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【精品】我和的作文500字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的我和的作文500字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我和的作文500字 篇1
有些人认为，人富有智慧才是最好的；有些人认为，人只要有毅力，才是最好的；但我认为，人只要有一颗爱心，才是最好的'，才能使整个社会更加和谐。
人，只要都有一颗爱心，才能使社会和谐。我和弟弟也是如此。
记得有一次，我们全家一起去小阿姨家做客。吃完午饭后，弟弟就在盘里抓了一大把虾，装在塑料袋里，一边走，一边吃，吃了的虾壳全部都随意地扔在地上。过了一会儿，弟弟停下来，望着自己扔的垃圾发呆，心想：我是不是应该把垃圾捡起来呢？这路也太长了吧，算了吧！可是，要做一个文明的人……弟弟向前轻轻地挪了一步，可又停了下来。终于，弟弟又跑回去，弯下腰，把垃圾一个一个地捡起来，扔进了垃圾箱。这正是一个人的爱心力量来源。
其实，每一个人都有一种这样的爱，就是一个不懂得尊老爱幼的人，有时，也会被人们得到称赞。
我在马路看到过一个这样的情景：一个肓人老奶奶提着一个篮子，拄着一根拐杖走在路中间，一位小伙子骑着摩托车正从拐弯处转过来，还差一公分就撞到了那个肓人老奶奶。小伙子见了，他也油然而生地有了一份同情心，把老奶奶转移到了路边。小伙子可真有同情心，有爱心啊！
我或你，或他，每个人都有爱心，都是从一件小事中能体现出来的，每个人都把爱心表达出来，社会才会和谐。
我和的作文500字 篇2
太阳公公带着黑色的墨镜，显得很帅。
今天放学回家，看到路边有一个白花花的东西，也不知是什么，好奇心还是挡不住的。我慢慢的靠近那个东西，见它也不动，便大胆的向前走，“哇！好漂亮的小猫呀！！”白雪一样的身子，水汪汪的大眼睛，樱桃似的小嘴，显得异常可爱！使人一见内心就泛起涟漪，这只小猫估计是刚满月的小猫，看着它瘦弱的身躯，我不禁这样想。不如我先把它抱回家，省的它在外面挨饿受冻，就这样决定了！我抱起‘她’慢慢的走回家，生怕打扰了它的美梦。妈妈一见也泛起了同情心的涟漪，就这样，这只可爱的小猫在我家住下了，我又给小猫取了个好听的名字——小小，如果我一天没见小小，一定会急疯的！
一天早晨，太阳还正躲在白云里睡懒觉，我和小小已经出发了，准备去街上溜溜弯，谁知刚走到一个草丛边，小小突然喵喵大叫，我还以为小小出了什么事，马上急急忙忙的.把它抱起来，谁知，从草丛里面走来了一只眼睛充满泪水的猫，小小马上跑过去，和它依偎在一起，显得十分甜蜜，我不禁这样想：难道这只猫是小小的母亲？那小小要和它走么？，妈妈过来了，说：“你肯定在犯愁吧，没事，妈妈想了一个好办法，既不把你和小小拆散，又不把小小和它的母亲拆散。让它也住我们家吧！”我顿了一下，又马上欢呼起来。
我和的作文500字 篇3
陶笛是我的爱好。也许我天生就有一种命运的成分与之同在。可能三天三夜都讲不完吧。现在，我来说说吧！
三年前的一天，我和父母正在家里吃饭，突然一段悠扬的音乐飘进了我的耳朵。我立刻放下筷子，竖起耳朵仔细听着。我带着妈妈，跟着音乐走，找到了兴趣班。我非常高兴，心想：这就是陶笛的.声音。如果我能演陶笛，我就能在元旦和各种场合表演！所以我让我妈妈给我报陶笛班。我妈打不过我，就答应了。
终于，我开始上课了。我学到的第一件事是六洞陶笛。我接过来仔细看了看。我发现前面有四个孔，后面有两个孔，还有一个出风口。老师告诉我吹的时候会嘟嘟响。我想吹，但是没有声音。我又用力吹了一下，给了我很大的震撼。然后老师让我练音阶。
但是吹了一会儿，就有口水从出风口出来了。老师说很正常，我要多练习。
慢慢的，我熟悉了六孔陶笛音阶，可以练习音乐了。听到这个消息我很高兴。我想：终于可以练音乐了。毕竟这是我的梦想。
经过一段时间的努力学习，掌握了一些简单的音乐，比如《小星星》，《找朋友》，《粉刷匠》。最后，我可以换成12洞的陶笛。
在回顾六洞陶笛的最后一天，不幸的事情发生了：我不小心没能稳住它，六洞陶笛断成了两半。老师蹲下来看了看，抬头认真的对我说：这是一堂课，你要学会保护自己的音乐小精灵！
因此，当我在学习十二孔陶笛时，我用手指牢牢地握住它，或者把它系在脖子上。
三年后，我学了很多歌，换了顶级陶笛！每当有机会在新年晚会或儿童节演出，我都会上台。这是我和艺术的故事，我会继续努力，继续成长！
我和的作文500字 篇4
我有一个心爱的“采蜜本”，我在里面设计了精彩段落摘抄、古诗赏析、儿歌、名人名言、作文金钥匙、谜语、开心果、动物世界、漫画欣赏等栏目，哈，可丰富有趣呢！
“采蜜本”对我的帮助很大。它既调节了我的生活，又充实了我的知识，还教给了我好的学习方法，并培养了我多方面的兴趣。我打心底称它是我的“良师益友”。每天做完作业后，我都要拿出“采蜜本”，将一天所看到的精彩语句及各种知识，认真地记在“采蜜本”上。我随身都带着它，每当听到或看到一个新词、好句，就及时地记录下来。它已经成了我形影不离的好伙伴。
上星期六，我跟妈妈回老家，我们一边走，一边欣赏路上的`风景。忽然，妈妈开口给我出了一道题：“妮妮，你能不能用一段话描述一下这野外的景象？”“好啊！”我应了一声，想，这可难不住我，我的“采蜜本”上不是有好多描写寿景的佳句吗？我随口说道：“今天天气睛朗，蔚蓝的天幕上点缀着几朵白云，和煦的阳光洒遍碧绿的田野……”妈妈惊喜地说：“妮妮可真了不起啊！难怪作文本上的‘优’越来越多啦。”她满意地笑了。这件事给了我很大鼓励，我更爱我的“采蜜本”了。
“采蜜本”，它教给了我丰富的知识，带给了我无穷的乐趣。朋友，愿您也有一个“采蜜本”。用您勤劳的双手“采”来香甜的“蜜”。
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