化石作文300字10篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的化石作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
化石作文300字 篇1
今天下午，我和表姐跟着姑父一起去登将军山。
走到山脚，太阳就把我们一行人照得热热的，我们把衣服脱下又继续赶路。好累哟！
“呀，这是什么东西呢？”我被表姐的说喊声吸引住了。连忙跑过去一看，咦！真奇怪，我发现路边石头上印着一些黑黑的小草图案。“这是哪个小朋友画的？真好看！”我仔细地摆弄着石头说。姑父说：“这是一些草的化石。”“化石？化石是什么东西？”我和表姐不解地问。姑父见我们这么急切，故意慢条斯理地说：“化石是一些动植物埋在地底下，经过地壳运动几百万年甚至几亿万年慢慢演变而成的。这些动植物身体中柔软的部分会腐烂掉，而坚硬的部分如外壳、骨骼、枝叶等与包围在周围的沉积物一起经过石化变成了石头。不信，你看这块化石，这是花，这是叶子……”姑父边说边用手指给我看。我仔细一看，果然，化石里真有一朵花！
这次登山之旅，让我对化石有一些了解。这化石的“学问”可真多呀！的确，大千世界太奇妙了，未来还有很多奥秘需要我们慢慢探究呢！
化石作文300字 篇2
在今天早上的大课间休息后，当我回到教室时，发生了一件有趣的事情。让我们听听。
大课间回到教室时。我听到身后有人喊，哦！原来，郝杰发现了一个小化石。嘿，这是什么化石？有人说：“它一定是一颗化石牙齿。”其他人说：“它一定是一种植物。”我不确定它是化石还是植物。回到教室，每个人都围着郝杰问道：请告诉我是什么。”郝杰说：我不知道它是化石还是植物。”突然，一个同学喊道：郝杰很富有。”声音真的很大。这些化石都是小洞，而且凹凸不平。叶先生手里拿着化石说：如果这是化石，那一定很难。”他猛吸一口就把它折断了。原来这不是化石，而是骨头。我认为这真的是一种乐趣，但它也给我们带来了很多乐趣。
哦，天啊！今天我们仔细观察，终于解开了谜团。
化石作文300字 篇3
过去是一个谜之世界，而恐龙就是这世界里的谜之生物。科学家们可以从化石中知道恐龙的样子和品种，那么窃蛋龙正是如此!
我们仿佛回到过去，来到一个原始森林，一只身长2米的恐龙，正在偷偷地靠近一枚恐龙蛋，这时灾难发生了……，科学家们从化石了解到了窃蛋龙的“前世”，原来它像现在的小偷一样，只爱偷东西啊!于是“窃蛋龙”这个响当当的名字就诞生了。今生的它便在人们心中留下了不好的印象;如果那场天灾人祸不会发生，那么估计到人类出现时，它会痛改前非的吧。自然“窃蛋小能手”就将变身成“护蛋小助手”，它们被圈养在恐龙园里面，担任着保护其它动物的小蛋蛋，等到用餐时间，它们会乖乖地排队到饲养员面前领取食物。未来的它们，当然不能拼身强体壮使坏，只能顺服人类，做着人类指挥驯养它们的事情。
真是奇妙，通过恐龙化石，我们居然会有这么多发现和联想。我真想自己快快长大，为挖掘更多恐龙化石增添自己的一番绵薄之力!
化石作文300字 篇4
生日这天，叔叔送我一盒礼物。我迫不及待的拆开了它。唉，原来里面躺着一块黑不溜秋,很不起眼的石头。
叔叔见我不太乐意，便笑着说;"这可不是一块普通的石头，是植物化石！”我一听，一下跳起来，一把抓住叔叔，缠着他赶紧说说他的来历。
叔叔津津乐道：“这块化石，是我上大学时去秦皇岛实习时采集回来的。”我好奇的问："植物化石主要分布在什么石头上？那化石又是怎样形成的呢?”叔叔告诉我：“这些化石主要分布在页岩上。页岩是火山爆发时，迸出的岩浆一层一层堆叠形成的。所以‘页岩’的‘页’是页码的页，而不是叶子的叶。”我有追问：叔叔化石是怎样形成的呀？你快说嘛！”叔叔见我这麽急切，故意慢条斯理地说："化石是一些植物埋在地底下，经过地壳几百万年甚至几亿万年变化成的。不信，你看这块化石，这是花，这是叶子……”叔叔边说边用手指给我看。我仔细一看。果然，化石里有一朵花。
化石的“学问”可真多呀！我一定要将它好好收藏！
化石作文300字 篇5
今天，我们跟着曾老师一起来到了学校的化石馆，观察那物类繁多的化石。
在化石馆里，令我最难忘的是海胆化石和长身贝化石。海胆化石是奥陶记早期的一个叫海胆纲的动物的化石，虽然古生代的海胆标本非常罕见，可一般都有独立的小片的碎片。海胆化石周长10厘米，上面有很多凸起的小圆点，表面像一个千疮百孔的球。而且有很多地方凹凸不平，既像一个美丽的实心贝壳，又像一个小型“地球”表面。表面的小点，连成一条条线，向中心靠拢，长相十分奇怪。
而长身贝化石是在一次寻找野猪的采访中，记者偶然发现的一颗状似“羊角”的石头，经过验证，初步发掘出了7种古海洋生物化石，其中就有长身贝化石。长身贝化石上有很多不规则的线条，有些像柔和的少女，有的像刚强的汉子。参差不齐的表面和现代有很大区别，现代的贝壳光滑而平整，可化石贝壳不仅像个风独年残的老人，更有一种古朴的风格。
科学老师告诉我们：距今大约二、三亿年前，湘潭地区是一片海域，气候温暖，海水湛蓝清澈见底，到处生长着美丽的海洋生物。这些珍贵的化石为我们勾勒出湘潭史前海洋与海洋生物的奇妙景观。
化石的世界奇妙无穷，等待着我们继续去发掘，去探索。
化石作文300字 篇6
今天清晨大课间完了，返回教室的时候发生了一件有趣的事情一起来听听吧。
在大课间返回教室的时候。我听见背后有一阵欢唤声，哦！原来浩杰捡到了一块小化石。咦，是什么化石呢？有人说：“一定是个牙齿化石。”又有人说：“一定是植物。”我半信半疑，到底是化石还是植物呢？回到教室，大家都围住浩杰问：“你快说说是什么？”浩杰说：“不知道是化石还是植物。”忽然有个同学大叫起来说：“浩杰发财了。”这声音还真响。化石上都是小孔凹凸不平，叶老师把化石拿在手里说：“如果是化石那一定很硬。”说着叭的一下把它拍碎了。原来这不是化石而是骨头。我想真是白高兴一场，但是是也给我们带来了许多乐趣。
啊！今天我们仔细观察，终于将这个谜底解开了。
化石作文300字 篇7
今天，我和爸爸妈妈去科技馆观看了恐龙化石展。
瞧！首先映入我们眼帘的是全亚洲最大、最完整的恐龙化石——合川马门溪龙。它的脖子可真长啊！足足有22米。我原以为长劲鹿的脖子是最长的，现在看来最长的还是要数马门溪龙了。接下来，一个“强悍”的大家伙出现在了我们面前，它有着锋利的骨板，尾巴上还长着尖锐的剑板。噢，原来是一只剑龙啊。虽然它有最好的武器，但是它是食草恐龙，所以不会主动攻击别人。
再往前走就会看见一副凶猛的霸王龙化石。从远处眺望，它那强劲有力的尾巴和尖锐的'牙齿，不禁让人毛骨悚然。走近一看，它的后肢非常发达，足足顶起了它庞大的身躯，前肢却非常短小，像是多年追捕食物退化而来的。
走过古生物发展的辉煌时代。我们走近了埋在地下千年的古生物——恐龙蛋。这无数大小小、形状各异的恐龙蛋有着一层凹凸不平的纹路，足可以想到它这上亿年来经历的风沙与磨练。这一刻，不禁深深赞叹！
追寻着生命的奇观，我进入了一个又一个的知识殿堂。在这里，我仿佛穿越了时空，走进了昔日王者的时代。
化石作文300字 篇8
今天早上刚起床，爸爸就叫我“快来看”。我赶快跑到窗台那里看了一下，我们种的蒜就放在窗台上。我说：“没有发现什么变化呀？”爸爸让我仔细看看蒜的上面，再看看蒜的下面，真的有大变化了！
它们的下面长出来了短短的“毛”，我和妈妈观察了一下，这个白根象什么呀？我说：“象小草”，妈妈又问：“这个白白的究竟象什么呀？”我又看看了一会儿，说：“象白胡子”。妈妈又问我“象不象爸爸的胡子 ”，我说：“爸爸没有长胡子，爸爸只长了一点儿黑胡子而已啦！”。
我们立着的蒜白胡子长得最长，它的上面绿芽芽变绿了，而且也变长了，杯子里的水原来是到半截的，现在水杯里的水又变少了，那是怎么回事儿呢？因为大蒜吸收了养分呗!
躺着蒜的白胡子长了一点点，它的绿芽芽也长长了些。
没剥的蒜没有长白胡子，但是也有变化，以前它白通通的，现在它变黑了，怎么回事儿？
化石作文300字 篇9
上个星期五，郭老师布置了一项作业，就是让去地质博物馆，然后写一篇作文，虽然我以前去过，但是那次没有用笔记下博物里的知识和学问。
这次，我和丫丫就带着问题再次去了地质博物馆。到了这里我们纷纷拿出笔来，记下了一个个美丽、精致的化石。我看到的石头有孔雀石、方解石、木绵石。其中我印象最深的是菊花石，它大约有一米三到一米四，黑色上面有一朵朵大小不一的白色菊花！
我们接着往前走，这时，我看到了动物或者植物留下的化石，化石中三条活泼的小鱼让我记忆犹新，白色上面的黑色小鱼像是在做游戏，这块化石已有1.37至1.20万年了！细齿鱼化石和湖北江汉鱼化石也非常漂亮。
犀牛的头骨是淡黄色的，高50厘米、长80厘米，这么大的头骨，身子一定大的惊人。
周爸爸说：如果把人的进化过程，比作一个小时的电影，那么最后一分钟才有蛇，最后一秒钟才有人，你想想人是多么年轻呀！
地质博物馆就像一个知识的宝库，每个人都能在这里学东西，我想经常来博物馆走一走、看一看，一定收获不小！
化石作文300字 篇10
走进贵州关岭国家地质公园生物化石博物馆，我们先看到了鱼龙的化石。它是一只幼年的小鱼龙，保存得最好的是头部。它的头部是三角形的，眼睛在三角形最上面的角下方几厘米处，它的嘴巴张开着，我甚至能看到它尖锐的牙齿，我猜测它当时是正想扑向猎物，一口把猎物吃进嘴里，但它没想到在那一瞬间，山崩地裂，海底向天空急速上升，深深的海底变成了一座高耸的巨大山峰。站在这里，我仿佛觉得自己也变成了3.5亿年前的那一只小鱼龙，至今还弄不清楚这突如其来的灾难是怎么发生的。
走出化石馆，我和小伙伴都成了小小考古学家。这不，在一堆石灰岩石板上埋藏着许许多多的化石，等着我们寻找呢。不一会儿，我兴奋地喊：“我挖到了一块海百合花的化石”。伙伴们也争先恐后地炫耀“我找到了一块菊花化石！”“我捡到了贝壳的化石！”“你看，我拿到了海百合的茎！”……我们兴奋地交流着自己找到的宝贝。
神奇的大自然啊！您让这些生物快乐地生活在海里，又残忍地把他们活埋在地下，您让我多么好奇，又多么敬畏啊！
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