儿童节的作文500字

时间：2025-02-06 20:23:21 500字我要投稿

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【精选】儿童节的作文500字合集7篇

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的儿童节的作文500字7篇，欢迎大家分享。

【精选】儿童节的作文500字合集7篇

儿童节的作文500字篇1

　　看完小学部的“童心飞扬”六一比赛，自己心里总是微微一颤。尤其是六年级二班的‘心愿’，真的让我感动、感伤。六一，我们已经远远离去了，再也不可能复回了。想起往年过六一的情景，一种说不出的伤感顿时涌上心头。开始，她们说这是最后一个六一了，一定要加倍珍惜，我似乎也犹如她们一样回到一年前。童年、六一，真的是我人生中最无忧，最绚烂的节日，它带给了我无限的快乐。鲜艳的红领巾，引起了我无限的思绪……还记得六一儿童节那天，我们在班里上课，只听见四楼礼堂里传来清脆快活的.歌声、田宝银铃般的笑声。当时内心是多么渴求看一眼六一的节日，但是现在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一个残酷的事实：我已经过完生命里的六一儿童节了!

　　一年前，我们参加了第一届“童心飞扬·快乐童年”的六一儿童节，那也是我的最后一个六一。只记得那天，我们6.3组排了扇子舞，随着一首《美丽的心情》缓缓走上舞台，展示了一场美轮美奂的表演。真的好开心!尽管彼此气喘吁吁。事后，我们得了一等奖!内心又是那么幸福充实!还发了一个小闹钟，我现在仍保留着。想起了，好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后，美美地睡了觉，第二天才记起老师还交待我们写一篇作文，苦着脸，恨恨地想，下次我再也不过六一儿童节了，老是要写作文，可是到下次来的时候，去年发的誓早就不记得了，依然天天盼望着它的到来，依然玩得像个疯子，依然讨厌写作文，依然发誓明年再不去了……终于在某一年，我真的没有去，因为我进入了初中，而初中是不过六一儿童节的，也就是从初中的第一个六一儿童节起，我深刻地体会到了什么叫做“怀念”。

　　是的，到现在，我还是深深地怀念我的六一儿童节。

儿童节的作文500字篇2

　　“六·一”儿童节都是我们的向往之时，最后一个“六·一”也不例外。

　　巨大的蛋糕摆上了教室正中的桌子，我们团聚在周围，看着这晶莹的飘着奶香的蛋糕，到了初中，就不过六一儿童节了，这就意味着我们的童年结束，我们一起唱着歌，一起送别我们的童年，一起祝贺我们的长大，我们不再是儿童而是一个个活脱脱的少年了，说起童年的往事还真是有不少。

　　接着，到了拍照的环节了，我们到教室外面准备，以缤纷多彩的教室为背景，“三、二、一，茄子！”我们齐声喊道，又紧随着“咔嚓”一声轻响，一张照片，一个时间，一个童年，五十六个缤纷的美好童年，留在了这张照片里，留住了我们的笑容，留住我们的时间，也留住了我们的心，与我们的童年，看，他的笑，看她的动作，这已经留作了美好的回忆与瞬间。

　　最后一个活动，也最具特色的一个，放飞气球与风筝，我们鱼贯来到了操场上，拎着各色各样的气球、风筝，在上面写上自己的期望与祝福，而后到操场上去放飞，来到操场上，朱老师喊“三、二、一，放”，六十五双手同时放开了六十五个轻气球，气球在空中腾起飞翔，并且个个紧挨在一起，这代表了我们永远心连心，团结在一起，这象征着童年，象征着以后远大梦想气球，送上了天空飞向了一个梦想的国度，这伟大的童年印在了上面，童年时的一点一滴像小溪似的流淌着。

　　接着，一只只风筝腾空而起，蜈蚣风筝，蝙蝠风筝，还有各式各样的.自制风筝，像一个个传送梦运的载体，带领着我们的梦想与理想飞上蓝天，我们的动作，我们的脚步，又给这个缤纷的童年添上了一份十足的光彩。一个印象最深的最后一个“六·一”儿童节也深深地印在了脑中了。

儿童节的作文500字篇3

　　大家肯定都知道，六月一日是我们自己的节日。

　　到了这天，同学们一早就穿着漂亮的衣服来到学校，花花绿绿的衣服真让人眼花缭乱。正在这时，广播的声音把我们叫到操场上，等到校长宣布联欢会正式开始的时候，操场上充满了欢笑声，第一个节目是四年级二班的拉二胡表演，她微笑的走上台。就开始拉二胡，她拉二胡拉出的声音非常动听，同学们听的津津有味，拉完了二胡，台下立刻响起热烈的`掌声，她敬了个礼，便走下了台。同学们穿着漂亮的衣裳，站在舞台上，跳着美丽多姿的舞蹈，让人目不暇接。有的同学整齐地站在舞台上，穿着一模一样的衣服，在舞台上的同学乐陶陶地唱着宛转而动听的歌曲。悦耳的歌声让人百听不厌。还有的同学在操场作游戏，可高兴啦!有的同学在跳皮筋。先让两个人用脚撑着皮筋两头，然后另一个人可以随意跳，如果跳错了的话，那就只有自动出局，让另一个人跳。有的同学在玩捉迷藏。先用"剪刀、石头、布"裁出输赢，如果人藏好了，输了的人就去找赢了的人。还有的同学也玩了其它的游戏。操场上有的同学在观看表演，有的同学在玩游戏，这游戏的名字叫踩脚，就是两个或更多的同学一起玩，先把脚放在一起，然后，用"剪刀、石头、布"来决定谁输谁赢，输的人轻轻地踩赢了的人，如果踩到了，输了人就站在一边看，如果没有踩到踩到的话，就继续玩……最让同学们高兴的是:老师还会给我们发零食，小礼品。这个六一节真让我难忘!

儿童节的作文500字篇4

　　盼啊、盼啊，我终于盼到了“六一” 儿童节，今天，我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。

　　刚到教室，看到的是穿着整齐校服的同学们，大家都在说说笑笑。“哎！韩欣悦，节日快乐！有时间我们一起出去玩。”芦菲说。“啊！太好了，已经休息三天了，上了一天学，呵呵！又要放假，真是太美了！”我的.同桌说。不一会同学们都听到了高跟鞋的声音，肯定是老师来了。果然孙老师进了教室，说：“今天第一课我们玩吧！”“耶耶耶耶耶……”常文博大声喊。老师笑了笑，选了击鼓的人开始玩游戏了。我玩了一会“击鼓传花”就下去训练给一年级的同学戴红领巾了。

　　很快一节课过去了，第二课就要开六一儿童节“庆祝会了”我非常激动，因为我既可以给一年级的小朋友带红领巾，还可以领一张奖状。哦！对了！我妈妈也可以领一张奖状，这是什麽奖状呢？一会你就知道了。

　　“我宣布！六一儿童节庆祝会正式开始！”赵校长在发话。“……”大家唱起了队歌。“下面请四年级的老队员给一年级的新队员戴红领巾！”我拿着鲜艳的红领巾跑到一年级新队员面前，先敬了个礼，然后快速配带完，又快速跑回原来的位置。“一年级的小朋友可真矮！”我悄悄地对在我旁边的湛刘佳说，湛刘佳点点头。就这样第一项内容完成了！

　　我终于可以回座位了！我好高兴呀，因为一会我就可以去领奖状了，我好激动哦！不一会老师让我们去领奖队里。“下面请四年级一班的优秀少先队员上场！”哦！该我们了！我更加激动了！我跑上领奖台，给老师敬了个礼，双手捧着奖品、奖状，说了声谢谢，老师说：“恭喜你！”我就跑回座位，看看奖品——一个小书包，我高兴的不得了！过了一会是给优秀家长颁发奖状，一年级的家长，二年级的家长……啊！我看见了我妈妈，她站在领奖台上，拿起奖状和赠品，我非常得意。下一项是外来领导讲话，讲完话就闭幕了！

　　老师说要放一下午假，我高兴地蹦了起来，这一天是我的快乐时光。真希望一年多过几个这样的节日！祝朋友们节日快乐！

儿童节的作文500字篇5

　　在“六一”到来之际，家长不能仅仅满足于给孩子买吃和玩的礼物，应多从心灵成长等方面引导孩子，不要让“六一”儿童节变成“儿童消费节”。当然，孩子们喜欢吃、喜欢玩，这是天性，但从孩子健康成长和全面发展的角度看，完全放纵孩子在这些方面的要求是不智的。而在节日的消费上，形成攀比之风，则更是要不得。

　　很多时候，亲人的爱不只表现在物质上，更表现在情感沟通和精神培育上。亲手为孩子做一顿可口的饭菜可能更能体现出家长对孩子的关心。孩子把家长的`行动看在眼里，记在心里，更能感受到家庭的温暖。家长向孩子讲述自己童年的记忆，可以让孩子产生好奇心。当孩子听到从来没有听过的故事时，很容易会认识到自己的童年与长辈的童年比起来是多么幸福。家长还可以创造机会让孩子与社会多接触，比如让孩子在“六一”时把自己不用的书、不穿的衣服和不玩的玩具收集起来，或者让孩子把自己的“压岁钱”、“零花钱”买成礼物，送给困难的小朋友或灾区的儿童。这样既培养了孩子的爱心，又让孩子体验到慈善的意义

　　此外，在丰富家庭教育的同时，学校和社区还可以组织孩子们参观一些科技和人文展览，或者组织一些作文比赛、诗歌朗诵及主题演讲等活动，以此鼓励大家努力学习，回报社会。当然，这些集体活动，应该寓教于乐，使孩子们既能从活动中获得教益，也能养成良好的团队合作精神。

　　家长在孩子们自己的节日里满足孩子的愿望不是坏事，关键在于如何把握一个“度”。因为有时候快乐和高消费无关，而只是心灵的感受。对正在成长期的孩子们来说，心灵的健康和快乐，是最好的礼物

儿童节的作文500字篇6

　　今天是一年一度的“六一”儿童节，同学们都早早就到了学校，我也不例外。来到学校，我就看到同学们都在那里玩水枪，喷雪花，互相扔水球，大家玩得不亦乐乎。我来到了教室里，走到自己的位置上，刚坐了一会儿，就看到大家玩开了，我也和他们一起玩。

　　过了很久，老师来了，他组织我们就行大扫除，大家都很勤劳，纷纷都去完成自己的任务了。打扫完卫生，就要学校的活动就要开始了。

　　我们六年一班和六年二班进行拔河比赛，比赛分为两场，第一场由我们班的男生和他们班的男生比，第二场由我们班女生和他们班女生比，每场都是三局两胜定输赢。如果两班刚好打成平手，就在增加后延赛。胜的一班可以获得相应的奖品。

　　大家都来到了比赛的场地，这里早已人山人海，六年二班的同学也都到齐了，校长过来做我们的`裁判员。班主任叫我们男同学多准备好，女同学做我们的啦啦队队员。随着校长的一声令下，比赛开始了。同学们都将身子向后仰，我们都使出吃奶的劲，用力的拉着绳子，可是绳子还是一点一点的往六年二班的方向移动。大家急了，女同学们更是激动。他们一直喊着：“加油，加油！”大家齐心协力，终于一将给绳子拉了过来，我们获胜了。第一场，我们胜了，接着，第二场又开始了。校长要我们交换下场地，这次，我们没有给六年二班犹豫的机会，三下五除二就将绳子给拉了过来。

　　轮到女同学比赛了，我们可真为她们担心啊，六年二班的女生可都是大个子，而我们班的小个子却是一大堆，可是到了最后，我们班的女生竟然轻易的就赢了比赛，还真是应了那句话“人不可貌相，海水不可斗量。”

　　同学们都高高兴兴的领奖品去了，啊！这次的“六一”儿童节过得真快乐。

儿童节的作文500字篇7

　　早晨，我拿着上一天妈妈给我准备的物品上学去。路上碰到两个同学对我说：“今天是六一儿童节，你带了一些什么东西到学校里？”我们一边走一边相互交换着看。想到今天是六一儿童节，我的心里就特别兴奋。于是，我的脚下像踩上了一阵轻风，疾步如飞，不一会儿，我便走进了学校。呀，我比平时要走得快了！

　　我来到教室，老师就叫我们到操场上去做游戏了。我更加高兴了。可是，我们的游戏刚刚开了一个头老天爷就下起了大雨来了。我想大概是有一些同学没有按时完成作业，上课不好好听讲，惹得老天爷不高兴了，替我们担心、伤心，所以便大哭起来。老师们迅速商量了一下，让我们迅速撤回到教室里继续搞活动。

　　来到教室，一年级的.学生首先表演。他们唱了一首歌。他们唱得那么好。我真是自愧不如呀！

　　后来，老师拿来了两盒大蛋糕走进教室。这下我更加高兴了。同学们也都把目光转到了蛋糕上面。表演的节目刚刚结束，教室里便哗然了。下面的节目表演得没有前面的精彩，大家也就希望表演可以快一点结束。

　　好了，演出终于结束了。接下来郑燕上去分蛋糕。她上去熟练地分着蛋糕。我们拿到了蛋糕就高兴地吃了进来。我们先开始吃，那些没有分到的学生耐不住寂寞，就想出了一个花样来捉弄人。他们到前面蛋糕盒子边上捞了一些奶油往别人的脸上抹。对方的脸立刻变成了一张大花脸。被抹上奶油的同学不高兴了，他们也捞了奶油去抹别人。抹着抹着，教室里闹出了不少笑话。有的还索性扔了起来，教室里顿时满天飞起了奶油来了，弄得一些人的脸上头上衣服上都是奶油。

　　这一天我们玩得非常高兴。

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