【推荐】旅程作文500字四篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的旅程作文500字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
旅程作文500字 篇1
倾听着韩雪的那首动听的，醉人心扉的《狂想的旅程》。静静地，静静地闭上了双眼。
随着“我想像我一个人站在云朵上”我飞上了蓝天，与小鸟一同自由地飞翔在晴空之下，俯视着我们可爱的大地：一层层的梯田，一条条的小溪，一道道纵横交错的田间小路，一丛丛鲜美的花儿，看春的春意盎然，听夏的蝉声阵阵，赏秋的丹枫迎秋，照冬的粉妆玉砌。高山，流水，高楼，小巷，此刻尽收眼底，那一幅幅动人的画面，此刻尽可大饱眼福。
随着“我想像我畅游在无边海洋”我仿佛变成了一条在水中自由穿梭的鱼儿，看到了多姿多彩的海洋生物，看到了丰富多彩的海洋植被，在奇妙的海底世界中，我感受到了生活的乐趣所在，我悟到了生活的真正意义。
随着“我想像我在最高点大声歌唱”我似乎就站在人生的高峰只上，响亮地唱出生命之歌，努力地为自己铺造一条成功之道，用自己独特的文笔为自己编制一个展示才华的，快乐的艺术天堂，我要让全世界听到我那最豪迈的声音。
随着“我想像我能不顾一切的流浪”我想到了自己在为自己的未来不顾一切地努力奋斗，想到了自己在为自己的理想努力拼搏，我相信，我的努力终将回成为天空中那到最美的弧线。
慢慢地打开眼眸，淡淡的阳光撒在玻璃窗，那到自信的光线射入我的心房。看看远方，风吹过了白色蒲公英，一个个小巧的精灵正飞向属于自己的天堂。噢！看来我也要学习蒲公英的精神了。把忧伤和那些不快都抛到脑后，把坏习惯和那些懒惰都丢出口袋，永远都不要带在身上，认真地去迎接快乐，细细地去享受快乐，把勤奋与好学装进口袋。永远都不要丢掉！
旅程作文500字 篇2
暑假的一天，爸爸妈妈带着我和弟弟去了中国佛教四大名山之一的峨眉山，我们去峨眉山可不是为了拜佛，而是奔着那如诗如画的金顶和那淘气的灵猴而去的。
我们驱车前去，经过三个多小时的行驶终于到达了目的地。爸爸把车停在了五里岗停车场后，我们只有步行向生态猴区前进了。上山的路弯弯曲曲的，两旁的树木郁郁葱葱的，一条清澈见底的小溪潺潺地流向远方。我们迈着轻快的步子走了一个多小时后来到了一个平坦的地方。我看到许多游客在溪水里打闹嬉戏，于是便央求爸爸带我到水里面去玩，爸爸刚一点头，我就迫不及待地脱了鞋子往水里跑去了，溪水真凉呀！我仿佛踩在了一块冰上。
我在水里开心地捉小蝌蚪、用小石头堆房子，正玩得不亦乐乎的时候妈妈叫我上岸了。
我们又来到了生态猴区，这里的猴子真是千姿百态。我看到有的猴子在溪水里洗澡，有的倒挂在树枝上，像是在荡秋千，有的相互追逐着在嬉戏打闹，还有的为了向游客讨要食物乖巧地配合游客拍照。我也想和它们同框，于是就向卖猴粮的阿姨买了一包花生，吸引来了一只可爱的小猴子。小猴子抬起前爪，胡乱地抓着脑袋和耳朵，显得淘气又顽皮，好像在说：“我这么可爱，给点好吃的吧。”我小心翼翼地接近它，妈妈把花生倒在我的头上和手上，小猴子快速地跳到我的身旁，趴在我的肩膀上津津有味地吃起了花生。说时迟那时快，妈妈连忙按下相机的快门，记录下了这精彩的一幕！
不知什么原因，爸爸突然生病发起了高烧，接下来的旅程只能被迫终止了。妈妈开着车带我们离开了景区，随着车子远去，生态猴区渐渐淡出了我的视线，慢慢地，风景秀丽的峨眉山也一点一点地消失在了我依依不舍的目光中。
旅程作文500字 篇3
那是一个在老家出去玩的旅程，黄昏时分，我和朋友走在回家的小路上，小路上坑坑洼洼的，走一步就踩到了泥巴，留下了我的脚印……
当暮色降临时，我和朋友走在狭窄的小路上，我看见了无数片田地，无数个村庄。那田野，让人一眼望不到边；那村庄，虽然只有几栋房子，但感觉不到孤单了，心情得到了一时的缓解……远离了扰攘的人群，在大自然的怀抱中，耳朵是自由的，没有老师和家长们的唠叨，我在黄昏的放学路上向远处的田野眺望。
我坐在田埂上，看到了田野里玉米已经收割了，一捆捆玉米堆在田头。走近看了看，又仔细地闻了闻，能闻到成熟的幽香。我站起来，走向马路边的小溪。小溪清澈见底，水边是一丛丛黄色和蓝色的小野花，还飘动着水草。我又转向田埂的`方向，边上几棵不知名的大树已经开始发红了，但那不是枫树，叶子要比枫叶大得多，树干要比枫树的树干粗多了。我把叶子衔在嘴里吹一口，便发出闪亮的哨声，这可真好玩！我还不知道乡下有这么好玩的东西，比城里好多了。说着，我又拿起一块扁扁的小石子，抛向水中，一圈圈的水波向四周散开来，真漂亮。
我回到道路上，缓慢地走着。忽然，凉风徐徐地吹过来，把穿着短袖的我吹得哆嗦起来。我想起了：外公外婆肯定准备好了美味的饭菜在等我了，我要赶快回家了。
暮渐渐暗下来，道路逐渐变得模糊，路边的树影也变得愈加浓重了。我感到轻松、爽快，大步流星地走在了回家的路上……
旅程作文500字 篇4
时光荏苒，一晃学农就过去了两周，躺在床上，想当时在准备出发的时候，激动的难以让人入眠。这思绪将我带回了诗洞。
天公作美，出发的那一天风和日丽，当双脚踏上诗洞这篇炙热的土地的时候。我很感谢这片土地养育了勤劳勇敢而又淳朴的村民。当我们抵达的时候，他们已经在下车的地点等待我们了。乡民脸上洋溢的喜悦，千百年来好客的礼仪传统在这得到了继承。
这五天四夜的旅程，见证了同学们在农村这片肥沃的土壤上茁壮成长。见证了高二十班由一个班变成了一个家，见证了更多的你，更好的你，连想起都会会心一笑。
中国有句老话说，“吃得苦中苦，方为人上人。”，用现在的话说，学生的培养中必不可少的一项是——抗挫折能力。可如今的城市家庭教育往往只是把重点放到学习成绩上，所以这是在“舍本求末”，所以这次的农村学习可以让同学们补上这一课。“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”。父母是孩子的第一任老师。瑞士让中学的孩子到别人家当保姆，美国孩子利用课余时间打工，日本把城市的孩子送到农村去“留土”，有的还“花钱给孩子买罪受”，而中国的孩子跌了一跤，做父母的就急忙扶起来。不同的教育理念有不同的结果。教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让孩子自己动手，亲自参加实践，吃点苦，受点累，不但可以探究知识奥秘，培养创造能力，而且有利于坚强意志和吃苦耐劳精神的形成。”父母要想方设法让孩子吃点苦，受点累，这样能培养孩子良好的性格特征，让孩子能够笑对生活。
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