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我们作文400字三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的我们作文400字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们作文400字 篇1
我们的赵老师快50岁了。他额头正中间有一小片儿头发还算稠密，两鬓往上各有一指宽的一条儿没有头发，正头顶上也有一片儿没有头发，可四周的头发却很密。这发型从前看很像一个大写字母“W”，从别的方位看，还像汉字“山”，所以，有的同学在背地里称呼赵老师为“赵山头”。
他爱笑，笑的时候两眼就眯成一条缝儿。他不爱打扮，衣着朴素，但讲课却生动、幽默，常常让同学们大笑不止。在学习《壶口瀑布》一课时，赵老师问我们“接踵而至”的“踵”字是什么意思，大家一声不吭，谁也不知道。只见赵老师把鞋一脱，抬起脚，用手指了指脚后跟说：“‘踵’就是脚后跟。”一个动作一句话立刻把我们逗得笑个没完，大家深深地记住了“踵”的意思。学习《猎人海力布》一课时，赵老师为了让我们理解和记住“倾盆大雨”的意思，就端了一盆水站在凳子上，往下一泼，说：“这就叫‘倾盆大雨’。”同学们顿时哈哈大笑起来。
指导作文《可爱的校园》时，赵老师带我们到学校院子里去观察。他指着龙爪槐说，这棵树的树冠像什么？同学们异口同声地说像龙的爪子，他点点头。他又指着一棵松树问我们像什么，同学们说像宝塔，他说像战士。观察月季花时，同学们七嘴八舌，有的说红色的'像火焰，像朝霞；有的说粉色的像妈妈擦上粉的脸。老师说整个花池五颜六色，像一道彩虹。
这就是我们敬爱的赵老师。
我们作文400字 篇2
天气晴朗的.周末，老师带我们玩老鹰捉小鸡的游戏，同学们都高兴极了。
老师选小明当老鹰，小红当母鸡，剩下的同学当小鸡。老鹰要捉小鸡，母鸡要保护小鸡。当听到老师喊到：“游戏开始！”，只见“老鹰”扇动着翅膀，双眼紧盯着小鸡，不停地发起进攻，一会向左，一会向右，虎视眈眈地看着小鸡，好像在威胁说：“我马上就要抓到你啦。”母鸡张开翅膀，紧随着老鹰，左挡右挡，呵护着小鸡。小鸡们紧紧地跟在鸡妈妈后面，左躲右闪，小心翼翼的。过了一会，老鹰已经累得不行了，心想：“这样下去可不行呀，我连一只小鸡都没捉到，得赶紧想个办法才好啊。”他灵机一动，想出了一个好主意。他说：“看那里。”母鸡一看什么也没有，就在母鸡走神的一刹那，只见老鹰趁机向小鸡扑了过去，小鸡们吓得撒腿就跑，可惜已经来不及了，老鹰已经捉住了小鸡。游戏结束，老鹰赢了。
通过这次游戏，我懂得了两个道理：第一个是团结力量大。第二个是做事情注意力一定要集中。
我们作文400字 篇3
漫长的人生，好比一场电影，但是有一个精彩的片段，即便这场电影早已落幕，我也会深深地刻在心里，永远不会忘记。
在前一段时间里，也是我们运动会结束的那一天，我们班的运动员们怀着各种心情来到操场，从他们的表情就能明显地看出每个人的心情，有些局促不安地走来走去还时不时叹一口气，双手还不停地揉搓着让人一看就知道没什么把握。有些气定神闲地做着热身运动，好像肯定自己能当冠军似的。我只想：只要努力，名次不重要。
马上要开始比赛了，运动员们上了“战场”，一个个都变得跃跃欲试。只听哨子一响，运动员们便出发了。身手灵活比较娇小的，就像一枚枚灵活的`子弹，而身材笨重的人就像一枚枚笨拙的炮弹。眼看就要到我了，接力棒刚传到我手中，我就迈开步子跑了出去，当时我耳边听不见任何声音，双腿也只知道机械地跑。当接力棒传到别人手中时，我整个人快昏过去了，但仍然忘不了和大家击掌欢呼。比赛结束了，开始报名次，我们还是得了第五名，和去年一样，大家都不免有些失望，但我们努力了，所以问心无愧，虽然败了，但虽败犹荣！
在人生这部电影中，这个精彩片段，我永远不能忘记。
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