豆子作文300字合集9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的豆子作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
豆子作文300字 篇1
“加油，加油……”一阵阵呐喊声从一号教室里传了出来，我以迅雷不及掩耳之势冲进教室，想一探究竟。
我刚一冲进教室，就看到同学们正在玩夹豆子的游戏。杨老师说了一下游戏规则：“在规定时间内，谁夹的豆子多，谁就赢！”紧接着，“3，2，1，开始！”随着老师的一声令下，我们的比赛就正式开始了！
只见有的同学紧张地皱起了眉头；有的同学激动地站了起来；还有的同学摩拳擦掌，跃跃欲试……教室里瞬间热闹起来了。我看向一旁的小明，他用右手拿着筷子，眉毛挑得老高，嘴巴微微张开，眼睛瞪得老大，他小心翼翼地夹起一颗豆子，刚准备放进碗里，结果手突然一抖，豆子“咚”的一声，掉在了桌子上。这让他更加紧张了，豆子也越来越不听使唤了，一个个像淘气的娃娃，要么就掉在地上，要么就根本夹不起来。我又抬头看了看对面的红红，她认真地夹着豆子，将一个个可爱的豆豆平安地送回了“家”。
终于轮到我了，我的小心脏好像都要跳了出来，我的豆子好像比较乖巧，我将一个个的豆子放进了碗里，一次次反复地做，进展很顺利，没有想象中的那么困难。
游戏实在是太有趣了，虽然我没有获得冠军，但这次比赛让我知道了：遇事应沉稳冷静，不急躁、不慌乱。
豆子作文300字 篇2
“耶！胜利了”我们欢呼着。原来，刚比完夹豆子比赛。
今天，老师拿了一袋大小不同的黄豆和四个碗，还有两双长长的筷子。我们疑惑不解，老师说要玩夹豆子比赛，我们才恍然大悟。
第一场，老师说：“预备！”温琛脸带着一点微笑。而张哲源却紧张地捂住胸口，深呼吸了一下。他们俩都用手拿着筷子放在盛有黄豆的碗口上，蓄势待发。“开始！”他们俩迅速夹起一个豆子 就往另一个碗里送，筷子在碗上飞舞。下面的同学鸦雀无声，都直盯着那个空碗，教室里只有“叮——当——叮——当”的声音。“停！”温琛和张哲源便停了下来。老师数了数，说：“左边一组26个 ，右面一组33个。”“耶！”我们组欢呼起来。
最激烈的还数最后一场，邵明扬VS邵俊杰。邵明扬看着这么强大的对手，自己的自信心从天上降到地上。比赛开始，我看他自信心没了，我又给他加自信：“你要胜利了，加油。”“那可不一定 啊！”“你要努力啊！”“停！”唉，我们输了，我们伤心得拥抱在一起。
胜利者在那里高呼，我们拥抱在一起。我明白了一个道理，事事重在参与！
豆子作文300字 篇3
“太好啦，太好啦！老师让我们写观察豆子发芽全过程。”这是我盼望已久的事情。
我这次来了个新花样，对比实验：把泡水的绿豆和不泡水的绿豆进行对比，看哪个发芽快、长得好。
豆子一入水，把清水当成可乐。可真是可乐呀，它们躺在水里游啊游，漂浮了几个小时后，吸足水就沉下去了。
第二天早晨，我迫不及待地跑到餐桌旁来看我的宝宝们，希望它们能给我带来毛毛虫变蝴蝶般的惊喜。但事情并不是这么如愿，吸水水的豆子沉到杯里，发胖了点，颜色也变浅了点。不过有的嫌外面太热，开始脱皮了，而没泡水的豆子还在睡大觉，真是个大懒虫。
我怪自己太急。第三天下午我才来光顾我的宝宝们，好了，情况变了，个个都是吸出奶的大胖子，而且是黄白黄白的。细看一下，原来那里的'白条条露出一个个小芽。我在网上一查，这个白条条的地方长出的小芽叫胚根，这将来成为植株后的根。它们是先长根后发芽，我知道这是生命的萌动，而它总算给我们带来了惊喜。
第三天，我发现豆芽长出了一对子叶，茎也更长、更光滑了，而不泡水的绿豆，继续做它的冬眠梦。这时我才知道不泡水的豆子是发不出芽的。
这一次的观察让我收获不少，谢谢我的绿豆朋友！
豆子作文300字 篇4
20xx，一个不平凡的年，偏偏冰豆子也来凑热闹。
在漂泊的雨中夹着冰雹，好似雹妈妈带雨娃娃。
四月是春天，春节为什么会下冰雹呢？下冰雹，最多都是在冬天下，春天怎么会突然下呢？因为当地表的水被太阳曝晒气化，然后上升到了空中，许许多多的水蒸气在一起；凝聚成云，此时相对湿度为百分之一百，当遇到冷空气则夜化，以空气中的尘埃为凝结核，形成雨滴（热带雨）或冰晶（中纬度雨）越来越大。
当气温降到一定程度时，空气的水汽过饱和，于是就下雨了，要是遇到冷空气而没有凝结核，水蒸汽就凝结成冰和雪，就下雪了，如果温度急剧下降，就会结成较大的冰团，也就是冰雹。
冰雹也是中国严重灾害之一。冰雹会破坏庄稼的幼苗，对食物造成威胁，幼苗受伤，就不会长出好稻谷，从而对我们造成不可挽回的损失！
好在那天冰雹下的弱，一开始下的很小，才过五分钟就下的哗啦啦，没过一会儿，我家的窗台上、路上布满了白白的小“天使”，如绿豆红豆一般大小。
20xx年，一个不平凡的日子，14亿人民难忘的一场“梦。”
豆子作文300字 篇5
豆子小学举行了一年一度的跳绳比赛。豆子们都很紧张，最紧张的是小豆，因为他一直跳不好，小豆他跳一个，就断一个。
小豆知道自己跳不好，但是他还是参加了跳绳比赛。因为他知道只要天天练习，就一定会成功的。第一天他一点一点地跳，可是，断了好多个，一分钟只跳了几个。第二天，他还是一点一点地跳，这次，他比第一天跳得好一些。小豆妈妈说：“加油！你一定可以的！”听到了妈妈的话，小豆更努力了。第三天，小豆可以一个一个地跳了。第四天，小豆把绳甩得更快了，脚也跟着快了起来。小豆说：“我终于会跳绳了！原来跳绳这么简单呀！”
到了跳绳比赛的那一天，小豆又有点儿紧张了。他看了看，发现参加比赛的有：皮皮，点点，小微、甜甜、朵朵、小豆和跳跳。
比赛开始了，小豆刚开始断了好几个，后来，小豆又找到了感觉。跳跳是跳绳高手，谁也比不过他。小豆心想：“跳跳太厉害了，我也要加油呀！”小豆加快了速度，跳跳看小豆加快了速度，也快了速度，心想：小豆快追上我了，我得加把劲啊！
比赛成绩出来了，跳跳第一名，甜甜第二名，小豆第三名。同学夸赞小豆：“小豆你太厉害了！”小豆都被夸得害羞了。
豆子作文300字 篇6
这一节课老师没有直接说干什么，而是拿出了一袋不知为何物的东西，让我们摸摸，我心生疑虑：葫芦里卖的什么药啊？我冲上前去摸了摸，未经思考边便脱而出：“是红豆！”接下来，许多人也摸了摸得出了不同的答案：红豆、绿豆、黄豆、豆子。“对，今天的题目就是豆子进课堂！”。老师收官总结。
“第一关‘小试牛刀’！”老师面不改色的发碗。不知是何方神圣――任正帆“可以试一下嘛”，老师依然面不改色：“可以！”这一声令下，大伙便沸腾了起来，夹豆子的夹豆子，想计划的想计划。“预备！”老师怪声怪气地喊。大伙忍不住了，都开怀大笑，课堂像是炒豆子的锅，气氛变得滚烫滚烫。正在欢笑的我们忘记了自己的处境，最意想不到的事发生了，老师瞅准我们放松戒备，时不知用哪个地方的语言说’了一句“开始”大家“扑哧”一声，光顾着笑，动作落后了。 我用筷子不紧不慢地夹，可我的同桌因为任正帆的干扰，几乎是夹一颗笑十秒，所以我们的最终成绩为倒数第2名。
这节课虽然没有收获物质上的奖励，可收获到了无穷的欢乐。
豆子作文300字 篇7
老师给我们布置了一项观察豆子发芽的作业，幸好我早有准备。
今年夏天，爷爷在家里的小花池里种了些绿豆种子，告诉我，每天浇适当的水，没有多少天就可以长出豆芽了。我很惊奇，问爷爷：“我们吃的豆芽就是这样种出来的吗？”爷爷说生豆芽可以有两种方法，一种是在水里，一种就是种在土里，都可以长出豆芽的。
第一天，绿豆在土里没有任何动静，我很急切地等待着。
第二天，我照着爷爷说的浇了点水，可是，绿豆芽好像在跟我玩捉迷藏，还是躲在土里纹丝不动。我很着急，爷爷对我说：“这得要三、四天才能发芽，明天就可能发芽了。”
第三天，果然就像爷爷说的那样，小芽长出来了，可是头却不愿意露出来，害羞似地藏在壳里。下午我又去看，发现小芽的头终于露出来了，头上还顶着它那厚厚的包着的皮。
第四天，小芽长高了，包着的叶子分开了，分开的两片叶子厚厚的，圆圆的。后来几天，小牙儿长得又细又高，叶子越来越多。
我问爷爷：“为什么市场上卖的豆芽是黄色的？”爷爷说：“因为黄豆芽发芽时，没有被阳光照着长大，所以长出来的是黄色的，在阳光下长大的豆芽是绿色的。”
豆子作文300字 篇8
“三、二、一，开始！”随着老师一声令下，夹豆子比赛开始了。
在同学们的目光下，我慌张地夹起一粒豆子，正准备往碗里放时，手掌不由得一哆嗦，就在这时，豆子掉在了桌上。
我赶紧去夹豆子，可豆子像调皮的小兔子，在桌上跑来跑去。好不容易才将它“捉拿归案”，迅速地把它送进了“监狱”。这时，我轻轻地吁了一口气。豆子却一颗比一颗乖巧起来，我手起刀落豆子进，心中有些得意。于是，我斜眼瞄了一下对手，他一粒一粒地夹起来，有时可以夹很多颗。
“还有二十秒。”我和对手双方互不相让。
“还有五秒。”快点，快点！我心中不停地叫着。“五、四、三、二、一！时间到！”在老师的又一声令下我们俩都停止了比赛。
紧接着，老师分别数了数红蓝双方的成绩，最后老师宣布：“彭锴颖20颗，小古21颗，小古胜出！”我以20：21输掉了比赛。
失败乃成功之母，我吸取经验，相信下次我会做得更好！
豆子作文300字 篇9
今天，又到了语文能力课的时间了，这次我们要做一个小组比赛，那就是夹豆子比赛。
比赛前，老师从桌子上拿起一把豆子，把豆子放在一张纸上。老师又收集了一些同学的筷子，然后开始说今天能力游戏的规则。”我们每组选一名评委，再选两名同学当夹豆子的人。“老师话音刚 落，同学们就马上举起手参加选举评委的活动。老师把一到六组的评委都选好后，让评委们去老师那里领东西。在评委领东西的时候，老师下了一条命令：”请同学们每组选两个夹豆子的人。“同学们 议论了好久以后才选出来夹豆子的人。一切准备工作都做好后，我们开始了比赛。只见夹豆子的人低着头，弯着腰，艰难地夹着豆子，评委们的手里都急得出了很多汗，心想：快点啊，加油！一颗，两 颗······啊，夹豆子的人夹得越来越多了！老师突然喊：”停！“我们各组都报出了豆子的数量。
通过这次比赛，我们懂得了团结力量大。
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