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【必备】中学作文400字集锦七篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的中学作文400字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
中学作文400字 篇1
那个暑假,我才九岁,每当夜幕降临,我便找伙伴们一起玩耍。令我记忆最深的就是在农行的广场玩耍。那时,我们家附近的街角有一幢10层高的农业银行,前面是一大片空地,夏夜里大家都去那里乘凉,是我们娱乐的重要场所。
最好玩的是捉蛐蛐,一次我在一个角落里听见了那响亮的叫声,可是天太黑根本看不到,我灵机一动,一跺脚,嘿,蛐蛐一惊,正好跳到了我的'脚边,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”!我没有惊动它,悄悄地蹲下来,趁它不注意,一个“如来神掌”把它扣在手下,装进了瓶子里。在别人的眼中,这还真是有趣,十几个不满十岁的小孩子在地下摸索着什么,时不时地喊一声“yes”,有时两个人因找得太专注,头撞到一起,但这并没有减轻我们捉蛐蛐的兴致,反而更加强烈起来。当我们瓶子里已经“丰收”时,便把蛐蛐都放了,我们更喜欢听它们的歌声。
滑旱冰也是我们的游戏之一。滑着旱冰玩“猫捉老鼠”的游戏,哈,听起来就有意思。那时我们的技术可谓是炉火纯青,叱咤风云。
有时,跑累了,玩累了,我们便坐在台阶上,玩一个叫“风马牛不相及”的游戏。一个人说人物,一个人说时间,一个人说地点,一个人说干什么。记得有一次连成的“小明白天在侏罗纪时代跳楼”。我们说完便哈哈大笑,有时笑得躺在台阶上,怎么拉也起不来。
今天,我已住进了新房子,可那景、那人、那事是我脑海中抹不去的记忆。
中学作文400字 篇2
我和爸爸一起去新华书店买书。回来时,我们经过了五马街,我看到了一个乞丐。乞丐在五马街本来就很多,没什么好奇怪的,但这个乞丐似乎有些不同。
我离他十米远处,先看见的不是他的矮小的身躯,而是在地上一行行粉笔字,写着“祝愿天下好心人身体健康,家庭美满……”(总之是一些感谢好心人的话)走近一瞧,这个粉笔字写得真好啊!我不禁感叹,这种人怎么不去读书呢?我无意中瞧了一下他的手,我惊呆了。
他的手,我几乎看不见他的手指,他的手指只有一节,十分短小,就象脚指头一样;而且他还是个六指人,两只手都有六个指头。他写字时,只能用两个手指夹着粉笔,他写得十分费劲,但写出来的字,比我这个手指完整的人写得好看的多,就像是打印出来一般。他的'外表还十分斯文,虽然身上很脏,但整个人似乎散发着“书法家”的气质。看他的样子好像不只是乞讨还有点卖艺的意思。
这时爸爸说:“你看看这个乞丐,没怎么上过学,字却写得这样端正。你再看看你上了8年学了,写出来的字是如此潦草。我看你的学都算白上了。”我说:“也许吧,不过我的字确实太难看了,我尽量改吧。”爸爸又说:“你看看你那些穷人家的孩子,很多连书都没的读,你现在有这个条件还不用功去读书啊!”
得,看了几眼乞丐,招来一顿思想教育。不过我还真服,心想:这个乞丐也真可怜,如果可以送他去读书那一定会是一个人才,现在他就这样到处流浪,真是埋没了人才。
中学作文400字 篇3
在我的生活中发生过许多事情,但是其中最让我记忆犹新的事情就是学骑自行车了。
去年老师告诉我们学校允许我们这一届的学生骑自行车上下学了,我听了心里万分的激动,回到家就缠着爸爸让他给我买一辆自行车,爸爸听了以后二话不说便同意了,第二天便带领我去街上选购了一辆崭新的自行车。
当我把新车推回家的时候,心里别提有多高兴了,想着赶紧学会骑车,能够上街上溜风了,于是我就让爸爸马上教我骑车。
爸爸让我坐在车上,蹬着脚蹬慢慢的往前走,然后爸爸在后面扶着车座,以便保持平稳,不让我摔倒,骑了几圈下来,我中出现的掌握的平衡,然后就让爸爸松手。没料到,爸爸一松手,我便歪歪斜斜的骑了几下就摔倒在地。
我扶起车子,拍了拍身上的`土,并不甘示弱,然后让爸爸继续教我学骑车。慢慢的我对骑车时的平衡感掌握得更好的,于是在爸爸收手以后,我便能够歪歪斜斜地向前骑去了,虽然车技并不是很好,但是至少不会再像第一次那样摔倒了。后来又经过几轮的练习,我终于掌握了骑自行车的技巧,并且越来越熟练,能够上大街上和人们一起骑自行车了。
通过这次去自行车,让我明白了一个道理,失败是成功之母,我们在生活中难免会遇到一些挫折,但是不经历风雨也不会见到彩虹,所以我们在面对困难的时候,要经得住考验,努力的尝试才能取得成功,才能把我们的生活变得更加美好。
中学作文400字 篇4
今天,我怀着无比高兴和好奇的心情踏入了中学的校门。看到了许多熟悉的面孔,也有许多陌生的身影。我找到了我的班级——预备4班。看到了我今后要朝夕相处的同学们、我的老师们。虽说我们已经走进少年时代,但是我们的脸上还是露出了稚气未脱的表情。我的中学之旅就这样开始了……
我们的班主任老师先介绍了自己:“大家好,我是你们的主任,姓何,保持一点神秘感,大家猜猜我的年龄吧!”“30、32、36、28……”同学们议论纷纷,最终,老师公布了自己的'年龄。有可能是因为老师起了一个好头的缘故,让我格外自信,相信大家会和我成为好朋友的,包括老师。也许是因为进入新班级大家还不是很熟悉的原因吧,有几位同学的声音像蚊子叫,不过一切进行地还算顺利。
接下来,我们在老师的带领下,来到了阶梯教室。蒙山中学的校长,现在也是我的校长,给我们讲解了蒙山中学的历史、节日、校庆……我们都听得津津有味。校长的讲解让我有了想马上加入这个大家庭的冲动。这也让我了解了蒙山中学究竟是一个所怎样的中学。在这四年的中学生活中,我会把每天的事情都认真完成。我坚信“世上无难事,只怕有心人”,我一定会一步步逼近成功的彼岸,靠近我梦想的港湾。现在,我大声宣布:我要告别过去那美好且青涩的童年时光,去迎接新的挑战。
中学作文400字 篇5
“池塘边的榕树下,知了在声声叫着夏天……”儿时,我常常坐在妈妈腿上唱这首歌。
童年,一个多么亲切的词语。它,是多么短暂,多么容易失去,因此才显得那么美。
童年的梦是一条五彩的河,童年的梦是一道缤纷的路,童年的梦是一朵七彩的花,童年的梦更是一个美妙的世界!
正像歌中唱到“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点,总是要等到考试后才知道该念的'书都没有念”。是呀童年是不懂事的,只知道贪玩。一回家就迫不及待放下
书包去找小伙伴玩,直到天黑才想起没做作业;平时不努力,上课不专心,到考试才着急。正是因为这种不懂事才把童年映衬的那么可爱、淘气。
歌中唱得真好!“一寸光阴一寸金,老师说寸金难买寸光阴”。这句话不也激励着我们要珍惜时间,和时间赛跑,做时间的主人!现在我已经是五年级的学生了,更应该
珍惜一分一秒,好好学习,天天向上啊!将来做一个对社会有用的人,来回报培育我们的党。
童年,多么让我留恋!可它却用层层云朵将我挡住。童年多么令人回味!可它却像一只小鸟,越飞越远。童年向一个五味瓶,又酸,又甜,又苦,又辣,又咸!
中学作文400字 篇6
小时候的我没有自由的权力,这也许是我会乖乖听话的缘故,因为我小时候和我妈妈姐姐去买东西我总是被安排留下来守护着我们来时的交通工具。就这样我总是在等待妈妈的归来。
等待是我小时候生活中不可缺少的一部分,一次次的等待挑战了我耐心的极限。一次我和妈妈去赶集,当时是妈妈骑着自行车带着我,到了我便开始了我的等待生活,有时妈妈会偶尔过来一次但时间不长,是妈妈把买到的物品让我拿着,实际上是让我看着不让它丢了。可妈妈离去买东西可是大半响的时间。这样长的时间对于我来说是一次很长的孤独的生活,这时没有人与我交谈,我不敢去买东西吃,因为怕东西丢了挨妈妈的指责。所以我不敢去买东西吃。就因为有这样的一个把东西丢掉的信息让我坚持着等到妈妈回来,这等待的这个过程中,我总是在忍耐因为口干舌燥时非常想喝水,但又是因为我怕把物品弄丢让我坚持到妈妈回来。
在长大后开始上晚自习了,有时候妈妈不在家,上晚自习前的.饭就得自己做,在慌乱时妈妈在家时饭并不能够及时的做完,这时我会冲动但细想起来,我有什么理由生妈妈的气呢,这时想到这一点,我的理智便控制住了我的情绪,我也在等待了妈妈把晚饭的做成。在等待中我学会了忍耐,而这时的忍耐需要我的理智来控制来完成。
等待我生活不可或缺的一部分,忍耐我生活中不可或缺的一部分的产物,等待让我学会忍耐。
评语:文章表露了自己内心真实的情感,颇为感人。
中学作文400字 篇7
郑和下西洋的船队十分庞大,那船与船之间怎么联系呢?他们用旗帜、灯笼、铜锣、喇叭等做为联络工具,这在说明郑和在指挥上的智慧是了不起的,真令人佩服啊!
郑和从小就喜欢听祖父或父亲将西洋各国的山川风貌以及风情民俗,而这些知识都在航海中派上了用场。如果他不懂西洋各国的民俗风情,就会与那些国家格格不入,那怎么还能与那些国家进行友好往来呢?
郑和下西洋的地文航海技术,是以海洋科学知识和航海如为依据,运用了计程仪、测深仪等航海仪器,按照航海图、针路簿记来保证船只的航行路线。如果郑合不会用这项地文航海技术,那船队就不会开到目的地,不知道开到哪儿去了呢!
只有掌握了各种知识的.人,才能成为一代骄子。
有一次吃鱼,由于鱼很好吃我就快速吃,欲速则不达,我不小心将一小块鱼刺卡进了喉咙里。我急得不得了。这时候,我的弟弟——轩轩对我说:“你喝点醋,应该就可以把鱼刺拔出来了。”我赶忙喝了好多醋,果然,鱼刺一下子就拔了出来。
后来,我看了书才知道,醋有软化鱼刺的作用。我不由得佩服起轩轩了。
的确,知识就是力量。生活中也处处都有知识,只要我们留心观察,就一定能够发现。我们不仅要在生活中发现知识,在学校也要认真学好各门文化知识,这样才能成为像郑和那样伟大的人。我们一定要记住一句话:“只有赢得知识的人才能赢得未来!”
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