回味作文400字10篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的回味作文400字10篇，希望对大家有所帮助。
回味作文400字 篇1
今天下午，等我妈妈下班后，我与朋友如约一起去椒江意得百货吃火锅。
下了车，我们一到商场门口，就被这阵势“吓呆”了：一群形态各异的哆啦A梦，有趣极了。进了商场，我们前往餐厅，一路上都有哆啦A梦相伴，原来，近期有哆啦A梦的电影上映，影院在搞宣传。
我们上了电梯，径直前往事先预定了位置的“烹大师”火锅店。我们找了临窗的位置坐定，点完菜后借等待上菜的时间去洗手。回来后，菜也基本上齐：放着冰块的极品肥牛、还在抖着脚的深水虾、水灵灵的大白菜、三色面条、白玉似的金针菇、热腾腾的奶油刀切等。
每个人面前都有一个小锅，等水沸腾后，打开锅盖，我舀了碗汤便迫不及待地尝起来。妈妈告诉我，火锅的汤刚开始多喝些，后面煮久了就不要喝了，因为蛋白质久煮，嘌呤比较多，不健康。啊，这鲜美的汤把我的食欲都点燃了。我再用筷子将自己喜欢的菜放进锅里，等待煮开。水开之后，我夹起一片牛肉，实在太美味了，接着我又剥了一只虾、蘸醋入嘴，好吃到“爆表”，而大白菜、金针茹都是我的最爱，吃了还想吃。
最后的“压轴戏”是三色面条，绿色的是菠菜味面条，红色的是蕃茄味面条，白色的是原味面条，味道都超赞。我们就这样大快朵颐，再畅饮西瓜汁，整个人神清气爽。
吃完火锅，当我站起来的时候，才发现自己的肚子圆溜溜像个皮球。而我肚子已饱，嘴还是馋，碍于实在吃不下了，我们就一起意犹未尽地回家了。
回味作文400字 篇2
拖着稚嫩的脚印蹒跚走过六年，双脚留下了岁月的烙印，虽然不深，却记载着多年来所有的回忆、感悟，希望。
之所以现在才写起这个题目，是因为这四个大字用六年时间铸就，太沉了，扛不动。可又怕我最弥足珍贵的东西会随岁月而挥发，只好用这笨拙的笔记下稚嫩的字，或许许多年后能酿成美酒。从幼稚到半成熟的蜕变，却需要付出许多。
童年别无其他的快乐，拥有全部思想而失去的无忧无虑，因岁月而远去的昔日同学，可这是必然 。他们与我共同走过，却不全是曾互为朋友的，曾有过欢笑，也有过敌视，这并不是悲哀，而是说明我们曾在一起过。他们与我的情感，既无挚友一般浓烈似酒的情谊，也无君子之交淡如水的陌生，这是一种芳香沏人的茶的感觉，既不因浓而缺乏理智和思考，又不因淡而充满冷漠，这是最为弥足珍贵之处。不知为何历经六年时间也未能将这份感情悟得深一些，也许六年间从未曾好好想过，人总是在拥有时不在乎，失去时却倍加留恋。也许昔日同学是一首未央歌，只有天明时才能悟得彻底，排开身在其中的纷乱、平庸，用局外人的眼睛去看，才能看到它的美，而不是夜的空洞。
如今偶尔碰见一两个昔日同学，不再是直呼“喂”，而是称呼其名了，也许空间的距离产生了心的距离，彼此疏远了，近在咫尺却不能拉近心的距离。或许记忆朦胧中的同学，那个当初与自己心心贴近的同学，就是现在失去的美
回味作文400字 篇3
一个橘子，一份心意，让人甜在嘴里，记在心里。
在国庆前一天，高老师送给全班一人一个橘子，当作礼物。老师还没有发下来时，我们全都像饿狼看到了美食似的，紧盯着它，兴奋极了！
当老师拿着橘子慢慢地朝我走来，我一直告诉自己：别激动，到你了，冷静！终于，老师把一个又大又圆的橘子放在我的桌子上，那一刹那，我激动地差点要跳起来，我再也按捺不住我的小手了，东摸摸西摸摸，然后才小心翼翼地放回桌上，警惕地向四周看，生怕它被偷了！
随后，我开始观察它，它绿中透着金红，还有一些黑色的小斑点。在阳光下，还能看到它泛着金光，甚至能看到一些非常小的“气泡”。我目不转睛地看着它，开始猜测它的味道：到底是酸，还是甜呢？当然是甜啊！代表生活甜蜜，幸福！我想到。
回到家后，我先给母亲吃了一瓣，因为，母爱似火，温暖了我。之后我又给了爸爸一瓣，因为父爱如山，为我遮风挡雨。最后，我又给了妹妹一瓣，我们俩是姐妹，有什么好东西理所当然要分享啊！橘子吃完后，不知为何，总觉得它与别的橘子有着不同之处，好像比别的橘子更甜了呢！
望着橘子，我感受到了一股暖流涌上心头。我仿佛看到了老师仔细挑选橘子的身影；我仿佛听到了老师的谆谆教诲；我感受到了老师的良苦用心！这个橘子，就像未来，会让人充满期待，让人好奇。但不管怎样，都有人与你一同经历的风雨，回忆起来才会有意义！
一个橘子，一个普通的橘子，也是一份难忘的心意！让我回味无穷！
回味作文400字 篇4
老师交给我们一个特别的任务，让同学给同学们上课，并且全程老师都不予提示，小伙伴个个兴奋得摩拳擦掌。
下课后，早有眼疾手快的小伙伴向老师提出了申请。我们这些“慢的”只能自怨自哀地接着当学生。终于到了那些幸运儿大显身手的时候，他们也在课下精心地准备了许多，老师似乎也成了学生，在那里做着笔记及他们讲评的亮点。
由于是第一次在初中听同学讲课，所以我异常认真，笔记勤，动脑多，同学提问的问题，我也都能对答如流，也学得更加热情高涨。这节课很快就结束了，我也感觉他讲的我都懂，我都会。猛的，一件发生在小学的事情在我脑海里像拼图一样逐渐完整起来。还曾记得四年级的时候，老师在讲一道作业上的`难题，同学们听得一头雾水，老师讲了多遍也是收效甚微。老师困惑得像热锅上的蚂蚁，团团转，却苦于没有对策。忽然，老师想了个办法：让我来讲。我那时早已自己做出，在听过老师讲解后，自是融会贯通，便走上前去，胸有成竹地讲来，奇怪的是，我讲却有很多人听懂了。我就奇怪了，我也不比老师讲得好啊？这个疑惑随着时光的变迁埋入脑海。时隔多年，心中却才有答案。用术语来说，这应该是“三分钟热度”和“代沟”吧。
时光离去，不变的是初心；疑问虽有，但答案就在将来。这一课，我在回味中又获成长。
回味作文400字 篇5
往事如细雨，千丝万缕，天晴后，不留斑驳痕迹；万事如白烟，随风而去，风消散，未见愁云怨雾；往事如泉水，奔波不息，汲泉而茗，却成滴滴回味。
儿时的田野是我生活的天堂。高大翠绿的槐树，随风飞舞的槐花，金黄的麦田，五彩的果园，湛蓝的天空……现在在回想起来，心中，依旧洋溢着天真无邪的喜悦！
每到春光和熙，大地复苏。沉浸于荒廖寒冷中的万物又开始活跃起来。大地由白色渐渐转为绿色。田中的绿地抢先崭露生机，青翠的叶片反射来的绿光，进入眼眸的一瞬间，就好像大自然在我的身体里种下了春天的喜悦，全身上下也同这田中的一切变得更加灵气。这股灵气在心中荡漾，久不停歇。春天给我的感觉，就如同久居黑暗中而初见光明之时，心中豁然开朗。
随着季节推移，各种虫鸣伴随的夏季接踵而来。炎炎烈日，似乎引起不少小动物的不满。一天到晚的蝉鸣，仿佛成了与这炎热天气抗衡的唯一力量。偶尔雷雨轰隆，阵雨声声，也让我欣喜。因为即使天闷，我的心仍是敞亮的。尤其是将自己置身于着生机盎然的田野中，和伙伴们纵情奔跑的时候，感受到的是心与天的不相容——天上酷热，心中清凉。少年人的自在，岂是区区热浪可以比拟的？
时光就是这么快，秋日的田野带给我的满足，还未让我喜悦得够时。凛冽的冬风已经到访了。
回味作文400字 篇6
所谓友情，我觉得它是人一生中最值得珍惜和品味的。它既不自私，也不会去占有什么。
友情真的是需要“舍身相救”、“两肋插刀”后才值得品味吗?需要共患难，共生死，那么轰轰烈烈吗?
我并不这样认为。也许友情只是一起在雨中漫步，一起在雪地里追逐，一起无忧地歌唱;也许只是失败后的一个眼神，一个微笑，一句话的鼓舞;也许只是陷入困境后的一次搀扶;也许只是离别时的一声祝福，离别后的一语问候;也许……也许……
在我的母校，我与同学们朝夕相处了6年，那份友情不须刻意存放，已深深地印在了我的心里。课堂上，我与他们一起看着老师在讲台上挥舞着粉笔，和他们一起学习，为着我们共同的理想而努力;课后，我们尽情地玩耍，一起享受着青春的美好!虽然我们的学校没有广播站，但是课余，总会有几个男生，五音不全地唱着我们青春的调调;即使没有先进的教学设备，老师们依然努力地工作着……
就这样，平平淡淡的相处。我们会一起为篮球赛而呐喊，为班级的运动会夺冠而欢呼，为了排球赛的失败了流泪……但这看似平淡的相处，已不再平淡!
拥有的时候，我不以为然，然而，等到现在，离开了以后，才渐渐地开始懂得去珍惜，懂得那就是真正的友情。
真的，很希望所有的人，都能去珍惜起眼前的友情，懂得去细细品味那份真挚的情感，那时，你便会觉得有一种甜蜜在你身边萦绕，那种甜蜜叫做幸福!
回味作文400字 篇7
运动会真是令人回味，虽然过去这么多天了，但是精彩的瞬间，却让我记忆犹新。
运动会那天，我跑完一百米以后，听说舒澳怡和胡澳丽的跳高比赛就要开始了。我和谢珂便连忙飞奔过去，“哇！幸好还没开始。”我喃喃自语。“快开始了！”谢珂拉着我说。老师开始报名字了，胡澳丽排到第五位出场，舒澳怡是最后一位。“好，比赛开始。”随着老师的一声令下，比赛正式开始。
可是，到后来在场的同学们心情都沉重起来。运动员的技术好像都不是很好，真替她们两人捏了一把汗，轮到胡澳丽了，冲！跳！“唉呀----”没过。接着，大家也没闲着，连忙去安慰舒澳怡，叫她不要紧张，“嗯，放心吧，我会尽力的。”她充满了信心。不一会儿，轮到舒澳怡了，她朝我们笑了笑，便开始了冲刺，快到杆了，她没有畏惧，手一抬，脚一跨，飞起来了！“碰------”一声响后，舒澳怡过了。“耶-----耶-----”大家也跟着欢呼起来。
杆加高了，又有了更高的难度。大家连忙跑去为她加油！看着大家期望的眼神，舒澳怡忐忑不安起来。时间过得真快，又到她了，只见她盯着杆子，冲啊！我有种说不出来的激动。依然是那个动作，看她飒爽英姿，纵身一跃，她有飞起来了，“过，过，过……”过啦！舒澳怡过啦！大家高兴的跳了起来。
是啊，正如陈老师所说，运动的姿态是最美的，大家都尽力了，用了心，虽然成绩不是很理想，但是重在参与，我永远不会忘记这一天的。
回味作文400字 篇8
盼望着，盼望着。雪像蒲公英一般飘落在地上。放眼望去，一片片白皑皑的景象。我不禁的沉浸在其中
——题记
走在街道上，脚下不禁发出咯吱咯吱的声音，呼呼的风声迎面拂过。嗬！好一首雪中交响曲。
十二月的雪，蓬蓬松松的挂在树枝上，数值压低了头，一缕缕春风拂过，积雪被抖落下来。他们一唱一和，为这雪增添了一些韵味。伸出手，学在手中化为了水，嗬！好一幅雪景画。
渐渐地，雪下大了。再次伸出手，无数个晶莹剔透的的水珠呈现在手面。
不就天空中下气了鹅毛大雪，放眼望去。眼前白茫茫的一片。世界瞬间成了雪的世界。房屋被雪覆盖，路边雪少的地方已经融化。雪儿欢快的打着水花，起了风，雪也跟着跳起了舞。迎面向我扑来。大概是想和我共舞一曲吧。
大雪为大地母亲盖了一层亲手织的棉衣。让大地不再因落叶而荒凉。
一朵朵大大的雪花翻飞着落在我的额头上，我不禁打起了寒颤。路边的同学拿起雪球向别人扔去。为雪地增添了几分韵味。
纯洁的雪，像一个个精灵那样为我们铺了一条白色的路！
回到学校，有的同学打起了雪仗。头发上，校服上泛起了白白的一片。别提有多么狼狈，有趣。
回到教室，望着窗外的雪，不禁得出了神，想起了童年时在雪中玩耍的场景，回味童年。让自己的心再次温暖，正如这雪让自己的记忆唤醒。让以前的回忆在心中泛起波纹。
雪，真美。
雪，让我回望童年，感受那童年的趣味。
回味作文400字 篇9
我的童年故事可多了，它和星星一样多，一样美，一样有趣，现在，给你们我就拿一颗最亮的一颗给你们瞧一瞧吧！
有一次，爸爸晚上要喝酒，要我去买酒，我爽快的答应了他，并拿着钱，出了家门，爸爸让我买几瓶白酒和啤酒，我买到了这些东西，准备回家，我走着走着，突然停了下来，回想起爸爸喝酒时是那么痛快，还有武侠片里的那些大侠们，喝酒时是多么的痛快，多么的潇洒，我就打开了白酒的瓶盖，也学着他们，情不自禁的喝了起来，刚刚喝到了第一口，就感觉辣辣的，最后脸也变红，还有一股昏沉沉的感觉上来，我走着走着，突然撞到了一个头戴绿帽子，身穿棕色衣裤的人（最后知道其实是一棵树），我就生气的说：”是哪个不长眼睛的小子敢无缘无故来撞我呀？”最后没有动静，我火了，就上钩拳，下钩拳，左钩拳，右钩拳，对方一直没有动静，我却痛的呲牙咧嘴，过了一会儿，我的眼前一模糊，就昏倒在地上了，等我醒来时，发现自己躺在床上，妈妈生气的对我说：”小孩子家家的，喝什么酒，喝酒的下场就是这样，还有你爸爸，真是的，喝那么多的酒，小孩子都被你教坏了！！”爸爸委屈的低着头，我开心的笑了。
我的童年很有趣哦！相信你也会有自己的童年，说不定比我的还有趣呢！赶快给大家瞧一瞧吧！
回味作文400字 篇10
回味……一盘菜、一句话、一首诗、乃至一片云、一件事、一份情……都会让人回味无穷。回味的过程是再次感受的过程，是深入理解的过程。
妈妈……这个词对我来说熟悉又陌生，她总是说一些很深奥的话，来鼓励我。那时我才二年级，什么都不懂，连初中和高中还有大学都搞不清楚是什么的时候妈妈对我说：“你一定要好好学习，只有学好小学，打好基础才能考上好初中，只有学好初中才能考好高中，只有学好高中才能考上好大学，只有考上了好大学将来才可以找到好工作，只有找到了好工作才能有好生活，才能幸福！所以学习是一环扣一环的，如果拿掉一环，那这一环的就没有用了。”我似懂非懂的点点头，我被说的绕在里面了，妈妈又接着对我说：“所以你一定要从现在开始好好努力，就算为了以后你的幸福打算。”
这一句话，我一直记得，仔细一琢磨妈妈是要我好好学习，将来一环接一环的成为一个“学神”“神童”呀！妈妈！我会好好学习的！我知道你是为了我，妈妈给我报了一个又一个补习班是为了让我提高成绩，为以后的幸福增加一分可能性。因为，知识不是别人的，也只有我自己努力才能有光明的未来，通向成功的道路也只有我自己为自己铺上，而这路上的每一颗小石子正是我的汗水和努力。想到这儿我恍然大悟，妈妈给我报那么多补习班的气也消了。
我回味起妈妈曾说的那句话，我能行！
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