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学生描写小学的作文500字

时间:2020-12-25 20:30:01 500字 我要投稿

【精选】学生描写小学的作文500字3篇

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文500字3篇,希望对大家有所帮助。

【精选】学生描写小学的作文500字3篇

学生描写小学的作文500字 篇1

  樱花,在日本家喻户晓,和我们中国的牡丹一样,是这个国家的国花。

  其实,樱花原产于中国,现在在我国分布相当广泛,清明时节赏樱花也渐渐成为国人的时尚。

  咱们金海康城就有几棵高大的樱花树。每当春光烂漫时,欣赏樱花成为我做完功课后的最爱。这不,我又一次来到樱花树下,感受春天的气息。走进小区,远远就闻到一阵阵清香,哦,樱花开了。一朵朵雪白的花点缀在枝叶丛中若隐若现。走近瞧瞧,一簇簇花儿,开得还不是很盛,有的才绽开一个花瓣,有的还刚打着朵儿,已经盛开的花儿率先把清香洒向小区。再走近樱花,看见花儿白里还略带点粉,有5片花瓣,朝下,呈吊钟状;那纤细的花萼是紫色的,那伞状的花托也是紫色的,它们偎依在花瓣周围,真正算得上是“护花使者”;在花的中央是花蕊,它们在摇篮中花的尽情的享受着春光。

  樱花真美。是谁给了它们美丽?我不由得关注起它的干、它的枝、它的叶来。

  樱花的树干并不直,它比不上松树、杉树,树干弯得自然,没有作弄的感觉;树皮呈棕色,饱经风霜,伤痕累累,斑斑点点。有一些介壳虫早已在那安了家,灰白相间的壳儿牢牢钉在树皮上面。在离地1米来高的地方树干分为三个枝丫,逼直的向上升。枝丫上面长满了密密麻麻的树叶。这些树叶有火红色的,有绿黄色的,也有深绿色的……每一片叶子的颜色都是由深到浅渐变着的,难怪一些小虫子把树叶误认为是面包,而树叶为了保护自己把面包周围剪成了锯齿状。

  哦,是它们给了樱花以春光,给了樱花以美丽。

学生描写小学的作文500字 篇2

  把周记交上去,我真是又紧张、又兴奋。因为这篇周记不同,这是我听完一位著名的作家演讲之后的感言。平常周记100字就解决。这个却足足写了3000多字。感言是夹在周记本里交上去的。因为那小本子写不下,我干脆誊在稿纸上。这是我上学以来最满意的一篇,我相信能得到老师的赞赏,何况那位作家也是老师心仪的。“如果老师发现我的见解和她的.相同该多高兴啊!”我得意的想着。自从周记交上的那一天起,我便特别注意老师的反映。可是,将近一个礼拜了,老师好象完全没有反应。“她一定会在周记里给我写很好的评语”。想到这我的嘴角微微上锹。下午周记发下来了,什么也没有,那篇周记却不翼而飞了。“难道老师弄掉了?难道交的时候弄掉了?”我边想边向老师办公室快步走去。“文章你写得不错,你还得等两天”老师笑笑说。我放下心中的一块大石,但是越想越觉得不对,3000字需要看那么久吗?算算。已经半个月了,搞不好是被弄丢了!也可能是老师嫉妒我写得好,故意压下来。她不也崇拜那位作家吗,或许她吃醋了!我越想越生气,看到老师就越看越不顺眼。“瞧,她的眼神和我一碰上,就奇怪地闪过一抹笑。不怀好义的、鬼鬼祟祟的笑!”我决定这周周记发下,再不把我的文章退回来,就找老师好好理论理论。周记发下来了,果然还没有,我已经无法抑制心中的怒火,冲到办公室去。“我正找你呢!”老师笑着把文章交到我手上,“抱歉,让你等了半个多月。”打开文章,翻到最后一页。看到评语,我不由浑身颤动“你的文章写得太好了,我觉得我不足以给你评价,便把它交到演讲的教授那里了。”我就是这样熟悉了我的班主任,走进了我的班主任,从此贪婪的吸取她的责任,她的爱。一名伟大的老师就是这样,不但为我们开一扇门,而且为我们指出一条路。不但、为我们指出路,还带我们走上路。不但带我们走上路,还陪我们走到成功的彼岸。当我们成功时,她便悄然离去。

学生描写小学的作文500字 篇3

  童年的生活,留给我许多有趣的回忆,有训练小狗,又和朋友之间有趣的事情,诸如此类。但最让我难忘的,却是电脑带给我的乐趣。在电脑上,我们可以学习到许许多多的知识,可以浏览别人的作品,可以结识到很多朋友……

  记得在我二年级时,妈妈帮我买了一台电脑。刚开始,我对电脑并不感兴趣,因为我眼前的,就是一个方方正正的东西,所以我觉得电脑也不怎么好。但是经过学习,我改变了我的看法。妈妈组装好电脑,开始教我怎么掌握电脑了。妈妈先教我如何打开电脑,我一看便学会了,妈妈说我脑袋瓜机灵。打开了电脑,我变吵着要妈妈上“网”。

  上“网”?上什么“网”?当然不会是蜘蛛结的网喽,是因特网。先连接网络(当然要先打开“电子猫”啊)。哈哈!现在这个电脑就可以上网了。妈妈说,电脑里有许许多多的好东西,要是你的脑子也有电脑那么好,就不用花那么多钱买这个了。

  不过一会儿,我就掌握了一些电脑基本常识。下步是“搞定”键盘。妈妈耐心的叫我如何打字。一会儿,我打字的速度就比原来快了好多。我想多练会儿,打好基础。一个小时过去了,打字的速度更加的快了。

  下面,妈妈给我一个小时练习时间,在一个小时内,随便我玩什么,有问题就来找她。我打开网页,问妈妈有什么聊天软件,妈妈回答说,QQ。在妈妈的指导下,我成功注册了一个QQ,交了几个朋友。

  一个小时过去了。妈妈问我,一个小时过去了,怎么样啊?有什么心得吗?说出来听听。我说,电脑让我开阔了眼界,拓展了知识,同时给我带来了那么多的乐趣!

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