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描写的作文400字

时间:2024-07-02 10:24:03 400字 我要投稿
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(热)描写的作文400字4篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的描写的作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。

(热)描写的作文400字4篇

描写的作文400字 篇1

  在炎热的太阳下,总是站着那位挺拔的交警叔叔。

  那一天,太阳晒得我满头大汗,真想吃上几十个根雪糕,这是我忽然看见马路中央的一位交警叔叔,他的头上戴着警帽,脸上的表情非常严肃,身上穿着威武的警服,可以看得出来他很热,因为背上的汗都浸湿了那身威武的.警服。

  她的手摆动着,正在指挥交通,眼睛盯着每一辆过往的车辆,恐怕出了交通事故。

  我走了过去,问;“交警叔叔,您难到不热吗”?交警叔叔说;”我是很热但是我走了发生交通事故了,怎么办呢,我不能因为我自己凉快而去避暑,不为大家的生命安全着想,"我听了警察叔叔说的这些话,急忙跑到离这里最近的商店买的两瓶矿泉水,拿到了警察叔叔的面前,警察叔叔看我要给他矿泉水就用手挡了回来,他说“谢谢你,你的好意我心领了“这些水还是给那边的工人叔叔们喝吧!”我看叔叔还要指挥交通,就跑到了工人叔叔那里给了他们

  这些警察叔叔不怕炎热,为人民着想,可真是一位好警察。

描写的作文400字 篇2

  刚响过上课铃声,就有人悄悄喊道:“何老师来了!”同学们听他这么一嚷,都不由自主得慌张了起来。因为今天我们要考试了,这可是新学期又一次测验,前几次都考得一般般,弄得不好这次回家又来个“竹笋烤肉”,那个滋味可不好受,同学们的心情也都七上八下的。

  果然不一会儿,只见何老师拿着一叠试卷走进了教室,说:“同学们,我们今天单元测试。做题目的时候要认真,仔细,特别是阅读题。”话一说完,教室里的气氛一下子紧张起来。

  一拿到试卷,同学们都迫不及待地做了起来,教室里顿时鸦雀无声,只能听见“沙沙沙”的写字声,这时同学们有的侧着脑蛋在冥思苦想,有的'神气十足,好像这次测验十分简单,必定能考满分似的。教室里处处充满了火药味。

  时间过得真快,不一会儿,下课铃声就响了,同学们纷纷去交试卷。寂静的教室里顿时沸腾起来了。交好卷子后,同学们也神情各异,有的胸有成竹,显得十分兴奋;有的沉默不语,好像在希望不要考得太差;还有的围在一起拿着语文书在对答案。错的同学都气得直跺脚,而对的同学择欢天喜地,好像干了一件惊天动地事情。是啊,谁都不想这一战又被打得一败涂地。

描写的作文400字 篇3

  快到儿童节了,我虽然靠在床上手里拿着一本书,可心里却还在盘算着怎样过儿童节,想着想着,我忽然被书中一个醒目的标题吸引住了——救救绿色吧!

  这时,时间仿佛在快进,已经到了儿童节,街上到处张灯挂彩,商场里儿童专柜的阿姨们更是忙得不亦乐乎;架子上摆满了玲琅满目的玩具、文具……而我,却不顾这些东西,一阵小跑,来到花鸟市场,买了一株小樟树,同母亲一起来到神山公园,找到了一块空地将它栽下,再提着小水壶,给它浇水,小樟树在阳光的照耀下、水的沐浴下,快乐地舒枝展叶,儿童节作文400字,作文400字《儿童节作文400字》。

  我见小樟树边上有许多“坏蛋”杂草想要来吸收刚来不久、又很弱小的小樟树的养分,气得一把将杂草拔掉了,小樟树好像高兴地在对我说:“谢谢你、谢谢你!”

  这时,下起雨来,我连忙撑起伞,而小樟树仿佛不领情似的,非要接受这来自大自然的见面礼,晶莹剔透的雨珠落在小樟树的`身上,美丽极了…….

  就在这时,传来母亲的声音:“玥儿,该起床了,上学要迟到啦!”我睡眼惺忪地爬了起来,心里想:原来刚才是在做梦啊,不,这就是我心中的打算!

描写的作文400字 篇4

  狐狸和小兔

  有一天,一只狐狸和一只小白兔在一个山坡上遇见了,它们由于都要去考场,但却都迷失了方向。

  原来狐狸见到了小白兔就心生邪念,想找机会吃掉它。但是由于考试的时间马上就要到了,它们还是互相帮助,战胜眼前的困难。小白兔对狐狸说:“我知道大树树叶密的那一面是南方,树叶稀的那一面是北方。”可是这四周没有一棵大树。

  “对了,我带指南针了!”小白兔对狐狸说:“我带你去考场,但是你要守信用,不能吃掉我。”狐狸点了点头同意了。他们顺着指南针指示的方向来到了考场。刚想进考场的时候,狐狸一把抓住小白兔的尾巴,准备吃掉它。小白兔急了,反问道:“你不是答应不吃我的吗?”狐狸听后哈哈大笑道:“我们狐狸从来都是说话不算数的,你上当了吧?”一边说一边向小白兔扑去。

  这个故事告诉我们,一定不要轻信像狐狸这样的不受诺言的`人,以免上当。

  专家点评:

  这则童话给我们讲述了狐狸和小兔的故事,这个故事告诉我们:一定不要轻信像狐狸这样的不受诺言的人,以免上当。文章结构完整,层次清晰有条理,内容充实;不足之处在于语言过于口语化。

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