【精华】小学学作文400字汇总7篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小学学作文400字7篇，欢迎阅读与收藏。
小学学作文400字 篇1
我家养了一群小鸡，它们一个个长着尖尖的嘴巴，圆圆的脑袋，米黄色的绒毛，摸上去软绵绵的，活像一个个小绒球，走起路来晃晃悠悠，非常可爱。
有一天，我端着一碗小米准备去喂它们，我刚走到鸡舍门口，一只小鸡看见了，就飞快的跑了过来，抬起它那小小的脑袋看了我一眼，还“叽叽叽”得叫了几声，就又连忙跑回了鸡舍。只见它一边拍打着翅膀，一边“叽叽叽”的好像在向同伴们诉说着什么。不一会成群结队的小鸡就奔跑着、追赶着，一起拥挤着来到了我的身边。你瞧：它们有的仰着脸，有的翘着脚，还有的歪着脑袋。不停的在“叽叽叽、叽叽叽”的叫着，真是太可爱了。这时，我故意和他们闹着玩，不急着去喂它们。于是我就端着碗满屋子跑。我走到阳台他们就跟到阳台，我走到客厅它们就追到客厅、、、、、、我无可奈何，就只好放下碗去喂它们，谁知，一只小鸡忽的一下竟跳到了碗里，头也不抬的啄起了小米，另一只小鸡看见了，也连忙啄了一口米，接着，小嘴还一张一合的，我怕他噎着还给它递过去一些水让它喝。还有一只小鸡竟然啄了一大口米，也许是吃得太多了吧，他怎么咽也咽不下去，急得它直眨眼睛，看它那傻样，我笑得连腰直不起来了。另一只小鸡光顾着埋头抢食，踩着了同伴的脚他还浑然不知呢。被踩的小鸡痛的“叽”叫了一声，生气的啄起了踩它的那只小鸡。咦！有只小鸡好聪明啊！它不吃碗里的米，而是吃溅出来的小米，吃得特别带劲。
我看着这群可爱的小鸡，心里想：小鸡们呀，小鸡们，你们知道吗？你们吃得越饱我就越高兴啊，你们快快长大吧。
这就是我家一群可爱的小鸡，你是不是也喜欢上了它们？有空也来看看吧，它们太好玩了！
小学学作文400字 篇2
这个暑假出去游玩，我细致的观察了海，觉得它是一种很微妙的东西。海——不像温泉那样滚烫，不像山泉那样刺骨，不像河水那样平静，也不像溪水那样清澈。它虽水天一色，可却不缺少情趣；它虽汹涌澎湃，可却那样温和；它虽一望无际，可却很如痴如醉。
海非常美丽。向远处望去，海蓝的那么晶莹，那么透亮；向远处望去，海浪被微风轻轻抚摸着，涌出许多许多的的浪花，一个接一个，顿时让人心旷神怡，仿佛在天堂一般。阳光照在海面上，海面泛起金色的光芒，那么耀眼。
海非常温柔。站在沙子上，它会用浪花去抚摸的腿，它会用流动的声音让你去倾听，它会用让海风的味道让你觉得甜美。浩瀚的海无边无际，海水和蓝天都是湛蓝湛蓝的，这时的海水，好像把整个蓝天温柔的融在里面了。
平静温柔的海有时也会非常凶猛。大浪以势不可挡的速度向岸边袭来，那气势如千军万马奔腾着，那声音足可以用山崩地裂来形容。它会让在海里嬉戏的人跌倒，刚爬起来，一个大浪直扑，猛喝几口海水，又苦有咸，难喝极了。
海非常无私。给鱼儿们一个温馨的家，给嬉水的人们一个快乐的天堂，给小河小溪一个共存的地方。它不求回报些什么，看着那些在自己无私的包容下开心的一切，它默默的笑了，默默的继续奉献着。
你的美丽让人无法处境，你那即温柔又凶猛的脾气，让我感觉你似乎也有生命，你那无私的精神会让所有人感动。
大海，我爱你。我爱你的蓝色，我爱你的广阔，我更爱你的无私。
小学学作文400字 篇3
世界上的美食，数不胜数。有可口的烧烤；有美味的龙虾；还有诱人的鸡翅……但是我最爱吃牛排。
暑假到了，我又让妈妈带我去吃牛排。一到门口，我就急急忙忙地冲了进去。一进门，我闻到了浓浓的香气扑鼻而来；看到了优雅的环境；听到了悠扬的流行音乐，让我感到很温暖。心想：一看环境那么好，牛排一定也很好吃，我一定要大吃一顿。
我们找到了座位，坐下来点餐。有儿童套餐、沙朗牛排、丁骨牛排……真是应有尽有、琳琅满目。看图片都很好吃、很可口诱人，最终，我点了有鸡蛋的沙朗牛排。
上餐了，只见服务员叔叔右手端着牛排，用滑板慢悠悠地滑到了我们的桌边。服务员叔叔用着礼貌的声音对我说："小妹妹，给您的午餐，请慢用。”服务员就像魔术师一样，变出了一块手帕，放在我的面前，微笑着对我说：“小妹妹，小心油溅开来哟！”开始动餐了，一看，啊！圆圆的牛排上有一层红红的番茄酱，就像给牛排涂了口红似的，真让我胃口大开。我模仿电视里吃牛排的样子，左手拿叉子，右手拿刀，细细的、慢慢的品尝着诱人的牛排。嘴里还没嚼完，还不时吃一口鸡蛋，真是鲜味无比。
吃完了牛排，我摸着如西瓜般的肚子，心里美滋滋地想：啊！这里的牛排真好吃啊！好吃得让人无法想象！
小学学作文400字 篇4
今天是中秋，按照每年的习惯，我们都会在月圆之夜吃团圆饭，一家人边吃饭边看关于中秋的晚会，一家人热热闹闹高高兴兴的。
我和姐姐会有妹妹吵着奶奶把饭后点心拿出来，这可真不少有——瓜子、花生、水果、各式各样的糖，还有蛋糕和冰淇淋，当然少不了“月亮”——月饼了。我和妹妹的口水都要流出来了，便对奶奶说：“这些冰淇淋都要。。。。。。”话还没有说完，奶奶笑着对我说：“吃吧，这都是特意为你们弄出来的，你看大家的不在冰箱里冻着嘛。”我和妹妹高兴的手舞足蹈，端上盘子，拿着手上的小汤勺，大声说：“我们下楼去看月亮了！”便又蹦又跳的下楼去了。一下楼我们就拿着小汤勺开吃了，吃完后台头望天却发现什么都没有，我很是不高兴知道十点也没有见到月亮的身影，我和妹妹跑回家，问大人们，奶奶说月亮十二点的时候才会出现，我在房里走老走去，发现妹妹已经熟睡，一看钟表，呀！十一点四十七了，我把妹妹抱起来，到一间没人的房间里把她叫醒，他还发了一点小脾气，果然，不一会儿我看见了月亮的身影，但身体被一块淡黑的云给遮住了，月亮是又不圆又不亮但我们看见了那个中秋的月亮还是很高兴的回家了。
你在中秋之夜看见月亮了吗？只要有信心，只要你细心就一定会心想事成。
小学学作文400字 篇5
暑假里，爸爸说带我去看什么兵马俑，那一天，我心想着我梦寐以求的兵马俑，等一下我就可以看得到了 。早晨我得意忘形了。我和爸爸开着车子，飞驰在去西安的路上。在一路上，路边有很多美丽的景色，但我却没有被吸引着，我的心一直在想兵马俑会是什么样子的呢？据说全都是烧制后的小泥人。泥人为什么有这么大的吸引力呢？去到了博物馆，我急忙地打开车门，走下车子，博物馆门口处人山人海，那些人在那儿来来往往，门口排着很多很多的车 。这儿可以看出兵马俑很受人欢迎。我踏进了博物馆，看见了许许多多的古玩物品，手榴弹、草衣、机枪等……真令人大开眼界。我再向左拐走大约100多米，终于，看到了一个英勇的泥人，可以看得出来，那个就是威风凛凛的老将军。这就是所谓的秦始皇。再看看这个老将军的后面，排着成千上万的兵，个个都排得齐齐的，没有一个弯一点，这可能就是以前打仗时队伍吧。再向前走多一阵子，还有那兵、马等的古时打仗的军马，还有那弓箭、盾、剑、刀等东西。虽然在地下埋了几千年，但它们仍然光亮，锋利。正在这个时候不知不觉，乌云已经遮了半个天，爸爸说，儿子该回家了。我带着依依不舍的心情坐上了车子，往家的方向开去，啊！我不知道中国还有这些历史文物，真为我们的中华民族骄傲和自豪。
小学学作文400字 篇6
我小时候，爷爷经常给我讲他原来的家乡好，家乡美。
我爷爷原来的家在乡下，那是一个美丽而富饶的好地方。
从东方红歩行半小时左右就可以到爷爷原来的家乡。他的家座落在三面是山的山角下。左右两边是坡土，屋前有一条常年流水的弯弯曲曲的.小溪，还有一大湾梯田。沿着小溪，有一条小路通到各地。屋后的一片片竹林和树。房屋周围有柑子、李子、樱桃、桃子等水果树，风景十分迷人！
春天一到，各种果树都开花了，有白的、红的、黄的色彩纷繁。早上开门出来，花香味扑鼻，空气新鲜，使人感到无比的清醒。田间、土里长出了嫩绿色的庄稼，真是“麦苗青来菜花儿黄”。路边荒野长出了小草和野花，就像铺上了彩色的地毯。屋后的竹子和树木焕发出了新叶。小鸟在树尖上唱歌跳舞，一片欢乐的景象。傍晚时，田里的青蛙，它们像很有组织似的，“呱呱呱”地大合唱。春天是大地复苏的季节，到处充满生机勃勃的活力。
烈日炎炎的夏天，蝉鸣歌、鸟儿的叫声，人们的干活的吼声，简直是多重唱。人们在烈日下，辛勤的劳动着，汗流浃背。正如古人所说的那样，“锄禾日当午，汗滴禾下土。”屋后的竹林、树木遮天避日，当你走进那片树林时，顿时感到非常凉爽。
秋天是果实累累的季节，各种水果熟了，粮食丰收了，人们脸上带着微笑。正是“春播一粒种，秋收万果子”。
即使到了冬天，这里也是十年难有一年冬天会下雪。有些花草树木照样开花，也有些枯黄的落叶，例如那里的松树、柏树。偶尔有些年冬天下起大雪，松树、柏树上都挂满了雪花，非常美丽。
啊！爷爷的家乡实在是太美了！我难道会忘记这如诗如画的美景吗？
小学学作文400字 篇7
暑假里，我看完了《三国演义》，翻来覆去看了很久，其中最使我难以忘怀的是五虎大将关羽，他身上的一个小故事让我感动。那是关羽过五关斩六将的故事。
关羽和刘备、张飞是结义兄弟。一次，关羽被曹操围困在小山丘上，无奈之下只好投降于曹操。但是和曹操再三约定，只要一打听到刘备的下落，不管有多么危险都要去找他。曹操爽快的答应了。
关羽在曹操那里享用不尽的荣华富贵，但还是没有忘记刘备和张飞。直到有一天，刘备派信使告诉关羽他的位置。关羽立即启程，途中经过了无各关口。但每个守管的将军说没有看见朝廷的官文不让过，关羽性情大变，斩杀了六个守管人直达边界。这时，曹操和官兵来到边界给关羽送行。最终关羽回到刘备身边，成为五虎大将之首。
读完这个小故事之后，让我深深明白一件事深情厚意并不是纸上谈兵，是应该有所作为的。关羽、刘备和张飞的兄弟之情把我深深的感动了。真不愧为桃园三结义啊！
看完《三国演义》后，提到蜀国有点感到悲伤，原本富饶的蜀国在和吴国的对抗中痛失精英。变得贫穷。从富饶到贫穷，从失败到成功，《三国演义》体现出了历史的悲伤。我非常喜欢这本书。
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