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学生人物作文

时间:2024-04-20 18:00:17 人物作文 我要投稿

学生人物作文

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的学生人物作文,希望能够帮助到大家。

学生人物作文

  学生人物作文 篇1

  有一种爱,是无私奉献,它如幽幽的花香,沁人心脾;它如点点星辰,照亮我们的心灵;它如七彩的贝壳,让我们拥有耀人的光;它如海上的白帆,让我们在爱的世界畅游。母亲的爱是刻骨铭心的。

  回忆往事,还记得有一次下了很大的雨,方才还是晴空万里,现在已经是狂风暴雨了。“这是什么鬼天气啊?”我不满的嘀咕了一句。“天要亡我,我必然逆天而行!”说着,我打算冲进雨中。突然,雨中出现一个我再熟悉不过的身影——是妈妈!妈妈为我送伞来了,我高兴的从妈妈手上接过,转身,走进了雨中??回到家,我才发现妈妈身上大部分都是湿的,因为刚才天太黑,妈妈的身影很模糊,并没有发现妈妈身上湿透了,可是妈妈还来不及换下衣服,就又开始忙碌了。望着妈妈忙碌的背影,眼前隐约有种滚烫的液体溢出了眼眶,瞬间变得冰凉,慢慢的划过脸颊??

  母亲义无反顾的将一生献给我们,我们该如何报答您的恩情呢?一张贺卡、一束鲜花,一句温馨的'问候,都难以表达我对您的感激之情,有用真心默默地为您祝福,有用优异的成绩来慰藉您那期盼的心??

  今天是母亲节,所以我亲手做了一张贺卡送给你,以表示我的心意,我写下一句句祝福,希望您能够开心。以此谢意。

  学生人物作文 篇2

  每当我看到二姐那双忧伤的眼睛,我就觉得自己是个罪人……

  二姐是我的同胞姐姐,她比我早出生几分钟,可就因为她是家中的第二个女孩,而我是是家中唯一的男孩,于是我便成了一家人的掌上明珠,而可怜的二姐却在家中似乎成了多余的一员。

  我现在已经上了七年的学了,可我依然记得上学第一天所发生的那件事。那天早上,妈妈给我拿出新书包,抚摸着我的头说:“宝贝,吃饭后妈妈送你去上学,到学校里要听老师的话,记住了吗?”我点点头,您便微笑着做饭去了。就在妈妈转身离去的那一刻,平日里动作很慢的二姐像饿虎扑食一般一把抱住了我的新书包,用自己的小脸亲了又亲。当时不懂事的我大哭起来。听到声音的'爸爸几步便跨进了屋里,一下把二姐推到墙角,并指着二姐的头狠狠地骂了一顿。二姐不吱声,只是把头埋得很低,眼泪一滴滴地落到了地上。当时的我并不懂二姐的心,现在想来,二姐的心里一定很难受。

  我不明白,二姐也是爹妈的孩子,可为什么不让二姐和我一起上学呢?

  慢慢的我们也都习惯了,每天我去上学,二姐便在家里织网片。可是每当我捧回奖状爸妈大肆表扬的时候,二姐就会把头埋得更深,手中的网织得更快。

  我真希望爹妈能把给我的爱分给二姐一半,那样二姐也许就不会像现在这样孤单、忧伤,我也许会生活得更快乐些。

  学生人物作文 篇3

  他,胸怀大志,对理想有着执着的渴望,要不然也写不出那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的磅礴气势,若是当面对着大海,汹涌澎湃的海面,心中必是满腔热血,目光炯炯,望向海面,然后对着大海喊出来,喊出自己的渴望和追求,我喜欢他就是喜欢他那满腔的抱负,他勇于表达:我做我想做的,不让我的人生留下遗憾;我走我想走的,何必在乎他人的目光。面对困难他自我鼓励,面对现实他勇于挑战。每每受到困难和挫折时,他总在我的`心中为我呐喊,让我努力去面对去挑战,有梦想,去追吧!有抱负,去实现吧!绽放吧!绽放吧!绽放出你人生最闪亮的色彩,不要再乎别人怎么看你,你只要在乎自己怎么看自己,让自己替自己呐喊。

  他,乐观豪迈,即使别人不赏识他,他却依旧可以吟出“天生我材必有用,千金散尽还复来”那份对自己的信心,对自己的认可,直爽的表达出了怀才不遇之情。在这种情况下,,他却依旧十分洒脱,要活就要活出自己的精彩,于是,一篇篇千古名诗,流传至今,耳熟能详,读你,就渐渐地喜欢上你那乐观的性情,喜欢他那直言不讳,那至真的性格我尤为喜欢,把自己所想的写出来,宣泄出那满腔的愤然,做出了一件件我想做,却又不敢做的事。

  学生人物作文 篇4

  我的同桌,有点暴力,说起她,那我真的无话可说。

  她的暴力,表现在每个时间——课上、课下,都在对我实施她那暴力行为。

  课堂上,表面上我俩都在认真听课,可在背地里,我们却是在明争暗斗,你揪我一下,我揪你一下。但是,每次都是我战败,原因么?非常简单,她是女的,我是男的',有太多限制,更何况,她还有她的“必杀技”召集令,它这一叫,我就倒霉了,没办法,只好投降。

  一下课,我不想动,就坐在位子上,她呢,要出去。就必须从我这经过,我又不想动,她就开始大喊:''起来,胖猪,让我出去''我不想动,就稳如泰山般坐在呢。她见我不动,就使出她的第二必杀技“九阴白骨爪”,一下就掐我身上,疼的我啊,嗷嗷嗷地叫。

  有时我俩打累了,就来以一场“舌战”“你猜”“你猜我猜不猜”“你猜我猜你猜不猜”这下,可是我赢了,她嘴没我的嘴快,每次敌都抵不过我,哈哈!

  虽然她暴力,但她也有温顺的一面,我有的时候去向她问题,她就毫不犹豫的给我讲题。

  同桌啊,往后不要再对我实施你那暴力行为了,OK?咋们俩就不能做个和谐点的同桌么?

  我那暴力的同桌!

  学生人物作文 篇5

  我的爸爸长着一双浓眉大眼,脸有一点黑,双眼大的像个西瓜。我爸爸笑的时候很好看,当然,生气的时候就不好看了。

  在我的印象里,爸爸很坏,妈妈很好。因为,他管我管得很严,只要有一点错,他就唠叨个不停。但是,有一件事改变了我对他的看法。

  有一天,我和我的朋友出去玩,我们在路上跑着。突然,我的腿脱臼了,动一下都疼得受不了。疼痛难忍的我坐在地上直哭。我的好朋友马上跑回家告诉我爸爸。爸爸听了,急匆匆跑出来,只穿了个秋裤和拖鞋,也全然不顾。他把我背在背上说:“马上就到家了!”泪水模糊了我的眼睛,一股暖流涌进了我的心头。到了家,爸爸马上给我揉腿,忽然,我腿里的`骨头“嘎嘣”一声回到了原位。正在这时,爸爸的电话响了,只说了一句话,就挂了。他对我说:“你在家看会儿电视,我有点事出去一下。”说完,他便急匆匆地走了,望着爸爸不辞辛劳的背影,我哭了。

  母爱如阳光,父爱如雨露。阳光赋予大地足够的温暖,雨露虽然冰冷,却滋润着大地。父爱,有时严厉,有时又苦涩、难懂,虽然它常常会隐藏,但同母爱一样无私,不求回报,这只待我们用心去体会。

  学生人物作文 篇6

  平时我就一件事:哭。因为不管我做错了什么,做得不好,我都会哭……”大—大—大”我迈着沉重的脚步走回家,不时的叹气:“唉!这次考的不好,回家被妈妈骂了一顿。唉……”越想越难过,不争气的眼泪流了下来,水龙头又开了。

  我哭着跑着,撞到了一个坐轮椅的人。“谁!”我抬头一看,那人坐在轮椅上,穿着便衣,轮椅上有一台笔记本电脑。“啊!是科学巨人霍金!”我哭了出来。

  我说:“你是霍金吗,科学巨人?”我看到他在电脑上用只能动的左手:“是的。”“我想问你一个问题?”“没问题。”“你得了这么重的病,是什么让你有信心坚持下去?”(我就像一个小记者)“因为我有思考的头脑。”“你不抱怨上帝对你不公平吗?”“不,他给了我一个思考的头脑,一只能动的左手,更重要的.是,他给了我一颗乐观的心。”“所以我错了?我为一件事的失败而难过,错。”“来听听是什么!”我喜欢说“老账”。“今天,我考试不及格。经过老师的训练,我哭了。”“就这一点而言,你不必难过。你要觉得人不是机器。总有错误的时候,没有人是完美的,我也会犯错!”“我明白了,谢谢你,霍金。听了你的话,我很开心。”说完,我带着詹妮弗的感情回家了。

  和霍金的秘密谈话让我知道了很多。

  学生人物作文 篇7

  我有一个妹妹,她的名字叫点点。他乌黑的头发扎起来很漂亮。但她有时候懒得扎头发,披着头发就像个小疯子。她有着鸭蛋似的小脸,淡淡的眉毛,小小的眼睛,薄薄的嘴唇,一笑就会露出那两颗大门牙。

  记得那次我和妹妹在房间里打扮洋娃娃,忽然,妹妹建议说:“姐姐,我们一起来比赛打扮我们的'洋娃娃,姐姐,我们一起来比赛打扮我们的洋娃娃吧!”我点了点头。比赛开始了,她耐心细致地给她的洋娃娃打扮,她帮她的洋娃娃穿衣服,小脚上还带上脚环,穿上了粉色的小鞋子。过一会,比赛结束了,我看见她的洋娃娃好漂亮,头上扎着两条长长的小辫子,身上穿着绚丽多彩的衣服和裙子,简直就像天仙一样漂亮。对比自己手里打扮的洋娃娃,心里不是滋味。妹妹居然看出来心思,她拿起奖杯大声念道:“本次打扮洋娃娃比赛姐姐是冠军,我亚军,”我惊讶地心想:怎么会这样?妹妹没说什么,只是把一个杯子递给我,我便接了过来,问:“妹妹怎么会这样?”妹妹说:“因为我知道姐姐的心思,我不想姐姐你伤心,我也不会让你失望,所以,我把奖杯给了你。”

  这就是我的妹妹,她在我不高兴时,总有办法让我高兴,所以我觉得她是一个懂人心的好妹妹,你们觉得呢?

  学生人物作文 篇8

  我的妈妈有一双大大的眼睛,一头乌黑的短发,可漂亮了。

  一天,妈妈带我去三江城帮我买衣服。刚出门,妈妈慌忙说:“呀!糟了,忘了化妆了。”说着,就马上冲回家里。我就只好无奈地等着妈妈画好妆再出门。妈妈一回家马上坐在梳妆台前打扮起了自己的'脸蛋。妈妈把各种各样的化妆品涂在自己的脸上。有口红、粉饼、还有一副亮丽的耳环。我只好无聊地在客厅里等着。过了一会儿,我问妈妈:“好了吗?”妈妈说:“马上就好,马上就好。”又过了一会儿,我再次问妈妈,就在这时妈妈忽然从房间里出来,我啊地大叫了一声说:“鬼呀!”原来是妈妈在脸上贴了一张面膜。我奇怪的问妈妈:“你已经擦上了粉饼,为什么还要贴面膜呢?”妈妈说:“因为今天的皮肤太干燥了,粉都擦不匀,所以要贴面膜滋润滋润呀!”看着妈妈那忙活的身影,我便说:“妈妈,在脸上涂那么多化妆品,晚上照样要洗脸洗掉的,干嘛浪费时间呀!”妈妈说:“不化妆出去见人,太难看了呀。”说完,妈妈就带我去买衣服了。在公交车的时候,我发现妈妈居然还偷偷地带了一支口红在涂。哎呀!真臭美!

  你们说我老妈臭美吗?

  学生人物作文 篇9

  家是什么?我想答案永远说不完,但在我的眼中,家就是一个奇妙有趣的“动物园”。

  清晨,一句清脆悠扬的歌声打破了晨间的宁静,“小黄鹂”—妹妹哼着歌,从房间里走了出来,还跳了几下,摆了个POSS,脸上的.笑容如同菊花一样灿烂芬芳。她整天在我们的“动物园”里跑老跑去,还跟在我的后面说个不停,而我从不厌烦,因为小黄鹂不但貌美而且她的歌声余音绕梁、洋洋盈耳。

  我的老爸是一只敏锐的“鹰”,任何事情都逃不过他那闪闪发光的大眼睛,所以我在“鹰”的眼皮子底下做事情十分小心。这只“鹰王”不但有敏锐的目光,还有“泰山压顶不弯腰,惊涛骇浪不低头”的精神。面对生活中、工作中的种种困难,他都安排的井井有条。白天,他不但辛苦地工作,下班回来还为家里的“小动物”们做出美味佳肴,到了晚上,我们已经进入甜蜜的梦乡,“老鹰”又开始加班加点了。

  我的妈妈是一只“大老虎”,而我则是一只聪明伶俐的“小狐狸”。老虎不在家,狐狸称大王。我常常狐假虎威,把小黄鹂弄得不知所措。这时刚好大老虎回来了,你看她怒气冲冲,脑门上隐隐约约看到了一个“王”字。我急忙钻进了我的“秘密基地”—衣柜里。我暗暗地说:“老虎一发威,房子都抖三抖!”

  这就是我的家,一座小小的动物园,动物园里有时吵吵嚷嚷,有时欢声笑语,有时妙趣横生!

  学生人物作文 篇10

  听奶奶说爷爷以前是个身体强壮,勤劳的一个人。他自己种 了一大片茶园,种了两百根竹子。在爷爷的精心培育下,竹子一天天长大了。远远望去,一株株又粗有绿的竹子像一位位挺拔的士兵耸立在半山腰上。走进茶园,一股茶香就扑鼻而来,一定会使你神清气爽。听奶奶一说,我就开始心动了,我多么想到那竹子林里走走,有时多么想去闻闻茶园里的茶香!

  可是,一场突如其来的车祸降临到爷爷的身上, 这场突如其来的车祸差点儿把爷爷宝贵的.生命夺走了。在医生两年多的急救下,爷爷终于挽回了这条生命。

  出院后,爷爷并没有气妥,也没有因为自己是个没用的人而失去继续生活的信心。坚强的的爷爷还是一如即望的乐观。只是走路有些困难。

  在奶奶七八个月的精心照顾下,爷爷渐渐地可以自己推着轮椅滑动了。爷爷整整在轮椅上坐了一年的时间,之后,爷爷就开始学着走路。医生给爷爷配了一队拐杖。两个多月后,爷爷靠着拐杖学会了走路。

  爷爷推着轮椅,靠着拐杖一共坚强快乐地度过了九个春夏秋冬,整整九年,九年啊!

  像爷爷这种顽强的意志值得我学习。我是多么敬佩爷爷啊!我更希望我长大后,我也想爷爷那样坚强!

  学生人物作文 篇11

  聪明的小孩谁都喜欢,比如说阿拉蕾,小小年纪就满口金句,她有自己的思想和四维。而每个小孩子从开始学会说话到4岁之前,应该都会带给身边的人一些或多或少的快乐。

  今天就让我来谈谈我家的开心果吧,她的第一本领就是数数字,家人每次爬楼梯的时候,就会拉着她的小手,弯着腰,每走一步就会教她数一个数字,她的数数字最开始是和数楼梯开始相结合的,只要爬楼梯,她自己就会嘟着小嘴巴开始数了。大家都觉得会数数字这件事情发生在她这么小的年龄的孩子身上是个奇迹。

  开心果的第二个本领就是跳舞,每当有陌生人来到家里的时候她总是会第一时间跑去拉着人家的手,让客人坐在沙发上,然后她立即转身做的第二件事就是找音乐,她跳舞是必须要有音乐的',否则她会哭。当音乐响起的时候她也就随着音乐舞动起来,那舞姿对于一个一岁左右的小孩子来说已经是够完美,不仅是手,脚和头也会跟着动,逗的周围的人都乐呵呵的笑,等她跳完舞的时候她就会和你要糖吃,其实她是有目的的,她的舞绝对不会白跳,如果没有糖她就会哭,对于这样一个小孩子,我觉得她就像是一个小精灵一样。

  学生人物作文 篇12

  我的老爸剪个平头,胖墩墩的圆脸上长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下面是个秀气的鼻子,嘴巴老是张的很大。

  别看我老爸张着这副模样,他也有许多优点哦!

  我的老爸非常非常爱我,我“吩咐”他帮我的事情,他总会第一时间想方设法帮我办到。

  比如:有一天,我三月份的《中外童话故事》和《小读者》两本杂志都没有买到,我的话还没有说完,他就一转眼没了影子。

  原来他就跑到报亭帮我购买去了,一溜烟功夫又跑回来拿给我。

  我看到他的衣衫已被汗水渗透了。

  他的额头上还不断流着汗水。

  这时,我真的想说一句:“爸爸你辛苦了!”

  爸爸虽然很听我的吩咐,但是他对我的`作业要求非常严格,对我的学习效率也要求很严。

  每次老师布置的作业半小时随便完成,可我偏要一两个小时才能完成,老爸把手插在腰上,着眉头批评我:“动作效率太低,以后要加度。

  我老是当耳边凤,不听老爸的劝言,一做完作业就东张西望。

  慢慢地我养成了这些坏习惯,爸爸的要求也更加严格了。

  没办法,我只有以后慢慢地、认认真真地改掉坏习惯。

  老爸虽然严肃,但是只要我轻松完成作业,老爸从不管闲事,一边看电视一边哼着小曲躺在沙发上,自由自在舒舒服服地享受着生活。

  这就是我的老爸,他还不错吧?虽然他有缺点,但是我还是非常喜欢这个好爸爸。

  因为他非常爱我,我呢,也非常爱他。

  学生人物作文 篇13

  我敬佩的人有救死扶伤的医生、坚守岗位的警察、无私奉献的老师等等。其中,我最敬佩的人是普普通通的清洁工。

  有一天放学回家时,外面下着倾盆大雨,我和奶奶打着伞走到站台去乘公共汽车。看到许多人围在站台下面等车,人们为什么不到站台上面等车呢?我和奶奶走了过去,这才发现站台那里有很多积水。我发现,这里有这么多雨水是因为下水道被堵住了,人们都束手无策。这时,一位背有点驼、头发花白的老爷爷冒着大雨,推着垃圾车,急匆匆地径直走到站台旁边。见他穿着印着“城市环卫”字样的桔黄色清洁工衣服,我们站着等车的人都让离了一些位置,只见他蹲下来,挽起袖子,用他那粗糙的大手伸进下水道里,在下水道里掏来掏去,一分钟、二分钟、三分钟、四分钟、五分钟过去了,他从下水道里掏出了不少的垃圾袋、水果皮……雨水疯狂地流了下去,他的清洁服被雨水打湿了,他把手中的垃圾袋、水果皮等垃圾扔进了垃圾车里,看着他那黑乎乎的手,我就知道他们一天工作是非常的辛苦。有的`人说:“老大爷,谢谢你,把水下道清理干净。”一个小孩子立即举起了右手向老爷爷行了一个礼,并且大声地说道:“老爷爷,要不是你们这些清洁工,我们的城市就不可能变得这么美丽。”老爷爷摇摇头,摆了一下手说道:“这是我们应该做的。”说完,便推着垃圾车默默地走了。看着这些,我心里立即对这位老爷爷肃然起敬。

  我们一定要学习清洁工的默默无言、无私奉献的精神,这也是他们值得我敬佩的原因。

  学生人物作文 篇14

  我有一位和蔼的老师,她是我们的语文老师,也是我们的班主任。

  长长的直发,整齐又洁白的牙齿,齐齐的刘海,还有中国美女鸭蛋脸—这就是我们的班主任张老师。

  张老师平时很爱写文章,我还模仿过她的文章风格呢!我印象最深刻的两篇是《鳄鱼的眼泪》和《诱人的樱桃》。

  张老师从不批评人,只是非常生气的时候才说两句。每当我回答错问题了,老师也都会和蔼地说“请坐”。

  我们的班主任教育有方,每到节日都会举行一些活动,让我们在学校里不仅可以学到更多知识,还让我们发挥特长。我非常喜欢这些活动。

  今天“六﹒一”儿童节,张老师特意准备了一节队会课《亲子互动节》,并邀请爸爸、妈妈一起来参加本次队会。同学和各自的家长积极参加,内容丰富,形式多样,整节课洋溢着父母和孩子的幸福与快乐。有的家长和孩子一起表演正义勇敢的孙悟空,有的`表演又可笑又笨蛋的猪八戒,还有的表演英俊、帅气的白龙马。

  这节队会课不仅让更多的家长喜欢和小孩分享快乐,健康成长,还让更多害羞,对舞台有恐惧症的孩子变的大胆、开朗。

  我的班主任是位老师,也是位妈妈,她要辛苦地教育我们,也要照顾家人。所以,我深深向您致以崇高的敬意,衷心对您说:“老师,您辛苦了!”

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