- 相关推荐
学生作文500字5篇[精]
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的学生作文500字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学生作文500字 篇1
星期天,阳光明媚,天气晴朗,小猪胖胖出去散步。走着走着,“碰”的一声,他突然被一个易拉罐绊倒了,小猪胖胖怒发冲冠,气愤的说:“这是谁丢的易拉罐,害得我摔了个跤,烦死了!”它一边说,一边“嗖”的一声,把易拉罐踢到了高出,可它不知道,它猛地一踢,结果把易拉罐踢到了小鸟的窝里,刚号砸到到一直正在睡觉的小鸟,小鸟被惊醒了,看到他窝里有个易拉罐,又看看自己红彤彤的肚子,分明就是被易拉罐砸的,小鸟气的.要命,煽动着它气愤的翅膀,说道:“这是谁丢的垃圾,把我的美梦惊醒了,下次我一定要狠狠的惩罚他。”他一边说,一边把易拉罐往下丢。
这时,一个小女孩走过,刚好被小鸟扔下来易拉罐砸到了,小女孩叫起来:“哎呀!疼死我了。”小女孩看看上面,原来是小鸟扔下来的,于是她对小鸟说:“小鸟,我知道你不是故意扔下来的,但是请你以后不要乱丢垃圾,这样会破坏环境的。”可是,小鸟根本就没有听见。于是小女孩想了一个办法,把易拉罐扔到垃圾桶里,小女孩的一举一动刚好被小猪胖胖看见了,它红着脸对小女孩说:“对不起,是我把易拉罐踢到小鸟的窝里,小鸟把易拉罐扔下来,砸到了你的头,以后我不会这样做了。”小女孩说:“没关系,知错就改就是好孩子。”
这个故事告诉我们:我们要爱护大自然的环境,不乱丢垃圾。
学生作文500字 篇2
海,那一片宁静的海,在那个夏日,仍然宁静……
曾经,我剪过那伊媚的阳光!阳光,是自然的美丽,它不需要做太多的篇章,也不需要用五彩的颜色来渲染!剪一束阳光,洒在身上,多么温暖,多么耀眼啊!金灿灿的,明晃晃的,悠悠的,密密的',还带着一种阳光的气息在渺渺飘荡!
就这样,我剪碎了那一束阳光,我也剪碎了世界美好的享受,从此,蓝天也忧郁了,也不在那么辽远深邃了。水,也泛滥了,变得咆哮凶猛,使人畏惧!那碎了的阳光,微暗了一些,仿佛一切将要被吞噬!阳光,碎了,友情不知碎了没有,在年华的河流中,我们曾有一次短暂的相遇和短暂的默契,如今,我们都走了,都散了,朋友不知去了何方,同学不知过得好不好,就这样,不再回来了!
寂寞和孤独时刻缠绕着每一个人,也包括我,或许我和我的同学都明白,但是我们又无法打破那些沉睡的规定,所以,只有遥遥相望,只有在心里面默默的哀求,或思念!
这次,我还是要去剪掉一样东西,我要去剪海!把深蓝色的海,那跳跃的浪花剪一块,把湛蓝的海水剪一块,再把沙滩上的沙子剪一块,最后收起那些零碎的“海”,带回家中!
海剪了,水散了,可是我们的友情没有散,没有变!等某一天,和我亲爱的同学再相聚时,我要从家中带着那些细碎的“海”,带着那些零碎的记忆,来到海边,把她们都送回去,悄悄的送回去,不要让那一片宁静的海变得喧闹起来!
我送回去的“海”,和真正的大海,又在一起朝着海边的礁石欢快的拍打着!
那年夏天,在那一大片宁静的海上,我拾起了那些纯真……
学生作文500字 篇3
在我们班,有一位“超级”学生,他十分喜欢捉弄别人,同时也总是办公室的常客。他,就是董彤。
做为他的朋友,我发现他捉弄的人已经是数不胜数。有一次,他偷偷地将一个椭圆形塞到了我的手里,我一看,呀!一个铅笔袋。这时,从远处冲过来一个人,我赶紧将铅笔袋扔给了他。可他却拉开笔袋,狠狠地往天上一抛,里面的东西全撒了出来,他也不捡,反倒东踩踩、西跳跳,直到里面的笔全成了破烂,他才停了下来。接着,他又将笔袋扔到了黑板那,用它来抹黑板灰,看到那个笔袋彻底报废了,他才把文具装回去,又装作没事人似的,逃离了案发现场。
跟他坐一起的`同桌,也伤的伤,残的残。看,他们已经开始打了起来,对方一记左拳,一记右拳,再加上了一巴掌,他不还手,他同桌再打,他仍不还手。这时,他突然问了一句:“打完了吗?”他同桌点点头。刹那间,他张开血盆大口,露出了他那无敌的火刨牙,对着他的同桌又啃又刨。瞧!他对着同桌的一块肉就咬了下去,等他松开时,早已有一对快流血的牙印子刻在了上面,他再用牙轻轻一刨,那块肉上的皮被啃了下来,同桌说:“你给我等着!”就负伤而逃了。
虽然他的所作所为像一个外星人,且时时给大家带来“惊喜”,但有时又像一只猪一样安静,“超级”学生可真让人捉摸不透呀!
学生作文500字 篇4
我还在哭的年龄,可是,我的父母已经开始不让我哭了,我不知道为什么?有谁伤心了会不哭的呢?所以,我非常奇怪,不知道他们这样的限制,是否有道理。
说句实在话,学习任务那么的重,老师强灌,父母强压,同学强扁。都是我哭的理由。更是我发泄的理由。就算我已经长大了,泪水同样也跟着多的啊,哭应该会很正常吧。反之,那才不正常呢?
所以,如果父母希望我长大,也应该理解我哭的理由,即便需要我坚强,也不能不顾事实一味地强调不许哭。再说,我也不会随随便便的哭啊。而且,那样的哭,也哭不出泪水来。
经我这么一说,朋友们应该知道我为什么哭,或者说,我为什么想哭了吧。
在父母面前,我的确还很小,在老师面前我也很幼稚,在同学面前我就更显得弱了。因此,总让我觉得,我随时随地都有被人欺负的可能。所以,我害怕。因此,总想哭。
不知道和我一样年龄的人,有没有这样的感受。不知道大哥大姐们,你们是怎么过来的`。还有叔叔阿姨们,你们对待自己的子女是否也有这样的要求?但是,我今天写的的确是我的体会,不管你们笑话也好,不笑话也好,反正我是这么写了。如果你们觉得有什么好的办法能够让我不再这么想哭,我希望你们能够细仔的和我说一说。我会感谢你们的。
学生作文500字 篇5
一个个鲜活的身影从史书中走来,向后人诉说着恩怨情仇。小人君子,成王败寇,江山美人,高官巨贾,落魄王孙,伐兵伐谋,因果得失…,一段段悲喜交加的故事定格在时间里,遗留在空间里。于是,时间有了内涵,空间有了意义。镌刻于石,跃然于纸,浩瀚成集,流传于世。
正义与邪恶唤起了鼓角争鸣,历史的车轮碾过一片刀光剑影,停靠在休养生息的大地上,卸下万家灯火,推散阴霾,照亮夜空。黯淡了边城的狼烟烽火,也更无心纠结肤浅的萧墙祸端。最让人动容的还是那些依托贫乏的物质坚实了自己的人,引燃真理的火光,照亮了人类前行的路。
当权者,统治者,卡扎菲单凭自己的理想和意愿煽动起狂躁的人群,操起兵戈,驰骋疆场,把人类的.纯真置于铁蹄下,踏作灰尘。一场场令人瞠目结舌的闹剧成就了一个个大名鼎鼎的坏蛋。为了享受历史,为了执掌历史,他们拼了个你死我活。争得天下,霸得江山后,虽丰衣又足食,载歌又载舞,却再次痴迷于王权霸术,解决一个排除异己坐稳江山的老旧课题,别无新意,陈腐不堪。最终还是那些思想家,科学家,实业家甘于寂寞,以春耕秋收的从容和淡定怀揣灼热的理想推动历史前进。
峰回路转五千年,展开历史的画卷,行人匆匆,车如流水马如龙。是非成败转头空,善恶到头终有报,兴衰岂无凭?
【学生作文500字】相关文章:
励志的学生作文11-06
小学生作文06-14
学生话题作文11-10
写人物的学生作文11-11
描写人物的学生作文11-12
小学生作文09-21
学生人物作文04-20
高一学生作文05-17
学生的作文500字03-13
我是学生小学作文03-18