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六年级作文300字

时间:2024-10-21 20:51:27 300字 我要投稿
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【热门】六年级作文300字锦集8篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的六年级作文300字8篇,希望能够帮助到大家。

【热门】六年级作文300字锦集8篇

六年级作文300字 篇1

  童年,就像一个五彩斑斓的盒子,里面有许多闪光有趣的回忆。随着时间的流逝,有的回忆已被尘封了,而有的回忆却被时间的流水冲刷得更加璀璨。那好象是我6岁的时候,我和哥哥拿了一个呼啦圈到门前去玩,我们比赛看谁转得多,可我不知道为什么,就是转不过哥哥,我气急了,不服气的说:“我不玩了!”过了一会儿,我又拿起呼啦圈,在地上滚着,想着玩什么好?我和哥哥说:“我们把呼啦圈往天上扔,看谁接住把!”哥哥毫不犹豫的答应了,第一轮是哥哥扔,可惜的是,我又失败了,谁让我长得矮呢!第二轮轮到我扔了,不知道为什么,我是出好大的力气把呼啦圈往天上扔,我仰着头看着呼啦圈,顿时,我愣住了,我竟然把呼啦圈扔到了别人家的'房顶上,呃……心里想:这下可完了,我一定会挨骂的!我蹲在地上,脸上显现出一副很衰的模样,哥哥呢,则在一旁幸灾乐祸。

  哎~!~我已经做好了挨骂的准备,可是,或许是上天保佑我把,呼啦圈又从房顶上滚下来了,不知道该怎么形容我当时的心情,就好像是久旱的土地突然沐浴到了雨水一样,我高兴死了,完全没有想到它会转回来,可能是它在那上面转了一圈觉得没什么好玩的,又回来找我了把!

六年级作文300字 篇2

  我有一个大嗓门同桌,别看他的嘴巴小,可是说起话来却像个大喇叭一样折磨人。我的耳朵快聋了。

  下课时,我的同桌用他的大嗓门大叫一声:“下课了!”,身为同桌的我让他吓了一大跳。

  我和他开玩笑把他的文具盒藏在他的`书包里。他就用他的大喇叭广播起来:“谁看见我的文具盒了。”我被同桌的大喇叭真的很不舒服,只好招了,把文具盒还给了同桌。

  我想:他下课不老实,上课不会不老实了吧!

  可我的猜想是错的,他上课时也不老实,上课时,老师在为我们划词语。老师念着词语让我们划,他划完了又重复了一遍。老师问是谁再重复,大家都指着同桌。老师说同学了几句。

  还有一次,我们组读课文,我们开始读,同桌读错了,让我们也跟着读错了。老师罚我们这组站起来读,可是都愿不争气的同桌,连续两回都读错了,害得我们组被老师训。

  可是现在不一样了,同桌的声音不大了声音很温柔。声音想一个美女的声音。

  有一次,同桌没有橡皮,向我说:“我能用用你的橡皮吗?”听得我肉麻死了。我把橡皮给了他。

  唉,现在我真希望同桌能变回以前的的大嗓门,现在的声音真是太肉麻了。

六年级作文300字 篇3

  黄山奇石,天下闻名。

  你瞧,那座陡峭的山峰上,有一只小巧玲珑的“狮子狗”。它昂起头,盯着高悬的月亮,似乎要把月亮当成馅饼吞下肚子。瞧它那垂涎欲滴的样子,真让人捧腹大笑!这就是“天狗望月”了。

  “狮子抢球”就更精彩!远远望去,那两块巨石真像两只凶猛的.狮子正在张牙舞爪地抢着“球”。一只狮子直起身,双爪死死地抱着“球”。另一只狮子则警惕地抬起右爪,准备随时击落对方的“球”,那情景多么惹人喜爱啊!

  一位长发飘飘、非常端庄的女子,坐在一块大石头上,她一手轻轻地扶住琴沿,另一只手正在拨动琴弦……这就是“仙女弹琴”了。

  黄山奇石多得数不胜数,像“仙桃石“、”猴子观海、“仙人指路”、“金鸡叫天都”……还有那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等我们用慧眼去发现,给他们起名字呢!

六年级作文300字 篇4

  时间过得真快,转眼间已经到20xx年,这时,我刚满24周岁,已是一名中国科学院的院士,光荣地成为一位年青的中国科学家。

  这时,我刚从美国留学回来,一下飞机,便火速赶往中科院,来到我的实验室,马上投入实验,研究发明世界上最先进的STN20xx飞行器。我研究的STN20xx飞行器时速可达3万公里,比现在的`汽车快好多倍。这个飞行器“一器多用”,既能陆行,又能海面上行,更能潜海。除这些,还能当飞行,甚至漫步于太空。人们驾驶着它周游世界,也能到太空里游玩。经过几十次、上百次的试验和论证,飞行器,终于研制成功。据专家测定,它比美国的航天飞机还先进一百年呢!我高兴地一蹦三尺高。

  一天,我驾着飞行器,载着父母和亲朋好友,到太空里傲游。在太空中,我看到地球上工厂上冒着黑烟,垃圾成堆,里到处是白色的塑料袋,污染严重,我感到心情非常沉重。

  不久,我又发明净化器和垃圾处理机器人。净化器能净化空气,分解出大量氧气,对人有利无害;机器人能将所有的垃圾进行分类和加工,可以盖21层的大厦,我再一次看的时候,是一座座大厦。

  我在科学的道路上,不辞辛苦,向更高的目标攀登。

六年级作文300字 篇5

  酸是让人们吃的一种味道,比如说酸梅、酸奶等,但是,也有人说酸是一种人的心理感受,一开始,我还不知道酸是什么感受,今天我就经历了两件事,也就是因为这两件事让我知道了酸是多么不好受的。

  那一天下午,金色的阳光穿过重重树叶,散在地,像一块一块的金子,走在回家的路上,我的心情像一块巨大的岩石,我不禁心中一酸,流下了两行“金豆豆”,想起今天的不爽。

  今天早上,老师布置了几道题,我有一道不明白,就和同学讨论,不一会儿,我感到身后很重很重的杀气,让我全身一冷,我心想:不好有问题,我急急忙忙的转过身来,看见金老师不怀好意的笑,我想完了完了,又成炮灰了,于是老师以上课说话的罪名把我请上了讲台,时间很长的。我脚酸酸的`,心中也酸酸的。

  到了下午,有一个小人大叫我“猪”,我怒火中烧,一脚把他光荣的“ko”了,他拿着一个零食带在我头上,我气不打一处来,抓到他的头发,一直左右开弓,打得他哭爹喊娘,老师闻声而来,一把抓我到了教室,这一次,我又光荣的成了讲台主,三个小时,我的脚虽然没酸,但是我的心已经酸了。

  老师您可不能不分青红皂白而乱下决定呀,我终于明白了什么是酸了。

六年级作文300字 篇6

  秋雨淅淅沥沥地下着。

  我倚着窗,向外望着:窗外的雨下个不停,雨滴打在芭蕉叶上,打在不复盛开的牡丹花上,也打在我的心上。秋雨不似春雨那样的柔美绵绵,也不似夏雨那般的轰隆气势,它自有自的个性,秋雨的雨滴落下来,铿锵有力,却又像弹着一曲凄苦的思绪一般。我心中因为雨而充满了惆怅之感,望着昏暗的天空,连续下着的雨,望着路上来来回回的.行人,他们举着伞,或穿着雨衣,在雨中静默着,仿佛这雨不关他们的事儿似的。

  一阵萧瑟的秋风吹过,我冷的打了个哆嗦。回房又添了件外衣,觉得暖了,又回到窗边痴痴地看雨了。

  雨似乎也被这昏暗的天色染得暗了,细长的、密密的雨丝在路灯的照射下显得灰暗。这是马路上车已稀少,只有几辆车偶尔穿过这条马路,长长的鸣笛声划破了静谧的雨夜。

  城市寂静下来,仿佛睡着了一般,只有秋雨依旧。

  萧瑟的风,秋雨的滴答声,在这个安静的夜晚,伴我入睡……

六年级作文300字 篇7

  去年我还是个五年级的小女孩,时间过得挺快的,现在,我已经是一个六年级的大女孩了,看着一年级的小弟弟小妹妹,满脸的纯真,精神抖擞,就会想起一年级那个淘气的自己和让人操心的自己。

  老师经常说:“我们是学校里最大的.孩子,大孩子要有大孩子的样,我们站在小学阶段的尾巴上,六年级很神圣,它是人生的转折点,是高大房子下不可动摇的一垒砖。六年级很辛苦,我们也迎接艰巨的任务,也需要我们很刻苦,习题作业试卷一波一波向我们袭来,每天都要花上我所有的精力学习知识,就是为了给我的毕业考、给我的小升初画上圆满的句号。

  上了六年级,我更有我的学习目标了,我会记住老师说的每一句重要的话,学习巩固,温故知新,把时间安排得条理分明,我更严加要求自己,要想句号越圆满,就要付出更多,只有付出更多,收获就更多。

  看看现在的成绩,总觉得美中不足,我要做好充分的准备,让自己做到更好,更优秀,在快乐中学习成长。只有接受挫折的挑战,那样才会是完美亮丽的人生!

  在家中,我再也不是以前那个娇滴滴的大小姐,而是鼎力相助的小帮手;在学校,我也不是那个闷闷的小姑娘,而是热爱集体、乐于助人的好学生。

  我就是我,六年级的我!

六年级作文300字 篇8

  夏,是个热情好动的孩子,它喜欢运动,只要一运动起来就产生巨大的热量;夏,是漫山遍野的郁郁葱葱;夏,是我们最熟悉的季节。

  夏天的早上,还是十分炎热,但炎热中有带着丝丝凉意,因此人们都爱在早上把手头的事办好。

  夏天的中午,天空晴朗,烈日高挂,连一丝风都没有,大地像蒸笼一般热的.人喘不过气来。火辣辣的太阳,晒得树木垂下了头,鸟儿们无力的飞着,花儿草儿像发着高烧的孩子,耷拉着脑袋,一副无精打采的模样。人们都想呆在空调房里,享受凉爽,不出门上班,但又为了生计,不得不顶着火辣辣的太阳出门上班。夏天的中午不愧是人们常说的“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦”啊!

  夏天的傍晚,天气闷热,吹来的风也是热乎乎的。池塘里的青蛙闷的一个劲的叫,鱼儿们也闷得不停跳跃,飞溅起的水珠停落在荷叶上,滚滚如水银,闪闪发光。下班回来的人们,实在忍受不了夏的酷热,一回到家,便带上游泳器材和孩子,约几个朋友,一起去游泳了。

  夏,真是个坏脾气的孩子,令大家都热的发晕,目的是什么呢?是想要让我们记住它。

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