【精选】小学作文400字合集五篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学作文400字5篇，欢迎大家分享。
小学作文400字 篇1
有人说：“世上有两种人，一种有用的人，一种无用的人。”
其实不然，有用的人不一定都是优点，而没有缺点。无用的人不一定都是缺点，而没有优点。
我记得在《最小的星星也闪光》中讲一个小孩，他是班上最没用的学生。一天，老师在上课。突然，全班同学都笑了。原来，他在画老师。
于是，老师跟他说下午去他家家访，他就躲在网吧，被他父亲给提回去的。在与他父亲的谈话中，老师得知她是单亲家庭，父亲卖杂志。由于喜欢漫画，所以他去学习画画，并且画的不错。所以，每一个人都有自己的兴趣。父母又何必包办呢？
孩子是有一两个缺点，但它却不是“无用之人”或“白痴”。孩子最要的不是荣誉,成绩。而是兴趣和知识。
或许有人说过“知识加大兴趣，兴趣带动知识。”
知识只不过是一种用来利用的东西，但如果有了兴趣就是实用的东西。
如果，学习失去兴趣就不想学习，知识也就是无用的。但学习有了兴趣，即使不会也会想办法弄会的。可以说，兴趣是一种引道学习的好办法。如果，失去兴趣生活也会变得枯燥无味，学习更别提了。
但兴趣也要有个度，如烟、酒等等可不要沾，这个要父母帮忙。这些兴趣不会帮指我们，反而会害了我们。
如一个人因为对烟、酒感兴趣，所以走上了犯罪之路。
所以家长要带孩子学习正确的兴趣，不能包办，也要防止孩子走上犯罪的道路。
小学作文400字 篇2
今天，作文老师说要做个拼句游戏，大家都很高兴。老师给我们每人发了一张纸，让一组的同学写“人物”，二组的同学写“在那里”，三组的写“怎样的”，四组的写“干什么”。
游戏开始了，大家埋下头来写起了各种各样的词语。我在纸上写下了“伤心地”，但想了想，还是写“哭着”吧。老师把纸收上去了。老师先抽出四张纸，用里面的词语一拼，变成了“大苯猪在济南快乐的打蓝球”“哈哈哈……”教室里立刻传出了一阵阵笑声。老师再拼，又变成了“贝依琳在火星上慢慢的游泳”大家笑得前仰后合，有个同学问：“火星上没有水怎么游啊？”也有个同学问：“贝依琳是谁？”有个同学回答说：“是蔡依琳的儿子！”大家又笑了起来。老师再拼，又变成了“周杰论在桂林激情地打架”大家笑地直喊肚子疼。老师又给我们每人发了一张纸，要我们再写另外一种。这次大多数同学都吸取了上次的教训，写了许许多多好笑的词语，但我还是写“哭着”，老师又收上去了。
拿出四个又拼，变成了“玉皇大帝在地球上嫉妒地喝血”这次有许多人都笑地求饶了，说再读就笑死人了。好笑的还有好多呢！“大帅哥在桂林可恶地踢足球”、“吃先生在天堂迫不及待地写作业”、“老夫子在厕所里七嘴八舌地跳舞”、“傻佬在浴室里悄悄地跳下去”、“老师在非洲哭着拉大便”。这节课就这样在欢笑中度过。
小学作文400字 篇3
“叮铃铃……”下课铃声一响，教室里立即沸腾起来。稀里哗啦一阵收拾，很多同学连“老师再见”都没顾得上喊就冲出了教室。呵呵，你知道大家那么着急是干什么去吗？
原来，这节课是美术课，老师提前有交代要学习用陶泥做自己喜欢的物品。陶泥对我们来说可是稀罕玩意，从来没玩过呢。
好了，下面就让我们一起进入陶泥世界吧！
老师说，要想 陶泥就必须现在地上摔打，到了用手指能捏出坑的程度才可以制作物品。当然也不能摔的太过分，太软就没法用了……老师话音还没落，性急的同学就已开始行动了，霹雳吧啦，声震八方，好一通摔打。
不一会儿，陶泥就在大家手中变得乖巧起来， 同学们又是搓、又是团、又是捏、又是拍……忙得不亦乐乎。
看着大家热火朝天的样子，我却有点发呆，因为我还没想好做什么。盯着前面的样品，我忽然有了主意，就做只咖啡杯吧。
说干就干，我将呈黄色发硬的黄泥从袋子中扯了出来，放在桌子一角。从上面揪了一块，握在手中，待你稍软，小心地搓出泥条。不过你可别长时间搓哦，那样会变硬，一碰就断的。搓好的泥条团成一个圈，接着搓下一个，依次团成圈码放好就做成了杯身。接着拍出一个圆饼做杯子底。找了泥浆把杯身和杯底粘在一起，剩下就是做个杯子把了，不然没法咖啡杯。我又小心的搓了个杯子把安上去，这样一个古朴的咖啡杯就做好了。
“叮铃铃”，下课铃响了，这节课上的可真快。同学们意犹未尽，老师说下节课还上陶泥课，我们那高兴劲就别提了。一边走出教室，一边还在热烈品评各自的作品，设想下节课会把物品做的更加精致。
原来自己动手做东西是那么快乐的一件事。
小学作文400字 篇4
一年一度的春季运动会在今天举行了。一大早同学们就迫切地来到了学校准备。 没过一会儿校长宣布：“20xx年春季运动会正式开始了！”全校一片沸腾。
第一个项目是六年级男子1500米比赛运动员站在自己的位置上等待着裁判员的发令。场外传来一阵震耳欲聋的加油声那声音仿佛使大地都在摇晃。只听“砰”的一声运动员象离弦的箭一样向前冲去。 “六二班加油！六二班加油！”同学们用尽全力呐喊。经过一段拉锯战六二班的李明和六三班的.张强逐渐领先。他们你追我赶不相伯仲把其他选手远远地抛在了身后。 眼看着终点越来越近。忽然六三班的张强摔倒了。震耳欲聋的加油声嘎然而止所有的人都摇头叹息：“没希望了！可惜、可惜！”这时惊人的一幕出现了：遥遥领先的李明从前方折回把摔倒的张强搀扶起来。他们互相扶持以一种奇怪的姿势前进着。这时后面的运动员追了上来陆续到达了终点。 落在后面的两人丝毫没有放弃他们慢慢地挪动脚步一点一点靠近了终点。此时场外响起了雷鸣般的掌声久久不息。
李明没有拿到第一名但在同学们心中他才是真正的第一名！
小学作文400字 篇5
我们每一个人都有自己的梦想，而且各不相同，每一个人的梦想有多有少，由于我们年龄的增长，每一个梦想都会有所改变，，有时会实现，有时会失败，每一个梦想都随着年龄的增长所变化着，要实现自己的梦想必须坚持不懈，只要有一点点的希望就要去实现它，，要实现自己的梦想必须有坚定地信心，这样才能实现。
我的梦想是当一名科学家，在20xx年，世界上的人们已经有上千亿人，所以现在的世界也只有弱者死亡的地步，有一些国家为了占领别的国家便研制出了新的秘密武器。我看了非常伤心，我觉定修改一下现在的生活，我经过无数次的失败，无数次的实验，便从一些植物中取出基因，将它们植入从月球带回的泥土中，让他们发芽成长，我又把他们放入月球上，几十年过去了，月球上就有了原始森林，终于在20xx年的时候，月球上已经可以住人了，我把一些机器发送到月球上，，让他们造房，时间飞快的流失，60年过去了，月球上完全可以住人了，我把一些强国的人们发到月球上，一这些人已经在月球上居住了下来，就这样人们恢复了和平。
每个人都有自己的梦想，有的长大后想当警察有的想当老师……
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