弹琴的作文400字(优)35篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的弹琴的作文400字，欢迎阅读与收藏。
弹琴的作文400字 1
提起我的课余生活，那可真是丰富多彩，踢足球，滑冰初中，骑自行车，画画我都喜欢，可我最喜欢的还是弹琴。
每天放学写完作业以后，我的个人独奏“音乐会”就开始了。一弹起琴来我就忘记了一天的学习辛苦，因为音乐不仅可以给我带来快乐，还可以令我振奋精神，更重要的是它可以磨练我的意志。
有一次，我在家预习钢琴曲《拉.库卡拉查》当我练到14小节时，我怎么也练不下去了，“不行！重弹!”听了爸爸严厉的话语，我更加着急了。“重弹，重弹……”这小节我反复练了一个小时，四指总是出错，五遍，十遍，甚至几十遍！原来弹琴的快乐，现在变的那么的枯燥无味。这时爸爸对我的要求更严厉了，为了锻炼我的手型，不让我手指下塌，爸爸就拿两个硬币放在我的手背上，我的手一耷拉下来硬币就会滑下来，我就得从头练……“好，就这样弹！”“很好！”“非常好！，完美……！”这首曲子终于又被我拿下了。
事后爸爸语重心长的对我说：“儿子，困难像弹簧，你弱他就强。放弃很容易，坚持到底才是最后的胜利啊！”
一份耕耘，一份收获。经过这三年的寒冬酷暑，从未间断的'练习，我的弹奏水平提高不少，许多人听了我弹琴后都对我赞不绝口。在今年安徽第三届电子键盘大赛中，我以总分第一的绝对优势获得少儿组一等奖。“梅花香至苦寒来”这就是我在课余生活弹琴中领悟的道理！
弹琴的作文400字 2
乐趣无所不在，每个人的观点是不同的。有的人说：看漫画能给自己带来乐趣，也有人说：学骑车能给自己带来乐趣。我觉得弹琴能给自己带来乐趣。
我非常喜欢弹琴，因为我爱听音乐，又经历了一件事使我渐渐喜欢上了弹琴，我一直认为音乐能开发人的智力，能让人消除一切烦恼。记得我小时候我不爱弹琴。而有一次我姐姐过生日，发现她家里有二胡。只听她拉起二胡来的声音很好听，当她表演完后，朋友给她鼓掌时，她自豪的笑了，从此我开始喜欢上了弹琴。
十岁生日那天，我向爸爸要了一把电子琴。当爸爸买来后，我兴奋地摸着黑白键，我按下其中的一个键，它发出了清脆的`声音。我当时还不会弹成首，只会重第一个低音谈到最后一个高音。
有一次我意外看到了一本音乐书，我打开看了看就心想：我要不要谈试试？我鼓起勇气按照每个字的音符开始弹。当时弹得非常慢，我反复弹这首歌，终于我学会了，我骄傲的把《一闪一闪亮晶晶》弹给母亲听时，母亲夸奖了我，我心里美滋滋的。
从此，我开始不断地学习，不停地找乐谱，渐渐地我越来越对音乐喜爱了，每当同学到我家时，我都会向他们展示我的才艺，还让他们也试试弹琴，当他们投来羡慕的目光是，或夸奖我的时候，我的心里比吃了蜜还甜。
我喜欢弹琴，因为它给我带来了无穷的乐趣。
弹琴的作文400字 3
弹琴这项艺术是我的爱好，我开心的时候会弹优美的琴，伤心的时候会弹悲伤的亲琴，反正只要有一有时间我就会弹琴，就是这样，我在弹琴的.舞台上成长。
弹琴，在我没出生时就与弹琴结下了不解之缘，据说只要妈妈弹琴，我也会跟着弹琴。肚子里暗无天日，又无观众，没有情绪，我便“大闹天宫。”在妈妈的肚子里“跳来跳去”，我一定要出去见见电子琴到底是什么样的？那天我就出身了。
在小时候，我见到电子琴时，就有好奇之心。每天必须玩玩，如果不让我玩，我就“哇哇”大哭。有时我会模仿妈妈弹琴。而且我对电子琴十分爱惜，有一次，我家的小狗把琴推倒了，我就迈着小步子跑了过去，看见这种事情，我不管三七二十一，就惩罚小狗，也不是真正的惩罚它，而是轻轻的踢了脚，然后我拉着妈妈过来，让妈妈扶起。
在七岁时我学会了很多曲子，我最喜欢弹《两只老虎》。这首曲子又轻快又流畅，非常简单也非常好弹。妈妈有次对我说：“你现在可以自己弹了。弹琴的基本功你也学的很好啦”。然后我心里想：我弹琴曲调很好。，可是就是谱子背不会。
那次我在背谱子妈妈说：“吃饭了，吃饭了。”我拿着谱子走啦，吃饭。“今天吃饺子。”妈妈说。然后妈妈把配料准备好，是用大蒜和醋做成的，我要挤醋时给成了辣酱。那时爸爸妈妈都笑了，我看了看碗，原来挤醋挤成辣酱。
最后，我感受到弹琴很好玩，弹琴在我心中象燃烧的火一样。
弹琴的作文400字 4
大家好！我叫小盈，是个女孩子，今年已经有十岁了。我的个子在班上女生中算高的，身体有些瘦。我的眼睛总是睁很大，而我的鼻子却小小的还有些塌。我的头发不是很长但又黑又多，大人看了我的头发总是说：“多好的'头发呀！像瀑布一样。”
我很喜欢弹钢琴，这个兴趣大约是在两岁时听姑姑弹时出来的。为了这个事情我已经吵了妈妈两个月了。有一次，学校里有一个钢琴比赛，我十分想参加。于是，把这件事讲给了妈妈和钢琴老师，老师给我精心选了个曲子。为了晋级我每天练两个小时，也许我怕的是忘记了吧！我弹时才不会管它是11点还是12点呢！真的得来全不费功夫，果然，我不但晋级了还得了一等奖呢！在那时我明白到底什么叫“台上三分钟，台下十年功。”
我不但喜欢钢琴还喜欢画画。每一次，就在我画的入迷时不知不觉总有一堆人围着我，总是把我围得气喘吁吁。
不过我天生有一个不好的毛病，那就是生病。爸爸和妈妈不是半夜三更地抱着我去医院，就是请假陪我。还有我如果见到陌生人就一句话也不会说，但是一碰到熟人就叽里呱啦的说个不停。现在你认识我了吗？想不想和我交朋友呢？
弹琴的作文400字 5
我，就读长安小学四年三班。平常除了跟同学一起玩、写功课、看书和上学，其它的时间我最爱弹钢琴；弹钢琴是我最大的乐趣。
记得我第一次接触钢琴， 是看到比我大一岁的姐姐在家里跟钢琴老师学习。看着这个拥有五十二个白键、三十七个黑键，外加三个脚踏板的黑色大宝贝，在老师的`手脚并用下，居然能发出这 么美妙的声音，让我觉得不可思议。但因为那时候的我手还太小，所以一直等到幼儿园大班，我才正式开始学习钢琴。从一开始的单手练习曲，经过了四年多的努力和学习，到现在，我已经可以完整的弹出一首优美的曲子了。在去年的表演中，老师还称赞我很有大将之风呢！
虽然弹琴很有趣，但有时候也会因为功课太多或贪玩而疲劳、不想练习。但是我总是会听听钢琴的音乐来让我拾回自信。曾经有一段时间我想放弃弹琴，因为随着曲目的增加，就愈来愈难。但因为每次上课都能听到老师演奏新的曲子，所以我想继续弹下去，突破这个难关。
弹钢琴是我最爱的事情。在古代，音乐可是君子必修的六艺之一呢！古人认为音乐可以陶冶性情，促进社会和谐；在我看来，钢琴还能训练我手脑并用——所以我最爱弹钢琴！
弹琴的作文400字 6
我会弹钢琴，在练习的过程中经历了许多趣事，很多难忘的事，有一件却让我牢记于心。
一天，我和往常一样，去书房弹琴。打开琴盖，放上琴谱，坐上琴凳，做完这几个动作后，我开始弹了。这是一首新曲子，昨天才到老师那学的。我先弹右手，“叮叮咚咚”悦耳的琴声在书房里回荡着。右手弹熟了以后，我又向左手发起了进攻。可它不像右手那么简单，折腾来，折腾去，弹了十来遍，终于滚瓜烂熟了。我要挑战极限了，也就是把两只手合起来。我先温习了一下左右手，再做了一个深呼吸，慢慢的合起来。起先，简单的部分还算顺利，可到了后面复杂的'部分，问题就出现了：我根本合不起来。于是，我一遍又一遍地弹这一部分，可这首曲子好像在和我做对，让我一遍又一遍地失败。终于，我生气了，照着琴键就摁了一下，弹琴的速度也加快了许多，可成功就是不到来，因为愤怒，我身上出了很多汗。“ 可恶！可恶！”我的忍耐达到了极限，一遍一遍快速地弹，错了也不管。直到闹钟叮铃铃地响，示意我休息才停止。
十分钟之后，我又回到了琴凳上。我的怒气消了，静下心来，认真地弹着。这时，成功之神出现了。我弹得虽然有点断断续续，但也可以完整得弹下来了。又练了几遍后，这首曲子已经能让我完整熟练地弹下来了。
从这件事中，我懂得了一个道理：“世上无难事，只怕有心人”我们不可能一步登天，俗话说的好，“心急吃不了热豆腐”要想取得成功，就必须要有耐心。
弹琴的作文400字 7
我没有去过黄山，可是我从课本上了解了黄山。里面的‘仙桃石’‘仙人指路’‘仙女弹琴’，这一些奇形怪状的岩石应该都是一个一个美丽的神话传说，它们都是从天上落到板块缝隙里面的小小石种，在‘版块撞挤’的那一瞬间，他们就长成不同的模样，有的像桃子，有的像猴子，还有的`像仙女……
那块仙女弹琴的石头，一定是从版块撞挤的那一瞬间就开始弹琴了，那时候她一定弹得很欢快很激烈吧！她一边弹琴一边长大，现在她已经长到云雾里了，弹的动作也温和了。她背对着我们，右手抚琴，左手抬起来，好像刚刚弹过琴弦一样，正准备再弹一下呢！可是这一个动作她需要好几千年才能完成啊！
她的袖子和袍子都是很长很长的，云雾在她的身边飘来飘去，像是在给她的音乐伴舞，周围的奇石像是她的听众，山林里小鸟叽叽喳喳的声音、小松鼠吃松子个嘣咯嘣的声音、还有小蚕宝宝吃桑叶莎莎莎的声音，还有瀑布的哗哗声和泉水的叮咚声好像都是给仙女伴奏的声音。
这一定是世界上最美妙的音乐。我真想去黄山欣赏一下这美妙的音乐。
弹琴的作文400字 8
溪水般的琴声在我耳边响起，轻轻地流淌着……我喜欢古筝的声音，整天与这位“朋友”形影不离。我觉得如果没有这“朋友”，生活会缺少许多乐趣。
刚开始，我对古筝很陌生，但对古筝充满好奇。在慢慢地学习中，我对古筝的兴趣越来越浓，越来越离不开它，它好像是我生活中不可或缺的一部分。
我每天都会抽出时间弹会儿琴，而且很认真，很用心，因为用心去弹奏，会让我有种愉悦的心情，有时妈妈累了，会对我说：“宝贝，给妈妈弹首曲子，让妈妈放松会儿。”爸爸单位有时表演节目，我也会露一手，在众人的掌声中，我的心情无比激动，那是因为我的琴声家带来了欢乐，有时我如痴如醉的弹着琴，妈妈叫我都听不见，我沉浸在古筝的'世界里。
欢乐的音乐让我忘记烦恼；激昂的音乐使我精神抖擞；忧伤的音乐让我沉思……
学琴让我懂得了，只要付出努力，就一定会有好的收获；学琴磨耐了我的意志，我的耐心，让我做事有信心。
学琴让我懂得了和大家一起分享；学琴让我陶冶了情操，提高了我个人素质，总之，我爱弹琴，我爱我的这位“朋友”。
弹琴的作文400字 9
我顽皮、好动，为了让我静心，去年二月妈妈给我报名学习钢琴。在妈妈的动员下，我虽然兴趣不高，但还是欣然接受这项学习任务——每周六上一节钢琴课，每天下午练琴半小时左右。不管是天晴还是下雨、不管是严冬还是酷暑，我都持之以恒地坚持着。从简单按键弹出单个的音，到整句的曲调直到完整的乐曲。这里有苦有乐，有时反复的弹练一个简单的曲子感到特别枯燥，有时听着钢琴发出的轻松流畅的音符把我带进欢乐的世界……我渐渐地喜欢上了弹琴。
今年暑徦，八月份的钢琴考级即将到来，我决定利用暑假加紧练习参加二级考试，来检验我一年来的`练琴效果。妈妈支持我给我报了名，为实现这个目标暑假一开始我就制定了暑假作业、练琴和运动锻炼的时间安排计划。练琴次数增加到每天两次，时间强度增加到三个小时左右，今年夏天正巧遇上了百年不遇的高温，每天迎着扑面而来的滚滚热浪两次走去琴行练琴，汗流满面，但我坚持了下来，最终考上了二级，这让我明白了“功夫不负有心人”的道理，懂得了只要努力就能成功。
弹琴的作文400字 10
也许是为了达到某个目的，也许是为了等待下一个路口，那些言语的不清楚，其实都比你自己的脾气要好得多。
也许，你的心里路程一直都不被人发觉，这些都是在一个阶段里，看到的那些与自己相识的风景，可是我们曾经说过这样一句话，让我们也懂得，其实他们之间的来回关系，都未必真的需要一段时间的冷静和等待。
才会突然看懂，你说过的每一句话，大概都是多余的。
我们说话干啥呀，不要说话，不说话多好，省的`惹出那么多的事情，让人生闷气。
我记得，在很久以前的时候，我太相信别人的承诺，别人说一句话，我们就感觉别人一定会做到，而做不到就是他们自己的错误。
可是，我们凭什么这样要求别人呢。
可是事情的发生，整体都不在他们的掌控之中，所以，我可以得到更多的锻炼，我也可以在和他们的交流中，不断的体现尊重别人的体质。我不喜欢这样的冷漠，可是我在这里，同样也感觉无所适从。
或者说，在她们眼中，我看起来分外可怜。但是，我不需要她们可怜，不需要任何人的陪伴。也许，只是因为没有一个志同道合的人，没有心理年龄一样的人，跟他们说各种玩笑之类的话，也都是对牛弹琴。
或许从一开始，她们内心的想法就是如此的吧。
弹琴的作文400字 11
许多人可能都会弹琴，可是不一定有我那样酷爱弹琴，要说我对弹琴的酷爱程度，那是相当的迷恋了，简直是达到了走火入魔的地步了。
每天放学回家，第一件事不是写作业而是弹琴，那像泉水一样的声音，让我自己都陶醉了，你一定会说我王婆卖瓜自卖自夸，嘿！嘿！我就是要夸一夸嘛！因为我的.瓜好呀！
话得从三年级时说起，那天，妈妈开着窗户，说是要换换空气，我才管不了那么多了，急着弹起了琴，当我弹完了一首曲子，转过身去那书，“妈呀！”我吓的大喊了起来，我的身后站满了人，一动不动的正在听什么，我问他们怎么来了，他们却一口同声地说：“我们来听音乐呀！”我这才明白这是怎么一回事，我骄傲及了，毕竟，没有人欣赏过我的音乐呀！尽管他们只是一些并不懂事的小孩子，我激动的都要哭出来了。从此，我更加努力的练琴了，这突飞猛进的速度，令老师都有一些惊讶了，没过多长时间，我成了老师最得意的学生了，当时我都高兴坏了。
现在我已经弹到了钢琴的七级了，弹过的曲子，在全省获得过特等奖，为了我当音乐家的梦想，我更努力了。
弹琴的作文400字 12
古代，有一个弹琴弹得很好的人，他每次弹琴，都可以弹出优美动听的歌曲。
有一天，那个人看见一只老牛，正在慢慢地散步，他心里就想我琴弹得那么好这只牛听了我的琴声会不会也觉得很好听呢？
于是他就对着那只大老牛弹起琴来，他弹啊，弹啊，弹了很久，转过脸一看，竟然看见那只老牛正在悠然的吃草，他以为那只老牛觉得他弹得曲子很好听，才会留在这片草地上吃草。不然的话，它早就到另外一片草地上吃草了，于是他就又向这只大老牛弹起琴来。然后他又弹了一个小时，可是他看见这只牛还在这里，接着又弹了一个小时，就这样一个小时接着一个小时的过去了，他发现这只老牛还在这里吃草，他觉得点奇怪，就向边上的一位打工的人问：“这头牛怎么一直在听我弹琴，我弹了手都酸死了。”
那位工人一听，哈哈大笑的说：“你真是个笨蛋，牛它怎么可能听的`懂你弹的琴。”
这人就笑着说：“我要是早知道牛听不懂我弹得琴，我的手也不会那么酸了，时间也不会浪费在这只牛身上了。”
在这篇故事中我懂了不要被事物的表面现象所迷惑，要实事求是不然的话你做的这些事也是白做。
弹琴的作文400字 13
在一个宁静夏夜，小鸟停止了歌唱，蝈蝈停止了鸣叫，知了也停止了欢唱。它们也跟着我进入了梦乡。
突然，夜晚里传来了一阵优美的琴声，像微微动听的小夜曲，又像神仙女那华丽的舞步，还像串串清脆铃声。
我走出家门，想看看那位琴师到底是谁哇？原来，那位伟大的琴师竟然是雨呀！
我举着伞，走进雨中。我仔细聆听那雨声，听出了更多的声音：当雨滴落在水里，发出了“叮叮当，叮叮当”的声音，如同一位美丽的姑娘在雨中弹着古筝。当雨滴打在树叶上发出的“啪啪”声，如同一个活泼的孩子光着脚丫在水中尽情地奔跑。雨滴落在伞上发出的“啪哒，啪哒”声，如同一滴爱情的眼泪落在地上的声音。
那些雨滴如同一滴滴纯洁的.眼泪，落在土里，长出了棵棵纯洁的植物。那些雨滴又如同琴上的音弦。
我看着这美丽的景象，不由得想到虞集写的《听雨》：
屏风围坐鬓毵毵，
绛蜡摇光照莫酣。
京国多年情尽改，
忽听春雨忆江南。
望着这美丽的景象，我不由地放下雨伞，随着雨演奏的音乐翩翩起舞。
弹琴的作文400字 14
在我3岁的时候，我看到电视上的演奏家正在弹奏钢琴，又优美又动听，我很羡慕，于是我吵着妈妈要学钢琴，终于，妈妈在我的恳求下答应了。于是，我开始学起了弹琴。
刚开始练习时，我觉得很枯燥，在妈妈的鼓励下，我一直坚持到现在。有一次，我正在练琴，突然，我发现一个奇怪的.记号，我苦恼地思考着，心想：弹琴原来这么难，看来我一定要努力，坚持到最后。于是我问了老师，老师跟我说：“这个记号是‘上波音’，这个是‘下滑音’，千万别搞错！”我记住了老师的话，上网找到了“上波音”和“下滑音”的用途，并且继续练习歌曲，在练琴之中，我又分别发现了踏板的踏、放的记号，老师告诉我：“长音踏板踏下可延长音，用于温柔的歌曲，短音踏板踏下可使音变短，用于轻快的歌！”我听得认认真真并记住了。在《童年的回忆》曲目中，需要用长音踏板，很多歌曲也都会用到长音或短音踏板，而《献给爱丽丝》同时用到了长音和短音踏板，所以踏板不能乱用，要懂得使用。
我要坚持不懈地努力练琴，长大成为一名出色的音乐家！
弹琴的作文400字 15
春秋时期，有一个音乐家叫公明仪，他弹得一手好琴，人们都以能听他一首曲子而骄傲。
一天，他在一望无际、绿油油的草地上散步时，无意间看见了一头牛，这头牛浑身棕色的毛，油光发亮，四肢的肌肉坚劲有力，十分强壮。此时它正埋着头、摇着尾巴悠闲地吃草。公明仪心想：“蓝天下、碧绿的草原、悠哉乐哉的牛儿，要是再配上一曲优美的田园曲，那该是一幅多美的画卷呀！”
公明仪取出他的琴，盘腿坐在地上，闭上眼睛，手指灵活地弹奏了起来。他指尖流淌出的琴声，如同展翅的彩蝶，扑闪着灵动的翅膀，围绕着牛儿旋转、飞舞。公明仪沉浸在乐曲当中，被深深陶醉。可牛儿却仍旧摇着尾巴埋头吃草，根本没理会公明仪，好像没有听见似的.。
公明仪心想：“看来牛儿不喜欢这种风格，我就再给它弹一曲斗牛曲吧！”公明仪调整一下琴弦，重新弹奏起来。琴音如同千军万马挥舞着大刀冲了过来！这一次牛儿有了反应，扬起脖子，红着眼睛冲向公明仪，吓得公明仪拔腿就跑。
公明仪通过这件事也明白了一个道理：做事要考虑前提对象，不然是达不到目的的。
弹琴的作文400字 16
星期六傍晚，我去茅老师家练琴。因为家里没有练琴，所以我哭了。一位叫文文的同学，她弹的很慢，但音弹准确无误。而我不尽弹的慢，偶尔会找不到音符。自卑的发挥觉得没面子见老师，我很难过，所以我在茅老师家里扶起琴哭了。
这时，妈妈走过来说：“别哭了，不会的我们圈出来，问一下毛毛吧！”我说：好的，妈妈。“我试探性的用手指碰触着一个个亢长的`竹片，那陌生而熟悉的声音在指间断断续续的流淌，但总跟不上同学们的节奏。曲子弹完了，有很多不会的。我问毛毛，毛毛说了很多”这里，这里“我说：”怎么这么多的这里啊！“毛毛说：”你聪明，有本事不要来问我。“毛毛是最好的朋友，我没想到她会对我说出这样的话，我一下子愣住了，不知道这么去回她的话，心里说不出的伤感。
练完琴，毛毛的爸爸批评了她，并且说：”同学之间要互相帮助，团结友爱，你俩是最好的朋友，你不会弹的时候徐婉馨也会教你。“毛毛哭着向我道歉，我原谅了她。
最后，我们又成了好朋友，开开心心的各自回家了。
弹琴的作文400字 17
第一次接触电子琴那年我5岁半。本来只觉得好玩，可弹着弹着就觉得不好了——每天都得练琴，真讨厌，连读书的时间都没有。
随着年龄的增长，我学的曲子越来越多。第一次觉得有成就感是上三年级的时候。我被学校老师选到校器乐队，记得我们一起排练的第一支曲子是《茉莉花》，因为之前有基础，我几乎是学的最快的。等我们学完曲子，听吧——小提琴、二胡、古筝、钢琴等一起演奏起那悠扬的《茉莉花》，我真的是陶醉了。从那时，我学琴的劲头更足了。
每当家里人过生日，我都会弹起生日歌助兴；每当心情不好时，我会弹起《献给爱丽丝》，那舒缓的音乐让我忘却烦恼；我高兴时，我会弹起《西班牙斗牛士》，跟音乐一起疯狂。
现在我已经学到电子琴十级曲子了。就在前几天我到济南去参加比赛，我们小乐队演奏的《卡门》引起了评委们的注意，他们都对我们评价较高，说是开赛以来听到的`最好的电子琴曲子。我可高兴了。
眼看着我要十级学完了，我和妈妈相约，我不会放弃弹琴，我想再学几年钢琴，妈妈也同意了。我喜欢弹琴，因为它既磨练了我的意志，又丰富了我的生活。
弹琴的作文400字 18
每个星期四晚上，妈妈都要带我去学电子琴。这个星期也不例外，但有点特别，因为我要到上面去表演。
我和妈妈到的有点早，看其他小朋友都在自己练习，我也练了两遍。因为紧张，弹错了好几个音。妈妈在旁边不停地鼓励我：“弹得不错，比在家里要好很多！”
上课的时间到了，丁老师宣布：“现在开始，小朋友一个个上台表演吧！选一首自己最拿手的曲子。”王佳乐第一个上台，演奏的是《送别》。她弹得很熟练，丁老师打了98分，我们送给她热烈的掌声。接下来是华东、赵洁……
终于轮到我了。我拿起书走上台，调好了节奏、音色，便开始弹了。我弹奏的是《北国之春》，这首曲子的'左手伴奏有点难，有两个和弦是新学的。我已经准确无误地弹到最后一行了，没想到一紧张，结束时的一个三连音没弹好。丁老师可惜地说：“我已经要给你打100分了，可惜最后一个三连音没弹好。还不错的，99分！”台下响起热烈的掌声。我高兴地跑回自己的座位，妈妈也笑着表扬了我。
这次表演提高了我的自信心，虽然练习的时候很辛苦，但是我一定会坚持下去的。
弹琴的作文400字 19
唆咪咪~发瑞瑞~哆瑞咪发唆唆~幼儿园大班时，我的好朋友都会弹钢琴，只要我不会，每次看着他们兴致勃勃的弹着小蜜蜂、蝴蝶等简略的.儿歌怎样弹，我就会有一种莫名的失落感，由于，我不会。
为了这件事，我开端苦苦唉求妈妈，请她敎弹我钢琴，妈妈尽管称不上是高手，但是有学过，所以帮我踏出了成为小小钢琴家的第一步。会弹一点点之后，我好开心啊!有人说:“饭后一根烟，高兴似神仙。”我却觉得说:“饭后一弹琴，高兴似神仙。”原因是我太爱弹钢琴这个休闲活动了啦!
有了基本功之后，妈妈就让我跟专业教师学琴，使我钢琴这条路能走得更顺畅、更久远。跟着学琴时刻愈来愈久，我的弹琴技巧也越来越纯熟了!“哇!快要逾越妈妈啦!”、“你真是个钢琴小才女!”听到了他人对我的种种称誉，常使我笑的合不拢嘴，我以为我的尽力，总算开花结果了!真是“皇天不负苦心人呀!”
弹钢琴是一件夸姣的工作，能够倾听自己演奏的乐曲提高艺术欣赏才能，更能够放松心境、抒解压力，自娱娱人，一举数得，所以我爱弹琴！弹琴不是一件困难的工作，而是轻松愉快的，你无妨也来试试!
弹琴的作文400字 20
今天早上，我闲着没事干。想来想去，还是决定去练习弹琴，因为我喜欢弹琴。
由于我已经很久没有弹琴了，所以弹起来很不熟练，以前会弹的几首歌现在都忘记怎么弹了，因此我弹琴总是会停下来抬头看音符，就这样，我弹琴很慢。正当我弹到一首歌的'结尾时，就停了下来，原来是因为这首歌的结尾太难了，许多音符交错在一起，还有的乱七八糟，我实在弹不下来。这时，我不想再弹了，可是一想到马上就要弹完这首歌，却要放弃，让我很为难。就在我为难之时，妈妈进来了，我告诉她：“妈妈，我不会弹这首歌的结尾，却又不想放弃，我该怎么办呢？”妈妈听了我的话后，笑着说：“你不会弹，却又不想放弃，这不就证明你不能放弃吗？你想想，你只是不会弹，不会可以学，而不是放弃啊！所以，我建议你还是继续弹，我可以教你。”我点点头，于是妈妈就开始教我了，她说得很详细，我听得很认真。等我会了，妈妈就让我自己弹，她在一旁指导，渐渐地，我又重新学会了弹琴，以后我会多加练习。
从此，我明白了一个道理：无论做什么事，都不要轻易放弃，如果遇到困难，应该想办法解决。
弹琴的作文400字 21
我的课余生活丰富多彩，但我最喜欢弹琴，每天清晨，我起床之后的第一件事就是弹琴，弹着弹着我仿佛走进了一个音乐世界。
至于我是什么时候开始弹琴的，那就是幼儿园的事了。一天晩上，妈妈带我去少年宫看钢琴表演，选手们一个个穿着漂亮的礼服优雅地走上台，他们在灯光下闪闪发光。一个选手坐在钢琴前深吸了一口气，便胸有成竹地弹了起来，十指像小鸟一样在键盘上快乐地跳来跳去。表演结束后，我羡慕地对妈妈说：“妈妈我也想学钢琴！”妈妈认真地跟我说：“学钢琴很辛苦，你确定要学吗？”我点了点头。
没过几天，钢琴班就开始上课了，第一回老师教我音阶。一开始，我怎也弹不好。老师鼓励我，说：“只要你认真弹一定会弹好的。”我认真地弹了一遍又一遍，我弹了十几遍的时候，我终于会弹了。就这样，经过一段时间的练习，我弹得越来越熟练了。
接下来的.时间，我跟钢琴成了好朋友，在我伤心的时候，钢琴会陪伴我；在钢琴无聊的时候，我会跟她谈心。我喜欢弹琴！
弹琴的作文400字 22
每当我听到金老师弹奏优美的歌曲时，我非常羡慕。于是，我总缠着妈妈，要她给我报个学琴兴趣班。
今年暑假，我参加了电子琴兴趣班。开始，我不会识音谱，在冯老师和妈妈的.帮助下，我自己也天天练，不久，我就会识谱了。音谱学会后，冯老师叫我认琴键了。刚学时，我在键盘上乱弹。老师看见了，就说：“你再这样乱弹，小心我打你手。”接着她就握住我的手教我弹，我就认认真真地学起来。
我坚持每天练半小时，经过一段苦练，琴键被我弹熟练了。老师终于教我弹曲子了！我兴奋极了。初练曲子总是错，不是这不对就是那不对。有一次，冯老师叫我唱曲子，我还不知道曲子的节奏。我向老师请教，老师没有直接告诉我，让我自己一个节拍一个节拍地去试。最后，我终于找到了适合曲子的节奏。我知道冯老师是在培养我的自我感悟能力，现在，她总夸我节奏感特好。
通过学习，我已经会弹很多曲子了，如：《小花狗摇尾巴》、《欢乐颂》、《划船歌》、《布谷鸟》等。我会继续学下去，争取弹得更好！
弹琴的作文400字 23
我的妹妹今年四岁了，属牛。她眼睛大大的、圆圆的；鼻子挺挺的、翘翘的'；嘴巴小小的、嘟嘟的；身子壮壮的、胖胖的，像一头小牛。头上梳着两个小辫子，像两只牛角。更绝的是她的脾气也像牛一样。一旦不高兴发起脾气来，就嘴巴一撅，眼泪稀里哗啦地往外涌，像牛一样在地上打滚，谁也止不住她，唯独我的琴声能让她安静，能让她从地上爬起来。
一天，她又不顺心了，边哭边闹，像牛一样四脚朝天在地上打滚，不管谁拉都没用，赖在地上不肯起来。大家都拿她没办法，于是我只好使出我的绝招。
我包好指甲，开始弹琴，随着悠扬的古筝声音响起，哭声渐渐地消退了。不一会儿那只打滚的“小牛”乖乖地从地上爬起来，悄悄地走到我的旁边，含着泪水的大眼睛好奇地看着我。随着古筝的旋律摇头晃脑，挂着泪珠的脸上露出了笑容。终于雨过天晴了。
我再弹一首她熟悉的歌曲，她还能合着琴声唱歌。手指头还时不时地伸过来，摸摸琴弦，牛脾气就彻底过去了。
我家的“小牛”喜欢听我弹琴，我也喜欢为我家的“小牛”弹琴。我几乎天天会有我对“牛”弹琴的一幕。
弹琴的作文400字 24
每次弹琴的时候是父女俩不快乐的时刻。一个学得不很情愿，一个怨学习的不争气，不主动配合。于是这弹琴的过程就是另一曲不快乐的乐曲。有责骂声，有反抗的苦相，甚至有打的紧张气氛。往往 这样的时候我的心情也很郁闷。那一首首熟练的曲子都是这样学成的，说一句公平的话，如果这样的学习换了我，也是不喜欢的。但学琴是孩子自己的'选择，选择了就要走下去，这是我们的要求。在不 得不完成要求的情况下，孩子也要用心的把任务完成。在学琴这点上我们的要求不高，我们的孩子不是一个好学生。在钢琴边流的泪都是因为她自己的淘气和倔强。
昨天，因为懒床给我打了一顿。打过之后乖了很多。每次都是这样，打过后的一段日子会乖很多，表现出出奇的听话和配合。每次都提醒她，做不好的时候是要打的，但每次都是要等打了以后才 收敛。这样看来人是不是犯贱呢。一个孩子况且如此。人性本来就是”可恶“的了。
晚上，不管是做作业还是弹琴都很主动，很积极。等她积极的时候父亲就和气了。这样看他们两个对初学的曲子互相琢磨，探讨的样子，我的心情也明亮了许多。每次都能这样那该多好啊！我 说，一个学得快乐，一个教得舒心。
因此，晚上的琴声，听来特别的美妙！
弹琴的作文400字 25
我的课余生活很丰富：跑步，跳绳，打球，弹琴，读书……要问我最喜欢哪一项活动，那当然非弹琴莫属了。
每天写完作业之后，我都会坐在钢琴前弹一曲。每当手指触到琴键的时候，美妙的声音就从指尖飞出来，我的心情顿时轻松愉悦起来。你听，这琴声或欢快或甜美，或清脆高亢或低沉缓慢……悠扬的琴声，总是能把我带进轻松快乐的世界。
在学琴的过程当中，我也付出了许多的努力。在弹一段乐曲之前，我要先把乐谱念叨念叨，对准了节拍，再唱一唱；唱顺嘴了，节拍也符合要求了，才能上手练琴。弹的时候还应该注意，先练习右手的指法再练习左手的指法，最后是双手的配合。记得考级之前，我练习一首曲子，其中一段乐谱里，有升降号、复原号、复点和重音，特别复杂，一不注意就会弹错。我坚持练习，终于突破了难关。
经过这几年的不懈努力，我已经通过了钢琴七级考试，正在向九级进发。弹琴不仅丰富了我的业余生活，还陶冶了我的'性情，给我带来了无限的快乐。这就是我的课余生活。
弹琴的作文400字 26
又到了周六，我背着硕大的琵琶来到了青少年宫。
别看那大大的琵琶和五根指头的透明指甲，要把这两样东西配合起来演奏出美妙乐曲，可不是一件容易的是，非得下许多苦功夫不可。上课时，老师让我拿出琵琶，并一本正经地对我说：“来，我要看看你在家练琵琶后有什么收获。”于是，我拿起琵琶坐在椅子上，踮起脚来，以免琵琶下滑，我左手按弦，右手轮弦，弹给老师听。不一会儿，缠着指甲的右手便疼了起来，头上的汗水直往下流，背也有点疼，但是弹出的声音还是很不协调，有种闷闷的'感觉。
可我不泄气，坚持弹下去。就这样，竟练了一个钟头，练得我是腰酸背痛。老师安慰我说：“弹琵琶跟干其他事一样，凡是开头难，一定要有恒心和毅力。”听了老师的这一番教导，我暗下决心，一定要好好练琵琶。接着，我又拿起琵琶，继续苦练。
每当我弹起琵琶，我的脑海中便会闪现出一条用音符铺成的光明大路，这条大路一直通向一座巨大的音乐宫殿，伴随悠悠的琴声，我就像一只快乐的小鸟翱翔在音乐的蓝天中。
我爱我的“小伙伴”——琵琶，愿你的琴声伴我到永远、永远……
弹琴的作文400字 27
今天，我在妈妈工作的地方学弹琴。
那好听的曲子在我的心理跃动，那就是我和小凡姐姐的四手连弹。早上我来到教室，听见小凡姐姐在弹琴，那曲子真好听，我就说：“姐姐，你能教教我吗？”姐姐就坐到我的旁边，教我应该怎么弹，我就认真的'学了起来。刚开始弹钢琴我觉得和电子琴有太多的不同了，钢琴很重，如果不用手指的力弹下去，声音就发不出来，刚开始我把音都弹虚了，一点都不好听，我练了一会儿好象有些气馁了，这时候，小凡姐姐坐到我旁边，一个手指一个手指的教我怎么用力，怎么注意节奏，从简单的do,rui,mi ,fa,suo,la,……开始，她告诉我，学琴要慢慢来，一步一个脚印，要先把基本功学好。还说，虽然钢琴演奏很好听，但学琴是很枯燥的。听了姐姐的话，我把新的小曲子认真的练了起来，终于学会了，我还跟姐姐两人和弹了一首曲子，姐姐说，这叫四手连弹。
虽然我今天只学习了这首歌的伴奏部分，可是在我学会的一刹那，我觉得很激动，一回到家里，我就给爸爸妈妈弹了这首曲子，我在这首曲子中听到了什么？那声音越来越鲜明，对！那就是成功的声音。
弹琴的作文400字 28
作为学生的每个人在日常生活中或多或少都会有属于自己的乐趣。踢足球、学画画、读书、练习书法……但我最喜欢的是弹琴，弹我的双排键。
每天放学回家，我都会先弹琴，用我妈的话来说是缓解一下一天的上学的压力。弹琴时，我仿佛遨游在音符的世界里：八分音符正在向我招手；二分音符挺着白白胖胖的大肚子；十六分音符正在活蹦乱跳着；年迈的，胖胖的全音符正在撑着拐杖，被四分音符扶着过斑马线……每一个音符都有自己的事情可做，缺了谁都没有办法弹出美妙的声音。
有时，我的思绪万千，忍不住，也想创作下，让这些小精灵都活蹦乱跳起来。不想让它们框在五线谱里。
每次当我弹出优美动听的旋律时，我就会感到极大的乐趣，一股热血涌进我的心头，但有时我也会忍不住对琴发脾气，但等到冷静过来时，对它又充满看愧疚。会听到琴键说加油，你一定行的'！每天，当我的手指触碰到琴键时，脸上就会洋溢着欢乐的笑容。
所以，我爱弹琴，因为它能使我快乐，帮我忘记忧愁，让我在音乐的海洋尽情遨游！
弹琴的作文400字 29
幼儿园时，我去一位朋友家玩，她正在弹钢琴。只见她手指轻盈地在琴键上划过，留下了一串美妙的乐声，我立刻被征服了。
从此，我便开始了琴童生涯。
一开始，除了指法练习外，就是练习音阶琶音，再就是一些简单的小曲子，一点儿也没有音乐的灵动与流畅。于是，没过一段时间，饭桌上不再是幽默风趣的小笑话，不再是幼儿园里发生了什么新鲜事，也不再是一些不懂的问题了，而是：“妈，我不想学琴了……钢琴太难了，我不弹了。”
面对妈妈永远的鼓励，渐渐地，我会弹很多的曲子了，也喜欢上了弹琴；那些音阶琶音也不是一个个呆板的指法练习，而是变成如同魔法的各种曲调，这让我觉得，音乐的灵性又回来了。
随着技艺的提高，音符如我的士兵，听着我的命令，在琴键上尽情地舞蹈，这大大提高了我弹琴的积极性。老师也表扬我，弹出了自己的'个性。钢琴已经成为了我生活中的一部分，一放学，我就马不停蹄地往钢琴房跑，妈妈也没有再嘲笑我是“蜗牛”了。
现在我已经通过了八级，享受成功喜悦的同时，我还深深地明白了一个道理：只要付出努力，总会有收获。
弹琴的作文400字 30
战国时期，有位大名鼎鼎的音乐家，名叫公明仪。他是曾子的弟子，经他弹奏的曲子，可称之为“天籁之音”、”余音绕梁”。一天，公明仪趁着天气晴朗，决定去郊外采风。他走看走着，看见一头牛正舒服吃着嫩嫩的青草。公明仪兴高采烈地说：“牛大哥，今年是你的本命年，我祝你鸿运当头，你可是今年的吉祥物啊！”牛啃一口青草，“嗯嗯”了两声。公明仪心想：这牛也能听懂我讲话呀！于是他说：“太好了！今天本大人心情甚好，弹奏一首古典高雅的曲子，让你一饱耳福。
公明仪盘腿而坐，他将琴摆放好。他抚动着琴弦，专心致志地弹秦了一首舒缓的曲子，可牛只顾埋头吃草，丝毫不理睬公明仪。公明仪心想：这牛莫非不喜欢舒缓的曲子，那我就弹一首欢快的吧！于是，公明仪又弹了一首欢快至极的曲子，可牛还是无动于衷。公明使出浑身解数，他又折腾了一上午，但牛依旧置之不理。
正巧此时，一位农夫目睹了公明仪对牛弹琴与牛对话的全部过程。便上前去开导大师，他说：“不是你弹得不好，而是这牛它听不懂啊！如果真要它听得懂，就要弹最能触动牛内心深处的`曲子啊！”公明仪听了若有所思，他弹出了牛虻的声音，还有小牛凄惨的叫声，这时牛停止了吃草，竖起耳朵，甩动着尾巴，认真地聆听着琴声。公明仪见了开心地笑了。所以说，办任何事情，都必须看对象，因人制宜，因事制宜。
弹琴的作文400字 31
照片上有一个小男孩，正坐在一架钢琴前聚精会神地演奏着，旁边是两位老师在纸上写着什么，这个小男孩就是我，这是我参加钢琴考级时的照片。
二年级的时候，我听见了邻居家的钢琴声，这家新搬来的邻居，家中有一个会弹钢琴的哥哥。就这样，钢琴和邻家哥哥在我的心里就成了高大上的代言词之一。
到了四年级开学时，我终于下定了决心要学钢琴，四年级，比许多外校的学生晚了一大步，他们在这个年龄大多数都考了六七级以上，我也曾问过我的钢琴老师这样的问题：“现在学钢琴，太晚了吧，我什么时候能和他们一样？”老师当年是星海音乐学院的高材生，也是一位资深的教授，他说：“那又怎么样，一个人如果是为了考级而弹琴，那又有什么意义呢？要为自己的快乐而弹琴。”老师的这一句话令我茅塞顿开。
五年级暑假，我去考了钢琴四级，虽然竭力让自己冷静下来，但指尖还是紧张得不停地冒汗，出乎我意料的'是，我居然过了四级，白纸黑字的证书躺在我的手里，有一种说不出的充实感。
表演我是不经常参加的，但是不管表演的规模多大，我都会全力以赴，即使老师不在身边，我也时时牢记着老师的教诲。
考级时的照片我还一直保存着，我一直记着那张证书，也记着老师的教诲，要为自己的快乐而弹琴。
弹琴的作文400字 32
我的手指在黑白琴键上飞舞着，优美的琴声从高亢激昂到悄然无声，观众们拍手叫好，我人生中第一次比赛画上了句号。
我第一次接触钢琴，还得从我五岁那年起，那时我第一次看到钢琴，什么都不知道。我便开始有了对钢琴的好奇心并开始去认识它。我刚学钢琴从认谱对应哪一个琴键开始。万事都有开头难我坚持了一星期才完全的熟悉，掌握。到了学第一首歌曲，我的手指毫无轻重之分按在琴键上，那弹得叫人捂耳朵，喊难受。但我是个不服输的人，我暗下决心，要把这首失败的曲子为我努力学习的动力。于是我开始日以继日地勤奋练习。直到我用手机去学习著名钢琴家朗朗演奏的视频时。才知道既要旋律优美，也要有声音大小变化，只有这样才能做到完美。我非常佩服他，自己以他为偶像开始加倍努力学习。
我从五岁到现在十一岁我已经有过非常多的演出经历了。近一个月来我参加了一场比赛。因为经验丰富的我可以克服很多紧张等问题，所以十分有信心。我手按琴键，优美的'旋律随之响起，高潮声音要变快，强弱对比要做好，只到尾声才把声音降下来。评委称赞我声音变化做的很好，我非常了不起！我开心极了！
虽然我经验丰富，但是我还有很多需要改进的地方，我一定会坚持下去的。这就是我的拿手好戏——钢琴。
弹琴的作文400字 33
几年花谢，谁覆流年。过往红尘，因风而散。岁月幻灭，韶华易逝…眼看着窗外雪花飘落，心也跟随着坠入低谷！曾经的所有变成画面从脑海一一掠过。忽然发现，二十年已经过去！我的生命的四分之一也已离我而去。
无法逆转的是时间…我不相信爱因斯坦的相对论可以证明在速度超越光速后可以回到从前！谁可以证明时间是一种物质，人类可以穿梭而去！我想那些既已消逝的已不会再回来！或许当世上真的出现神时我会追回那过去了的时间
因为不信…所以悲哀！我无法安慰自己可以弥补曾经犯下的错误！也因为不信…所以无悔！既已逆转不了，何必耿耿于怀！每当我驻足回首时，我不敢回忆那些过去，我做不到铁石心肠！所做的只是强忍不回头！然后告诉自己：过去的就让他过去吧。
不可更改的`是空间…宇宙也许是因为那次的大爆炸而形成，也许正如科学家所说它如今仍在扩张！可请你告诉我我们还需要多少年才能看清这个宇宙？还需要多少年才能明白空间有怎样的性质？这一切只是客观的空间…那心灵的空间如此缥缈玄奥，又需要多少年才能更改！一年？十年？百年… 放开羁绊，将过去封存在落叶里…任它化作春泥还是飞去远方！
沉下心悸，呼喊着岁月的名字…淡笑着挥手离去！将来…时间仍然不会逆转。
弹琴的作文400字 34
上幼儿园的时候，有一天，我在电视上看到一位小姑娘在弹琴，她那手指就像是在琴键上跳舞似的，弹得非常纯熟。我觉得弹琴太好玩了，于是我便向妈妈提出要学弹琴的要求。妈妈二话不说就同意了，马上给我报了一个电子琴班，还给我买了一台电子琴。
刚开始的时候，我只是觉得弹琴是一件很好玩的事情，便每天都是第一个赶到教室里，而且每天回家后，我也会把当天在课上老师教的都讲给妈妈听。有时妈妈没事干，我就会让她坐在琴边，自己自我陶醉地弹起琴来，虽然只是简单的“哆来咪发唆”，但是在那时对我来说，是一件很了不起、很有成就感的事情。
渐渐地，我对弹琴失去了兴趣，甚至都不想再学弹琴了。可是每当这时候，妈妈就会用激将法，说“弹琴可不是一件简单的事，想要学好，必须要有耐心和毅力。再说了，当初也是你自己提出要学弹琴的'，现在才学没几个星期，就想打退堂鼓。你难道是害怕了啦？原来我的女儿是胆小鬼啊……”还没等妈妈说完，我立即跳起来，不满的说：“谁害怕啦！不就是学个电子琴嘛！有什么好怕的！”就这样，我在妈妈的一次又一次的激将法下，断断续续地学了下来，在上了小学后，由于学业紧，妈妈便不再让我学弹琴了。
虽然我学弹电子琴才一两年，只能弹一些简单的曲子，但我从中懂得了一些道理：世上无难事，只怕有心人。无论做什么事，只要勇于坚持，就一定会成功。
弹琴的作文400字 35
我有很多爱好，如滑雪、下棋、骑自行车、溜冰、弹钢琴等，可是我最喜欢的是弹钢琴，因为巴尔扎克说过：艺术乃德行的宝库。没错，艺术可以陶冶情澡，修身养性，让人感受到美的熏陶，感悟到人生的哲理。
以前，我对钢琴没有一点兴趣，觉得练钢琴十分枯燥，一点儿也不简单，所以我练琴时就打扰别人，不好好练琴。直到有一天，老师教了我一首十分好听的曲子，叫《雨的印记》之后，我才开始发生了改变。最初，老师给我弹了一遍，老师弹得多么纯熟，多么动听啊！我闭上眼睛，静静地听着。我好像看到了一幅美景—淅淅沥沥的小雨下了起来，我打着伞，在雨中漫步着，雨越来越小，最后，雨停了，天边挂起了一道五颜六色的彩虹。听完曲子后，我想：不管这曲子有多难，我一定要把它弹会。之后，我开始努力地练琴。这首曲子很难，我老是弹错，有时会气得直敲自己的手。老师看到我那么认真地练琴，很是欣慰，语重心长地说：“弹琴时，心要静下来，欲速则不达，再来一次，老师相信你能行的.。”听了老师的话，我信心倍增，心便静了下来，只过了短短二十分钟，我竟然会弹了。过了几天，我去上课时，把那首曲子弹得十分熟练，而且十分动听，老师表扬了我。那是老师第一次表扬我，我十分开心。
之后，我发现我变了，我开始喜欢上了弹琴，我开始认真弹琴了，现在，它已经成了我生命中很重要的一部分。
弹琴让我明白了一个道理：自信是成功的一半，没有什么是不可能的。
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