就别捉鸡了，你去做你的事情吧。捉鸡的事情就让我来做吧！”“那太好了，只是你要注意别把院子搞得乱七八糟了。”“你放心吧！”
于是，我想了一会儿捉鸡的办法。我想书上不是说过捉鸟的方法，用它来捉鸡，那不是小菜一碟，手到擒来。“对，就这样捉，一定会很快、很容易把那只鸡捉住的。”
于是，我动手去找了一张网来。我拿着网来到院子的一个空旷的地方，把网张开。然后，我在地上撒了一些谷子，拉着绳子来到墙角的转弯处站着。然后，我“咯咯咯”地大叫了几声。那些鸡听到我的呼唤一下子跑来了十多只，可是我要捉的那只鸡不在。怎么办，是去问妈妈换一只鸡还是……不行那只鸡平时不太安分，而且比较壮，妈妈早就有意要把它捉住杀来吃掉。好，看我的。我就又“咯咯咯”的高声叫了几声。那只鸡受到我的`诱惑迅速地跑了过来。我把其他的鸡往旁边赶。那只鸡乘机走到里边大吃起来。我抓住这一个机会，立刻把网一拉。那张网倒了下去，罩住了那只鸡，其他的鸡都在边上，吓得往旁边跑。我朝网里看，高兴得拍起了手来了：“嗨，看你再捣乱！”那只鸡在网里拼命挣扎，乱拍翅膀，还是一点用处都没有。
我走近那张网，捉住那只鸡笑着走到妈妈身边，说：“妈妈，这只鸡给我抓住了。”妈妈看到我捉得这么快，这么准，这么轻松，笑着说：“真看不出你现在的本领越来越大了。”
鸡的作文500字 篇3
放学回家时，我隐隐约约地听到了几声小鸡叫，我赶紧跑过去寻找，发现在一个小盒子里面装着五只毛茸茸的小鸡。高兴地一蹦三尺高。
只见盒子中有两只小黄鸡，三只小灰鸡。小黄鸡毛茸茸的，像毛绒玩具，尖尖的嘴巴，黑珍珠一般的小眼睛。还有那细细的小爪子，长长的指甲壳，四个指头三个在前，一个在后。正是因为这长长的指甲壳和这小嘴巴，可让我吃了不少苦头！
有一天我回家后发现小鸡们都在“尽情欢唱”“叽叽”好像在说：“我好饿啊”我马上心领神会，拿出它们情有独钟的食物--—碎玉米。我小心翼翼地将食物均匀地撒在盒子里面，只见小鸡们蜂拥而上，争先恐后地围在上面，迫不及待地啄起了我给它们精心准备的'饲料。接着我又拿了棵白菜，剁碎了，像天女散花一般抛洒在它们的身上。我又听见小鸡一阵欢唱“叽叽”这回它们在说“真好吃呀”我陶醉了，我看着小鸡在啄食，我脑海里出现了一个念头：去抱一抱小鸡。我伸出手抓起一只小鸡，准备把它抱在怀里，可是那只小鸡如同一只受惊的兔子，拼命挣扎，用它那小嘴来啄我，我也感到了一股钻心的疼痛朝我袭来，迅速布满我的全身。我一下子把小鸡扔在盒子里，按着我那受伤的手，心里想：你这狼心狗肺的东西，我给你吃东西你还啄我。小鸡似乎看透了我的心思，又叫了几声，好像在说：“对不起”。我的气也慢慢消了。
这几只小鸡给我带来了无限的欢乐，我希望它们以后能自由、快乐的生活。
鸡的作文500字 篇4
今天是星期六，早上的天气是晴空万里，和我的心情一样，因为今天早上我要陈芷若一起去“遛鸡”咯！（就是把小鸡带下去捉虫吃。）
我们一共有3只小花鸡，每一只都有自己的特征：我的那只眼睛旁边有很多“雀斑”;而陈芷若的那只比较干净；在我家楼下的邻居——丫丫的小鸡，头是深土黄的。接下来，你一定很想知道我们是怎样和小鸡玩的吧，那就跟我们一起去“遛鸡”吧！
我们把小花鸡们放在草丛里，各自准备了一些石头。（因为这里猫比较多，如果有猫的.话，就有石头砸过去。）之后就是帮小鸡开始捉虫了：
我在草丛中闲逛着，突然发现了一只螳螂，我用脚狠狠地踩了下去，诶，还没死？再踩一脚，噢，终于死了！我用小铲子把螳螂弄了起来，放到小鸡面前——咦，小鸡怎么不吃啊？算了算了，不管它了，便走开了。过了一会儿，我又回去拿小铲子，啊！小鸡吃掉了！噢，我都忘了，它也开始会怕人了。
经过许多次捉虫给小鸡吃，它们开始胆大了，熟悉我们了——敢在人面前吃东西了！我捉到了一只蛐蛐放在小花鸡们的面前，它们便开始抢东西吃了：我的小鸡刚准备吃的时候，就被陈芷若那只吃掉了，就这样，它们都有了自己的竞争意识。
啊！“遛鸡”遛了3个多小时了，也应该回家了。
在家里，小鸡开心地叫着，我们这“保姆”当称职了啊。现在当然也不能闲着——继续陪小鸡玩。这下小鸡们可乐了：一会儿跳到膝盖上；一会儿有好地啄啄我的手和脚……我越来越喜欢我的小鸡了！
心动了吧，要不要我送你一只啊？想得美！呵呵！
鸡的作文500字 篇5
“会轻功的鸡蛋，真呀真奇怪!到底怎么飞，请你往下看。”
今天下午，老师布置了一项作业，让我们用一杯水、少许盐、一枚生鸡蛋、一双筷子筷子完成一项实验，据老师说鸡蛋会轻功。我和弟弟带着好奇的心情，准备好了以上的实验用的材料。首先我用杯子接了半杯水，轻轻地把鸡蛋放入水中。只见水动了一下，鸡蛋稳稳当当的躺在水底。这时我用勺子盛了满满一勺盐放入水中，用筷子顺时针搅动着水，直到盐完全溶解在水里。一会儿 ，奇迹发生了，只见鸡蛋离开了杯底，约2厘米的样子。弟弟又用勺子放了满满一勺子盐，他也和我刚才一样，满满搅动杯子的里的水，而且看样子还小心翼翼的，不知道是担心把鸡蛋打破了，还是担心把水漾出来。我们都没有做声，仔细观察杯中的鸡蛋。突然我发现鸡蛋稍微尖的那部分浮出了水面。我和弟弟对视了一下：“成功了!成功了!!”
正在看书的妈妈被我们的大叫声惊动了，走出书房问我们在干什么。弟弟还快嘴地说：“妈妈 ，我们的鸡蛋会轻功喽!”我把刚才的.实验过程向妈妈诉说了一遍。妈妈高兴摸了摸我和弟弟的头 ，柔和地对我们说：“你们真棒!”面对妈妈的表扬，我心里美滋滋的。 我和弟弟这时忍不住了，不停不停使劲搅动杯子里的水，鸡蛋在水里愉快地上下“飞舞”着，真像一个会飞的鸡蛋。我一时兴起，大声地自编自唱起歌来：会飞的鸡蛋，真呀真奇怪!到底为什么呀???
水里加了盐为什么鸡蛋就会浮起来?这个问题我一定要去查一查!
鸡的作文500字 篇6
今天，作文课上，杜老师说，她能让鸡蛋浮在水面上跳舞，我们百思不得其解，鸡蛋怎么可能浮在水面上呢?
只见老师拿出一个水杯、一袋盐、一杯水、一枚生鸡蛋和一把勺子，原来老师要带我们做实验。实验开始了，杜老师首先把鸡蛋轻轻地放入水中，鸡蛋像跳水运动员一样跳入水中，但它好像累了，沉入水底睡着了。鸡蛋不但没有跳起舞，还沉入了水底，我们都觉得杜老师在吹牛。这时，杜老师用勺子舀了一勺盐放入水中，并用勺子搅了搅水，水中顿时纷纷扬扬下起了鹅毛大雪。就在这时，水变浑浊了，奇迹也发生了，鸡蛋终于睡醒了，开始慢慢上浮。但它像个害羞的小姑娘，迟迟不肯露面，只露出一个小脑袋。同学们惊叹不已，有的张开了嘴巴、有的'瞪大了眼睛，感觉这不是世界该发生的事情、有的同学感觉自己在做梦……这时，杜老师又放入了一勺盐，搅拌后水由浑浊变清澈了，鸡蛋再也没有下沉，即使用手指向下按也沉不下去，反而在水面跳起了芭蕾。
你们知道为什么鸡蛋会浮起来吗?因为盐水含盐量变大，咸度升高，密度加大，所以浮力就变大了。当密度大于鸡蛋时，水的浮力大于鸡蛋的重力，鸡蛋就浮起来了。
科学无处不在，科学其实就在我们身边，我们要从小爱科学、学科学、用科学，你才会有更多的新发现。
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