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滋味作文500字

时间:2024-02-02 11:20:35 500字 我要投稿
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滋味作文500字

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的滋味作文500字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

滋味作文500字

滋味作文500字 篇1

  苦瓜,瓜如其名,味道确实很苦。

  我一向不喜欢吃苦瓜,一是它苦,二是它外观很丑。淡绿色的表皮上隆起了大大小小的疙瘩,看着就讨厌。

  我第一次接触苦瓜是怀着好奇的心情自己动手做的。我去市场买了一条苦瓜。把它切成薄片,放在盐水里浸泡十五分钟,接着用开水煮,然后捞出冷却,等苦瓜沥干了水分后再在上面加佐料,最后凉拌。看着装在盘里的苦瓜,心里美滋滋的。用筷子夹了一片放在嘴里,学着美食家的样子将苦瓜轻轻一咬,“啊,怎么这么苦?”苦瓜的苦汁全部流了出来聚集在舌头上。

  用盐水浸泡之后居然没有效果!白费功夫了!我发誓再也不吃这么难吃的东西了。

  一次去姑姑家玩,饭桌上居然有我讨厌的苦瓜。不禁眉头一皱,吃还是不吃?还没等我思索完毕,姑姑便说:“这苦瓜虽苦,但含维生素B、C,可以开胃,去心热,还可以美容养颜,减肥哦!尝尝吧。”

  我一向是相信姑姑的,什么誓言全抛在脑后了,马上夹了一片放进嘴里。

  一咬,便吐了,还是那么苦那么难吃。

  “你不要吐得那么快,慢慢吃,细细品。”姑姑说。

  我将信将疑的又塞进一片苦瓜。刚放入嘴里,那种“苦”真是难以忍受。但是在反复咀嚼之后,便会有一股清甜顺着舌尖向我袭来。我又大胆的吃了几片,苦瓜的`清甜便残留在我舌尖,这只是一种淡淡的甜。

  吃苦瓜让我品味了人生,人生如同苦瓜,只有细细品尝才会苦尽甘来。有的人怯于苦瓜的味道不敢品尝,只知道它的苦,而有的人不嫌弃这种苦,反挥去反复咀嚼。最终品出了苦瓜的甘甜。

  盛夏之季,做一盘苦瓜真是绝妙的选择,不知不觉间,我爱上了这种滋味。

滋味作文500字 篇2

  成功的滋味,像一团香甜松软的棉花糖;成功的滋味,像一颗玲珑剔透的珍珠;成功的滋味,像一串五彩斑斓的梦。成功的'滋味,令我久久不能忘怀!

  记得有一次,书法老师让我代表书法班去参加一个比赛。这个消息如一阵风,飞快地传到了我的耳边,当我听到这个消息时,顿时感到喜出望外!

  为了赢得这个比赛,我每天认真地练习,做好“上战场”的一切准备。盼望的这一天终于到了,我在家里仔细地准备着比赛所需要的东西,毛笔、墨盒、笔架……一切都准备好后,我来到“战场”。哇!好大的阵势啊!这里人山人海,都是参加比赛的选手!此时,我的心情是万分紧张的。但我自知,千万不能乱了阵脚。

  我按照编号,找到了自己的座位,然后静心地等待。比赛终于开始了,我沉着应战,拿起毛笔开始认真地写每一个字。一笔,两笔……我慢慢地写着,生怕自已写错一个字。此时,我紧张的心情渐渐放松了下来,我心中时刻牢记着老师对我的谆谆教导,掌握好细节“横细、竖粗、撇细、捺粗”。

  时间过得像流水一般飞快,一点、两点,转眼间,两个小时过去了。“时间到了!”评委们宣布,“请各位选手交作品!”我不慌不忙地把作品交了上去,然后开始等待着颁奖结果。

  “一等奖,曹诗雅,二等奖,王子瑜……”当我听到评委这句话时,简直欣喜若狂,太令我激动了!我高兴地走上主席台,光荣地领了奖。

  我成功了!我成功了!我的努力没有白费,从这件事情中,我尝到了成功的滋味,同时也明白了一个道理,任何事情,只要努力,就会成功。

滋味作文500字 篇3

  每当我在肯德基里看见祖孙俩祥和在一起玩耍时,都会想起我的曾祖母,一个我爱的,却令我内疚的人。

  打我记事起,曾祖母已经年过古稀了,需拄着拐杖走路。小时候,我经常调皮的把曾祖母的拐杖藏起来,在大人们都找不到时再拿出来。可曾祖母是个很慈祥的人,从来没有说过我,还经常把好吃的留给我这个“馋嘴猫”。

  有一次回老家,我打包了一袋肯德基吃。正当我津津有味的啃着汉堡时,曾祖母走了进来:“你吃的是什么呀?”“肯德基,超好吃的”,直到我三口两口的把汉堡吃完了,才发现曾祖母那期望的眼神,便立刻保证:“曾祖母,以后有空,我请你吃肯德基!”曾祖母笑着点点头。

  可慢慢的,越来越多的事占据了我的时间,渐渐的忘记了这个保证。直到有一天,我在电话里得知曾祖母病危,才如梦初醒,冒着大雨买了一份肯德基赶到医院,可老天不给我兑现诺言的机会,曾祖母已经去世了。

  天黑了,望着医院空旷的走廊,苍白的射灯发出微弱的余光,看着昔日可亲的曾祖母被拉上白布,我突然感到深深的`歉意,摸摸自己的鼻尖,冷的像冰。回想过去,曾祖母离世前也许不只是想让我带她去尝尝肯德基,而是想享受被爱的滋味,可我却让她带着遗憾去了……那一刻,内疚的滋味传遍了身体的每个角落。

  “子欲养而亲不待”。以前好吃的肯德基,现在却多了一份内疚的滋味。

滋味作文500字 篇4

  大江之滨,嘉陵之津,巍巍我南开精神!

  ——题记

  4月7日,星期五,我向班主任请了半天假,来到自己五年级上期时便梦寐以求的初中——南开(融侨)中学参加小升初考试,而那一天,在经历完数学、语文、面试等测验后,我的感觉并不是很好。

  “您好,请问是南开中学招生办理处吗?”

  “嗯,是的。”

  “我是4月7日参考的学生家长,请问成绩出来了吗?”

  “没有。”

  这是5月1日妈妈和南开招生办的电话记录,听到这段记录后,我的内心几乎是崩溃的。

  ……

  “您好,请问是邓博文同学的家长吗?”

  “嗯,是的。”

  “我是南开(融侨)中学招生办的负责人,您的孩子已被我校录取,请于明天来校领取通知书。”

  6月19日晚上,当我还在和朋友在外面玩耍时,通知电话已经打来,而我浑然不知。

  “宝贝,你的通知书来了!”6月20日早上9时,正在制定暑期计划的我,听到妈妈话后,来到家门前,从妈妈手里接过一个精致的信封,打开后,拿出这样一封通知书:

  亲爱的博文同学,我们高兴地通知你,你已被我校录取为初级学生,请于8月31日早上9时来我校报到。

  重庆南开(融侨)中学

  6月20日

  这短短的几十个字,却是对我小学六年的努力学习的.多么美好的肯定啊!

  此刻,我心里的滋味难以用言语形容,既有着“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”的欣喜若狂,又有着“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的豪情万丈,还有着……

  感谢您,南开!让我感受了一次如此美好而又复杂的滋味。

滋味作文500字 篇5

  儿时的味道充满我的思绪,塞满我的口鼻,而我更钟爱于那只属于我的野山楂的滋味。

  每当听到屋前狭长的胡同口传来卖野山楂的爷爷的叫卖声时,我总会挥舞这手中攥了许久的钱,冲出门去,拿上一支野山楂,然后欢喜地问爷爷:“爷爷,您明天还来吗?”爷爷总是乐呵呵地说:“来,来,来,一定来。”于是,我总看着手中酸酸甜甜的野山楂,满心期待着有一个美好的明天。因为我,因为有他,因为有这我珍爱的滋味。

  和小伙伴们玩得正欢时,耳边又传来了一阵熟悉的叫卖声:“卖野山楂喽,冰凉可口,避暑佳品嘞。”转过身去,映入眼帘的,是那朴实的微笑。每当爷爷路过这里,我和小伙伴们总是一拥而上,爷爷怕我们够不着,总是单膝下跪,蹲在地上,小心翼翼地把野山楂一支支分给我们。临走前,我们总不忘与爷爷道别:“爷爷再见。”爷爷也朝我们招招手:“诶,孩子们再见。”

  在放学回家路上,我也不忘光顾一下爷爷的小摊车。带着这我珍爱的滋味,蹦跳着回家。

  可是,渐渐的。街道上爷爷的身影消失了。而这酸酸甜甜的滋味和着这段温馨的回忆永远定格在了纯情小孩的'心田。

  晚风吹过湖面上最后一波涟漪,夕阳收起它最后一抹余晖,秋霜目送去最后一次归雁。我默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上。纯情的小孩以这种特殊的方式告别了他曾经眷恋了多年的滋味,努力尝试着记录下曾有过的点点滴滴。

  当许许多多都已凋尽,起码我还可以对自己说:“别伤心,你已品尝过那种滋味,虽然只是曾经拥有。”

滋味作文500字 篇6

  我家虽然说不是很富裕,但吃好、穿好,还是没问题的。可是,我今天却不知不觉的受了一顿饿,这滋味到现在想想,还是很不好受的`!

  今天星期三,我咪咪忽忽的,以为是周末,就一直懒洋洋的躺在床上,继续呼呼睡大觉。一直到七点左右,妈妈来晒衣服才把我叫醒:“你这小懒猪,都几点了,还睡啊!上学要迟到了!”我这才回过神来,赶赶紧从床上蹦起来,说:“哎呀!我我忘了今天还要上学,是星期三,你怎么不叫我啊!”我开始埋怨妈妈。说着便连忙穿好衣服、鞋子,洗脸刷牙更是胡乱,抓起书包就往楼下冲。来到教室,这才想起没吃饭,正好想去买个面包什么之类的,可早读早已开始了。于是,我只好自我安慰:忍一忍吧!一个上午很快就过去了。第一节课过去了,可以忍受住,可第二节课就惨了。我的肚子已经开始表演“空城计”了。“咕噜、咕噜”直叫,弄得我心神不宁,始终没办法认真听讲。还好,当我快饿晕时,下课了。本来想和老师说一声不要去做操了,可我马上打消了这个念头,便两手伸进口袋去做操了。刚走到门口,觉得口袋里有个东西,拿出来一看,我的“救星”啊!一块糖,我便马上吃进嘴里。啊,甜滋滋的,真是人间美味啊!可不一会糖就被消灭了,我的肚子又唱开“空城计”了。谁知第四节课竟然是排练跳绳。我死心了,“苍天啊,大地啊!为什么要和我作对啊!”终于熬到放学了,我飞奔回家,饱餐了一顿。

  真是个漫长的上午,如果让我有第二次选择,我宁愿早些起来,也不愿受这样的折磨——我实在太饿了!

滋味作文500字 篇7

  人生如五味瓶。酸甜苦辣,我们品味着,成长着。我的记忆中,最难忘的滋味就数那次逞能了。

  那天,班里有位同学说:“有谁能把这茶杯的盖子打开,就算他牛了。”由于我们班逞能者如云,就有许多人呼啦啦地涌上去一试身手,结果呢,都是以失败而告终。这时我大声地说:“我来,我肯定能把它打开。”

  我拿到了杯子,这是一个外表蓝色,杯盖红色,上面有着变形金刚图案的保温杯。我摆好架式,一只手握着杯盖,一只手捏着杯身,使尽一身力气一拧,咦,怎么会打不开?不行,我可不能“轻诺寡信”。那就再来一次呗。“啊——”我使尽全身力气有时一拧,终于,茶杯有了一丝的松动,嘿嘿,终于把你拧动了。可接下来呢,茶杯好像在嬉弄我,我费了九牛二虎之力,可杯子一丝一毫都没动。我也渐渐地感到了尴尬,心想:呀!小茶杯啊!你总不能让我难堪,俗话说“一言既出,驷马难追”,你就开一下吧,也好让他们见见我的厉害呀!你就开一开呗!茶杯的主人说道:“好了,好了,你就别开了,别在这丢人现眼,我找别人去。”此话一出,我的内心尴尬至极,哎!这下要轻诺必寡信了,早知道我就该说:“来,让我试下吧!”应该谦虚一点,给自己留点余地呀。可现在说什么也已经晚了,世上没有后悔药啊!之后那茶杯的`主人叫了一个比我高大的同学。他一开始和我一样,怎么拧也拧不开,但最后,“啪——”茶杯被拧开了,茶杯的主人说了一声:“你牛,谢谢了。”

  我面红耳赤,自言自语地说:“下一次我肯定不会轻易地逞能了,因为逞能的滋味真不好。”

滋味作文500字 篇8

  整天埋头苦学的我也有许多的烦恼和不愉快,其原因大多建立在作业和学习之上。为了避免烦恼,我也想过了不少的点子,可是没有一个令我满意。

  “组长!我的本子哪去了?”

  “组长组长!快检查作业。”

  “学习委员,我的`本子怎么没发?”

  这些声音整天都弥漫在教室里,除了这些,同学们都是一个劲得写作业。不知为什么,作业总是写不完,各科作业让人眼花缭乱,招架不住,写作业慢的人更是无可奈何。有时老师会罚站,有时,老师会用戒尺惩罚那一只只起了一层茧的粗糙的小手,拍打的声音回荡在教室的四壁。

  到了双休日,琳琅满目的作业本又堆满了写字台,父母给我们安排的补习班又时火上浇油,英语.奥数.乐器.作文.绘画.舞蹈?只要一听到补习班,我相信大多数同学都把微笑挂在脸上,把厌烦埋在心底。

  真正属于我们放松的时间又不翼而飞,而学习的功夫是层出不穷,就连午后一丝休息的时间都被作业所“占领”早晨上课,我们和老师对答如流但到下午,瞌睡就一下子打破了精神的防线。有时忍不住瞌睡只能闭上眼睛几秒钟。有时,同学们在自习课倒头就睡。有时,一些鸡毛蒜皮的小事还要被班长提起点名批评。

  这些事情总是层见叠出,上中学难道就是这样吗?

  谁说少年不知愁滋味?

滋味作文500字 篇9

  忍住,忍住,一定要忍住!我一遍又一遍地对自己说。唉!真饿死我了,早晨明明喝了两碗粥,可哪知没到中午就饿了。

  顶住,顶住啊!我握紧拳头。可是那肚子丝毫不听使唤,一个劲儿地乱叫,好像一些水泡正从池底一个劲儿地向上冒,“咕噜噜,咕噜噜”最后裂开。这声音让别人听到可真丢人啊!我赶紧看了看“左邻右舍”,还好,没被发现。不好,王老师一对“顺风耳”正警惕地竖着,我赶紧故作冥思苦想。

  唉!那该死的饿魔,又让我想起了课桌里的一包“达能”饼干。不,不能,这可是数学课,可饿煞我了。忍—就要面对诱惑,不想,不看,不闻,不动。心里是这么想的,可我怎么也忍不住了,忍无可忍那好味道,啊!达能牛奶香脆饼干。我正想伸出手,只觉得一束寒光,从黑板前射来,王老师正睁大眼睛看我呢。

  我伏在课桌上,用几叠书摆出一尺屏障,突然想起了“画饼充饥”这个词,不妨一试,说不定可以缓解一下我的饥饿。我拿起铅笔,“唰唰唰”比萨—是必胜客的`,还有好多好多的馅呢,堆在很薄很薄的纸上,我咬一口,满嘴都是纸屑。呸!呸!呸!我从“美梦”中醒来,看着纸上的比萨,依然饥饿。看来肚子是不知道什么是画饼充饥啊。

  我看了看手表,还有二十分钟才下课。下课,你让我等得好苦。不好,我光顾着“饿”呀“饿”的,没认真听课,不过,也不能全怪我,我的大脑缺少能量,已经开始胡思乱想了:两点之间,面条最短;只有一根薯条与它平行……。饿死我啦!我昏昏沉沉地听着课。

  “叮铃铃……”听,那是什么声音。哈哈哈,终于熬到下课了,嗨,“达能”我的最爱,我来啦!

滋味作文500字 篇10

  少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。

  而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。——题记

  “少年不识愁滋味”?愁,对于我来说是一个复杂的问题。一天都听到大人们说着:“这件事愁死人了!!!”但愁的意思,我们并不明白。

  “我是一个快乐的孩子!”我经常天真的对自己说。但现实中的我,并不快乐。

  我们生活在高科技时代,也生活在父母的宠爱中,但我们并不快乐,而且有一点不知名的`滋味,是多愁善感吗?

  现实生活中的我,并不快乐。我们每天有许多作业要做,看到老师布置的一黑板作业,我的脑袋里会有一股不知名的麻烦,这是愁吗?

  现实生活中的我,并不快乐。我们每天的作业,最晚会写到12点!嘴边流起哈喇子,也得把作业写完,我昏昏迷迷中有一股愤怒,这是愁吗?

  现实生活中的我,并不快乐。作业的繁多,使无名怒火中烧。我想:老师为什么把有用的没用的都让我们学?我们就是学习的机器吗?这是愁吗?

  现实生活中的我,并不快乐。每次的考试,都是艰难的,一星期一小考,一月一大考,学期还要期中、期末考。烦死了!这是愁吗?

  现实生活中的我,并不快乐。每次考试,都有很大的负担:同学们的看不起,老师的失望……我的心情糟糕透了。这是愁吗?

  现实生活中的我,并不快乐。天天枯燥无味的生活,没有一丝乐趣。不用做家务,饭来张口,衣来伸手,这是我们向往的生活吗?

  同学们,我们是有忧愁的,我们是有烦恼的。但,我们更要好好学习,不要怪上天,我们的人生就是用来奋斗的!

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