六年级作文300字

时间：2024-11-28 03:29:29 300字我要投稿

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有关六年级作文300字汇总8篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的六年级作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有关六年级作文300字汇总8篇

六年级作文300字篇1

　　今天，我和妈妈在饭桌上聊天，聊着聊着，就聊起了我童年的一件趣事——钓虾。

　　那是一个阳光明媚的'下午，舅舅带我和表弟去外婆家附近的一个鱼塘钓龙虾。舅舅告诉我们：“钓虾有两个方法，可以用鱼竿钓，也可以用篮子捞。”

　　“我们今天就挑战用鱼竿钓龙虾，你们愿意吗？”

　　“好呀！好呀！”我们欢呼起来，然后就迫不及待地各自找了个舒服的地方坐下来，开始钓虾。

　　我小心翼翼地穿好鱼饵，把鱼线潇洒地甩到鱼塘中间，便目不转睛地注视着鱼线，希望有龙虾上钩。

　　突然听到一声大喊：“钓到了一只，好大呀！”原来是表弟。我赶忙跑过去看，发现他那只龙虾都和我的手差不多大了。我好羡慕他呀！

　　表弟笑呵呵地说：“哥到我这边来钓吧，我这边龙虾多着呢！”

　　我立即把钓虾的位置换到他旁边去了。放下钓线不久，我就感到有东西在咬钩，我慢慢地将鱼竿提起，发现是一条大龙虾！我兴奋地大喊：“舅舅，我钓到龙虾了！我钓到龙虾了！”我小心地将它放进篮子里，拿给舅舅看。舅舅说：“哇，好大呀！比你弟弟钓的那只还大呢！你赶紧把它提回家去！”于是，我小心翼翼地把它提回家去了。

　　晚上，我们吃着自己钓的龙虾真开心啊！

六年级作文300字篇2

　　人们都说童年是五彩斑斓的，而我认为童年像冬天的白雪那样洁白无瑕。

　　七岁那年冬天，我趴在窗口看见外面下雪了，高兴极了，和妈妈、姥爷一起准备好堆雪人的工具，一起下楼堆雪人。

　　我们下楼后到院子里一：哇！好大的雪呀！房顶变白了，大地也被铺上了一层白雪做的棉被。那长着六个花瓣的小雪花，就像春天绽放的小花一样美丽。

　　我们开始堆雪人了。我们先要滚一个大雪球。我们滚呀滚呀，滚了好大好大的一个大雪球。接着，我小心翼翼的把这个雪球立在地上；妈妈又滚了一个篮球大小的雪球立在大雪球上，当作雪人的头。我们用一个纸盒子当作雪人的.帽子；把系在脖子上的围巾系在雪人身上；用黑口子做“眼睛”，用红扣子做“鼻子”和“嘴”；用竹长针加上一个用纸卷起来的长筒插在雪人的身子上做雪人的“手”。就这样，一个漂亮的雪人诞生了。我看着自己做的雪人，心里别提有多么高兴，多么开心！妈妈、我和姥爷还在雪人旁边照了几张照片呢！

　　每当我看到这几张珍贵的照片时，就想起了我当时的心情是多么高兴，多么开心！而今天，这几张照片已经被我珍藏在我的抽屉里，成为了我美好而永久的回忆。

六年级作文300字篇3

　　莎士比亚曾经说过，“书是全人类的营养品”，那书到底有什么营养呢？下面，就听我一一道来。

　　读书给我带来了快乐。每当我捧起《幽默故事集》阅读起书里的一则则笑话，我总会哈哈大笑，让心灵得到放松。《格林通话》这本书也十分吸引我。看着公主与王子那美好的结局，我不禁跟着快乐起来，为他们祝福。

　　读书让我学习到知识。《海底两万里》中，我可以了解到海底世界的许多奥秘。我可以了解历史，知道古人们生活的乐趣。我能够明白机器人的'制造过程，能对月球的构造了如指掌。

　　读书是我心灵变美。《中国学生智慧故事》中的美德故事让我的心灵得到震撼，使我变得心地善良，乐于助人。这种发于中而行于外的美，深深受人们的喜爱。

　　读书对我写作有帮助。作文书于名著中的写作结构与优美的词句，更是值得我学习。在自己的作文中运用一下别人的结构，再结合一些自己的想法，选择一些名著中的经典佳句，就能逐步提高写作水平。

　　平时所谓的风度高雅，所谓的气质高贵，所谓的眉目清朗，所谓的有书卷气，都是勤于读书的益处。只要你坚持读书，你会变得更优秀。

六年级作文300字篇4

　　新世纪——我的母校，是你陪伴着我度过了漫长而又短暂的六年。这六年里你为我们操了太多心了。

　　现在我即将面临着一次与你真正意义上的分别，你所有的一切都是我们告别的对象。舍不得你那温馨的宿舍，那儿记录着我们无数个推心置腹的夜晚。舍不得你那飘满香味的餐厅。那儿记录着我们大饱口福的时刻。舍不得你那琳琅满目的图书馆，那儿记录着我们津津有味地读书乐趣。舍不得你那美丽的操场，那儿记录着我们玩耍时的欢声笑语。

　　其实，最舍不得的是所有培养的老师。下课时，她是我们的`好朋友。会和我们聊天，和我们一起玩游戏。上课时他是我们的好导师，会耐心给我们讲解只是。我们生病时，他是我们的好医生和家人。他会按时让我们吃药，还总会送上一句温暖的慰问。

　　母校，你将是我永远无法忘记的回忆。你记录了我这六年来所有的情感，谢谢你，我的母校。

六年级作文300字篇5

　　秋天在不知不觉中来临了，于是百花凋零，唯有菊花在大地上怒放。

　　看到这情景，我便激起去看菊花的想法。到了公园，首先映进眼帘的便是常见的红菊、黄菊、紫菊，这些菊花竞相开放，有的蓓蕾初绽，有的含苞待放，有的迎风怒放。一丛丛，一簇簇，掩映重叠，每一朵花豆开得十分娇艳，十分有紫色。

　　进入公园，“狮子须”、“金秀球”、“金背大红”、“金背蟹”、“千头菊”等菊花在秋风中展现着它们的美丽。其中，我更加偏爱紫矛和金秀球。“紫矛”是我所见菊花中最有意思的。瞧！紫矛的花朵大而花瓣却很小。紫紫的、细细的、长长的花瓣像太阳的光芒向外射。紫矛真的'可以叫做“阳光四射”！远望紫矛又是一番景象，那美丽的花瓣瞬间变成了一件件骇人的兵器，矛，怪不得叫它“紫矛”。

　　“金秀球”，我第一眼看到它，就感觉是那么安详。看！朵朵花瓣簇拥在一块儿，裹得紧紧的，如无数小朋友挨着头，并着肩在说悄悄话，又恰似一个仙容窈窕的少女害羞地隐藏她的玉容。

　　看着千姿百态的菊花，我不禁想起陈爷爷的一首诗《秋菊》：

　　秋菊能傲霜，

　　风霜重重恶。

　　本性能耐害，

　　风霜能耐何？

　　不是吗？菊花的绚丽多姿供人欣赏。

六年级作文300字篇6

　　书是我的知己，它能把我带入到一个奇幻的世界里，在这个世界，我能知道人间冷暖、祖国风光……给我带来无穷的乐趣。我为什么这么喜欢书呢？这还得从三年级说起。

　　上了三年级，就开始学写作文了。老师要求我们多买一些作文书来看，把好词好句摘录下来。我就试着用老师的`方法去写作文。写做时，我把平时积累的词句运用到自己的内容。没想到，老师在班上表扬了我，说我写的作文还真写出了真情实感，并且有许多优美词句。念给全班同学听以后，个个都称我的作文写得太精彩了。从此，我一有空就看书，因此我的作文成绩一直很稳定，这都要归功于我那些书啊！

　　书不仅能在学习上帮助我，而且还是一位“和事老”呢！一天，我和家人顶嘴，爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好，就躲在房间里拿起一本书来看。因为书上的内容太精彩了，我看得入迷，把刚才不愉快的事忘得一干二净。看完书以后照样跟家人有说有笑，搞得家人瞪着大眼睛看着我：“怎么，知道错了？”我丈二和尚——摸不着头脑：“什么知道错了呀？”这时我才想起刚才的事。于是，一场不愉快的家庭风波就这样被化解了。

　　瞧，这就是我和书之间的故事。书给我带来了无穷无尽的乐趣与快乐，书真是我的知己啊！

六年级作文300字篇7

　　6月1日我们太阳花中队开了一次“欢庆六一”的主题班队会。

　　“六月是童年的摇篮”、“六月是童年的梦想”、“六月是童年的太阳”、“六月的第一天是我们的儿童节”……主持人一连串的读了起来，为我们的班队会开了一扇大门。

　　接着，就是节目啦！主持人念着台词，同学们开始窃窃私语。陈怡说：“什么时候到我啊！我等不及了！”不一会儿，一个个节目展现在我面前。令我印象最深刻的节目是郑昊、廖周阳、林有强……表演的小品。上场时，他们各自介绍了自己的'姓名。让我笑不停地是郑昊读“倍”的时候的读音。林有强说：“跟我读，bei.”其他人都学着老师的读音读。只有郑昊在他们读完之后，读bie.我们所有同学都哈哈大笑起来，合不拢嘴。林有强接着说：“六一儿童节就要到了，你们有没有准备节目呢？”郑昊自告奋勇举起手来，说：“我来。”他给我们来了一个脑筋急转弯。一个乡村人你问他有没有洗过澡，他说没有。你问他有没有吃过饭，他说没有。那你们有没有见过这样的人。大家说：“没有。” “那你们就是那个人。”大家哈哈大笑起来，我笑得肚子都疼了。

　　这次班队会真有趣！