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精灵的作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的精灵的作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
精灵的作文300字 篇1
我是一只蝴蝶，我有一双美丽的大翅膀。因为我喜欢扑闪着大翅膀在花丛中飞来飞去，所以人们把我称为“花丛中的精灵”。
可是你知道我是怎么变成“精灵”的吗？
最初我是一枚小米粒般的蝴蝶卵。
妈妈把我产在一片叶子上就不再管我了，经过七天的等待，我变成了一只毛毛虫。我努力地破壳而出，卵壳是我的第一顿美食，因为它很有营养。然后我就开始吃树叶，我要我长大，我要变漂亮。
过了几天，我完成第一次蜕皮。但我还是不够漂亮，我要继续吃树叶，继续长大，继续蜕皮，继续变漂亮。于是我就这样吃树叶、长大、蜕皮、变漂亮……经过四到五次的'蜕皮后，我终于成为了一只成熟的毛毛虫，准备化成蝶蛹。
化蛹开始了，我趴在树枝上一动不动，不吃不喝。在完成最后一次蜕皮后，我变成了一个蝶蛹。在外面看来蝶蛹是安静不动的，但在内部我慢慢地长出了翅膀、长出了触角、长出了腿……经过七天的准备，我冲破蛹壳，慢慢地伸直触角、展开翅膀，终于化蛹成蝶了。
噢耶，我又是一只漂亮的蝴蝶的了！我要继续在花丛中跳舞，继续做花丛中的“精灵”了。
精灵的作文300字 篇2
星期二的体育课我没上，留在教室里休息，教室门突然打开了，走进来一只小精灵。
我打量着它：全身乌黑发亮，脑袋尖尖的有点像狼，身上长着几撮红毛，样子很怪。它突然一抖身子，变成了一种叫雷公的精灵。这可激发了我的好奇心，我跑过去跟它说话。那只精灵自我介绍：“嘿，你好！我是有名的.幻影霸主——索罗亚克。我好像没见过你，你是什么精灵呢？还是某种叫人类的生物？”我回答：“索罗亚克？哦，久仰久仰。听说你能变成各种样子，我真见识了。”那家伙自言自语着：“其他精灵应该怕我，她却不怕，应该是人类吧。”
我发现索罗亚克没有听我说话，就拿起一支铅笔对它大声说：“嘿！你能变一支像这样的铅笔吗？”索罗亚克吓了一跳，它仔细地观察着铅笔，点点头，回答道：“好么，我可以给你变一回这玩意儿。”接着它身子一抖，就变成了一支长长的铅笔。
我高兴极了，就拿起这支铅笔写起了作业。时间过得真快，转眼间我就把作业写完了。当我检查笔头时，发现它依然尖尖的！一个同学走进了教室，哦，原来下课了。索罗亚克低低地说：“本来千里迢迢从日本到中国只是想度个假，没想到居然走错了地方，哼！”
索罗亚克一直是一支铅笔，它每天都陪伴着我。
精灵的作文300字 篇3
寒假里我读了《钢琴小精灵》这本书，书里写了一个钢琴小精灵的故事。他本来和家人在一架钢琴里生活，一次偶然的时候，他钻到了另一架钢琴里了，那架钢琴被别人买走了，他就跟家人分开了。新家的小女儿丹妮尔不喜欢弹钢琴，可有一次弹钢琴的时候，看到了钢琴小精灵，她很惊讶，钢琴小精灵说：“请给我弹一首曲子吧，因为我已经好几天没吃饭了。”
原来音乐是钢琴小精灵的'食物，不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练习弹琴，这可让丹妮尔的父母很是吃惊。后来丹妮尔知道了钢琴小精灵因为来到了她的家所以跟自己的家人分开了，就跟几个小伙伴一起千辛万苦帮助钢琴小精灵找到了他的家人，他们也成为了好朋友。 我觉得这本书很有意思，也很有意义。 钢琴里如果真的有一个小精灵，那该多有意思啊！我以后要好好弹钢琴，希望也会有一个钢琴小精灵来到我的家里，陪我一起玩。 在书中，三个小伙伴和钢琴小精灵互相帮助，有福同享，有难同当。我以后也会跟同学们互相团结，热心帮助身边的人，做一个文明的小学生！
精灵的作文300字 篇4
大家一定很想知道我口中所说的白色的小精灵是什么，它不是白色的雪花，也不是漫天飞舞的蒲公英，没错，它就是一只活泼可爱的小白兔。
这只小白兔，披着一身柔软光泽雪白的长毛，蹲着时，活像一个雪球。嘴巴尖尖的，嘴唇有三瓣。眼睛像一对红色的玻璃球，见到阳光就微微眯起。耳朵很长，有时很竖，有时抿在颈后，还会微微颤动。前腿短，后腿长，走起来一跳一跳的，尾巴短小。”它的毛柔软得像一团白缎。。。
大家看它这么可爱，一定人认为它很乖，其实它可淘气了。比如说那一次我不在家，这个小淘气就不安分了，它爬高上低的，似乎把我的家当成它的“游乐园”了甚至把我那可爱的还未结出丝瓜的丝瓜花，给吃了，害得我痛彻心扉，毕竟是我辛辛苦苦的劳动成果啊！
其实，我本想小白兔吃丝瓜花已经够让我奇迹的`了，没想到还有让我更震惊的。在我家后院杂草丛生，我想应该没什么大事，没办法，计划赶不上变化，谁知道小白兔居然在一天时间内把后院吃得寸草不生。没想到可爱的小白兔居然还有“大胃王”的一面。
这就是我家那只白色的小精灵。
精灵的作文300字 篇5
夕阳西下，余晖伴随着逐渐下沉的太阳也走了。什么也没有留下，只有那夕阳的最后一束霞光刚刚好照地那棵梧桐树褐色的树干上，古老而沧桑的厚重，加上阳光最后金子似的那缕光束，将那条蜿蜒的小径装点成无与伦比的'童话幻境。
校园的一角难有这般风景，真可谓：此景只应天上有！地人间烟火烂漫处，地人世喧哗耀眼处，此景恍如昙花一现。
那么多的、金黄色的落叶标飘飘洒洒，时而二三只蝴蝶来嬉戏，好一派“蝶恋花”的景象。风声鹤唳，掉了队的鸟儿依然在飞翔。
一阵风悠悠地拂过，我看得入迷。一切美妙的东西此时都不可和此景相比美。我轻轻觅着叶，突然犹如福至心灵。一片叶飘得迷茫，仿佛在寻找自己的归属。
风停了，一瞬间万物都定格了，我痴痴看着最后一片叶子落下、归根……
仿佛犹如千万辛苦的教师，将知识的果实一代代的传递下去。
“哗-哗-”，梧桐用它那粗壮的手臂和宽大的手掌在向我们挥手哩。你看见了吗？它们就犹如忠诚的卫士日夜守护着校园。无论春夏秋冬，或是严寒酷暑，它们都坚持着自己的位置，从未放弃。
我爱我们校园里的那棵梧桐树，那棵枝繁叶茂的梧桐树！
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