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有关四年级学生作文300字汇编六篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的四年级学生作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级学生作文300字 篇1
我的朋友叫宋梦婷，她有一头美丽的长发，还有一双水灵灵的大眼睛。
她很大方，就拿这件事来说吧，一天，我的`语文书忘带了，我很着急，脸上露出了紧张的表情。她见了，就问：“你怎么了?’‘”我语文书忘带“我焦急的回答道”我俩一起看”“真的?谢谢!”我开心的笑了，上课了，我俩一起看语文书，但她几乎把书都推到我这儿了，我小声的说：“你把书都推到我儿了，你自己看得见么?”“看得见看得见，快听课吧”她只是敷衍的回答了一下。顿时，我的心中流露出一道暖流。
她还有一种舍自己顾他人的一种好习惯，又一次，我又拜托了她。有一次上美术课，老师蜡笔，没带的罚站一节课，我忘了带，她又一次帮助了我。她把蜡笔借给拉我，我混过去了，而她，却因帮助我被老师发站了一节课。我好伤心!下课了，我第一个冲出教室，去找我的好朋友去了，我说：“对不起，让你为我受罚!”“没事，我自愿的”当听到这句话时，又一股暖流，流过了全身。
四年级学生作文300字 篇2
轻轻的脚步，慢慢靠近了。哦！是我们的杨老师来了。
那黝黑的眼球，圆圆的头，大大的`嘴，和那潇洒的发型。高高耸立在我的面前，他拿起课本给我们讲解，那流利的普通话，温柔的表情，给人亲切之感。
可他发起火来，却像咆哮的洪水势不可挡。那次我们没好好复习，在课堂上屡屡犯错，让老师大发雷霆，让我十分后悔。
课堂上，他是我们的老师，课后却成了我们的“战友”。记得那是一节体育课，我和几个同学正打得起劲，老师站到了我们身后，说：“让我来几球。”“好！”我们拍手欢迎。想不到他的球艺还真不差，但我们也不是吃软饭的。终于轮到我打了，我趁老师的左边有空隙，发一个短球，让他措手不及，想不到他也回了一个短球，让我惊慌失措，我败了一球，老师沉着冷静，又发了一个低球过来，我招架不住，终于乖乖投降。
下课了，轻轻的脚步，消失了，他走出了教室。
四年级学生作文300字 篇3
春天在哪里？春天在哪里？
春天在风里。温暖的风姑娘拂过脸庞，清凉凉，痒酥酥，舒服极了！
春天在小草里。几场春雨过后，小草偷偷地从泥土里探出头来，嫩嫩的，绿绿的，一大片满是的！
春天在柳树上。婆娑的柳树抽出嫩黄色的细长柳丝，在微风的吹拂下，活像千万条绿丝带，让人不禁想起贺知章《咏柳》里的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”！
春天在西湖里。西湖微波荡漾，太阳照在上面，五光十色，美丽极了！几叶扁舟在湖面上悠闲地游来荡去，水鸟“叽叽啾啾”欢快的鸣叫声，给西湖增添了无限的生机！
春天在花儿里。公园里、小区里、路旁的各种花儿都睡醒了，伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放。蝴蝶兰紫得妖媚，玉兰花白得无瑕，桃花粉得淡雅，牡丹花红得高贵……
春天在人们的活动里。阳光明媚，人们纷纷换上新装，走出家门，投入大自然的.环抱，骑单车，爬山，钓鱼，放风筝，去野餐……舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，快活极了！
原来春天无处不在。我爱春天，因为春天有五彩缤纷的颜色，有生机勃勃的气息，有无限美好的憧憬！
四年级学生作文300字 篇4
童年的趣事就像天上的星星，数也数不清，最让我记忆犹新的，那可就要数——捡贝壳了。
一年级放暑假时，爸爸妈妈说要带我去海南岛玩，我听了，可高兴了，一蹦三尺高。爸爸对我说还有两天就要走了，让我赶快把作业做完。于是，我便用了一天半的时间把作业给“啃”了，然后就去收拾行李了。
盼星星，盼月亮，终于把海南岛给盼来了。我一到海南岛，便脱去了便衣，换上了游泳装，拿起游泳圈，就向游泳区飞奔而去。可惜，那儿禁止游泳，我只要扫兴走开。突然，我的目光被什么东西吸引住了，咦？他们在干什么？我跑过去看了个究竟，原来，他们在那儿捡贝壳呢！我想：我也捡些带回家放我到的'“八宝箱”里吧。于是，我脱去鞋子，找来一个大袋子，捡起了贝壳。一个、两个、三个、四个、······我捡到了许多，五彩斑斓的，有黄的、蓝的、绿的、紫的、红的、彩的、······各式各样，让人看了眼花缭乱。我觉得那贝壳不怎么干净，于是，我便拿到水龙头下洗了洗。在阳光下的贝壳，闪闪发光，真美丽！
太阳渐渐西沉，一个下午转眼间就过去了，人们渐渐地离去，唯有那海鸥不愿离，久久盘旋在海面的上空。我只好依依不舍地离开了。
四年级学生作文300字 篇5
我们小区的门卫老爷爷，他长的很慈祥，对人和蔼可亲，经常帮助小区的'业主收快递，有时还帮忙送到家里去，.虽说我们小区就4栋楼，可是老爷爷几乎每晚都不睡觉总是拿手电筒巡逻，专看路灯照不到的死角，就是刮风下雨、下雪也不例外。
就说不久前那一次吧。那天还下着大雨，从门口开进来一辆车，真凑巧正好是去我家做客的客人，可是老爷爷不知道啊，于是他便问：“你找谁啊?”“我找某某单元某某号。”老爷爷说：“那好，你是他什么人啊?”“我是他家的客人啊”阿姨说。老爷爷一边点头答应着一边把阿姨往我家门口领。“他家的主人叫什么来着，”阿姨一一回答了，说着话就到我家门口了，老爷爷帮忙按开了门铃，验证了阿姨确实是去我家的客人，阿姨笑盈盈地说：“谢谢你大叔!”老爷爷说：“不客气这是我应该做的。”之后又冒着雨走了，我看到老爷爷的衣服都淋湿了。
我问爸爸老爷爷何必多此一举，爸爸说老爷爷是这工作到位，他怕这样的天气有坏人混进来，对我们的人身财产造成伤害，老爷爷这是尽职尽责的好人。
有这样的老爷爷守护着我们，我们尽可高枕无忧了，我要学习老爷爷这种爱岗敬业的精神，干一行就要爱一行对吧。
四年级学生作文300字 篇6
春天正是植树的好季节。
今天，春光明媚，风和日丽。我和爸爸去参加植树活动。
我们来到位于元宝山的一块平地上，很多叔叔、阿姨都带着孩子一起来了，这块平地上一下子就热闹起来了。我们开始种树，爸爸拿着锄头用力地往地上挖土，我拿着铁锹帮着铲，很快我们就挖好了一个土坑。我去拿来一棵树苗放在坑中间，用手把它扶正，爸爸用锄头把周围的泥土填回到坑里，一棵树就种好了。我又去旁边提来一桶水给小树浇水。就这样，我们接连种了五棵树。这时候，爸爸和我都已经满头大汗了。周围的叔叔、阿姨也都种得很认真。不多时间，这块空地上就种满了小树苗，整整齐齐地排列在这里。爸爸拿来小卡片，帮我写上名字和我的祝福“祝小树快乐成长！”，然后把卡片系在树干上。
这块平地一旁挂着一条横幅，写着“低碳达人——邀你共造碳补偿林”。爸爸告诉我，这是因为平时大家开车，汽车排放的尾气中有大量的.二氧化碳污染了环境。树木能够吸收二氧化碳，可以净化空气。因此，这次我们来植树，是对空气污染的一种补偿。我听了以后，更加明白了一个道理：保护环境，人人有责。
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